觀潮導(dǎo)學(xué)案
觀潮導(dǎo)學(xué)案
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《觀潮》導(dǎo)學(xué)案 1
【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】
1、了解有關(guān)周密的文學(xué)常識。
2、能借助工具書和注釋整體感知課文內(nèi)容大意。
3、在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上品味文中優(yōu)美意境。
4、學(xué)習(xí)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。
5、深入體會課文語言精練、形象生動的特點。
【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】
1、充分預(yù)習(xí)課文，圈畫出觀潮美景的句子。
2、自查工具書，認記字詞，疏通課文大意。
3、要充分預(yù)習(xí)，有感情地朗讀課文，勾畫文中重要的文言字詞和語句，自主進行解釋和翻譯。
4、認真研究導(dǎo)學(xué)案，獨立思考，限時30分鐘完成；規(guī)范書寫，運用好雙色筆；小組合作探究，答疑解惑。
【知識鏈接】
《觀潮》寫的是錢塘江海潮的景象和觀潮的盛況。錢塘江是浙江最大的河流，全長400多公里，流經(jīng)杭州，在杭州灣入海。由于江道狹窄，水勢受阻，海潮倒灌，便形成了“錢塘潮”這一自然奇觀，被前人稱為“壯觀天下無”�！坝^潮”遂為古今盛事。
周密（1232—約1298），字公瑾，號草窗，南宋文學(xué)家。祖籍山東濟南，金兵入侵，他南渡流寓浙江吳興，又自號弁陽老人、四水潛夫。宋末曾任義烏（今屬浙江）縣令。宋亡之后，隱居不仕，從事著述。他能文善詞，是南宋末年有名的詞人。其詞格律嚴(yán)謹(jǐn)，清麗工巧，偏重形式美。其詩文亦佳。周密一生著作頗豐，著有《武林舊事》《齊東野語》《癸辛雜識》《草窗韻語》等。
【自主學(xué)習(xí)】
1、填空：
《觀潮》選自 ，作者 ，字 ，號 ， （朝代）文學(xué)家。著有 、 、 等。
2、注音或?qū)懽郑?/p>
每歲京尹（ ） 艨（ ）艟（ ） shū( )爾 一舸（ ） 善泅（ ） 倍穹（ ） 珠翠羅qǐ( ) sù( )迎而上 jiù( )賃（ ）看幕 如lǚ( )平地 鯨波萬rèn( )
3、解釋句中加點的詞：
（1）吞天沃日，勢極雄豪。 沃： （2）倏爾黃煙四起 倏爾：
�。�3）人物略不相睹 略： （4）飲食百物皆倍穹常時 穹：
《觀潮》導(dǎo)學(xué)案 2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 讀懂讀通文章，積累一些文言詞句。
2. 對照注釋，借助工具書，獨立翻譯課文，逐步提高文言文閱讀能力。
3. 品讀賞析文章，感受其自然美、人情美。
自主學(xué)習(xí)
導(dǎo)學(xué)資料(一)背景簡介
南宋的國都是臨安，即現(xiàn)在的杭州，觀潮地當(dāng)時在臨安城南(今由于江水改道已移至浙江海寧)，每年農(nóng)歷八月十八日舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時又有吳地少年弄潮爭標(biāo)的表演。當(dāng)日上到宮庭下到民間爭相觀看，萬人空巷，十分熱鬧。南宋詞人周密曾經(jīng)觀看了錢塘江涌潮，并將自己的所見所聞生動的描繪了出來，
導(dǎo)學(xué)資料(二)(1)讀準(zhǔn)字音：
雷霆(tínɡ) 楊誠齋(zhāi) 艨艟(ménɡ chōnɡ) 如履平地(lǚ) 倏爾(shū)
一舸無跡(ɡě) 善泅(qiú) 僦 賃(jiù lìn) 羅綺(qǐ) 鯨 波(jīnɡ)
(2)辨明詞義：
既望(望，農(nóng)歷十五;既望，農(nóng)歷十六) 方其遠出海門(當(dāng)……時)
則玉城雪嶺(城墻) 倏爾黃煙四起，人物略不相睹(突然;一點點)
皆披發(fā)文身(畫著文彩) 江干上下十余里間(江岸)
珠翠羅綺溢目(滿眼) 溯迎而上(逆流迎著潮水)
(三) 感知課文
1、用自己喜歡的方式讀課文，將讀不準(zhǔn)的字標(biāo)出來。
2、結(jié)合文下的注釋，翻譯課文，把還不能解釋的詞語、不能翻譯的句子標(biāo)出來。
3、分別用一句話概括沒一段的內(nèi)容。
課堂學(xué)習(xí)
一、朗讀課文，對照注釋，借助工具書，疏通文意。
1、教師示范朗讀，學(xué)生聽讀，掌握正確的讀音，聽清節(jié)奏。
2、學(xué)生大聲讀課文，對照注釋，疏通文意。
3、以小組為單位，質(zhì)疑解難。
把你在自學(xué)中的疑難，在小組中交流，并將你們小組中認為重點的字詞句以及還不能解釋的詞句寫在黑板上。
4、選四位同學(xué)翻譯課文，其余同學(xué)補充訂正，熟悉文意。