小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷

時(shí)間：2024-10-28 20:54:34

北師大版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷

胡凡良撰寫

北師大版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷

一、小小書法家，看誰(shuí)寫的既正確又美觀。（10分）

bá shè jiāo zào shū cài zhòu wén yóu yù

二、比一比，再組詞。（4分）

栽（）桅（）諾（）踢（）

裁（）詭（）惹（）賜（）

三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“＿＿”標(biāo)出來(lái)。（4分）

1、田野里一（望忘）無(wú)垠的麥子在隨風(fēng)舞蹈。

2、老師總是（和合）藹的給我們解答學(xué)習(xí)中遇到的各種問題。

3、這次籃球比賽雖然我班實(shí)力弱些，但是我們不能甘（敗拜）下風(fēng)，我們要一（股鼓）作氣，以百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。

四、成語(yǔ)闖關(guān)，相信你能過去。（8分）

守（）待（）轉(zhuǎn)（）即（）千（）萬(wàn)（）（）流（）息

卓（）不（）（）羊（）牢心（）膽（）（）牙（）爪

五、選擇合適的詞填在“（）”里。（5分）

渴求懇求渴望Xkb1.com

1、我們牽著一條（）的線，放飛了長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏。

2、丁�。ǎ〇|東不要這樣做。

3、我（）今年暑假不再有那么多的作業(yè)。

提心吊膽膽戰(zhàn)心驚

1、昨天晚上忘記了寫作業(yè)，老師抽查時(shí)我嚇的（）。

2、那些官吏們都（），連氣也不敢出。

六、按要求寫句子。（6分）新課標(biāo) 第一網(wǎng)

（1）修改病句，
老師表?yè)P(yáng)了小明的拾金不昧的先進(jìn)事跡。

——————————――――——―——。

（2）改成比喻句。
春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。

——————————――――——————。

（3）改成擬人句
池塘里的菏葉在微風(fēng)中搖動(dòng)著。
——————————――――——————。

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（15分）

1、，始于足下。

2、《游園不值》一詩(shī)中，最能使人感受到春意的詩(shī)句是：，

。

3、人們常用“ ，。”頌揚(yáng)那些具有終身默默奉獻(xiàn)精神和燃燒自己、照亮別人崇高品質(zhì)的老師們.(名人名言)

4、如果你想勸別人珍惜時(shí)間，你會(huì)用哪些名言或諺語(yǔ)？請(qǐng)寫一句。

。

八、閱讀天地。

給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神

三個(gè)孩子在賽跑中倒地，三位母親的反應(yīng)卻迥異：一個(gè)身體力行，拖著孩子跑；一個(gè)破口大罵，不顧這是賽場(chǎng)；第三個(gè)，則為孩子送去了鼓勵(lì)的目光。最終三個(gè)孩子都跑到了終點(diǎn)。
故事的結(jié)局是美好的。但我們不妨揣測(cè)一下三個(gè)孩子的心情：第一個(gè)孩子，體力消耗不大，順利到達(dá)終點(diǎn)，想必心中暗喜；第二個(gè)孩子，挨了母親一頓批評(píng)，肯定委屈不已；第三個(gè)孩子，雖已大汗淋漓，卻實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了成功的喜悅。看來(lái)，故事仍未結(jié)局，三位母親的不同的教育態(tài)度所造成的影響還深得很呢。
人的一生中，總會(huì)有跌倒的時(shí)候，但母親的手能伴你終生嗎？這時(shí)，我們需要獨(dú)立的人格，堅(jiān)強(qiáng)的意志，而這些卻都是從小培養(yǎng)起來(lái)的品性。于是，我們向母親發(fā)出懇切的請(qǐng)求：跌倒時(shí)，請(qǐng)給我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神吧！
我們不需要手，那會(huì)助長(zhǎng)惰性的依賴；我們不想要指責(zé)，那會(huì)打擊稚嫩的心靈；我們只需要一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，給我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就夠了。從母親的眼神里，我們能讀到堅(jiān)強(qiáng)，悟到獨(dú)立，感受到母親的愛意。期間，或許會(huì)多一分肉體的苦楚，但，生命的旅程中，也許會(huì)少一些障礙。
有這樣一則故事，小溪問母親怎樣才能成為瀑布。母親說(shuō)，當(dāng)你到達(dá)懸崖的盡頭就會(huì)明白。小溪告別了母親，在山間匍匐前行。歷盡艱辛，小溪終于攀上懸崖，奮力向前一撲，生命終于放出了異彩。
或許，我們現(xiàn)在正如小溪，力量不算強(qiáng)大，閱歷也不夠豐富，但我們已知道航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了。桃花心木是一種上等木料，然而養(yǎng)它的人卻故意將它放到野外種植。只是因?yàn)�，不確定的環(huán)境，能讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)健康地成長(zhǎng)。
雙腳磨破，就讓夕陽(yáng)涂抹小路；雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑。在母親期盼的眼神注視下，我們定能直掛云帆濟(jì)滄海！
　　1、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。（4分）
　　　　迥異（）揣測(cè)（）　懇切（）　堅(jiān)強(qiáng)（）
　　2、聯(lián)系上下文理解畫橫線詞語(yǔ)的含義。（6分）
　　（1）我們不需要手，那會(huì)助長(zhǎng)惰性的依賴。

（2）從母親的眼神里，我們能讀到堅(jiān)強(qiáng)，悟到獨(dú)立，感受到母親的愛意。

（3）在母親期盼的眼神注視下，我們定能直掛云帆濟(jì)滄海！

　　3、文章主要講述了一個(gè)什么觀點(diǎn)？（4分）

　　4、讀了這篇短文之后，你可能有很多感想。那么你想對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢？寫出你的真情實(shí)感。（4分）

。

九、妙筆生花。

俗話說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們可以了解周圍的世界，通過眼睛，我們可以傳遞真情……在我們身邊發(fā)生過許多感人的故事，請(qǐng)你選擇與眼睛有關(guān)的自己親身經(jīng)歷的事，寫一篇《的眼睛》或《眼睛的故事》，當(dāng)然你也可以自擬題目。（30分）

提示：1、作文必須圍繞“眼睛”這個(gè)主題去寫。

2、文通句順，書寫工整，不少于400字。

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