大家的事情大家做教學反思
大家的事情大家做教學反思
在本節(jié)課中，學生們學會了很多的知識，收到了較好的效果。
我把學習時間還給了學生，讓他們多想、多說、多做。教師成為了學生學習的組織者、引導者、合作者，這樣會使師生關系變得更加和諧，孩子們會學習得更加輕松愉快。
學生們能夠主動地去學習，愿意參與各項活動。他們的思維很活躍，能從不同的角度說出自己的收獲。
不足：
1. 有個別學生發(fā)言不積極。
2. 學生們的知識不夠豐富。
改進措施：
1.我們要多關注學困生，應為他們設計一些問題，爭取讓孩子們都能嘗試到成功的喜悅。
2.教師應讓學生多看書，要多查閱資料，爭取使孩子們的視野更加開闊一些。
在以后的教學中，我們要激發(fā)學生的學習興趣，爭取讓孩子們能輕松愉快地學會所學知識。
【大家的事情大家做教學反思】相關文章：
《我們大家跳起來》經(jīng)典教案03-19
《太陽系大家族》教學設計 （通用10篇）12-01
做扇子教學活動方案及反思10-17
折一折做一做教學反思03-20
大班《做燈籠》教學反思（精選10篇）12-14
先做重要而迫切的事情感想10-25
《做酸奶》教學設計03-16
《做筆筒》教學設計03-19
《做學習的主人》教學設計09-13
《On the farm》的教學反思02-27