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教師無悔的選擇的教師演講稿

時間:2024-07-17 02:51:19

教師無悔的選擇的教師演講稿

教師無悔的選擇的教師演講稿

教師無悔的選擇的教師演講稿

  古往今來,理論、發(fā)明、學說、創(chuàng)造,無不包含著教師的辛勞!偉人、學者、英雄、豪杰,哪一個不是來自教師的熏陶!宏偉的藍圖,先在教師的心中描繪,知識的積累,是在老師的跟前起步……

  當我步入校門的第一天起,教師,我就迷上了這一職業(yè)。是她灑下的顆顆汗珠,為我們豎起了一個個閃光的路標,是她留下的步步腳印,為我們修筑了一條條通向理想的金橋,是她滋潤了幼苗,是她點燃了兒童心靈的火花,是她照亮了年青一代前進的道路……

  “長大后,我就成了你……”可這時,頭頂已是21世紀的太陽,面前已是如火如荼的課程改革浪潮。站在浪尖,舉目眺望,眼前一片迷茫;厥鬃蛱,曾經(jīng)何等輝煌,挑重擔,頂大梁,家長,學生無不豎起大拇指連聲贊賞?纯唇裉欤胪八言诶思鈸u晃。

  學習十六大精神,黔江區(qū)關(guān)于“一樞紐六中心”為載體的發(fā)展藍圖,給我指明了方向,使我不在彷徨。它告訴我,老師,半桶水你不要再逞強,溶于江河,注入海洋,才能托起偉大的藍圖遠航。

  是它讓我深深地明白,作為新一代教師,我們應該詩意地棲居在校園里,它會讓你感覺到校園如畫的美,動人的情,活躍的趣。只有這樣,學生的每一次詰難問疑,才會喚醒彼此之間的眷戀與期待。我們必須開闊教育視野,眼光要輻射到社會生活的每一個角落,穿透孩子的一生,讓他為理想而不斷奮斗。我們應該追求教育附加值,要在認知活動中體驗心靈的豐富,情感的震撼,友誼的碰撞等。如今,創(chuàng)新已成為時代之精神,要讓學生富有創(chuàng)造力,我們首先得有創(chuàng)造性。

  在此,我呼吁:昨天已過去,請不要停留在昨天的贊揚和感嘆中,今天已到來,請珍惜今天的一分一秒,明天將來臨,請不要空著雙手去迎接。讓我們攜起手來,伴著時代的旋律,唱好黨對我們的重托。

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