大學(xué)三年結(jié)束總結(jié)
大學(xué)三年結(jié)束總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是大三第二學(xué)期的尾聲了，距離我正式成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員也近兩年了。
總的來說，這兩年是充實而又值得珍惜的。
在學(xué)習(xí)上，我對于一些老師的“教學(xué)能力”的抵觸情緒得到糾正，漸漸認(rèn)識到“課堂”只是一門學(xué)科的窗口，作為一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該以主動學(xué)習(xí)和探索的進(jìn)取心來擺正老師的課堂引導(dǎo)與自主學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
在課外活動上，一方面，我從“辯論隊負(fù)責(zé)人”而不是普通隊員的角度領(lǐng)會到了這個團(tuán)隊的健康成長離不開校園這方熱土，離不開老師們的關(guān)懷，也提前體會到了當(dāng)失敗和挫折紛紛來臨的時候，如何同隊員們一起毫無怨言的勇敢獨立的去面對；另一方面，我也積極參加了“挑戰(zhàn)杯”的比賽，感受到了“學(xué)以致用”的樂趣，更是明白了在“與人交往的藝術(shù)”這條漫漫長路上，自己要上下而求索的還有太多太多。
在日常生活上，最大的進(jìn)步是自己不再回避“關(guān)心社會”這一責(zé)任。我之所以稱它為“責(zé)任”且曾一度回避它，是因為自己過去在思想上太脆弱、常有畏難情緒，不愿意也不敢去面對社會上的種種讓人失望之人和令人心痛之事，現(xiàn)在，我逐漸明白，假如這個社會上寶貴的、尚純潔的新鮮血液都選擇流于沉默的話，那么后人將需要更大的勇氣并帶來更大的沉默，這種“獨善其身”的狹隘想法的影響將是惡劣的、長遠(yuǎn)的。
總的來說，我現(xiàn)在真正認(rèn)識到了“從我做起”的重要性，只有每個人先嚴(yán)格要求自己、做好自己，才能在不拖社會后腿的前提下去談為社會做更多的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，這兩年里，我也有很多的不足之處。最重要的一點是情商太低，容易情緒化、自我控制能力差。這兩點表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，就是奮斗不足；表現(xiàn)在生活上，就是自律不足；表現(xiàn)在與人交往上，就是能力不足。這些不足倘若不抓緊時間有效克服的話，必將嚴(yán)重影響我今后的成長與發(fā)展。
綜上，在保持有點繼續(xù)進(jìn)步的同時，我更要集中力量糾錯改差，豐富自己的精神世界、強(qiáng)大自己的理智能力，“以心靈的秩序”來對抗自己的復(fù)雜性和世界的復(fù)雜性。（完）
其實，我的潛臺詞是，
第一，這個世界上的傻X很多很多，并且他們會以諸如“老師”的社會身份來比我們就范，我們要做的不是純粹的抵觸，而是放下對他們的期許和妄想默默轉(zhuǎn)身，尊重他人，做好自己該做的事情；
第二，所謂的領(lǐng)導(dǎo)和組織很多時候是來陪你笑的，不要期許所謂的“關(guān)懷”，自由和堅強(qiáng)才是最重要的根本所在；
第三，所謂的人與人的藝術(shù)，無非是怎樣讓殘忍和惡俗顯得藝術(shù)一點而已，不要以為這是什么值得追求的富有美感的事物；
第四，不要“談個人色變”，總是那么虛偽的在為了社會和他人的口號下心安理得的發(fā)展一些畜牲不如的“本能”，先要能夠面對自己，做好個人，做個好公民，然后是家庭和社會。
第五，“以心靈的秩序?qū)故澜绲膹?fù)雜性”，當(dāng)那么多的人都開始或正在用屁股思考的時候，用大腦思考的人們，請堅強(qiáng)，請謙和，請勇敢，這是為了不讓你們的大腦變得連屁股都不如的唯一出路。
以上排序是出于“匯報”行文的邏輯需要。
我承認(rèn)自己盡力寫得比較反動了——而且我覺得我沒有為了反動去反動，我打算開會的時候把它念完。雖然長了點，可是我希望能夠讓大家讀出一些言外之意，能夠有哪怕一點點思考。我現(xiàn)在覺得，其實黨不黨的，是小事——是因為短時間內(nèi)不可能徹底改變，我覺得其實人是最重要的，我要抓住一切可能的機(jī)會，讓這個黨里的人能夠真的先進(jìn)一些。因為我暫時愿意愚蠢善良的相信，不管這個黨的形式和方式是怎么回事，某些普世的追求應(yīng)該還是可以去努力的。只是不知道我是不是有點一廂情愿、太把自己當(dāng)回事了。
有人說，“可惜人心永遠(yuǎn)是不可靠，沒有監(jiān)督和制衡，腐朽是必然的，利益可以令人出賣一切良知”。
我覺得這些是當(dāng)然的，可是監(jiān)督和制衡這些東西不可能突然來到也不能被饋贈，我們眼下盡力壯大一些有這種概念的、有各種健康概念的腦瓜，不說能夠真得推翻什么，至少在好日子來的時候不會傻到懷念過去吧。
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