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三年級下冊《太陽是大家的》教案

時間:2024-08-22 00:40:15

三年級下冊《太陽是大家的》教案

三年級下冊《太陽是大家的》教案

三年級下冊《太陽是大家的》教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、會認2個生字,會寫4個生字。正確讀寫“紅彤彤、晚霞、睡構(gòu)”等詞語。

  2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

  3、理解課文內(nèi)容,體會各國兒童的團結(jié)友愛,感受詩歌的快樂氛圍。

  第一課時

  一、揭題導(dǎo)入

  1、同學(xué)們,今天我們一起學(xué)習(xí)一首關(guān)于太陽的詩。

  2、板書課題。齊讀。

  二、初讀詩歌

  1、學(xué)生自由朗讀,注意讀準(zhǔn)字音,讀流利。

  2、檢查讀課文情況。

  3、我來提醒:學(xué)生提醒生字的讀音。

  “彤”字本音第二聲,在ABB式詞組中變成第一聲。

  4、檢查讀詩情況。

  5、說說:你都知道了什么?

  三、朗讀感悟

  1、選擇自己最喜歡的段落朗讀,并想一想自己喜歡的原因。

  2、小組交流。把自己最喜歡的段落讀給小組同學(xué)聽,相互評價。

  3、全班交流。讀自己喜歡的段落,說說喜歡的原因。

  重點感悟:課文用了擬人的手法,把太陽當(dāng)作孩子、小樹和鮮花的朋友,顯得親切、易懂。詩歌中把孩子、小樹和鮮花并列,是因為它(他)們都有蓬勃的生命力。這樣寫顯得新奇、有詩意。

  4、想象說話:我想對別的國家的小朋友說幾句話……

  第二課時

  一、再讀課文

  1、用自己喜歡的方式朗讀課文,感受詩意。太陽是大家的,世界是大家的。

  2、學(xué)生交流讀課文后的感想。

  3、有感情地朗讀。

  二、練習(xí)背誦:學(xué)生用自己喜歡的方式背誦。

  三、拓展交流:學(xué)生搜集其他國家小朋友生活情況、文化習(xí)俗等方面的資料,進行介紹。

  四、指導(dǎo)寫字:學(xué)生自己觀察書寫。教師進行提示。

  五、積累語言

  六、板書設(shè)計

  撒在鮮花上

  25、太陽是大家的

  照耀著小朋友

  小朋友做游戲

  世界是大家的

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