新版滬教版小學(xué)二年級語文第一學(xué)期期中測試題
2012學(xué)年度第一學(xué)期二年級語文期中檢測卷
(完成時間:60分鐘) 成績
學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號
卷面整潔3%
(一)基礎(chǔ)知識44%
1.我會讀:給帶點字圈出正確讀音。6%
似乎(sì shì) 扇風(fēng)( shàn shān) 曲折(qū qǔ)
爭辯(zhēng zhēn) 模樣(mó mú) 興奮(xīng xìng)
2、我會變:根據(jù)要求變一變,再組詞。8%
加部首
換部首
例:驚( 涼 )( 涼快 ) 青( 蜻 )( 蜻蜓 )
冷( )( ) 合( )( )
洗( )( ) 分( )( )
3.我會填:把詞語填寫完整。8%
眉( )目( 。 ( 。猓ā 。┈F(xiàn)
( )神( 。┲ ( )面( 。┓
4、我會連:將古詩的上句、下句和作者連起來。6%
少小離家老大回, 風(fēng)吹草低見牛羊。 《 回鄉(xiāng)偶書》
白發(fā)三千丈, 緣愁似個長。 《秋浦歌》
天蒼蒼,野茫茫, 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 《敕勒歌》
5、我會積累:根據(jù)課文內(nèi)容填空。10%
(1)( )的老虎受騙了。( )的狐貍是借著老虎的( )把百獸嚇跑的。這個故事選自課文《 》。
(2)每年春天,( )的鳥兒從遠(yuǎn)方飛來。6月是鳥島最( )
的時候。( )的鳥兒聚在一起。來島上游玩的人,伸手就能( )
幼鳥,隨手都能( )鳥蛋,可是卻沒有人去( )一下。
6、我會整理:把排列錯亂的詞語整理成句子,再寫下來,加上標(biāo)點。6%
(1)故意 找借口 狼 小羊 吃 要
(2)熱心的 指路 螢火蟲 蜻蜓和螞蟻 為
(3) 像火球 太陽 整個大地 照亮
(二)閱讀分析(20%+23%)
(一)溪水與池水(節(jié)選)
一天,溪水終于來到了無邊無際的大海,它和千千萬萬的兄弟姐妹(duàn liàn)得結(jié)結(jié)實實,讓船艦在自己身上經(jīng)過。
池水卻整天半睡半醒地躺在那兒,不愿意動一動。時間一天又一天地過去了。有一天,它(zhēng kāi)眼睛一看,自己變得又黑又臭,連老水牛都不來洗澡、喝水了。
池水難過極了,它這才想起了溪水的勸告,(hòu huǐ)后悔起來,但已經(jīng)晚了。
1、根據(jù)拼音寫詞語。6%
duàn liàn zhēng kāi hòu huǐ
2、這段短文共有 小節(jié)。2%
3、為下列詞語找出文中的反義詞。4%
白 香 早 高興
4、照樣子寫詞語:4%
又黑又臭: 又 又 , 又 又
結(jié)結(jié)實實: ,
5、根據(jù)短文內(nèi)容天空。4%
池水變得又黑又臭,是因為它長時間 ,不愿意 。
(二)音 樂 療 法
牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔法?”“這沒有什么魔法的 還記得我們給你放音樂聽嗎 音樂能促進人體內(nèi)分泌系統(tǒng)正常工作 對各種病都有療效呢 ”
1、讀讀課文最后幾句話,在 上加上標(biāo)點符號。4%
2、牛伯伯因為______________________,所以住進了________________。4%
3、“這沒有什么魔法的……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。4%
4、下面兩個帶點字字在本文中應(yīng)讀:(請在正確音節(jié)的括號里打“√”)4%
音樂:①lè( ) ②yuè( )
睡上一覺:①jué( ) ②jiào( )
5、根據(jù)短文內(nèi)容在括號內(nèi)填上合適的詞。3%
( )的音樂 ( )地說 ( )地睡覺
6、音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面畫“________”。4%
(三)看圖寫話10%
題目:一座美麗的橋
要求:1、看清圖上有些什么人?在什么地方?發(fā)生了什么事,會說些什么?把這件事寫下來。
2、注意正確使用標(biāo)點符號。
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