《米》課后感受
《米》課后感受
山東某小學(xué)教師上的一節(jié)作文課《米》,給我第一感覺不錯,值得學(xué)習(xí)。從頭到尾看了兩遍,個人認(rèn)為有優(yōu)點(diǎn)也有小的不足。
優(yōu)點(diǎn):1、思路清晰,重點(diǎn)突出。(1)初步觀察"生米",說;(2)還可以用什么觀察?問,用這些感官觀察,說;(以上是重點(diǎn))(3)想象、聯(lián)想;(4)小組觀察"熟米",說;(也是重點(diǎn))(5)寫作,點(diǎn)評,觀后感《《米》一課觀后感》。2、有前測和后測,對學(xué)生知識接受能力把握到位。
不足:1、意圖顯而易見,但實(shí)際上沒有很好地完成結(jié)果,結(jié)課匆忙。2、生米的觀察,熟米的觀察,想象和聯(lián)想,寫作點(diǎn)評,內(nèi)容顯得多,不能很好的揉和。就像雜面饅頭,揉和不好,一塊黑,一塊白,一塊黃,不會好吃。幾種知識并列傳授,是要講技巧的。我講過三年級《水杯》習(xí)作,也是講觀察和想象的。我想談一下我的修改方案。
(1)生米的觀察;(2)想象和聯(lián)想(用熟米做實(shí)例);(3)寫作點(diǎn)評。重點(diǎn)突出是優(yōu)點(diǎn),但是重復(fù)重點(diǎn)是缺點(diǎn)。最好的辦法是突出一個重點(diǎn),把另一個隱藏在實(shí)例中。教學(xué)中稍不注意,就把簡單的東西復(fù)雜化了,我也犯這樣的毛病。這是低中年級教學(xué)的難點(diǎn)之一。
亮點(diǎn):我認(rèn)為本課最大的亮點(diǎn)是教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生米的觀察,用到四種感官。另外,教師整節(jié)課鼓勵性語言很多,調(diào)節(jié)了課堂氣氛,使學(xué)生暢所欲言,敢說,說得通順,而且表達(dá)富有想象力,非常成功。
總之,我聽了這節(jié)課是有收獲的,不僅學(xué)到了東西,而且還能用學(xué)到的東西舉一反三,反饋這節(jié)課的改進(jìn)。非常喜歡這樣的課。
【《米》課后感受】相關(guān)文章:
關(guān)于普羅米修斯的課后感悟(精選15篇)04-13
《圓柱的認(rèn)識》課后感悟07-18
《胖乎乎的小手》課后感想(精選11篇)03-24
《金孔雀輕輕跳》課后教后感01-17
特色雞頭米甜豆的做法總結(jié)03-19
《多彩的春天》小班教學(xué)設(shè)計及課后反思(通用5篇)03-21
《小小一粒米》中班主題教案07-08
《小小一粒米》中班主題教案07-08
《小小一粒米》中班主題教案07-08