冀教版小學(xué)二年級語文下冊第三單元測試題
小學(xué)語文二年級下冊單元測試卷三
一、我是小小書法家。(我能拼寫這些詞語,而且還寫得漂漂亮亮。)
pí láo gé shì bān jí rèn hé dài tì
xīn xiān zhù yì bí zi jí máng bú xìng
二、給下面偏旁找朋友。
心 : 宀:
: :
三、比一比,然后組成詞語寫下來。
休( ) 室( ) 許( ) 怎( ) 極( )
體( ) 屋( ) 件( ) 作( ) 級( )
四、我是小小魔術(shù)師,加個偏旁變新字,變成新字再組詞。
尺 ( ) 蟲 ( ) 加 ( )
間 ( ) 足 ( ) 票 ( )
五、在你認(rèn)為正確的讀音下面畫上橫線。
波(bō pō) 呵(hē h。 瘦(shòu sòu) 酷(kù gào)
妨礙(fǎng ài fáng ài) 傾(qǐng qīng) 掠(lüè lǜ)
結(jié)實(jiē shi jié shi) 簇(cù zú) 鋤(chú zhú)
六、我是背誦小能手。
(1)下面這些句子是從課文中選出來的,請把它們填寫完整。
①歌聲會把 領(lǐng)進(jìn) ,讓 看到小溪里滾動的 。 到山花 的芳香, 聽到百鳥 的 。
②那琴聲 ,像一陣陣拂面的 ,洗去了蜘蛛爸爸的 ; 那琴聲 ,像是從山澗流出的小溪,滋潤著蜘蛛爸爸的 。
七、我會用多音字組詞。
( ) ( ) ( )
得 切 重
( ) ( ) ( )
八、我會寫出這樣的詞語。
挨挨擠擠
又快又穩(wěn)
一陣陣
九、閱讀小天地。
有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。
她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘(yòu)人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。
小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。
1. 這篇文章共有 個自然段。
2. 小白兔用小紅傘做了什么事情?
(1)
(2)
(3)
3. 你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?
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