小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文春學(xué)期試卷

時(shí)間：2024-11-13 22:34:42

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文2025年春學(xué)期試卷

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們總免不了要接觸或使用試卷，試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識(shí)能力而進(jìn)行人才篩選的工具。什么樣的試卷才是好試卷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文2025年春學(xué)期試卷，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文2025年春學(xué)期試卷

　　小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文春學(xué)期試卷 1

　　一、拼音小測(cè)試。（11分）

　　1、辨一辨，我會(huì)選。（3分）

　　生活拮據(jù)（ jū jù）夢(mèng)寐（mèi wèi ）以求天津（jīn jīng ）

　　心情興奮（fèng fèn ）饋（guì kuì）贈(zèng)物品教誨（huǐ huì）

　　2、我拼得準(zhǔn)確，寫得漂亮。（5分）

　　Pān dēng yōng jǐ kuǎn dài bō lán zhuàng kuò

　　（）（）（）（）

　　Zhēn chá féi wò qī xī jiàn sǐ bú jiù

　�。� ）（）（）（）

　　3、多音字組詞我最棒。（3分）

　　dān（） f�。� ） shǔ（）

　　數(shù)

　　發(fā)

　　擔(dān)

　　dàn（） fà（） shù（）

　　二、字詞萬(wàn)花筒（16分）

　　1、、根據(jù)句子的意思寫成語(yǔ)，填在括號(hào)里。（4分）

　�。�1）睡夢(mèng)中都想尋找，形容期望或追求迫切。（）

　�。�2）辨不清是非，摸不著頭腦。（）

　　（3）沒(méi)有經(jīng)過(guò)商量，而彼此行動(dòng)一樣。（）

　�。�4）控制不住自己的感情。（）

　　2、補(bǔ)充詞語(yǔ)我最棒。（4分）

　　水平如（）（）地而起迷（）不解走街（）巷

　　爭(zhēng)相（）后氣（）雄偉魚（）而出（）不可及

　　3、小猴學(xué)樣我最會(huì)寫（4分）

　　勤勤懇懇

　　興沖沖

　　可憐巴巴

　　4、學(xué)我這樣對(duì)對(duì)子。（4分）例：浪費(fèi)對(duì)恥辱正如節(jié)約對(duì)（光榮）。

　�。�1）喧鬧對(duì)大街正如僻靜對(duì)（）。（2）批評(píng)對(duì)缺點(diǎn)正如表?yè)P(yáng)對(duì)（）。

　�。�3）信任對(duì)朋友正如懷疑對(duì)（）。（4）涼爽對(duì)秋天正如溫暖對(duì)（）。

　　三、句子百花園（14分）

　　1、擴(kuò)句。例：紅旗飄揚(yáng)。鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　�。�1）枝葉展開(kāi)。

　�。�2）人們觀賞春景。

　　2、變換句子。

　　（1）湖水很綠、很靜。（改為比喻句）

　�。�2）小溪流淌。（改為擬人句）

　�。�3）這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問(wèn)句）

　　3、病句門診。

　�。�1）去商店買來(lái)了衣服和我喜歡的玩具。

　�。�2）中國(guó)的名勝古跡很多，長(zhǎng)城是唯一的一處。

　　四、日積月累。（11分）

　　1、補(bǔ)一補(bǔ)，記一記。（7分）

　�。�1）與朋友交，________。

　�。�2）愛(ài)人者，________；敬人者，________。

　　（3）采菊東籬下，________。

　�。�4）砌墻的石頭——________

　�。�5）舟行________,人在________。

　　2、寫出下列詩(shī)句的意思。（4分）

　　湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

　　日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

　　五、閱讀新體驗(yàn)（18分）

　　讀下面的短文，回答問(wèn)題。

　　又是一個(gè)夜晚，我披著銀白色的月光，走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色，人們?cè)谠鹿庀律⒉�，老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。我也是月光下長(zhǎng)大的。記得夏天每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，外婆就帶著我到小院子里乘涼，外婆用章滿老繭的手撫摸著我，一邊扇著扇子，一邊給我講老掉牙的的`民間故事，我每晚便在故事聲中入睡，我感到是那么吉祥和快樂(lè)。

　　幼時(shí)，我很愛(ài)捉蟲(chóng)，在朦朧的月光下，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)各種蟲(chóng)子的鳴唱，那唱的最動(dòng)聽(tīng)的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打著手電筒，翻開(kāi)一塊塊的大石頭，便有披著黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用雙手一捂，然后，小心翼翼的捉起來(lái)，借著月光，跟鄰居小伙伴斗蛐蛐。

　　中秋節(jié)，是我感到最溫馨的時(shí)候，我和家人在月光下品嘗月餅，還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌，真快樂(lè)。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也長(zhǎng)大了，但我依然愛(ài)那慈母般溫和的月光。

　　在我眼中，月亮那么美，我在月光下長(zhǎng)大，月光下有我童年的足跡，我愛(ài)美麗的月光。

　　1、根據(jù)上下文解釋下列詞語(yǔ)。(2分)

　　小心翼翼：

　　溫馨：

　　2、作者在文中回憶了哪三件事？（6分）

　　（1）

　　(2)

　　(3)

　　3、找出我捉蛐蛐的五個(gè)動(dòng)詞。（5分）

　　(1) (2) (3) (4) (5)

　　4、作者愛(ài)美麗的月光，因?yàn)椋篲_______（3分）

　　5、給短文加個(gè)題目。（2分）

　　七、習(xí)作芳草地。（30分）

　　題目：我長(zhǎng)大了

　　要求：1、圍繞“我長(zhǎng)大了”選擇一件事正數(shù)，突出“長(zhǎng)大”。

　　2、內(nèi)容具體，層次清楚。

　　小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文春學(xué)期試卷 2

　　一、根據(jù)音節(jié)把下列詞語(yǔ)寫得很漂亮。(8分)

　　xī han yuè zhāng bì yè máng mù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　feì qì fán nǎo bǎo xiǎn yuǎn háng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我會(huì)比一比，再組詞。(8分)

　　漂( ) 盲( ) 幕( ) 籠( )

　　飄( ) 育( ) 慕( ) 攏( )

　　三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (12分)

　　( )( )盎然人云( )( ) 不( )不( )

　　若( )若( ) 虎( )虎( ) 淚如( )( )

　　四、判斷下面的說(shuō)法。對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。 (6分)

　　1、“湖光秋月兩相和”一句出自《菊花》。 ( )

　　2、“此花開(kāi)盡更無(wú)花”中的“更”是“再”的意思。 ( )

　　3、“這難道不是偉大的奇觀嗎?”一句表示否定。 ( )

　　4、農(nóng)歷八月十八是錢塘江大潮一年一度的觀潮日。 ( )

　　五、選詞填空。(8分)

　　幽靜安靜

　　1、黃昏的森林里一片昏暗，( )極了。

　　2、老師來(lái)了，教室里一下子( )下來(lái)。

　　鼓舞鼓勵(lì)

　　3、有了你的( )，我一定會(huì)更加努力。

　　4、他堅(jiān)強(qiáng)的性格和無(wú)私的精神( )著我。

　　六、按要求完成句子。( 6分)

　　1、照樣子寫句子。

　　例子：河面上沒(méi)有波浪。寬闊的'河面上沒(méi)有一點(diǎn)兒波浪。

　　畫眉站在樹(shù)枝上。

　　例子：法布爾是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。法布爾是昆蟲(chóng)學(xué)家。

　　小紅正在專心致志地聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。

　　2、在夢(mèng)中，我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的。 (修改病句)

　　七、知識(shí)積累。 (10分)

　　1、古詩(shī)《楓橋夜泊》表達(dá)了詩(shī)人_____思想感情。你能寫出后兩句嗎? _____，_____ 。

　　2、古詩(shī)《望洞庭》的作者是_____朝詩(shī)人。詩(shī)人抓住了洞庭湖_____和_____，_____的特點(diǎn)表達(dá)了詩(shī)人_____。

　　3、補(bǔ)充詩(shī)句《菊花》：不是_____，此花_____。

　　八、閱讀天地：

　　(一)、課內(nèi)閱讀。(9分)

　　那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

　　1、作者在描寫大潮到來(lái)時(shí)的壯觀景象時(shí)，按照從到的順序觀察的。不但寫了親眼看到的浪潮的，還寫了親耳聽(tīng)到的浪潮的寫得有聲有色，生動(dòng)形象。(4分)

　　2、用“_____”畫出段中打比方的句子。(2分)

　　3、“橫貫江面”中的“橫貫”一詞能改成“橫臥”嗎?為什么?(3分)

　　(二)、課外閱讀。(13分)

　　一群小鳥(niǎo)決定去旅行。

　　它們飛呀飛呀，飛到田野里，只見(jiàn)小草都耷拉著腦袋，無(wú)精打采的樣子。小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn)□小草弟弟□你們?cè)趺蠢病跣〔莸艿苡袣鉄o(wú)力地說(shuō)“你不知道嗎?自從附近建了幾座化工廠，我們就慘啦!工廠里排出的廢水爛了我們的根;冒出的黑煙嗆得我們喘不過(guò)氣來(lái)。你看我們臉色發(fā)黃，看來(lái)都活不成了。你們快離開(kāi)吧!”聽(tīng)了小草的話，小鳥(niǎo)只好拍拍翅膀飛走了。

　　它們飛呀飛呀，飛到森林里，只見(jiàn)這里樹(shù)木稀少，四周十分寂靜。咦!樹(shù)公公的同伴都到哪里去了?小鳥(niǎo)十分奇怪地問(wèn)：“樹(shù)公公，你的同伴呢?”樹(shù)公公愁眉苦臉地說(shuō)：“你不知道嗎?這里的人為了建工廠，造大廈，就亂砍濫伐，我的同伴都離開(kāi)了我�，F(xiàn)在只剩下我們幾個(gè)年老體弱的了!你們快離開(kāi)吧!”聽(tīng)了樹(shù)公公的話，小鳥(niǎo)只好傷心地飛走了。

　　它們飛呀飛呀，飛到大海邊，只見(jiàn)海灘上到處是破瓶爛罐、白色塑料袋。聽(tīng)見(jiàn)大海爺爺正在唉聲嘆氣。小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn)：“大海爺爺，你為什么嘆氣呀?”大海爺爺氣憤地說(shuō)：“你們不知道嗎?自從這里成為旅游景點(diǎn)后，人們玩得倒開(kāi)心，我可倒霉了。人們把不要的東西扔在我身上，把吃剩下的食物倒在我身上，日子一久，我就成了垃圾場(chǎng)了。你看我現(xiàn)在全身發(fā)黑，還散發(fā)著臭氣!你們快離開(kāi)吧!”聽(tīng)了大海爺爺?shù)脑�，小鳥(niǎo)難過(guò)地飛走了

　　小鳥(niǎo)一邊飛，一邊大聲呼喚：“快來(lái)救救我的朋友們!快來(lái)救救我的朋友們!”

　　1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

　　好奇——( ) 長(zhǎng)吁短嘆——( )

　　靜寂——( ) 垂頭喪氣_____( )

　　2、小鳥(niǎo)在旅行的過(guò)程中，都和誰(shuí)進(jìn)行過(guò)交談?談了些什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫下來(lái)。(4分)

　　3、請(qǐng)?zhí)钌蠘?biāo)點(diǎn)符號(hào)。小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn) 小草弟弟你們?cè)趺蠢?(3分)

　　4、短文最后一句話重復(fù)了一遍，為什么呢?(3分)

　　九、習(xí)作園。(20分)

　　“誰(shuí)不夸咱家鄉(xiāng)好�！蹦懔私庾约旱募亦l(xiāng)嗎?你注意到家鄉(xiāng)的變化嗎?請(qǐng)選擇一至兩個(gè)方面，夸一夸自己的家鄉(xiāng)，也可以設(shè)想一下家鄉(xiāng)的未來(lái)是一番怎樣的景象。

　　題目：___的家鄉(xiāng)

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