孟母三遷的讀后感
孟母三遷講的是孟子小時候由貪玩到愛學(xué)習(xí)的故事。如下是小編給大家整理的孟母三遷讀后感,希望對大家有所作用。
孟母三遷讀后感篇【一】
海感恩溪,方使其博大;山感恩地,方使其高峻;花感恩地,方使其多彩,《孟母三遷》讀后感。感恩是我們成長的必修課,當(dāng)一個人學(xué)會感恩時,他便少了一份抱怨和悲觀;上善若水,感恩若泉;生命因感動而精彩,心靈因感恩而美麗。---題記
古今中外,有多少名人用親身行動詮釋了飲水思源,知恩圖報這句話。
孟子是偉大的,但是他走向偉大的路卻是她的母親用心血和汗水鋪成的。
我想看到這個標(biāo)題,你一定已經(jīng)知道今天所說的話題了吧---孟母三遷。也許你已經(jīng)聽說過這個故事了吧。它講的是因為孟子小時候很貪玩,模仿大人們哭拜,孟子的母親覺得這個環(huán)境不適合孟子的學(xué)習(xí)所以搬到集市去,但是他又模仿大人們做生意,于是孟子的母親再次搬家搬到學(xué)府附近,為孟子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,然而孟母更是重視,讀后感《《孟母三遷》讀后感》。除了送他上學(xué)外,還督促他學(xué)習(xí)。有一天,孟子從老師子思那里逃學(xué)回家,孟母正在織布,看見孟子逃學(xué),非常生氣,拿起一把剪刀,就把織布機上的布匹割斷了。孟子看了很惶恐,跪在地上請問原因。孟母責(zé)備他說:"你讀書就像我織布一樣。織布要一線一線地連成一寸,再連成一尺,再連成一丈、一匹,織完后才是有用的東西。學(xué)問也必須靠日積月累,不分晝夜勤求而來的。你如果偷懶,不好好讀書,半途而廢,就像這段被割斷的布匹一樣變成了沒有用的東西。"由于孟母的教誨深感慚愧。從此以后專心讀書,發(fā)憤用功,身體力行、實踐圣人的教誨,終于成為一代大儒,被后人稱為"亞圣"。
當(dāng)我讀完這個故事時,我被孟母的行為打動了,當(dāng)更讓我感動的是孟子對母親的回報。是的,他成功了。但他成功后,并不是享受人們的贊譽,而是用生平所學(xué)回報母親。孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。這句話不正好證明了他對母親的感恩之情嗎?
是的,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。學(xué)會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。在感恩中成長,在成長中綻放,在綻放中提升價值,相信祖國明天的朝陽會更紅。
孟母三遷讀后感篇【二】
戰(zhàn)國時期,有一個大學(xué)問家叫孟子。孟子小時候家住在墓地附近。他和鄰居家的小孩子,把學(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩。因為孟子不好好學(xué)習(xí),孟母接連搬了兩次家,最后搬到學(xué)堂附近。
由于在好的環(huán)境下受到好的影響,孟子開始注重學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,最后成為一個大學(xué)問家。
這個故事告訴我們,人在小的時候就要養(yǎng)成好的'習(xí)慣,只有好的習(xí)慣才能成就大事。
今天,我們班上午看了幾個感動全中國的人。其中,最多的就是孝順父母所感動全中國的人。其實,那種孝順也許我們現(xiàn)在做不到,也許是因為現(xiàn)在生活好了,也不需要我們那樣做了。但是,我們只要有那種感恩父母的心,我相信,在父母的眼里跟感動全中國的人所做出的事情都是平等的。我相信,父母一定會打心眼里高興,就在這時,父母也許會對我們說:孩子,你長大了。讀了這么多的感人故事,看看故事里的人,再看看我們現(xiàn)在就連帶個學(xué)習(xí)用品都是個自己用的,別人要向你借,你都要變個不錯的理由說不能借。就算借了嘴里還要不停的念叨著:你下次一定要借給我呀。鄰居要借點什么,盡管我們多的是,卻還是想盡辦法不借,就算不高興的借給人家了,卻還生怕給弄壞,還要千叮嚀萬囑咐?纯垂适吕锏娜,再看看我們,怎會有如此大的差個呢?讀了感人故事后,我決定試著感恩,試著回報,試著大方的對待每一個人。我們都應(yīng)該記住,幫助別人,就是在幫助自己。
第二天,呂布率軍迎敵。李傕西涼軍的前鋒,不是呂布的對手,一下子就被打敗了。李傕知道呂布有勇無謀,便留下兩路人馬拖住呂布。另外兩路人馬直奔長安。呂布果然中計,當(dāng)他聽說長安城被西涼軍兵圍攻時,急忙撤回去一路上不斷遇到西涼兵的追殺,損傷許多人馬。等他趕到長安城下時,西涼兵已經(jīng)團團圍住城。呂布連戰(zhàn)幾次,無法進城,軍心大亂。
呂布左沖右突,阻攔不住,只好帶領(lǐng)百名精兵去救王允,王允執(zhí)意不肯離開,呂布再三相勸,還是沒有結(jié)果。
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