語文百花園教學(xué)設(shè)計
語文百花園教學(xué)設(shè)計
教學(xué)主題:語文百花園四說話寫話
所屬學(xué)科:語文
適于年級:一年級下冊
教材版本:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(語文出版社S版)
建議學(xué)時數(shù):1學(xué)時
教學(xué)設(shè)計:
【教學(xué)目標(biāo)】
1.能夠看懂圖意,知道圖中物品、符號所表達(dá)的意思。
2.能夠合理展開想象,有條理、通順、連貫地講述事情經(jīng)過。
3.能夠把事情經(jīng)過寫下來,格式正確,學(xué)習(xí)正確使用標(biāo)點。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
課件、實物投影儀、有關(guān)節(jié)水資料。
【教學(xué)過程】
一、談話引入:
同學(xué)們,在我們中,有一種非常重要的東西,人、動物、植物都離不開它。它是通常是一種液體。能猜出來是什么嗎?
對于水,同學(xué)們一定有很多了解,都知道什么?愿意跟大家說說嗎?
教師出示有關(guān)水的資料。水的重要作用、水資源的貧乏等。
二、出示圖片,整體觀察。
1.仔細(xì)觀察圖畫。想一想:你從圖中看懂了什么?自己試著說說。
2.指名說,大家評議、補(bǔ)充、教師點撥。
有的同學(xué)看懂了第一幅圖,知道了有人沒有關(guān)水龍頭。
有的同學(xué)看懂了后來水龍頭被關(guān)上了。
3.引導(dǎo)學(xué)生用簡單的話說明圖中說明的事情。(有人沒有關(guān)上水龍頭,后來有人關(guān)上了。)
板書:沒關(guān)頭龍水關(guān)上了水龍頭
4.引導(dǎo)學(xué)生觀察?,思考問什么?如果是你你想知道什么?
通過學(xué)生討論,教師歸納學(xué)生問題并板書:
(1)誰關(guān)的?
(2)怎樣發(fā)現(xiàn)的?
(3)怎樣關(guān)的?(動作、語言、表情、想法)
三、自己試著想象當(dāng)時的情景,說一說。
四、小組交流,選出代表。
五、各組代表發(fā)言,全班評議。
六、指導(dǎo)學(xué)生練筆習(xí)作。
1.回憶寫話格式:題目寫在中間,正文開頭空兩個格。
2.學(xué)生當(dāng)堂寫話。
3.教師巡視,隨時投影展示、講評。
4.寫完的學(xué)生進(jìn)行展示。同學(xué)評議。
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