2019年幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃表格例文
幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃表格
一、班級(jí)情況分析
本班現(xiàn)有幼兒40名,男小朋友28名,女小朋友21名,其中新插班生2名。在經(jīng)過(guò)了小班、中班的學(xué)習(xí),幼兒在各個(gè)方面都有了很大的提高,大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同伴友好相處,并能幫助有困難的幼兒;在游戲時(shí),能做到玩具大家分享;我班大多數(shù)幼兒的口頭表達(dá)能力較好,能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。但是由于幼兒自身各方面發(fā)展的強(qiáng)度不同,所表現(xiàn)出來(lái)的情況也有所不同。如我班的陸瀟燁、茅瑞驛小朋友,他們的自控能力不是很好,上課時(shí)有時(shí)不能很好的按照老師的要求去做,老是插嘴;又如張雨浩、顧振宇小朋友,他們的自理能力不是很強(qiáng),有時(shí)還會(huì)大小便在身上等等。因此,面對(duì)幼兒的個(gè)別差異,我們應(yīng)該根據(jù)他們的具體情況具體教育,使他們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)
二、指導(dǎo)思想
1、老師要更新觀念,在新《綱要》的指導(dǎo)下,樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、教育觀,要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會(huì)文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。
2、教師努力提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,目標(biāo)明確、一致,相互配合搞好工作。
3、注重家園聯(lián)系及因材施教,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行教育,使幼兒盡快達(dá)到各領(lǐng)域的目標(biāo)。
三、落實(shí)措施
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,因本班更換了以為老師,幼兒不聽(tīng)新老師的話,變的很浮躁,在這個(gè)學(xué)期中,要爭(zhēng)取盡快控制好他們吵的局面。
2、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)安全防護(hù),幼兒的自我保護(hù)意識(shí)相對(duì)較差,要求老師時(shí)刻給予悉心的關(guān)心、提醒,堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行課間值班制,對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé)到底。
3、堅(jiān)持保教并重,提高保教質(zhì)量,以《規(guī)程》和新《綱要》為準(zhǔn)則。
4、注重生活技能訓(xùn)練,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,掌握本年齡段的生活技能。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行良好的習(xí)慣培養(yǎng),為幼兒的健康打下良好的基礎(chǔ),把良好的生活習(xí)慣貫穿與一日生活之中,做到言傳身教。
四、工作目標(biāo)及重點(diǎn)
1、各領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)(見(jiàn)備課本)
2、游戲目標(biāo)及重點(diǎn)(見(jiàn)角色游戲記錄本)
3、德育計(jì)劃目標(biāo)(見(jiàn)德育工作計(jì)劃)
4、生活習(xí)慣:在午睡時(shí)能迅速有次序的穿脫衣服、褲子,整理好鞋子,安靜就寢,起床后會(huì)整理床鋪;吃飯時(shí)能安靜就餐,不說(shuō)話,不留剩菜剩飯,吃完最后一口飯時(shí)就收拾碗筷,放到指定地點(diǎn)。
5、衛(wèi)生習(xí)慣:咳嗽、打噴嚏時(shí)不對(duì)著別人,會(huì)用紙巾或手帕捂住口鼻,知道保持儀表整潔;有正確的看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì),知道保護(hù)視力,不在光線太弱或太強(qiáng)的地方看書(shū)。
6、學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課能認(rèn)真聽(tīng)講,不隨便插嘴、走動(dòng),有克服困難,獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣,愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)材料,保護(hù)環(huán)境整潔。
五、家長(zhǎng)工作
定期出好每周的《家長(zhǎng)園地》,每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊(cè),每月有計(jì)劃的家訪4—5位幼兒,每月與家長(zhǎng)交流一次,了解幼兒各方面的情況,以便于更好的針對(duì)這些情況進(jìn)行教育。
六、勞動(dòng)培養(yǎng)目標(biāo)
1、參加種植活動(dòng),精心照料好本班自然角。
2、講衛(wèi)生,能保持教室的整潔,有紙屑隨時(shí)撿起來(lái)扔掉。
七、環(huán)境布置
能與教師共同創(chuàng)設(shè)好教室的環(huán)境,設(shè)置多數(shù)幼兒感興趣的區(qū)域角,并能隨幼兒操作興趣的降低即使更換。