正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)教案
正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)教案
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)與技能:知道理想的含義;理想的重要作用;實(shí)現(xiàn)理想的途徑。
2、過(guò)程與方法:理解理想的重要性;能找到自己理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距,掌握實(shí)現(xiàn)理想的方法。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:樹(shù)立人生理想,激勵(lì)自己不斷超越自己,感受實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅;愿意腳踏實(shí)地、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出努力。
二、教學(xué)重點(diǎn):理想的作用和實(shí)現(xiàn)理想的途徑。
三、教學(xué)難點(diǎn):實(shí)現(xiàn)理想的途徑。
四、教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。
五、教學(xué)方法:啟發(fā)法、討論法。
六、教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)入新課:
顯示理想的重要性一首詩(shī)《理想之歌》
講授新課:
一、正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)
1、給未來(lái)插上翅膀
。1)每個(gè)人都有自己的理想
理想的含義:理想是我們?cè)趯W(xué)業(yè)成就、未來(lái)職業(yè)、道德人格甚至是家庭生活方面追求的目標(biāo),代表著我們對(duì)生命的一種盼望,反映了我們對(duì)生活的積極態(tài)度。
(2)理想對(duì)人生的重要作用
【小張報(bào)考研究生】——小張的理想
本活動(dòng)說(shuō)明了:理想的個(gè)人作用————人生需要理想。理想就像羅盤(pán),引導(dǎo)人生航船的方向;理想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸;理想總是指向未來(lái),表現(xiàn)為奮斗目標(biāo),對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用;在人生發(fā)展的過(guò)程中,理想激勵(lì)著我們不斷超越自己,讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅,使我們的人生充滿幸福。
歷史上名人偉人的理想————說(shuō)明了理想的社會(huì)作用:推動(dòng)了社會(huì)向前發(fā)展
2、通向理想之路
。1)理想與現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)存在差距
我們都希望實(shí)現(xiàn)自己的理想,但由于外在環(huán)境和自身?xiàng)l件的局限,理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距。
【他們的理想能夠?qū)崿F(xiàn)嗎】
你對(duì)他們的理想有什么看法?
上面三位同學(xué)能樹(shù)立自己的理想是對(duì)的,但他們?cè)跇?shù)立自己的理想時(shí),只考慮到了自己的有利條件,沒(méi)有考慮到自己的不利條件。
柏惠——機(jī)會(huì)(外在因素) 韓澎——自身(自身?xiàng)l件) 宋哲——家庭(外在因素)
(2)實(shí)現(xiàn)理想的途徑
日本著名運(yùn)動(dòng)員:山田本一的事例:說(shuō)明實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生作出規(guī)劃
魯迅、孫中山的理想:說(shuō)明我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整自己的理想,縮短理想與現(xiàn)實(shí)的距離。
漫畫(huà)說(shuō)明實(shí)現(xiàn)理想就要腳實(shí)地、全力以赴、不屈不撓、堅(jiān)持不懈等
李靜的事例:實(shí)現(xiàn)理想需要不斷增強(qiáng)自身能力,提高自身素質(zhì)
課堂小結(jié):
我們每個(gè)同學(xué)都有自己的理想,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,不僅需要我們作出科學(xué)合理的規(guī)劃,更要
全力以赴,不屈不撓。這樣才能在將來(lái)的升學(xué)和就業(yè)過(guò)程中充分發(fā)揮自己的能力,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
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