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小學(xué)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際介紹家鄉(xiāng)景物》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-08-17 06:01:40

小學(xué)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際介紹家鄉(xiāng)景物》教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際介紹家鄉(xiāng)景物》教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際介紹家鄉(xiāng)景物》教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教學(xué)要求】

 。、能用不同的形式介紹家鄉(xiāng)的景物,把話說(shuō)完整,并盡量用生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)別人。

 。、儀表自然大方,樂(lè)于與人交談。養(yǎng)成在交談中認(rèn)真傾聽(tīng)的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)恰當(dāng)評(píng)價(jià)別人的話。

 。、與人交流要注意使用禮貌用語(yǔ),語(yǔ)氣和藹,態(tài)度誠(chéng)懇。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  用不同的方式介紹家鄉(xiāng)的景物。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  把家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn)說(shuō)具體。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入

  播放《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》的歌曲。

  師:聽(tīng)過(guò)這首歌曲嗎?

 。(tīng)過(guò)。這首歌曲介紹了家鄉(xiāng)山青水秀,是個(gè)美麗的地方)

  那同學(xué)們,你們想不想介紹你的家鄉(xiāng)呢?

 。ㄏ耄

  我們今天就來(lái)介紹家鄉(xiāng)景物。

  (板書(shū)課題:介紹家鄉(xiāng)景物)

  二、新課

  1、看了題目后,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō):我們都可以介紹家鄉(xiāng)的什么?

 。L(fēng)景、特產(chǎn))

  2、你想介紹家鄉(xiāng)的什么呢?用簡(jiǎn)單的一、二句話說(shuō)明。

 。、我聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,還是不知道風(fēng)景到底有多美?特產(chǎn)是什么樣?什么味道?怎樣才能使我聽(tīng)得明白呢?

 。ń榻B時(shí)要具體)

  對(duì)!為了使別人聽(tīng)得明白,請(qǐng)同學(xué)們講清楚我的家鄉(xiāng)在哪兒?按照一定的順序說(shuō)說(shuō)風(fēng)景有哪些特點(diǎn);物產(chǎn)是什么?是什么顏色、有什么味道、怎么吃等等。其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),可以給說(shuō)的同學(xué)補(bǔ)充,也可以提出問(wèn)題。

 。、我說(shuō)清楚了嗎?(說(shuō)清楚了),四人一組,進(jìn)行交流。

 。、全班匯報(bào)。

 。、聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我也想把我家鄉(xiāng)給你們介紹一下可以嗎?

  (看影片,聽(tīng)介紹)

  我的故鄉(xiāng)在我國(guó)北方名城哈爾濱,此地四季分明。春花、夏風(fēng)、秋果、冬雪,各有特點(diǎn)。特別是冬雪,覆蓋大地長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月之久,故有冰城的美譽(yù)。嚴(yán)寒、漫長(zhǎng)的冬季和可塑性強(qiáng)、抗壓強(qiáng)度好的松花江堅(jiān)冰,為冰燈藝術(shù)提供了得天獨(dú)厚的自然條件。

  冰燈是由一塊塊方冰雕刻而成。有漂亮的宮燈,有雄偉的長(zhǎng)城,有高大的廟宇,還有同學(xué)們都愛(ài)滑的冰滑梯。到了晚上,冰燈更是五光十色,美麗極了。除了冰燈,在太陽(yáng)島上還有雪雕。冰燈、雪雕都是那樣的千姿百態(tài)、栩栩如生。

  想親眼看看嗎?(想)歡迎你們到哈爾濱去,到時(shí)候我可以給你們做導(dǎo)游。

  7、還有哪些同學(xué)愿意把家鄉(xiāng)的景物清楚、明白的介紹給大家?請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅芜M(jìn)行交流,推出你們小組內(nèi)說(shuō)的最好的給全班同學(xué)說(shuō)說(shuō)。

 。浮偛磐瑢W(xué)們介紹的都很好,如果每個(gè)人都能說(shuō)出幾句響亮的廣告詞,讓大家一聽(tīng)就能記住,一聽(tīng)就想去吃,想去看,那自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景、特產(chǎn)一定會(huì)沖出家門,走向全國(guó),甚至?xí)u(yù)滿全球!怎么樣,想試試嗎?開(kāi)始吧,先在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。

  指名說(shuō)。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  今天,大家不僅欣賞了各地的美麗風(fēng)光,還知道許多地方的特產(chǎn)。愿意把剛才向大家介紹的寫出來(lái),讓更多的人了解你家鄉(xiāng)的風(fēng)景、特產(chǎn)嗎?

 。ㄔ敢猓

  好,下節(jié)課我們一起來(lái)寫一寫。

  【板書(shū)】

  介紹家鄉(xiāng)的景物

  風(fēng)景:有順序、有特點(diǎn)

  特產(chǎn):顏色、味道、吃法

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