學生生態(tài)環(huán)保維護報告
學生生態(tài)環(huán)保維護報告
尊重的老師，敬愛的同窗們：
大家好！
崇明島，被親熱地稱為上海的后花園，這座后花園地處北亞熱帶，氣象平和潮濕，日照充分，雨水充分，四季明顯。它每一八都是生氣盎然，充斥了歡聲笑的。我愛它，我愛在藍天白云下享受云融融、風淡淡、水盈盈的大天然心情。然而，突然有一天，合法我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r，它卻被一種外來植物損害著，損壞著……
曾經(jīng)的中國歷盡滄桑，被許多國家肆意蹂躪、侵犯，固然這種時期早已一去不復返，可是卻有著另一種同樣強盛的敵人在進行歷史重演，那么如斯酷愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?！
這種具備極強性命力的動物，便是現(xiàn)在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的，確實初看它們，是一片殘暴醒目的黃色，它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景，讓我們忘情地觀賞、贊賞它。然而殊不知，就在這俏麗表面的掩藏下，它有著危險的“使命”――損壞、妨礙其余農(nóng)作物、綠化草坪的成長，甚至是無情的抹殺它們。
加拿大一枝黃花的呈現(xiàn)，使栽種的綠化灌木成片逝世亡，使公共綠化地帶的草坪受到破壞，便農(nóng)夫辛勞耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它真實未審有著太多太多的不是，切實是像一個無形的殺手在胡作非為地猖狂游戲著，傷害著我們美麗的寶島。
因而，我們必需盡每一份力氣來保護好我們的家園，徹底打消一枝黃花。信任，在我們每個人全身心腸努力下，在未幾的未來便會剔除這片危險的黃色地帶，迎來另一片更健康、更美麗的綠色，使寶島比以前更美、更五彩緩紛。
21世紀，是綠色的世紀。崇明島的大開發(fā)和生態(tài)島的建設與我們每一個學生、每一所學校都是非親非故的，所以作為一名學生的我就應當鼎力宣揚建設生態(tài)家園的主要性，全面進步避免生物入侵和保護生態(tài)環(huán)境意識、建立準確的環(huán)境價值和生態(tài)文化觀，負起環(huán)境義務，增進社會、經(jīng)濟和生態(tài)的可連續(xù)發(fā)展�，F(xiàn)在我們的學校越來越重視校園環(huán)境和校園綠色文明建設，我們努力、踴躍地發(fā)展各種環(huán)保運動，為莘莘學子營造更好地學習氣氛。假如你在我們的學校中任意地轉(zhuǎn)上一圈，你就會發(fā)明到處都有綠色和鮮花。我想，這時你的心境必定是好到了極點吧!尤其在夏季，花壇中的各類花卉爭相盛開，爭奇斗艷，更引來蝴蝶迷戀忘返，路過期，經(jīng)常能看到它們在縱情飄動，嘈雜著，為我們的平常校園生活增加了很多樂趣、許多活力！
生態(tài)島的建設，不僅對本縣人來說是一項殊榮跟重擔，它對全部國度乃至整個世界來說都存在重粗心義。它會便我們的地球變得愈加健康，更加漂亮，或者也會使咱們獨一賴以生存的地球更加的長命！
維護生態(tài)環(huán)境，須要從我做起，從當初做起，倡導綠色生涯，綠色花費，多植棵樹，多護一片綠，若干年后，我們的故鄉(xiāng)會成為陶潛筆下的那片世外桃源一樣:夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。步行數(shù)十步，恍然大悟，土地平曠，屋舍伊然，有良田美地桑竹之屬。
我想我們每一個人都盼望生活在好花弄影，細柳搖青的世外桃源，那么為了這個獨特的幻想，我們更應聯(lián)袂同進，為掩護生態(tài)家園而盡力斗爭，永不平息。
謝謝大家，我的報告結束！
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