小學(xué)秋季工作計劃
小學(xué)秋季工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作大局,全面貫徹黨的教育方針,圍繞縣教育局“改革、發(fā)展、鞏固、提高”這條主線,以全面實施素質(zhì)教育為重點,以師德建設(shè)為核心,以提高質(zhì)量為根本,深入貫徹實施教育局十大工程,大力推進“名師工程”,努力加強德育陣地建設(shè)和留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),進一步鞏固“兩基”成果,規(guī)范教師辦學(xué)行為,強化內(nèi)部管理,切實抓好創(chuàng)名校,培名師,育名生工作,確保學(xué)校各項工作邁上新的臺階。
二、奮斗目標(biāo)
1、加強十大工程建設(shè),大力推進“名師工程”,端正教師思想,規(guī)范辦學(xué)行為,加強教師作風(fēng)整頓,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,努力推進我?茖W(xué)、和諧、又快又好地發(fā)展。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,向畢業(yè)班要質(zhì)量,教育教學(xué)工作評估力爭在學(xué)區(qū)排名榜首。
3、加強安全教育工作,無安全事故發(fā)生,無不穩(wěn)定事件發(fā)生,努力構(gòu)建和諧校園。
4、加強校園文化建設(shè),大力推進校園文化工程,營造濃厚的文化氛圍。
5、繼續(xù)加強德育工作的針對性和時效性,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
6、切實做好關(guān)愛留守兒童工作和貧困生救助工作。
7、加強現(xiàn)代教育技術(shù)管理,充分發(fā)揮“三室”作用,合理利用遠程教育資源,為教育教學(xué)工作服務(wù)。
8、以人為本,積極探索教師評價機制和激勵機制。
9、認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作,確保學(xué)生健康成長。
10、做好均衡教育發(fā)展和“國示”創(chuàng)建工作。
三、工作措施
(一)堅持德育為首,縱深推進“養(yǎng)成教育”工程,增強德育的針對性和實效性。
1、堅持以人為本,德育為先,深入開展未成年人思想道德建設(shè)及行為習(xí)慣培養(yǎng)系列教育活動。①抓好學(xué)校德育基本條件、隊伍、課程及制度建設(shè),在教育中體現(xiàn)社會主義核心價值體系。②充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年思想道德建設(shè)的主渠道、主陣地、主課堂作用,將德育滲透進課堂,堅持不懈地抓好學(xué)生品德教育工作。③強化家長學(xué)校建設(shè),形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作陣地。④通過主題班會,切實開展“立志成才”、“誠實守信”、“民族精神”、“文明禮貌”、“心理健康”、“感恩教育”等八個方面的系列教育活動。⑤放學(xué)后學(xué)生邁著整齊的步伐,唱著優(yōu)美的校園歌曲,在教師的指導(dǎo)下離校。
2、加強“特色學(xué)!苯ㄔO(shè),全面實施養(yǎng)成教育。一是繼續(xù)加強宣傳,進一步提高師生對我!疤厣珜W(xué)!苯ㄔO(shè)的認(rèn)識。二是制定切合學(xué)生實際的實施方案。三是充分利用升旗儀式、班隊會、課間操等,加強對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等的養(yǎng)成教育。四是堅持每月一個主題,定期開展班級評比,提高全體師生的積極性。
3、以活動為載體,認(rèn)真開展德育工作。一是要充分利用校園廣播、板報、宣傳欄、標(biāo)語等宣傳渠道和主題教育活動,強化愛國主義教育。二是以鄉(xiāng)村少年宮活動為載體,組建興趣活動小組,每周一、三、四下午開展訓(xùn)練,豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容。三是加強心理疏導(dǎo)。通過心理咨詢、個別談話,充分了解師生的思想動態(tài)和心理活動,幫助師生疏導(dǎo)心理,積極化解教師之間、師生之間、學(xué)生之間的矛盾。
4、大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動。通過主題班會、印發(fā)宣傳資料,征文、參加義務(wù)勞動等方式,讓學(xué)生進一步深化對環(huán)境綜合整治的認(rèn)識,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生多做好事,在全校上下掀起個個爭當(dāng)好人,人人爭做好事,人人愛護環(huán)境的熱潮。
。ǘ┝⒆阌行дn堂,強化管理,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、全面推行“有效課堂”教學(xué)實踐活動。一是繼續(xù)組織骨干教師積極參與“有效課堂”教學(xué)的探索,全面提高教學(xué)質(zhì)量。二是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,不斷豐富理論儲備,更新教學(xué)觀念,指導(dǎo)教學(xué)實踐。三是領(lǐng)導(dǎo)深入班級,通過聽課、評課,指導(dǎo)教師的有效教學(xué)活動。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,帶頭上課,并按要求上足、聽齊課時。二是建立“一師一卡”制度,認(rèn)真督查教學(xué)六認(rèn)真工作,每月集中檢查2次(中心校由教科室直接檢查,村小由主任教師檢查)。三是建立巡課制度。學(xué)校行政班子分年級巡課,楊俊負責(zé)四年級,廖興凡負責(zé)二年級,馮錫林負責(zé)三年級,包文敏負責(zé)一年級,蔡俊成負責(zé)五年級,蔡小渠負責(zé)六年級,認(rèn)真巡查課堂教學(xué),同時建立巡課記錄,對教師的上課情況如實登記,納入期末考核。
3、大力抓好畢業(yè)班工作。通過畢業(yè)班教師會,畢業(yè)班教學(xué)研討會等,群策群力,努力提高畢業(yè)班級的教育教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┮匀藶楸荆瑒(chuàng)建和諧優(yōu)美的平安校園
1、凈化校園周邊環(huán)境,創(chuàng)建和諧的成長環(huán)境。一是加強校園環(huán)境美化工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是開展文明禮儀教育,讓師生講究文明禮儀、互相尊重、友好相處、互相幫助,從而提高全體師生的思想道德修養(yǎng)。三是聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、工商行政管理部門、稅務(wù)部門等有關(guān)單位,對校園的周邊環(huán)境進行了徹底的整治,保證校園周圍200米內(nèi)無黑網(wǎng)吧、游戲廳,取締了非法流動攤點。四是加強上學(xué)放學(xué)后的巡邏,確保每一名學(xué)生都能平平安安上學(xué),平平安安回家。
2、關(guān)愛學(xué)生,創(chuàng)建平安校園
。1)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。
成立以校長為組長的`創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實“平安校園”創(chuàng)建的各項措施。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,對各階段的創(chuàng)建工作做出部署,將創(chuàng)建工作分解到了各校點、班主任、任課教師以及門衛(wèi)室,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確“學(xué)校安全無小事”,“學(xué)校安全人人有責(zé)”。
。2)加強制度建設(shè),強化安全考核。
進一步完善假日值班制度、門衛(wèi)值班制度、來訪登記制度、校園巡護制度、師生值日制度、《實驗藥品管理制度》、《食堂、小賣部衛(wèi)生管理制度》和安全工作月報制度,切實保證學(xué)校的安全。期末對照學(xué)校安全考核細則,將安全工作納入各校點、班主任、任課教師的綜合考核,實行安全工作一票否決制。
(3)認(rèn)真組織開展教育活動。
一是堅持以正面引導(dǎo)為主,通過主題班會、思品課、法制安全教育課、專題講座有及節(jié)假日安全教育等形式,培養(yǎng)學(xué)生法制安全意識和自我保護意識。
。4)加強安全常規(guī)管理。一是及時排除安全隱患。二是加強門衛(wèi)管理,增強工作責(zé)任。三是加大宣傳教育密度。每周星期三校園廣播法制安全教育專題報道。同時各個班主任認(rèn)真落實上級的“135”安全教育模式。設(shè)立永久“安全知識櫥窗”,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意食品安全衛(wèi)生,培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。
。5)全力做好信訪維穩(wěn)工作。一是切實制定好信訪維穩(wěn)工作預(yù)案。二是對重點對象落實專人時時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時處理。三是大力宣傳國家的政策、法規(guī),做好穩(wěn)控人員的思想工作,化解矛盾。
。6)落實專人負責(zé),切實加強學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生健康成長。
(四)以讀書工程、現(xiàn)代教育技術(shù)工程、教育科研為基礎(chǔ),努力推進教師成長工程。
1、繼續(xù)全面貫徹實施“讀書工程”。
。1)通過進一步加強宣傳,更新觀念,全面形成“讓讀書成為習(xí)慣”的良好風(fēng)氣。
。2)加強校園文化建設(shè),通過班級櫥窗、黑板報、專題講座,營造“讀書工程”濃厚讀書氛圍。
。3)分層次開展讀書活動。一是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,選擇教育管理專著和有效教學(xué)叢書,堅持每天學(xué)習(xí)一點,記錄一點,反思一點,提高一點,實踐一點,進步一點,逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平和管理水平。二是教師重點研讀蔡林森的《先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練》和《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50種方法》,做好讀書筆記,每月月底交學(xué)校讀書工程領(lǐng)導(dǎo)小組檢查登記。三是多渠道充實班級讀書角,為學(xué)生讀書,讀好書提供物質(zhì)基礎(chǔ),同時,利用讀書課、課外活動時間開展讀書活動。
2、強化科研工作,促進教師成長。
。1)加強教育科研工作。認(rèn)真做好課題研究工作。
。2)組織開展語、數(shù)老師多媒體環(huán)境下的賽課活動,教師課件制作大賽、說課比賽等活動,多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。
。3)開展語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育送教下村活動,為村小教師帶去先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
3、加強技能訓(xùn)練。一是開辦教師現(xiàn)代教育技術(shù)基本班和提高班,由劉代榮、李錦老師對全校老師進行每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);二是加強三筆字培訓(xùn);三是添置設(shè)備設(shè)施,為教師成長提供物質(zhì)條件。
。ㄎ澹┥罨萍冀逃⒄n外活動、校本教程工程。
1、科技教育工程:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué),按時上交師生科技作品。
2、課外活動工程:結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作,加強籃球、呼拉圈、跳繩、葫蘆絲、舞蹈、合唱、腰鼓等興趣活動,每周一、三、四下午開展訓(xùn)練,豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容。
3、校本教程工程:結(jié)合校園文化建設(shè)工作,集思廣益,形成具有特色的“崇善養(yǎng)德”的校本課程。
(六)加強教師作風(fēng)整頓工作。
一是成立行風(fēng)評議小組,認(rèn)真組織評議我,查找學(xué)校、教師存在的問題。二是制定學(xué)校、個人行風(fēng)整改措施,認(rèn)真整改,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高育人質(zhì)量。三是加強師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)深化、細化、強化“表率工程”。四是認(rèn)真貫徹落實教育系統(tǒng)“十不準(zhǔn)”工作,規(guī)范教師辦學(xué)行為。尤其要對教師加強尊敬學(xué)生家長,不體罰與變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生,不亂訂資料,不參加有償補課的教育。
。ㄆ撸┤ψ龊藐P(guān)愛留守兒童工作。
全面貫徹落實縣教育局《關(guān)于進一步加強“留守學(xué)生”的教育管理工作的意見》,切實做好了關(guān)愛留守兒童工作,抓好了“十個一”活動,不斷提高留守兒童教育管理的針對性、實效性和主動性,為留守學(xué)生營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,幫助留守學(xué)生逐步養(yǎng)成了自我約束和自我保護的意識,促進留守學(xué)生健康發(fā)展。
。ò耍┘訌娯攧(wù)管理工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行縣上的收支兩條線管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度。二是嚴(yán)格購物管理,凡購物必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,凡購金額過大的物品,必須經(jīng)行政會研究決定,且兩人以上前去購買,否則不予報銷。三是建立公物登記制度,實行公物管理、保管使用責(zé)任制,防止校產(chǎn)及公物損壞、流失。三是嚴(yán)格收費管理和收費公示制度,杜絕亂收費。
迎合了鄉(xiāng)村兒童的精神需求。隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化的進一步發(fā)展,農(nóng)村生活條件得到應(yīng)有的改善。孩子們的精神需求擺上政府工作日程,特別是農(nóng)村留守兒童逐漸增多,留守兒童的課余生活、精神空白成為一個社會問題。怎樣更好地引導(dǎo)農(nóng)村孩子健康成長?怎樣讓農(nóng)村留守兒童找到自己精神依靠?學(xué)校責(zé)無旁貸,政府不能袖手旁觀。鄉(xiāng)村少年宮的興辦真正緩解了農(nóng)村孩子精神生活蒼白的窘狀。當(dāng)然,現(xiàn)有的師資設(shè)備永不能滿足農(nóng)村兒童的需求,鄉(xiāng)村少年宮好多方面需要改進,規(guī)模需要擴大,檔次需要上升;諸多問題需要黨和政府、學(xué)校共同協(xié)商解決。
小學(xué)秋季工作計劃 2
本學(xué)期,全校以“深化課程改革,提高教育質(zhì)量,建設(shè)榆林名!睘槟繕(biāo),緊緊圍繞“解決突出問題,補齊工作短板,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展”這一工作思路,剖析問題,正視挑戰(zhàn),群策群力促發(fā)展,聚精會神抓質(zhì)量,堅定信心要效益。
一、堅持德育創(chuàng)新。
1、強化兩個責(zé)任。一是德育處的主體責(zé)任,德育處要對學(xué)校的德育工作進行整體規(guī)劃,全面管理。做好值月工作的過渡銜接,強化學(xué)校的日常管理。二是值月領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,值月領(lǐng)導(dǎo)要做好學(xué)校日常管理,保證有序的工作秩序。
2、用好兩個校本課程。保證每一班級《家長講堂》開課達到三次。《美德課堂》要用好資源庫,不斷豐富課程資源,每一班級開課不低于15次,提高教育的針對性和實效性。
3、加強兩操兩放學(xué)管理。落實兩操兩放學(xué)管理責(zé)任,德育校長和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,班主任和上課教師是直接責(zé)任人。建立明細的考核登記辦法,實行責(zé)任人缺席問責(zé)制度。
4、落實好五個主題教育。本學(xué)期的月主題教育內(nèi)容分別是“愛我校園”、“遠離喧嘩”、“學(xué)會走路”、“心態(tài)陽光”“學(xué)會合作”。為確保五個主題教育的有效性,德育處要做好整體安排、過程督導(dǎo)與評價工作。
5、重視班級文化建設(shè)。加強班級文化建設(shè),創(chuàng)建亮麗高雅、積極向上的班級文化氛圍。加強小組文化建設(shè),形成富有個性的的組訓(xùn)、組規(guī),奮斗目標(biāo)。開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校將進行班級文化驗收評價。
6、實施學(xué)習(xí)小組*式評價。完善合作小組*式評價辦法,通過合理評價,讓學(xué)生樹立一榮俱榮,一損俱損的團體意識,提高學(xué)生的合作水平及自律能力。
7、保證“三會三查五測評”工作質(zhì)量。德育處要安排好德育工作會、小組建設(shè)交流會、班務(wù)工作總結(jié)會;做好三個階段的班級管理文檔檢查;做好每月一次的班級工作評價。
8、實施“零起點”教學(xué)。德育處要科學(xué)規(guī)劃,各班級要精心安排,品德教師要選擇優(yōu)質(zhì)課程資源,以固定課時,做好一年級入學(xué)教育,保證教育質(zhì)量。
9、創(chuàng)新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教育內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑,設(shè)計升旗演講內(nèi)容,創(chuàng)新展演形式,進一步擴大展示面,讓升旗儀式既是一堂大德育課,又是學(xué)生才藝展示的舞臺。
10、規(guī)范漢字書寫。學(xué)校成立以大隊輔導(dǎo)員為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,德育處、教務(wù)處、語文組精密配合,形成具體實施方案,精心安排好“規(guī)范漢字書寫”系列活動,組織好班級初賽、學(xué)校決賽,保證縣級競賽取得優(yōu)異成績。
二、建設(shè)高效課堂。
11、全面推進教學(xué)模式改革。實現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四個教學(xué)模式應(yīng)用的常態(tài)化,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在一至三年級進行“分散式識字”教學(xué)實驗研究。
12、建設(shè)高效學(xué)習(xí)小組。一二年級進行四人小組合作式學(xué)習(xí),三年級嘗試對排合作學(xué)習(xí),四至六年級實行六人合作學(xué)習(xí)。把小組作為最基本的學(xué)習(xí)單位,實行學(xué)習(xí)小組*式評價。
13、強化課堂“三學(xué)”。堅持“以學(xué)為主”的教學(xué)原則,突出學(xué)生的主體地位。在強弱搭配的前提下,尊重學(xué)生意愿,搭配好“對學(xué)”伙伴。課堂學(xué)習(xí)中,教師要在“獨學(xué)”、“對學(xué)”、“群學(xué)”的安排上做到循序漸進,層次清楚,高效學(xué)習(xí)。
14、加強學(xué)案管理。堅持學(xué)案為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),突出一個“學(xué)”字。教師在學(xué)案設(shè)計時,將教材淺顯化、層次化,具有啟發(fā)性,達到“比教材更精致”的水平。實行合作備課,超前一周設(shè)計。
15、實行專題研討制度。每一教研組每學(xué)期組織5次專題研討。本學(xué)期專題研討要點為:“建設(shè)高效的學(xué)習(xí)小組”、“有效進行課堂三學(xué)”、“如何優(yōu)化課堂教學(xué)中的小展示和大展示”、“課堂教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)化”、“課改實踐中的收獲與困惑”。
16、教研活動真實高效。落實每月一次的教學(xué)研討活動,實行主題研討首席發(fā)言人制度;最低教研活動制度(8次以上);教研會、公開課考勤管理制度;首席評課人制度。
17、落實全員賽課制度。落實全員公開課制度,實行示范課、競賽課、驗收課獎勵制度。規(guī)范聽課管理,校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不低于50節(jié),其他教師不低于20節(jié)。參照上學(xué)期賽課獎勵制度進行各類課堂教學(xué)競賽獎勵。
18、用好校本課程。充分發(fā)揮好美德課堂、家長講堂、圍棋課、書法課的育人功能,做好資料收集、過程管理、課堂評價。重視課程資源的再開發(fā),做好《家庭教育讀本》、《學(xué)生心理健康教育讀本》的資料收集。
19、全面推行“改薄計劃”。按照“不讓一個班級掉隊、一門學(xué)科落后、一個課堂低效”的工作原則,對教學(xué)中存在的問題,進行深刻反思,對癥下藥,學(xué)校將抓好以下幾個方面的工作。
一是對薄弱學(xué)科進行靈活評價。學(xué)校確定成績明顯落后的某一班級的某一學(xué)科,以上學(xué)期成績?yōu)閰⒄眨煽冇刑岣呒磳迫谓處熯M行獎勵。
二是提高英語課堂教學(xué)效益。全面推行“四學(xué)”教學(xué)模式,在英語組實行兩次公開課,進行課堂調(diào)研,積極探索提高課堂教學(xué)效益的有效途徑。
三是加強非考試科目管理。化提高非考試科目的開課率,不耽誤學(xué)生的一堂課,制定《保證課堂教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)規(guī)定》,有效解決非考試科目開課不足,教學(xué)目標(biāo)隨意性大的問題。
20、加強教學(xué)過程管理。實行教學(xué)計劃審核制度,進行隨機走課、隨機進行教學(xué)案頭資料檢查,提高三次教學(xué)常規(guī)檢查的效益,有效安排四次教學(xué)情況調(diào)研。
三、加強師資建設(shè)。
21、用正確的*引導(dǎo)人。本學(xué)期用以下五個話題引導(dǎo)教師:“團隊需要規(guī)矩”、“誠信重于黃金”、“抱怨使人落后”、“反思使人進步”“和諧就是幸!薄嵭性轮黝}學(xué)習(xí)制度,提高教師的素養(yǎng)。
22、以嚴(yán)格的制度管理人。堅持誠信辦事,原則治校。落實好“最低工作量”制度、《教師考勤管理制度》、《教師亂推薦教輔資料處理制度》等一系列管理制度,本學(xué)期重點在“誠信從教”方面形成明細的管理辦法。
23、以崗位練兵發(fā)展人。開展六項技能大練兵活動。在全體教師中深入開展“讀”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等6項技能大練兵活動。
24、徹底解決當(dāng)前教師中存在的突出問題。對當(dāng)前教師中存在的.電子垃圾過濫問題、備課虛擬問題、缺課缺會缺崗問題、亂推薦教輔資料問題、課堂無序問題、排斥課改問題、體罰學(xué)生問題、推辭工作(學(xué)生安排)問題進行專項治理。
25、開展六項技能大練兵活動。在全體教師中深入開展“讀”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等6項技能大練兵活動,組織開展“作”和“說”兩項技能競賽。
26、加速青年教師的培養(yǎng)。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo);進行青年教師公開課后的預(yù)約聽課,增強培養(yǎng)的針對性和實效性;做好縣級教學(xué)能手評選選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作。
四、強化體藝工作。
27、推進素質(zhì)教育“三個一”工程。建立和完善“22111”項目工作制度,形成明細的設(shè)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長、德育處、少隊部、教導(dǎo)處明確分工,形成合力
28、加強體藝課程管理。教導(dǎo)處、體藝組根據(jù)師生實際,指導(dǎo)科任教師制定體藝課程目標(biāo),規(guī)范課堂教學(xué)管理,實行課堂驗收管理制度,提高藝體類課程質(zhì)量。
29、提供充足的體藝器材。堅持為師生的健康體質(zhì)服務(wù),學(xué)校為每一師生配備一件運動器材,保證運動時間,提高使用率,建設(shè)健康校園。
30、實施活動育人。由體藝處負責(zé),本學(xué)期安排四項體藝活動,分別是眼保健操展示、隊列隊形及廣播體操比賽、校園運動會、課本劇比賽。做好縣第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目的選送。
31、加強健康教育。做好疾病預(yù)防工作,在流行疾病期間,做好晨檢、消毒等工作。及時進行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報工作。
五、重視安全后勤工作。
32、維護校園安全。安排好開學(xué)第一課,強化安全隱患排查,完善各類安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè),加強部門聯(lián)動,落實兩到校安全責(zé)任,落實課間安全輪流值班制度,做好電子監(jiān)控的維修維護工作。
33、規(guī)范財產(chǎn)財務(wù)管理。落實管理責(zé)任,嚴(yán)格采購管理,差旅管理,加班誤餐管理,賬務(wù)及財產(chǎn)管理;實行財務(wù)公開制度,財產(chǎn)登記管理制度;學(xué)校課桌、電子設(shè)備不得外借,煙草不得入賬,規(guī)范公務(wù)招待。
六、做好雙高雙普迎驗工作
34、改善辦學(xué)條件。新建微機室、書法室、美術(shù)室、學(xué)生閱覽室,完善舞蹈室、科學(xué)實驗室的設(shè)施設(shè)備。
35、加強部室管理,落實部室管理員工作職責(zé),提高部室管理員的服務(wù)水平,提高功能部室的使用率,發(fā)揮其育人功能。
36、重視各項工作文檔收集和整理,做好各類數(shù)據(jù)的填報工作,做好迎驗準(zhǔn)備。
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