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班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿:教海無涯愛作舟

時(shí)間:2024-09-07 03:35:43

班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿:教海無涯愛作舟

班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿:教海無涯愛作舟

尊敬的專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!

今天,在這兒發(fā)言,我感到有點(diǎn)誠惶誠恐,因?yàn)樵谧挠袑W(xué)富五車的.專家,有德高望重的領(lǐng)導(dǎo),有比我班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任,有掌握著現(xiàn)代教育教學(xué)理念且富有朝氣的年輕老師,所以,我的發(fā)言只是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

從熱血沸騰的莘莘學(xué)子,到今天成熟穩(wěn)重的知識(shí)女性。迄今為止,我已經(jīng)擔(dān)任了15年的班主任,送了4個(gè)畢業(yè)班。回顧這些年的班主任工作,不勝唏噓。我曾經(jīng)帶過人人都不想接的`好班,因?yàn)樘珒?yōu)秀;也曾多次帶過人人都不愿接的差班,因?yàn)樘顒!其中的艱辛,付出的汗水,只有自己最為清楚。因?yàn)槲医拥牟畎啾容^多,就從轉(zhuǎn)化差班這個(gè)角度談?wù)勎业捏w會(huì)吧。

一、主動(dòng)和前任班主任交流

XX年9月,因?yàn)榕挛也唤铀模ㄈ┌,教?dǎo)主任沒有跟我打招呼,就直接在會(huì)上宣布由我擔(dān)任四三班的班主任。我當(dāng)時(shí)才來學(xué)校一年,剛送走一個(gè)畢業(yè)班。我這個(gè)人平時(shí)喜歡埋頭干自己的事情,對(duì)學(xué)校的情況不太了解。于是,找前任班主任羅老師和數(shù)學(xué)老師劉老師了解這個(gè)班的情況,結(jié)果讓我大吃一驚。這個(gè)班的平行班,都是實(shí)驗(yàn)班,可以說優(yōu)良的種子,都被其他班選走了,剩下的全部集中在這個(gè)班,學(xué)生不是來自低保戶,就是來自小商販之家,還有一部分是農(nóng)民工子弟,已經(jīng)換了6位班主任了。羅老師和劉老師耐心細(xì)致地向我介紹了學(xué)生、家長的情況,我心里有了底。同樣,去年雖然萬般不情愿地接了四一班,我還是向前任班主任郭老師詳細(xì)了解了班級(jí)情況,知道四一班比以前的.四三班更加復(fù)雜:一年級(jí)第一學(xué)期,居然有個(gè)家長因?yàn)樾┰S小事追著班主任打,那個(gè)班主任嚇得第二學(xué)期就調(diào)離了學(xué)校;還有一個(gè)坐過牢的家長;以及因?yàn)閮鹤雍蛣e的孩子發(fā)生矛盾,操起菜刀跑到那個(gè)孩子家要砍人的家長。學(xué)生的成績,語文和數(shù)學(xué)都是倒數(shù)第一;紀(jì)律一塌糊涂,班上8大金剛,是校長辦公室的?。瞧吧,不打聽,不定哪天我就莫名其妙地挨了打,挨了砍呢!現(xiàn)在問清楚了是誰的家長,至少知道日后該怎么保護(hù)自己了不是?

二、重視和家長的溝通

1、適時(shí)、適量的電話聯(lián)系。

我總覺得,說到統(tǒng)一戰(zhàn)線,應(yīng)該沒有比家長和班主任更堅(jiān)固的聯(lián)盟了。畢竟,兩者都是一門心思把孩子教育成才。但是,美好的愿望需要老師的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。君不見,當(dāng)今社會(huì),家長向老師揮拳相向,甚至老師血濺校園的事件已經(jīng)屢見不鮮了。癥結(jié)何在?我個(gè)人認(rèn)為,班主任應(yīng)該多些和家長溝通的藝術(shù)。接四一班后,我沒有吝嗇電話費(fèi),給每個(gè)家長去了一通電話,熱情誠懇地做了自我介紹,和家長親切地交流。家長都非常感動(dòng),用他們的話說:“以前向老師問手機(jī)號(hào),老師都不給,沒想到張老師主動(dòng)給我們打電話,我們一定配合老師教育好孩子!”說真的,聽了這些話,我高興呀,我要的就是這句話,不是嗎?一個(gè)班,沒有家長的.支持和配合,你想讓它成為優(yōu)秀集體?沒門!要知道對(duì)于新班主任,每個(gè)家長都對(duì)你“拭目以待”,你何不先拿出自己的誠心,去換取家長的真心呢?

當(dāng)然,和家長的電話溝通絕對(duì)不止一次。學(xué)生進(jìn)步了,我會(huì)致電家長,熱情洋溢地表揚(yáng)孩子;學(xué)生出現(xiàn)不好的苗頭,我也及時(shí)通知家長,甚至只要聽到任課老師反映學(xué)生比較嚴(yán)重的問題,我都會(huì)第一時(shí)間和家長的聯(lián)系。雖然每個(gè)月的電話費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過那點(diǎn)可憐的'班主任費(fèi)。但是,效果是顯而易見的,家長信任你,在孩子跟前贊許你,在行動(dòng)上支持你,開展工作就非常輕松而愉快了

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