《語(yǔ)文園地六》優(yōu)秀教案
《語(yǔ)文園地六》優(yōu)秀教案
【教學(xué)要求】
。、知識(shí)與技能:
、 學(xué)習(xí)含有反義的疊詞。
、 學(xué)習(xí)相同偏旁部首的、意義相近的新字。
、 區(qū)別形近字并組詞。
、 朗讀現(xiàn)代詩(shī)。
、 進(jìn)行口語(yǔ)交際。
、 展示才藝。
。病⑦^(guò)程與方法:
、 在比較、辨別中學(xué)習(xí)新字,復(fù)習(xí)舊的字。
、 通過(guò)交際訓(xùn)練口語(yǔ)表達(dá)能力。
、 在展示中擴(kuò)大知識(shí)面。
。场⑶楦袘B(tài)度價(jià)值觀
提高口語(yǔ)表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
。薄W(xué)習(xí)疊詞。
。、學(xué)習(xí)新字,復(fù)習(xí)舊字。
。场⒖谡Z(yǔ)交際。
【課時(shí)設(shè)計(jì)】
四課時(shí)。
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
。薄W(xué)習(xí)疊詞。
2、學(xué)習(xí)新字。
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入新課
老師開(kāi)著汽車來(lái)了,同學(xué)們,今天老師帶大家去智力王國(guó)逛一逛,趕快上車吧!嘀嘀嘀第一站到了。
二、我的發(fā)現(xiàn)
。薄⒊鍪警B詞:
大大小小 多多少少 深深淺淺
高高低低 長(zhǎng)長(zhǎng)短短 粗粗細(xì)細(xì)
。、學(xué)生自由讀,指名讀,齊讀。
3、師:我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)詞語(yǔ)
。、生思考。
5、生:我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)詞語(yǔ)都是疊詞。
師:大家能說(shuō)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)?
6、生:干干凈凈、整整齊齊、歡歡喜喜
師:還有新的發(fā)現(xiàn)嗎?
7、生:我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)詞語(yǔ)是反義疊詞。
師:能試著說(shuō)出這樣的詞語(yǔ)嗎?
。、生:黑黑白白、寬寬窄窄
。、師:第一站我們順利通過(guò)了,我們?cè)賳⒊贪桑?/p>
二、讀讀認(rèn)認(rèn)
1、出示一組新字:蘿、茄、菇
。、學(xué)生讀、辯。
。、講每一個(gè)字所指的都是植物中的蔬菜類。
。础⒗^續(xù)出示其它的幾組生字進(jìn)行認(rèn)讀:
、 燉 燒 烤(與火有關(guān),都含有煮之意)
、 扒 扛 揀(與手有關(guān),都含有動(dòng)手干活之意)
、 跺 踢 跳(與足有關(guān),都含有動(dòng)腳的意思)
。、讀詞語(yǔ):茄子、香菇、燉肉
。丁⒆杂稍俳M幾個(gè)詞。
三、作業(yè)
認(rèn)讀新字、新詞。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
。薄^(qū)別形近字并組詞。
。、讀現(xiàn)代詩(shī)。
教具準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖、卡片。
教學(xué)過(guò)程
一、我會(huì)填
。薄⒊鍪拘谓。
。、學(xué)生辨認(rèn),口頭組詞。
。、學(xué)生填一填,師巡視指導(dǎo)。
二、讀現(xiàn)代詩(shī)
1、學(xué)生自由讀詩(shī),要求:讀準(zhǔn)字音。
2、指名朗讀,師生糾正讀音。
。场⒔處煼蹲x。
。、再給學(xué)生五分鐘朗讀。
5、指名讀、小組讀、男女生讀、齊讀。
。、學(xué)生讀后說(shuō)說(shuō)讀懂了什么?想說(shuō)些什么?
三、學(xué)生談感受
第三課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
。、能用普通話把自己的想法說(shuō)出來(lái),與大家討論交流。
。病⒄f(shuō)話時(shí)要態(tài)度大方,講文明。
教具準(zhǔn)備
課件或圖片。
教學(xué)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入
我們生活在班集體中,我們都愛(ài)自己的班集體?尚∪A作為值周生,卻遇到了一件左右為難的事,想知道是什么事嗎?大家都來(lái)幫幫他吧。(板書(shū):大家都來(lái)幫幫他)
二、出示課件或圖片
。、學(xué)生看圖后,議一議。
2、匯報(bào)看圖所得。
。、分小組討論問(wèn)題:小華怎么辦?
。、匯報(bào)討論結(jié)果:記下名字,教育小龍,讓他以后不遲到。
5、請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演一演。
。丁W(xué)生評(píng)價(jià)表演者。
三、總結(jié)
同學(xué)們知道了班集體的榮譽(yù)要每個(gè)學(xué)生來(lái)爭(zhēng)取,每個(gè)學(xué)生要從每一件小事做起,大家齊心協(xié)力,這樣的班集體才是優(yōu)秀的。讓我們共同努力吧!
第四課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
展示才藝。
教具準(zhǔn)備
才藝展示品。
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入課題
聰明的小朋友們,大家盡情地展示自己的才藝吧!
二、分組展示自己的展品
三、小組評(píng)議后選出幾個(gè)展在黑板上
四、講評(píng)或評(píng)比
五、把優(yōu)秀作品展示在展示臺(tái)
六、作業(yè)
動(dòng)手辦一份墻報(bào)(每人提供一份展品)
【《語(yǔ)文園地六》優(yōu)秀教案】相關(guān)文章:
語(yǔ)文園地七優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)03-20
六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文園地一優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(精選7篇)06-21
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地八》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選11篇)12-07
第八冊(cè)語(yǔ)文積累運(yùn)用六教案03-19
二年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地二》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用10篇)09-29
二年級(jí)語(yǔ)文園地三教學(xué)設(shè)計(jì)(通用15篇)10-17
二年級(jí)語(yǔ)文園地二板書(shū)設(shè)計(jì)(精選15篇)04-11
《回聲》語(yǔ)文教案03-19
語(yǔ)文寫(xiě)字復(fù)習(xí)教案03-19
語(yǔ)文第四單元教案03-19