關于等式的基本性質(zhì)教案
關于等式的基本性質(zhì)教案
教學
目標1.經(jīng)歷等式的基本性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過程2。掌握等式的基本性質(zhì)3。會利用等式的基本性質(zhì)將等式變形3。會依據(jù)等式的基本性質(zhì)將方程變形,求出方程的解
教學
重點等式的基本性質(zhì)教學
難點本節(jié)例2
教學
方法講練結(jié)合教學
用具
教學過程集體備課稿個案補充
一.利用書本圖5-1和5-2發(fā)現(xiàn)等式的兩個基本性質(zhì)
等式的基本性質(zhì)1等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或式,所得結(jié)果仍是等式若則
等式的基本性質(zhì)2等式的兩邊同時乘或除以同一個數(shù)或式(除數(shù)不為0),所得結(jié)果仍是等式
二.會利用等式的基本性質(zhì)將等式變形
1.書本117做一做
2.書本118課內(nèi)練習1
3.課本117頁例1
三.會依據(jù)等式的基本性質(zhì)將方程變形,求出方程的解
1.書本118頁例2
2.書本119頁作業(yè)題3,4
教學反思
教學改進
【等式的基本性質(zhì)教案】相關文章:
等式的基本性質(zhì)數(shù)學教案(通用10篇)12-01
等式和它的性質(zhì)教案(精選6篇)11-10
等式的基本性質(zhì)五年級教學設計07-02
分數(shù)基本性質(zhì)優(yōu)秀教案06-05
關于《等式的性質(zhì)》教學反思(精選23篇)11-09
《比的基本性質(zhì)》教學反思07-09
數(shù)學《比的基本性質(zhì)》的教學反思07-10
《比例的基本性質(zhì)》的教學設計06-19