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中班數(shù)學教案之認識10以內(nèi)的數(shù)

時間:2024-10-25 07:09:58

中班數(shù)學教案之認識10以內(nèi)的數(shù)

中班數(shù)學教案之認識10以內(nèi)的數(shù)

中班數(shù)學教案之認識10以內(nèi)的數(shù)

  中班數(shù)學教案之認識10以內(nèi)的數(shù)

  活動目標:

  1、初步理解單數(shù)和雙數(shù)的意義,能區(qū)分10以內(nèi)的單、雙數(shù)。

  2、復習鞏固對1-10序數(shù)的認識。

  3、培養(yǎng)小朋友的判斷、分析能力。

  活動準備:

  1、教具:1-10面小紅旗、數(shù)字卡片各一套,1-10的圓點卡片一套(圓點均勻兩兩排列)。

  2、學具:1-10的數(shù)字卡片各一套,小事子各10顆。

  活動過程:

  一、復習10以內(nèi)的數(shù)。

  1、教師出示小紅旗任意幾面,小朋友很快說出其數(shù)量。

  2、教師出示任意數(shù)字卡片,小朋友能擊出相應次數(shù)的掌聲。

  3、教師出示任意一圓點卡片,教師能踏出相應次數(shù)的腳步聲。

  二、學習區(qū)分單、雙數(shù)。

  1、用磁性小棋子在黑板上貼出六行棋子,分別貼出1個、2個、3個、4個、5個、6個,啟發(fā)小朋友說出各行棋子的數(shù)量,并請一名小朋友在各行的下面寫出相應的數(shù)字。

  2、(1)師問:“小朋友們,想一想,怎樣把各行的棋子兩兩排隊?誰能上來演示一下?”

  (2)引導小朋友觀察并說出:“哪些數(shù)兩兩排隊后剩下一個?哪些數(shù)兩兩排隊后沒有剩余?”

  小結:兩兩排隊后,有一個單獨的,表示這些棋子數(shù)量的數(shù)叫單數(shù)。兩兩排隊后,沒有剩下的,表示這些數(shù)量的數(shù)叫雙數(shù)。

  3、全體小朋友操作小石子。

  教師分別報出7、8、9、10這幾個數(shù),小朋友按每次所報的數(shù)取出相應數(shù)量的小石子,然后進行兩兩排隊。引導小朋友說出7、8、9、10是單數(shù)還是雙數(shù)。

  4、出示1-10的圓點卡片,按順序排列。

  引導小朋友觀察、分析、討論說說10以內(nèi)數(shù)中哪些是單數(shù),哪些是雙數(shù)。

  

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