映射的概念教學(xué)設(shè)計
映射的概念教學(xué)設(shè)計
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
1.了解映射的概念及表示方法;2.理解輸入值與輸出值的概念。
【過程】:
一、復(fù)習(xí)回顧:
1.單值對應(yīng):
2.函數(shù)的概念:
3.下列對應(yīng)關(guān)系是否是從M到N的函數(shù):
。1)M={1,2,3},N={3,4,5,6,7,8,9},法則:乘2加1;
。2)M=N*,N={0,1},法則:除以2得的余數(shù);
。3)M= ,N=R,法則:
二、新課講授:
1.觀察下列對應(yīng):
②③④三個對應(yīng)的共同特點是
2.映射:
。1)定義:一般地,設(shè) 是兩個_____集合,如果按某種對應(yīng)法則 ,對于集合 中的________元素 ,在集合 中都有_______的元素 與之對應(yīng),這樣的單值對應(yīng)叫做從集合 到集合 的的映射,記為 ______________________.
。2)象與原象 ________________________________
思考1:映射與函數(shù)的概念有什么聯(lián)系和區(qū)別?
思考2:對于A中的“任一元素”B中會不會出現(xiàn)多個元素與之對應(yīng)?
思考3:集合B中的元素是不是都是象?是不是都有原象?
思考4:“從集合 到集合 的的映射”與“從集合 到集合 的的映射”相同嗎?
三、典例欣賞:
例1.下列對應(yīng)是否是從A到B的映射:
。1)A={1,2,3,4},B={3,4,5,6,7,8,9},f:A→B“乘2加1”;
。2)A=N*,B={0,1},f:A→B“除以2得的余數(shù)”;
。3)A=R,B={直線上的點},f:A→B“建立數(shù)軸的方法,使A中的數(shù)與B中的點對應(yīng)”;
。4)A={xx是三角形},B={yy>0},f:A→B“計算面積”;
。5)A=R,B=(0,+∞),f:x →y=x;
(6)A=Z,B=Z,f:A→B“求平方”; (“求平方根”)
。7)A=B=N,f:x→x-3。
小結(jié):判斷映射的要點是
例2.從集合A={1,2}到集合B={5,6}的不同映射共有多少個?并畫示意圖.
變題:已知M={a,b,c},N={-3,0,3},則滿足條件f:M N,f(a)+f(b)+f(c)=0的映射有幾個?
例3.(x,y)在映射f下的象是(x+y,x2-y),則(-3,2)的象為 ;(2,-2)的原象為 。
變題1:映射f:A→B中,A=B={(x,y)x∈R,y∈R},f:(x,y)→(3x-2y+1,4x+3y-1),問是否存在這樣的元素(a,b)使它的象仍是自己?若存在,求出這個元素;若不存在,說明理由。
變題2:若f:y=3x+1是從集合A={1,2,3,k}到集合B={4,7,a4,a2+3a }的一個映射,該映射滿足B中任何一個元素均有原象,求自然數(shù)a,k及集合A,B.
【反思小結(jié)】:
【針對訓(xùn)練】: 班級 姓名 學(xué)號
1.根據(jù)給定的對應(yīng)關(guān)系,寫出下列三圖中和x對應(yīng)的數(shù)值:
2.判斷下列各圖表示的對應(yīng)中不是A到B的映射的是 。
3.在給定的映射f:(x,y)→(2x+y,xy)(x,y∈R)下,點( )的原象是 。
4.設(shè)集合A和B都是自然數(shù)集合N,映射f:A B把集合A中的元素n映射到集合B中的元素2n+n,則在映射f下,象20的原象是
5.如果映射 的象的集合是Y,原象集合是Z,那么Z和A的關(guān)系是 ;
Y和B的關(guān)系是
6.設(shè) ,若從M到的N映射滿足: ,求這樣的映射f的個數(shù)為
7.f是從集合A={a,b,c}到集合B={d,e}的一個映射,則滿足映射條件的“f”共有____個
8.已知P={x0≤x≤4},Q={y0≤y≤2},下列對應(yīng)不表示從P到Q的映射是___________.
(1) f:x→y= (2) f:x→y= (3) f:x→y= (4) f:x→y=
9.從集合A到集合B的映射中,下面的說法不正確的是_____________.
(1) A中的每一個元素在B中都有象 (2) A中的兩個不同元素在B中的相必不相同
(3) B中的元素在A中可以沒有原象 (4) B中的某一元素在A中的原象可能不止一個
10.如果映射f:A B,其中,集合A={-3,-2,-1,1,2,3,4},集合B中的元素都是集合A中元素在映射f下的象,且對任意的a A,B中和它對應(yīng)的元素是a,則集合B中元素的個數(shù)是______________.
、
【映射的概念教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:
計劃的概念與作用11-30
《標(biāo)牌設(shè)計》的教學(xué)設(shè)計03-14
總結(jié)的作用和概念03-21
集合與函數(shù)概念總結(jié)10-25
《國殤》教學(xué)設(shè)計12-11
《賽馬》的教學(xué)設(shè)計05-21
國慶的教學(xué)設(shè)計03-19