蘇教版小學(xué)二年級(jí)秋季第二學(xué)期語(yǔ)文一二單元測(cè)試題
二年級(jí)語(yǔ)文第一、二單元測(cè)試 2014.3.
班級(jí)____ 姓名____ 得分____
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)
tuán yuán jiàn kānɡ bō luó jìnɡ ài sānɡ yè
xiù fēnɡ càn làn yánɡ liǔ yǒnɡ ɡǎn huà lánɡ
- 比一比,再組詞。(10分)
暖( ) 曉 ( ) 坡( ) 彎( ) 朝cháo( )
緩( ) 繞 ( ) 破( ) 灣( ) zhāo( )
三、查字典填表。(10分)
生字 | 音序 | 音節(jié) | 應(yīng)查的 部首 | 除部首外 的筆畫(huà)數(shù) | 組詞 |
巾 | |||||
蓋 | |||||
及 | |||||
愛(ài) |
四、寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞的反義詞。(4分)
1、蠶姑娘脫下( )衣裳,換上新衣裳。
2、他又黑又瘦,她又( )又( )。
3、西北風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)冷冰冰的。走在太陽(yáng)底下就覺(jué)得( )的了。
五、句子練習(xí)。(8分)
1、把下面兩句話,合并成一句話。
下課了,小明走出教室!
下課了,小明跑向操場(chǎng)!
_________________________________________
2、把句子寫(xiě)具體!
(1)、我們戴著 的紅領(lǐng)巾一起 地去外面玩。
(2)、 的魚(yú)兒在水里 地游。
3、選合適的詞語(yǔ),把句子填完整。
倒影 倒映
藍(lán)天、白云、青山、綠樹(shù)都( )在清清的湖水中,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)?粗械模 ),我深深地陶醉了。
六、排列句子順序:(6分)
( )夏天,向日葵(kuí)開(kāi)花了,金燦燦的。
( )沒(méi)過(guò)幾天,嫩嫩的小芽就鉆出地面。
( )春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( )向日葵越長(zhǎng)越高,我得(děi)抬頭來(lái)看它。
( )種子在地里悄悄地發(fā)芽。
( )秋天,向日葵的籽成熟了,一顆顆真飽滿。
七、按課文內(nèi)容填空。(23分)
1、春節(jié)那天,我和爸爸、媽媽去奶奶家 ,一塊兒吃 。清明節(jié),人們都到郊外去 、 。 節(jié),人們吃粽子,賽 。
2、桂林的山千姿百態(tài),有的像 ,有的像 ,還有的像 。
3、春天,從蠶卵里鉆出了____ __的蠶姑娘,一共睡了__ 次。第一次醒來(lái)變得 _______,第二次變得______ __ ,第三次變得 ,第四次身體一天天 。它 結(jié)繭,最后飛出蛾姑娘。
4、花兒向我們 , 嘩啦啦地響。它們同 的小鳥(niǎo),向我們 ,向我們 ,它們都說(shuō)有了我們,
的祖國(guó)就更有 。
八、把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再把相對(duì)應(yīng)的詩(shī)人、詩(shī)名和詩(shī)句連起來(lái)。(6分)
孟浩然 《春雨》 不知 誰(shuí)裁出,二月 似剪刀。
杜甫 《春曉》 ,處處聞啼鳥(niǎo)。
賀知章 《詠柳》 隨風(fēng)潛入夜, 。
九、閱讀短文,回答問(wèn)題!。 7分 )
春雨
早晨醒來(lái),耳邊仍然響著淅淅瀝瀝的雨聲,春雨下個(gè)不停,一下就是兩三天。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨!春天,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,它們是多么需要滋潤(rùn)!柳枝上掛著晶瑩的小水珠。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳枝隨著春風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。枝條上的水珠子滾落下來(lái),美極啦!柳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,仿佛穿上了綠色的新衣。
春雨呀,把大地打扮得更加美麗可愛(ài)。
1、短文有( )個(gè)自然段,第2小節(jié)有( )句話。
2、填空:
(1)、第一自然段中,作者把春雨分別比作:_______、_______、_______。
(2)、“它們是多么需要滋潤(rùn)!”在這句話中“它們”指________。
(3)、這是一場(chǎng) 雨。
十、看圖寫(xiě)話:(8分)
春天來(lái)了,什么怎么樣了?誰(shuí)在哪里干什么?仔細(xì)觀察圖畫(huà),再寫(xiě)幾句通順的話。
春 天 來(lái) 了
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