魏晉南北朝文化教案

時間：2024-09-05 08:14:56

魏晉南北朝文化教案

魏晉南北朝文化教案

魏晉南北朝文化教案

　　學習目標：

　　1.掌握魏晉南北朝時期的科技成就：祖沖之把圓周率計算教學資源，完全免費，無須注冊，天天更新!"type="#_x0000_t75">到小數(shù)點后第7位;賈思勰和《齊民要術(shù)》;酈道元和《水經(jīng)注》。

　　2.通過繪制魏晉南北朝時期重要科技成就表，培養(yǎng)綜合歸納能力。

　　3.培養(yǎng)熱愛科學、刻苦鉆研的精神。

　　重點和難點：

　　本課重點是祖沖之和圓周率;賈思勰和《齊民要術(shù)》;酈道元和《水經(jīng)注》

　　本課的難點：割圓術(shù)

　　課前準備：(1)通過網(wǎng)絡(luò)搜集或采訪家長，收集有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的諺語。

　　(2)準備鉛筆、小刀

　　教學過程：

　　一、導入新課：

　　1967年，國際天文學聯(lián)合會把月球上的一個環(huán)形山命名為“祖沖之山”;紫金山天文臺將該臺發(fā)現(xiàn)的一顆小行星，被命名為“祖沖之星”。祖沖之有哪些突出的貢獻?他生活的時代，還有哪些重要的科技成就問世?帶著這些問題，一起來學習23課，承上啟下的魏晉南北朝文化(一)。

　　二、明確目標(多媒體展示學習目標，)

　　首先我們要明確學習任務(wù)，學生齊讀。

　　三、自學探究：

　　(一)祖沖之和圓周率

　　時空連線——祖沖之學術(shù)報告會

　　祖沖之穿越時空隧道來到我們學校，應(yīng)邀作一場學術(shù)報告，他的報告包括以下內(nèi)容：

　　(1)祖沖之最突出的貢獻是什么?祖沖之推算出的圓周率是多少?這項成就領(lǐng)先于世界多少年?

　　(2)祖沖之采用什么方法計算圓周率?

　　(3)祖沖之取得重要的成就的原因?

　　指導學生閱讀133頁“祖沖之和圓周率”課文，學生自學思考準備：

　　學生展示：(祖沖之是南朝時著名的數(shù)學家和天文學家,他在多方面取得成就,最突出的成就在世界上第一次把圓周率計算到小數(shù)點以后第7位數(shù)字,也就是在3.1415926和3.1415927之間。這項成就領(lǐng)先世界近一千年。祖沖之計算圓周率利用前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”。祖沖之著有《綴術(shù)》。祖沖之能夠取得這樣的成就是因為：他從小就對科學研究興趣濃厚，注意學習前人的成就，但不盲從，敢于創(chuàng)新。刻苦鉆研，付出了艱辛的勞動。)

　　教師點撥：

　　(1)祖沖之為什么要推算圓周率?先讓一位學生說出圓的周長和面積的計算公式。公式中的π表示的就是圓周率。圓周率是圓的周長和直徑的比值，是一個無限不循環(huán)小數(shù)，它的應(yīng)用十分廣泛，只要涉及到圓的問題，都要運用圓周率。應(yīng)用于數(shù)學、天文學、歷法、機械制造等各領(lǐng)域，

　　(2)“割圓術(shù)”是怎么回事?請同學們拿出一支鉛筆和一把小刀，我們看到，鉛筆是6邊形的，我們用小刀均勻地在鉛筆的每一個棱上削掉一塊兒，使它變成12邊形，用這個辦法再削……我們觀察到隨著鉛筆邊數(shù)的增加，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?邊數(shù)越多，他的周長越逼近圓的周長，面積越逼近圓的面積，圓周率的數(shù)值就越精確。如果按照割圓術(shù)計算，要得到小數(shù)點以后七位精確的圓周率值，這就需要對9位數(shù)字以上的大數(shù)進行上百次加減乘除和開方運算。這絕不是一件輕而易舉的事情，祖沖之付出了艱苦的勞動

　　過渡講解：任何一項科技成果的出現(xiàn)都必須付出艱苦的努力，還要有堅強的毅力和決心。英國科學家達爾文曾說過，他的進化論思想是“從一部中國古代的百科全書”得到啟發(fā)的。這部百科全書就是賈思勰所作的《齊民要術(shù)》。好!我們閱讀第二目：賈思勰和《齊民要術(shù)》。

　　(二)賈思勰和《齊民要術(shù)》

　　指導學生閱讀134頁“賈思勰和《齊民要術(shù)》”課文思考回答：

　　《齊民要術(shù)》屬于哪一門科學?主要內(nèi)容是什么?歷史地位怎樣?

　　學生展示：賈思勰的代表作是《齊民要術(shù)》，屬于農(nóng)業(yè)科學，主要內(nèi)容介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法;強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植;提倡改進生產(chǎn)技術(shù)和工具，是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作，在世界農(nóng)學史上占有重要地位。

　　教師點撥：賈思勰非常重視實踐，親自參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，注意向有經(jīng)驗的農(nóng)民學習。他在《齊民要術(shù)》中收錄了大量的農(nóng)業(yè)諺語、歌謠。有很多農(nóng)業(yè)諺語至今流傳，指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。讓學生分組展示收集的農(nóng)業(yè)諺語，提高學習興趣。

　　回顧古代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況：(1)我國原始農(nóng)耕時期，就已經(jīng)領(lǐng)先于世界種植哪三種農(nóng)作物?(水稻、粟、蔬菜)我國漢朝農(nóng)耕技術(shù)又有怎樣的發(fā)展?(西漢的耕犁已經(jīng)安裝犁壁耕地，使用耬車播種，掌握二牛抬杠的耕作方法，而且大規(guī)模治理黃河和興修水利等)

　　3.酈道元和《水經(jīng)注》

　　北朝還有一位偉大的地理學家，他就是酈道元，請大家閱讀第三目“酈道元和《水經(jīng)注》”。思考回答：《水經(jīng)注》是一部什么書?它的主要內(nèi)容是什么?(它是一部綜合性的地理學著作。內(nèi)容以注錄全國水道系統(tǒng)為綱，詳細介紹江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風土人情、歷史古跡等。)

　　師：投影展示《水經(jīng)注》書影，在學生回答的基礎(chǔ)上講解總結(jié)：

　　酈道元是北魏時期杰出的地理學家，他從小喜歡博覽群書、野外旅行。他注重調(diào)查和實踐，累了大量的地理知識和大量的第一手地理資料。在前人《水經(jīng)》的基礎(chǔ)上寫成《水經(jīng)注》一書，全書約30萬字。《水經(jīng)注》內(nèi)容豐富，生動詳細地記錄了1250條河流的走向，以注錄全國水道系統(tǒng)為綱，細介紹江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風土人情、歷史古跡等。它對我們今天制定城建規(guī)劃，興建水利工程，考古、從事歷史研究都有重要參考價值。這部書的文字優(yōu)美，具有重要的文學價值。

　　四、課堂小結(jié)：

　　教師最后列出下面的圖表，讓學生依據(jù)本節(jié)課所學的有關(guān)內(nèi)容，進行填充。

　　人物朝代稱謂主要貢獻

　　祖沖之

　　賈思勰

　　酈道元

　　答案：

　　人物朝代稱謂主要貢獻

　　祖沖之南朝數(shù)學家、天文學家把圓周率精確到小數(shù)點后第7位，著有《綴術(shù)》

　　賈思勰北朝(北魏和東魏)農(nóng)學家著有《齊民要術(shù)》，我國現(xiàn)存第一部最完整的農(nóng)業(yè)科學著作

　　酈道元北魏地理學家著有《水經(jīng)注》是一部綜合性的地理學專著。

　　五、情感升華：

　　我們從數(shù)學、農(nóng)學和地理學三方面了解了三國兩晉南北朝時期的科技成就，我們知道了祖沖之、賈思勰、酈道元是我國古代著名的科學家。那么他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉镁薮蟪删?你認為他們最值得你學習的地方是什么?

　　(四人一小組討論，學生在合作中學習，并形成初步結(jié)論)

　　學生回答過程略。

　　師小結(jié)：科學家們之所以能夠取得成功，是與他們熱愛科學、刻苦鉆研、親身實踐分不開的。他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和獻身科學的精神是值得我們學習的。

　　六、達標拓展：(先宣布一下規(guī)則：我出示題目，說開始后，誰最早舉手，回答正確可以為你們組贏得10分，看哪一組是優(yōu)勝組。)

　　1.有一位科學家是世界上第一個把圓周率數(shù)值計算到小數(shù)點以后第7位，莫斯科大學將他的彩色大理石像鑲嵌在“世界大科學家陳列”走廊上，他是( )

　　A.賈思勰 B.祖沖之 C.張衡 D.酈道元

　　2.我國第一部完整的農(nóng)學著作是( )

　　A.《九章算術(shù)》 B.《綴術(shù)》

　　C.《齊民要術(shù)》D.《水經(jīng)注》

　　3.要了解我國古代江河流經(jīng)地區(qū)的山川、物產(chǎn)、礦藏等情況可以查閱()

　　A.《離騷》 B.《水經(jīng)注》

　　C.《齊民要術(shù)》D.《綴術(shù)》

　　4.閱讀下列材料：

　　強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時;還要改革生產(chǎn)技術(shù)和工具。曾著書總結(jié)了我國古代北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗，介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法。

　　閱讀材料回答：

　　①上述材料中的內(nèi)容反映了哪位科學家的成就?

　�、谶@位科學家生活在什么朝代?此材料節(jié)選自他的什么著作?

　　③這部著作有何重要價值?

　　答案略

　　附錄

　　教師收集的農(nóng)諺

　　立春無后霜，插柳正相當。

　　驚蜇點瓜，遍地開花。(四川)

　　清明前后，點瓜種豆。(華北)

　　谷雨前十天，種棉最當先。(河南)

　　夏至不過不暖，冬至不過不寒。(北京)