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小學(xué)四年級(jí)語文第三單元練習(xí)題

時(shí)間:2024-07-20 00:32:49

小學(xué)四年級(jí)語文第三單元練習(xí)題

四年級(jí)語文第一學(xué)期第三單元試卷

小學(xué)四年級(jí)語文第三單元練習(xí)題

班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)

第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

一、我會(huì)拼,我還會(huì)規(guī)范地寫詞語。(10分)

yáng yì xùn chì róng huà fù gài méi yóu dēng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zēng tiān fá mù wéi qiáng lěng kù gào shì pái

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我會(huì)讀,會(huì)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并在正確的讀音下畫橫線。(3分)

允許(yóng yǔn ) 凝視(líng níng ) 愉快(yú yù )

拆除 (chāi cāi ) 剩下 (shèn shèng ) 火辣辣(là lā )

三、我知道先比一比,再組詞。(8分)

充( ) 折( ) 愉( ) 辣( )

允( ) 拆( ) 偷( ) 賴( )

乘( ) 代( ) 添( ) 凝( )

剩( ) 伐( ) 舔( ) 疑( )

四、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語。(6分)

新奇的( ) 漫長(zhǎng)的( ) 可怕的( )

( )的雨珠 ( )的地毯 ( )的槳果

五、我會(huì)按要求先給第一筆行的詞寫反義詞再給第二行的詞寫近義詞。(6分)

凋謝 ( )    粗糙( ) 喧鬧( )

訓(xùn)斥 ( )     孤獨(dú)( ) 溫柔( )

六、我能發(fā)現(xiàn)下面的句子是病句,并把它修改正確。(4分)

  1. 老木匠說得沒錯(cuò),笑是很非常重要的。

  1. 這節(jié)活動(dòng)課很多同學(xué)都踢了足球和羽毛球。

七、本單元的童話故事把我?guī)朊篮玫那榫,我非常喜歡。讀后我發(fā)現(xiàn)童話中的主人公有超常的魔力,能         ,還發(fā)現(xiàn)童話      ,故事很有趣,不少故事還給我們         !(3分)

第二部分:閱讀積累與運(yùn)用

一、我會(huì)閱讀《巨人的花園》兩段話,并按要求回答問題。(13分)

“喂!你趕快滾出去!” 巨人大聲叱責(zé) 。 小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會(huì)說話的眼睛凝視著巨人 。 不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手,桃樹 綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。

噢!是這么回事呀!巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來寒冬的,是我那顆 、 的心啊!要不是你 ,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”

1、我會(huì)按課文內(nèi)容把橫線上的詞語填寫上。(2分)

2、“凝視”的“凝”字用音序查字法應(yīng)查: ,用部首查字法應(yīng)查 。 (2分)

3、我能找到巨人明白了什么的句子,并用波浪線畫出來,在讀時(shí)注意讀出巨人 的

語氣。(2分)

4、我會(huì)照樣子寫詞語。(2分)

火辣辣

5、“喂!你趕快滾出去!” 巨人大聲叱責(zé) 。讀了這句話,你能想像巨人說這句話時(shí)心里會(huì)怎么想的嗎?(2分)

6、小男孩用他那會(huì)說話的眼睛凝視著巨人,仿佛在對(duì)巨人說

。(2分)

7、學(xué)習(xí)了這篇童話,讓我們明白了什么道理?(1分)

。

二、讀下面的短文,并按要求完成下面的練習(xí)。(17分)

剛學(xué)會(huì)飛的小燕子在追捕蜻蜓的時(shí)候,驚跑了一只剛睡醒的小白兔。小燕子以為小白兔怕它,便在伙伴們面前夸耀自己。

一天,它又在伙伴面前夸耀自己嚇跑小白兔的事,一只大野貓偷偷地向它走來。它的伙伴們發(fā)現(xiàn)了大野貓,便大聲叫了起來:“ 快跑呀! 當(dāng)心大野貓吃了你!毙⊙嘧虞p蔑地看了伙伴們一眼 說 沒出息的家伙 你們不知道連小白兔都怕我嗎 大野貓絕不會(huì)比小白兔的本領(lǐng)大 我只要一瞪眼 大野貓就會(huì)嚇跑的 你們等著瞧吧

小燕子真的瞪眼向大野貓撲去……

  1. 我讀懂了短文,我會(huì)寫出一個(gè)合適的題目。(2分)
  2. 我知道在橫線上填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
  3. 我會(huì)聯(lián)系上下文理解下面的詞語。(3分)

夸耀: 。

輕蔑: 。

  1. 我也會(huì)用“只要……就……”造一個(gè)句子。(2分)

  1. 小燕子向大野貓撲去結(jié)果會(huì)怎樣?為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?(4分)

  1. 如果你是小燕子的朋友,你會(huì)想什么辦法救小燕子呢?(2分)

第三部分:積累與習(xí)作

同學(xué)們你一定喜歡許多的小動(dòng)物吧,比如漂亮的孔雀、狡猾的狐貍、誠實(shí)的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔、兇狠的老虎、溫順的小鹿、可愛的小松鼠……請(qǐng)你最選擇喜歡的動(dòng)物,想想這些動(dòng)物間會(huì)發(fā)生什么事,大膽展開你的想象把它編寫成具有童話特點(diǎn)的童話故事。(30分)

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