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小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感

時(shí)間:2023-02-01 16:01:10 讀后感 我要投稿

小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感(通用86篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感(通用86篇)

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇1

  今年暑假,我看了《昆蟲(chóng)記》一書(shū),我獲得了許多收獲。

  這本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從事研究昆蟲(chóng)學(xué),他用了一生的精力,長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的資料,如:昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最后撰寫(xiě)了科學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》。

  看完了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛(ài)美的被管蟲(chóng)、快樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲(chóng)、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的.赤條蜂、喜好唱歌的蟬……

  其中,我覺(jué)得最有趣的昆蟲(chóng)就是松毛蟲(chóng)了!它們也叫“列隊(duì)蟲(chóng)”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲(chóng)”呢,你先好好想想,再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲(chóng)走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無(wú)論第一只松毛蟲(chóng)走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲(chóng)依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲(chóng)做。松毛蟲(chóng)走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。現(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲(chóng)”了吧!。瞧!這些小昆蟲(chóng)是多么的有趣呀!

  通過(guò)看這本書(shū),讓我知道了在昆蟲(chóng)世界也有許多好媽媽?zhuān)鼈優(yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄铮退阍谌ナ乐,也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽?zhuān)暮⒆訒?huì)越來(lái)越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門(mén)給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

  聽(tīng)完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書(shū)了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇2

  法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。 法布爾取得如此巨大的成就,并不容易。

  都是因?yàn)橐簧畲笈d趣,都在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的'動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

  法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感

  我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得 《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū), 我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇3

  最近,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

  讀了這本書(shū)后,我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),如蟬是怎樣脫殼的,屎殼郎是怎樣滾糞球的,蜘蛛是如何織網(wǎng)的。各種蜂是如何建巢的和為子女準(zhǔn)備食物的……

  通過(guò)了解昆蟲(chóng),我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界真的很奇妙,又非常讓我著迷。昆蟲(chóng)世界非常的奇妙,在沒(méi)有讀過(guò)書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣。也不知道,

  蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人的還高,例如,舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的,這樣每只都可以把蜘蛛一頓吃完。每頓懷孕孿實(shí)。蜂抓青虫不蕢q背啥友俏搜蟠。怎脟鑿B髀?

  是法布爾生活的.每一天每一夜,第一次帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界,喜歡上了這個(gè)真實(shí)的真實(shí)的昆蟲(chóng)世界,讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲(chóng)。

  我覺(jué)得法布爾的昆蟲(chóng)記是一部值得閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀,讀出滋味讀出感想,一定可以開(kāi)闊眼界的。也給我很大的啟發(fā),在生活中和學(xué)習(xí)中我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界付出的精神,讓我感覺(jué)到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦也要為了理想堅(jiān)持下去。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇4

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法布爾是昆蟲(chóng)世界的荷馬!蔽易x了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后,深深地被法布爾執(zhí)著的精神所感動(dòng)。

  1832年12月22日,在法國(guó)南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶農(nóng)民家中,一個(gè)嬰兒呱呱墜地,他,就是日后大名鼎鼎的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。小時(shí)候,他一直到郊外去觀察昆蟲(chóng)的'一舉一動(dòng),可他的父母不同意他這么做,但他還是執(zhí)著地堅(jiān)持自己的理想。到他56歲時(shí),法布爾寫(xiě)完了這本《昆蟲(chóng)記》。書(shū)中介紹了無(wú)數(shù)昆蟲(chóng)的生存技能和生存狀態(tài),給我?guī)?lái)了豐富多彩的昆蟲(chóng)世界,增添了許多樂(lè)趣,真不愧是“科學(xué)界的詩(shī)人!

  看著法布爾,我想到了中國(guó)的游泳冠軍孫楊。

  孫楊以前只是一個(gè)小小的游泳健將,為了參加這次的奧運(yùn)會(huì),不管是春夏還是秋冬,他都每天在游泳池里游2萬(wàn)米,鍛煉自己的體力和耐力。就這樣,他練啊練,終于在今年的暑假,參加了倫敦的奧運(yùn)會(huì),得了1500米自由泳和400米游泳的雙項(xiàng)冠軍,并且打破了世界紀(jì)錄。這是中國(guó)第一次在奧運(yùn)會(huì)得了男子游泳的金牌。他的執(zhí)著贏得了冠軍,也創(chuàng)造了歷史。

  不僅他們執(zhí)著,我也這么執(zhí)著過(guò)。

  有一次,我在汽車(chē)上對(duì)媽媽高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒茏屛胰W(xué)游泳?”媽媽邊開(kāi)車(chē)邊回答道:“不行,你人太小,力氣不夠。”我信心滿滿地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)不行,吳銘一、浦子沁他們都去了,為什么我不能去?我一定游得動(dòng)的!眿寢屢(jiàn)我這么堅(jiān)持,想了想說(shuō):“好,我答應(yīng)你!蔽业膱(zhí)著成功了,換來(lái)了游泳的機(jī)會(huì)。

  “有志者事竟成!蔽覀儗(duì)自己的夢(mèng)想一定要執(zhí)著,只有這樣,才會(huì)有成功的希望。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇5

  一開(kāi)始,我聽(tīng)到有昆蟲(chóng)記這本書(shū)的時(shí)候,我心里想竟然還有這種書(shū),等我拿起昆蟲(chóng)記這本書(shū)時(shí),我一看,原來(lái)是著名的作家法布爾先生寫(xiě)的,當(dāng)時(shí)我很驚訝,不過(guò)我還是馬上拿起昆蟲(chóng)記這本書(shū)開(kāi)始讀了起來(lái)。

  當(dāng)我看到樵葉蜂的時(shí)候發(fā)現(xiàn),樵葉蜂這種蜜蜂根別的蜜蜂不一樣,樵葉蜂它是住在蚯蚓的管道里的,而別的蜜蜂不是住在蚯蚓的管道里的,而是自己建筑掛在樹(shù)上的巢穴,比如大黃蜂、小蜜蜂等等。樵葉蜂還有個(gè)特點(diǎn)是,我們平常見(jiàn)到的蜜蜂是黑色條紋的,其他的地方都是黃色,但是樵葉蜂的'條紋是白色的,其他的地方根別的蜜蜂一樣,也是黃色的。還有你在葉子上發(fā)現(xiàn)很多小孔的時(shí)候,其實(shí)那些就是樵葉蜂干的。我感覺(jué)樵葉蜂它是個(gè)剪東西的好能手,因?yàn)榉ú紶査舱f(shuō)了那些小孔很漂亮,所以我覺(jué)得它會(huì)是個(gè)剪東西的好能手。

  等我看到最后一篇碧蒼的時(shí)候,我看到一些內(nèi)容,說(shuō)碧蒼它每次看到死老鼠或者是別的死東西時(shí),它都會(huì)飛過(guò)去,把那些死東西清理干凈,當(dāng)然我也知道還有很多昆蟲(chóng)也是可以的,我看著看著,發(fā)現(xiàn)有一種昆蟲(chóng)的小時(shí)候,就專(zhuān)門(mén)在這樣的動(dòng)物里面喝血。我推斷出碧蒼它這一個(gè)昆蟲(chóng)一定是一個(gè)清潔家,所以我喜歡碧蒼。

  我感覺(jué)法布爾寫(xiě)這些昆蟲(chóng)寫(xiě)的非常詳細(xì),直到現(xiàn)在我才知道給我推薦昆蟲(chóng)記的原因,所以我超喜歡昆蟲(chóng)記這本書(shū)。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇6

  我曾經(jīng)讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》一書(shū),它是由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇生物學(xué)著作,是一部不朽的世界名著。在法布爾的筆下,昆蟲(chóng)們都栩栩如生,躍然紙上。

  《昆蟲(chóng)記》中涉及蜣螂、蟬、螞蟻、蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、甲蟲(chóng)、蟋蟀、象鼻蟲(chóng)等100多種昆蟲(chóng),記錄了它們真實(shí)的生活。在書(shū)中,法布爾用通俗易懂、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言以及散文的筆調(diào),深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生活習(xí)性等,真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等,既表達(dá)了他對(duì)生命和自然的熱愛(ài)和尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí),體現(xiàn)了他觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神!独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的百科全書(shū),還是一部將昆蟲(chóng)的生活與人類(lèi)社會(huì)巧妙聯(lián)系起來(lái),散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息的`文學(xué)經(jīng)典。

  法布爾用一個(gè)個(gè)淺顯易懂的小故事向我們呈現(xiàn)了一個(gè)奇特、有趣的昆蟲(chóng)世界。就以蟬和蜘蛛為例。原來(lái)蟬并不是一出生就可以“唱歌”,而是要在地下待上四年多的時(shí)間,脫殼以后才能發(fā)出美妙的“歌聲”,這個(gè)過(guò)程比我們想象的要復(fù)雜得多。而且不是所有的蜘蛛都有劇毒,大多數(shù)蜘蛛的毒性跟我們?nèi)粘I钪兴?jiàn)的蚊子的毒性差不多,并不會(huì)對(duì)我們的身體造成大的傷害,只有極少數(shù)蜘蛛才有劇毒。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),能給人無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),是一本值得同學(xué)們閱讀的好書(shū)。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇7

  《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)是法國(guó)著名的“昆蟲(chóng)詩(shī)人”法布爾寫(xiě)的,堪稱(chēng)是一本昆蟲(chóng)百科全書(shū)。法布爾在書(shū)中把昆蟲(chóng)當(dāng)做朋友一樣娓娓道來(lái)。

  在書(shū)中,讓我印象最深刻的就是蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還小的蟲(chóng)子,也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。而這種小蟲(chóng)子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間,它們便拿蟬的.卵當(dāng)做食物。蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲(chóng)子的美味佳肴。然后運(yùn)氣好的幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)好幾年漫長(zhǎng)的黑暗的等待,終于破殼成蟬,那幾日的絢爛,枝頭高歌終將成為絕唱。

  我最喜歡母甲蟲(chóng),不是因?yàn)樗利惖耐獗恚膊皇撬卸鄰?qiáng)的戰(zhàn)斗力,我只是喜歡它對(duì)孩子的愛(ài)。它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”。賊甲蟲(chóng)則是我最討厭的蟲(chóng)子了,它不勞而獲,用卑鄙下流的手段取得別人的食物。但仔細(xì)想想,這也不能怪它,畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則,而且這些法則也不是能輕易改變的。俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”,說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。

  為了完成《昆蟲(chóng)記》這史詩(shī)般的昆蟲(chóng)百科全書(shū),法布爾整整寫(xiě)了三十一年。法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神,使我敬佩萬(wàn)分,而這也正是我們所缺少的。

  我相信,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專(zhuān)注,這樣不屈不撓,那么我們做什么事情都能取得了不起的成就,向法布爾致敬!向科學(xué)精神致敬!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇8

  這個(gè)暑假我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。這本書(shū)是法國(guó)著名作家法布爾所寫(xiě)的,書(shū)如其名,它是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)。

  我最喜歡的章節(jié)是《蟬和螞蟻》,一首很有趣的小詩(shī)歌組成了這一章節(jié)。它描寫(xiě)了蟬兒們?yōu)榱私饪,在天熱的時(shí)候用尖嘴戳進(jìn)細(xì)嫩多汁的樹(shù)皮,鉆一口井來(lái)吮吸樹(shù)汁。可好景不長(zhǎng),每次都會(huì)有螞蟻、蒼蠅、大胡蜂、金龜子來(lái)井邊搶樹(shù)汁喝。最過(guò)分的是螞蟻,不僅僅是搶樹(shù)汁喝,還一心要把蟬兒們從自己鉆的井里趕走!每次蟬兒們都不得不提防著它們。

  《蟬的歌唱》是我喜歡的第二個(gè)章節(jié)。在法布爾家附近可以找到5種蟬,它們的鳴聲不同,但他們的發(fā)聲方法卻是相同的。喜歡這個(gè)章節(jié)的原因是因?yàn)槲液苡牣愅环N類(lèi)的蟬鳴聲竟然不同!然而其他動(dòng)物,比如貓,所有不同種類(lèi)的貓叫聲卻都是相同的`。

  在《昆蟲(chóng)記》里我最感興趣的一段話是:紅螞蟻不會(huì)哺育兒女,也不善于尋找食物,它們偷別人的孩子來(lái)服務(wù)自己。遭到紅螞蟻劫掠的是其他種類(lèi)的螞蟻鄰居,紅螞蟻把它們的蛹偷回來(lái),蛹孵化后,就成了陌生人家中干活賣(mài)力的傭人了。這些描寫(xiě)讓我感覺(jué)到紅螞蟻真是一種貪婪的螞蟻,第一次聽(tīng)說(shuō)會(huì)有動(dòng)物偷別人的孩子來(lái)為自己服務(wù),這些都使我感到非常新奇!

  通過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了法布爾是個(gè)很細(xì)心的人。這本書(shū)讓我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),今年暑假我收獲了很多!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇9

  一天,媽媽送給我一本文學(xué)著作《昆蟲(chóng)記》?吹嚼ハx(chóng)兩個(gè)字,我便瑟瑟發(fā)抖,腦海里閃現(xiàn)出可怕的毛毛蟲(chóng)、彈簧蟲(chóng)、蜘蛛等等,可是,蟲(chóng)子有什么好研究的呢?帶著強(qiáng)烈的好奇心,我顫巍巍的打開(kāi)了這本書(shū)。

  《昆蟲(chóng)記》講述了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾探索昆蟲(chóng)奧秘的'故事,書(shū)中他一共觀察了四十多種昆蟲(chóng),有“神圣甲蟲(chóng)”蜣螂,有默默無(wú)聞的舍腰蜂,還有“新陳代謝的工作者”碧蠅。

  讀這這些充滿無(wú)限樂(lè)趣的文字,我仿佛也置身其中,與法布爾一起登上旺杜峰、踏進(jìn)荒石園,一起探索昆蟲(chóng)界的奧秘。閱讀時(shí),我時(shí)而看到昆蟲(chóng)打斗時(shí)兇狠的一面,時(shí)而看到昆蟲(chóng)守護(hù)兒女時(shí)溫柔的一面,我不僅感嘆原來(lái)昆蟲(chóng)也和我們?nèi)祟?lèi)一樣充滿了感情。

  這本書(shū)最讓我觸動(dòng)的是法布爾面對(duì)困難時(shí)從不放棄的精神,法布爾小時(shí)候觀察昆蟲(chóng)經(jīng)常受到父母的阻撓,身邊沒(méi)有人支持他,但他并沒(méi)有因此灰心喪氣,而是將夢(mèng)想埋在了心里慢慢生根發(fā)芽,最終通過(guò)不斷的努力成為了偉大博物學(xué)家。生活中,我也要像法布爾學(xué)習(xí),在各個(gè)方面堅(jiān)持不懈,勇往直前。

  讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我不僅漫游了昆蟲(chóng)世界,還學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),我被作者認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言深深吸引,那些從前看上去可怕的生物們,現(xiàn)在居然變得如此可愛(ài)了。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇10

  有這么一個(gè)人,他用了長(zhǎng)達(dá)35年才擁有了一塊地,但他卻用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的一切,同時(shí)探索昆蟲(chóng)的奧秘,寫(xiě)下了一部聞名世界的著作一《昆蟲(chóng)記》,這個(gè)人就是一亨利。法布爾。他把這塊地稱(chēng)為:“荒石園”,在長(zhǎng)達(dá)30余年之久,《昆蟲(chóng)記》在這塊地中問(wèn)世了。

  作者對(duì)昆蟲(chóng)的觀察十分細(xì)致,就比如這一段:"掉下去的小蝎子舉手蹬腳,緊張焦急,然后突然發(fā)現(xiàn)媽媽的.一只鉗子就在自己的面前,便迅速爬上去!庇纱丝梢(jiàn),作者觀察多么認(rèn)真。如果是我可能絲毫不會(huì)在意,這不過(guò)是一個(gè)微不足道的東西罷了,可是法布爾卻不同,這些微不足道的東西在他眼中是一個(gè)驚天的發(fā)現(xiàn)。

  《昆蟲(chóng)記》中有著許多小精靈,這些昆蟲(chóng)們會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)唱,也會(huì)跳。他們過(guò)著和人類(lèi)一樣的生活。作者透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出了對(duì)人類(lèi)社會(huì)的判斷。文中對(duì)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、死亡的描述中,帶著作者對(duì)人類(lèi)生活的看法和思考,也有對(duì)自己人生的思考和評(píng)判。

  各種各樣的昆蟲(chóng)是大自然的一個(gè)大家族,法布爾他樂(lè)于從每個(gè)昆蟲(chóng)細(xì)微的動(dòng)作來(lái)發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的習(xí)性,所以才出一本如此的帶有一絲親和力和幽默感的世界名著。我們也要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底的精神,可能如果每一個(gè)人都擁有這樣的品質(zhì),世界上就到處都是人才了。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇11

  世界是多彩的。我們周?chē)性S多昆蟲(chóng)。他們的生活是怎樣的?要理解它們,我覺(jué)得讀《昆蟲(chóng)》是首選。寒假期間,我細(xì)細(xì)品味了這本書(shū)。以下是我看完昆蟲(chóng)學(xué)的感受。

  《昆蟲(chóng)》一書(shū)的作者是讓&米德多;亨利&米德多;法布爾。法布爾出生在一個(gè)貧窮的家庭,但他努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,成為一名自學(xué)成才的學(xué)生。12年獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位。但這種努力并沒(méi)有得到法國(guó)教育界和科學(xué)界所謂權(quán)威部門(mén)的認(rèn)可,以至于我雖然一直夢(mèng)想著能執(zhí)教一所大學(xué),卻得不到自己想要的,只能放棄中學(xué)教學(xué),靠微薄的工資維持一家七口的生活。

  然而,法布雷加斯并沒(méi)有氣餒。除了認(rèn)真教學(xué),他還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)觀察和研究昆蟲(chóng)。他的力量和堅(jiān)韌幾乎到了忘記吃飯睡覺(jué)的地步。他對(duì)昆蟲(chóng)的好奇和熱愛(ài)是常人無(wú)法理解的。

  我非常喜歡讀《昆蟲(chóng)》,因?yàn)榧?amp;米德多;亨利&米德多;法布爾作品中的`小昆蟲(chóng)栩栩如生,栩栩如生,充滿靈性,讓人看了之后覺(jué)得非?蓯(ài)。甚至連大多數(shù)人討厭的吃糞昆蟲(chóng)都讓人覺(jué)得有趣。我欽佩吉恩&米德多;亨利&米德多;法布爾的毅力,因?yàn)椤独ハx(chóng)》是一本十卷兩三百萬(wàn)字的書(shū),作者仔細(xì)觀察這些昆蟲(chóng),不知道要多少個(gè)春秋才能看完這本書(shū)。

  我認(rèn)為我們不僅要了解這部作品的內(nèi)容,還要學(xué)習(xí)作者不懈的探索精神。在這里,我寫(xiě)下看完之后的感受。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇12

  自然環(huán)境是每個(gè)人都向往的。它寧?kù)o安詳,遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的喧囂,浸透著新鮮。動(dòng)物存在于自然、水、天、地之中。300多年前,一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家對(duì)不同品種、不同形象的昆蟲(chóng)著迷,用一生的時(shí)間寫(xiě)出了這部奇葩:昆蟲(chóng),這就是法布爾。

  從這本書(shū)里,我看到了蜜蜂的群體生活;看到了螞蟻的兇殘;了解蟬的自立;了解螢火蟲(chóng)麻醉其他昆蟲(chóng)的高超能力;明知黑甲殼可以裝死;看到了昆蟲(chóng)未知的秘密。

  法布爾用生動(dòng)精煉的語(yǔ)言生動(dòng)地描述了枯燥的.科學(xué),他的語(yǔ)言沒(méi)有任何虛假之處,因?yàn)樗麍?jiān)持科學(xué)可以修改,但不能修改。這使我們能夠在《昆蟲(chóng)》中學(xué)習(xí)真正可靠的科學(xué),并很好地吸收它們。

  我看到法布爾詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)蟬的蛻變。我看見(jiàn)他不顧危險(xiǎn)抓住了狼蛛。我看到他反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn),找了很多例子。一個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。他分析了原因,轉(zhuǎn)而設(shè)計(jì)下一個(gè)?茖W(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤奮的工作作風(fēng)。讓我感受一下科學(xué)精神的內(nèi)涵和它的博大精神。

  我敬佩法布爾畢生致力于探索真理的精神,這讓我感受到昆蟲(chóng)世界的神奇與美好,也讓我感受到超人法布爾的堅(jiān)韌與細(xì)致的觀察力。他的努力超出了常人的理解,我們只能在這部傳世佳作中體會(huì)。

  法布爾讓我了解了昆蟲(chóng)世界,而昆蟲(chóng)讓我永遠(yuǎn)記住了法布爾。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇13

  今天,我讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)》。法布爾是第一個(gè)為昆蟲(chóng)寫(xiě)歷史的人。他一生的謝靜都在一本書(shū)里,那本書(shū)就是《昆蟲(chóng)》。法布爾一生都在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲(chóng),真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性,完成了《昆蟲(chóng)》。

  法布爾努力學(xué)習(xí),犧牲自己的私人時(shí)間去了解昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)詳細(xì)描述了昆蟲(chóng)的生活,如蜘蛛、海豹、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等。這些都為后代做出了巨大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。

  法布爾不是隨隨便便成功的。他的成功是通過(guò)努力工作獲得的。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小生活貧困,通過(guò)自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半生貧窮,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布雷加斯從未放棄。他小心翼翼地確定了方向,朝那個(gè)方向大步走去。他不斷觀察昆蟲(chóng)和植物,不斷獲得知識(shí)。法布爾最大的.樂(lè)趣是探索生活世界的真實(shí)面貌,發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理。這就是他寫(xiě)《昆蟲(chóng)》的原因。

  我也想像法布雷加斯一樣在知識(shí)的世界里游泳,但我連數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真。如何才能在知識(shí)的世界里暢游?所以我要努力學(xué)習(xí),努力工作!

  看完《昆蟲(chóng)》,我明白了:做任何事,都要定好目標(biāo),按計(jì)劃去做,比如寫(xiě)日記。我們必須堅(jiān)持下去,不要半途而廢。如果我們半途而廢,我們之前所做的一切都將付諸東流。所以無(wú)論做什么都要持之以恒,為理想而奮斗!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇14

  我最近讀了一本書(shū),這本書(shū)具有神奇的魔力,讀著讀著它能帶你走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界,書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》,作者是著名的科學(xué)家法布爾先生。

  我住在大城市里,很少能看到各種各樣的昆蟲(chóng),但讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲(chóng),了解它們生活的知識(shí)。有會(huì)玩兒心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂;有需要地下潛伏四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下唱五星期歌兒的蟬;有呆頭呆腦,不懂變通的松毛蟲(chóng);還有我最喜歡的狼蛛,雖然對(duì)獵物心狠手辣,但卻有著深深母愛(ài)的。

  人類(lèi)對(duì)蜘蛛印象不是很好,多半是因?yàn)樗耐庑魏陀卸镜脑。沒(méi)錯(cuò)兒,他確實(shí)有兩顆毒牙,但大多數(shù)蜘蛛是微毒的,可是你被狼蛛咬到,那就危險(xiǎn)了。狼蛛的毒液能殺死一切昆蟲(chóng)和一些小動(dòng)物,所以你還是離它遠(yuǎn)一點(diǎn)兒吧。但狼蛛對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,也許這一點(diǎn)會(huì)讓你改變對(duì)蜘蛛的印象。它是用自己吐的絲把卵纏繞起來(lái)弄成一個(gè)球兒背在自己身上,每天都要把卵放到太陽(yáng)下去曬,母蛛還輕輕地滾動(dòng),好讓每一個(gè)部分均勻接受陽(yáng)光的'照射進(jìn)行孵化。這不止是一天接下來(lái)的三個(gè)星期里,它每天都要堅(jiān)持這樣直到寶寶出生,能感受到母愛(ài)是多么偉大,此刻我想到了媽媽對(duì)我的愛(ài),從出生開(kāi)始,伴隨著我的成長(zhǎng),母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊兒,不管是昆蟲(chóng)、動(dòng)物還是人類(lèi)。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí),讓我喜歡觀察小動(dòng)物,更加懂得保護(hù)愛(ài)惜小動(dòng)物了,也讓我明白一個(gè)道理,再兇殘的動(dòng)物也有偉大的母愛(ài)。你們也來(lái)讀讀這本書(shū)吧。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇15

  有一本書(shū),它真實(shí)地記錄了活潑可愛(ài)的小昆蟲(chóng)生活。

  有一本書(shū),它浩浩十卷,凝結(jié)了作者一生的心血。

  有一本書(shū),它是人間的一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)寶藏。

  這本書(shū)就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾所撰寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》介紹了非常豐富和細(xì)致入微的昆蟲(chóng)世界。昆蟲(chóng)怎樣捕捉獵物,怎樣生卵,怎樣筑窩以及生長(zhǎng)過(guò)程也都包含在內(nèi),讓我不得不感慨自然界的神奇與瑰麗。同時(shí)作者還將昆蟲(chóng)世界與自己的人生相融合,用社會(huì)的眼光來(lái)看待昆蟲(chóng)世界,甚至每只小蟲(chóng)子。

  閉上眼,兇殘的螳螂、可怕的朗格多克蝎、為愛(ài)而生的大孔雀蝶等各具特色的小蟲(chóng)子便一個(gè)個(gè)的`浮現(xiàn)在我的腦海里。其中,給我印象最深的就是夏天里的蟬。

  蟬,是一種熱愛(ài)生活的昆蟲(chóng)。你知道嗎?蟬在昏暗的地下要生活四年,盡管它在地下生活的時(shí)間很長(zhǎng),然而,在陽(yáng)光中放聲高歌的歡愉生活卻只有五星期。之前我曾因?yàn)橄s的喧鬧“統(tǒng)治”而大發(fā)牢騷,但是現(xiàn)在,我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)理解它們、接納它們、甚至喜歡它們。盡量不要討厭它們,四年掘土的努力,它才得以擁抱陽(yáng)光,才得以長(zhǎng)出能與鳥(niǎo)兒相媲美的透明翅膀,才得以脫下灰塵撲撲帶著泥點(diǎn)的“苦工”衣服,穿上嫩綠的鮮亮衣服。所以,讓我們靜下來(lái)聆聽(tīng)這對(duì)蟬來(lái)說(shuō)來(lái)之不易的《生命歡頌曲》吧!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇16

  在這個(gè)夏天,陪伴著我們的是空調(diào)、西瓜。但是在以前夏天最缺不了的就是蟲(chóng)鳴聲。

  而在這本《昆蟲(chóng)記》中,法布爾帶我們一起到大自然中,尋找昆蟲(chóng)的秘密。昆蟲(chóng)的世界比我們想象中的要精彩的多。這個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界,大部分是法布爾在他的名為“荒石園”的小院子里一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的。

  這些昆蟲(chóng)他們各有各的'習(xí)性、生活方式。讓人沒(méi)想到,勤勞的螞蟻竟然是殘暴的掠奪者;漂亮的螳螂依靠一對(duì)彎鉤和翅膀能夠?qū)嫶蟮膭?dòng)物嚇癱;美麗的大孔雀蝶是個(gè)結(jié)婚狂,它能夠飛過(guò)很遠(yuǎn)的距離,穿過(guò)黑暗跨過(guò)障礙,發(fā)現(xiàn)自己的意中人;看似笨拙的圣甲蟲(chóng),竟然能做出球狀的“它的食物”;看似毒惡的朗格多克蝎,卻對(duì)自己的孩子關(guān)愛(ài)有加;穿著漂亮金色衣服的雌性金步甲,是個(gè)同類(lèi)相殘、殺死自己丈夫的殘忍殺手……

  法布爾是一名昆蟲(chóng)學(xué)家,同時(shí)也是一位文學(xué)家。在這本《昆蟲(chóng)記》中,我們并沒(méi)有看到看不懂的名詞。這篇文章讓讀者清晰地感受到大自然的各種昆蟲(chóng)的習(xí)性和生活。昆蟲(chóng)們簡(jiǎn)單的自然生活,在他的筆下竟然讓我們讀的有有滋有味。法布爾的書(shū)中講的是昆蟲(chóng)的生活,但我們讀了卻比無(wú)聊的小說(shuō)戲劇更有意思更有意義。他用觀察和實(shí)驗(yàn)的方法實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活現(xiàn)象、本能、習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙。

  《昆蟲(chóng)記》字里行間都透露著法布爾對(duì)生活和自然的熱愛(ài),是一部兼具學(xué)術(shù)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值的巨著。難怪法布爾會(huì)被世人稱(chēng)為“科學(xué)界的詩(shī)人”,“昆蟲(chóng)世界的荷馬”,“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇17

  讀完《昆蟲(chóng)記》,我很興奮,腦海里浮現(xiàn)著許多昆蟲(chóng)的畫(huà)面和關(guān)于昆蟲(chóng)的科學(xué)知識(shí)。

  從小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文教材里了解到:法希爾,法國(guó)著名文學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家,曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。法希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)是以前,他要不斷的`觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了,直到?jīng)]有任何懷疑為止!

  法希爾一生都沒(méi)離開(kāi)過(guò)昆蟲(chóng)世界,他童年時(shí)在昆蟲(chóng)世界里成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后也在研究昆蟲(chóng),在臨死之前還在研究昆蟲(chóng)。他投入了一身的精力,最后才寫(xiě)下這一部昆蟲(chóng)巨作。

  讀完《昆蟲(chóng)記》,法希爾先生變成了我的昆蟲(chóng)老師,是他帶我認(rèn)識(shí)了會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,癡情的大孔雀蝶,“強(qiáng)盜”紅螞蟻……

  如果說(shuō)思維是大海,那探索精神就是長(zhǎng)江黃河;如果說(shuō)思維是一個(gè)花園,那探索精神就是那里面最燦爛、最美麗的那朵花;如果說(shuō)思維是一只蝴蝶,那探索精神就是蝴蝶不可缺少的翅膀。思維和探索精神是全宇宙最好的朋友,它們形影不離;思維是一個(gè)蛋,探索精神孵了很久,才孵出了思維,探索精神培養(yǎng)著思維,是它讓思維慢慢的長(zhǎng)大。

  讀完這本書(shū),我知道了人只是生物鏈的一環(huán),任何一個(gè)生命,包昆蟲(chóng)在內(nèi),都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己家人可以活的更加舒適開(kāi)心,F(xiàn)在人類(lèi)欺負(fù)著其它生命,我請(qǐng)那些人換位思考一下,如果現(xiàn)在回到以前巨蟲(chóng)時(shí)期,昆蟲(chóng)來(lái)欺負(fù)我們,我們會(huì)好受嗎?所以,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,共同保護(hù)環(huán)境,齊心協(xié)力來(lái)維持生態(tài)平衡。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇18

  奶奶家有一個(gè)院子,里面種滿了各種蔬菜和花草。據(jù)我觀察,這個(gè)小院子里居然有很多種小昆蟲(chóng),像蜘蛛,螞蟻,螳螂,螞蚱,蝴蝶,蟋蟀,偶爾會(huì)有一只迷路的飛蟬落在院內(nèi)的灌木上。

  直到暑假中我讀到一本十分有趣的書(shū)《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現(xiàn)身邊的小昆蟲(chóng)們竟然是這樣有趣,它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣有豐富的感情。漸漸地我對(duì)《昆蟲(chóng)記》入了迷,也和院子里的小昆蟲(chóng)們成了伙伴,有空的時(shí)間我會(huì)靜靜地觀察它們的舉動(dòng)。

  《昆蟲(chóng)記》是法布爾先生寫(xiě)的,他有著對(duì)大自然和小昆蟲(chóng)們無(wú)比的熱愛(ài),用自己的一生來(lái)研究觀察小昆蟲(chóng)的的習(xí)性,生活,勞動(dòng),婚戀,生育以及死亡。為了更好地觀察小昆蟲(chóng)們,法布爾先生建造了一個(gè)叫做荒石園的地方。他克服了常人難以理解的困難,犧牲了休息時(shí)間,多年以后終于寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》。

  法布爾先生的語(yǔ)言十分生動(dòng),通過(guò)他的'講述你會(huì)了解到:蟬是如何脫殼的;蜘蛛是如何精心編制自己的網(wǎng);螞蟻如何吃蚜蟲(chóng)的分泌物;蟋蟀如何管理家務(wù);螳螂如何捕蟬。不用多說(shuō),你會(huì)知道這些故事是如何吸引人的!

  我仿佛穿越了時(shí)空,來(lái)到法布爾時(shí)代的荒石園?矗ú紶栂壬髦窈竦难劬,蹲在亂石叢中專(zhuān)注地看著小蟲(chóng)們?nèi)绾纬琛N移磷『粑,不想打擾法布爾先生的工作。

  我被法布爾先生的工作態(tài)度感動(dòng)了。我明白了做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),即使遇到再多的困難,也要堅(jiān)持。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇19

  最近幾天,我看完了《昆蟲(chóng)記》,我被它的內(nèi)容所深深地吸引住了。

  《昆蟲(chóng)記》一書(shū)是法布爾一生心血的結(jié)晶,向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,書(shū)中細(xì)致地描寫(xiě)了眾多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,如:蟋蟀如何筑巢,蜘蛛怎樣編網(wǎng)捕獵,天牛奇妙的一生......描寫(xiě)得栩栩如生,活靈活現(xiàn),難怪大文豪魯迅將《昆蟲(chóng)記》稱(chēng)為“講昆蟲(chóng)生活”的'楷模。在這些優(yōu)美的文章中我最感興趣的是《遮風(fēng)擋雨的家》。這篇文章是描寫(xiě)蟋蟀筑巢的。這篇文章讓我知道了:在大自然中,有數(shù)千種昆蟲(chóng),然而在它們當(dāng)中只有蟋蟀能夠用自己的努力和辛勤勞動(dòng)來(lái)為自己建筑一個(gè)安適的家。

  更令我驚奇的是蟋蟀沒(méi)有任何專(zhuān)門(mén)的工具,僅憑借著自己那軟弱無(wú)力的工具——腿就建造出了一個(gè)令人驚嘆的建筑。讓我們不免要為它的成果驚嘆不已了。這如同告訴了我們:有志者事竟成。只要你能夠有一個(gè)堅(jiān)定的決心,任何事都一定能成功。有勞動(dòng)就會(huì)有收獲,只要自己付出了,就一定會(huì)有收獲。還有黃斑蜂織棉囊,然我被這種小昆蟲(chóng)的技藝所折服;圓網(wǎng)蛛的蛛網(wǎng)讓我感到了昆蟲(chóng)也有著不輸給人類(lèi)的高超技藝;松毛蟲(chóng)能夠預(yù)報(bào)天氣......在從這些文章中,我也體會(huì)到了法布爾工作的嚴(yán)謹(jǐn),他對(duì)人類(lèi)的思考,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。

  而且從中我也感到了每個(gè)生命都是大自然的一份子,我們都應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它。這樣我們的世界才會(huì)更加美好!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇20

  我腦海里神奇的昆蟲(chóng)世界是讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》建立起來(lái)的。閱讀這本書(shū)是一年前的事了,但里面的故事情節(jié)我依舊記憶猶新。法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾把昆蟲(chóng)研究作為生活中有趣而重要的事,他寫(xiě)的書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了法布爾和筆下研究記錄的昆蟲(chóng)。

  昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾他不顧家人的反對(duì),堅(jiān)持自己的理想,沉浸自然科學(xué)研究,不停的觀察昆蟲(chóng),成就了自己的理想。書(shū)中最讓我難忘的是描寫(xiě)“蟬”的故事。書(shū)中說(shuō)蟬是夏天的歌唱家,可在它剛出生后就要拼盡全力在土堆里鉆出個(gè)洞,本能的把自己埋在洞里并且要在這個(gè)洞里生活四年,連小小螞蟻都是它們的敵人,經(jīng)歷四次脫皮成長(zhǎng)才能變成我們認(rèn)識(shí)的蟬。為了最終能在盛夏放聲歌唱,它們還要在尋找一個(gè)安全的地方進(jìn)行最后一次蛻皮,才能放聲高歌、自由飛翔。

  四年的等待、四年的堅(jiān)持、四年的`黑暗它們挺了過(guò)來(lái),飛上枝頭成為了夏天的歌唱家。反思自己做事情總是馬馬虎虎,遇到困難不能堅(jiān)持時(shí)就應(yīng)該想想“蟬”的精神,以此來(lái)勉勵(lì)自己。

  書(shū)中的一些故事也讓我不禁有些失落,簡(jiǎn)單的動(dòng)物世界里也有可怕殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),有些昆蟲(chóng)和人一樣只想竊取別人的勞動(dòng)成果,還有些昆蟲(chóng)為了滿足自己的一時(shí)溫飽,把自己的同類(lèi)或自己的孩子吃掉。這讓我感受到自然界的殘酷和弱肉強(qiáng)食。我認(rèn)識(shí)到在任何時(shí)候都要變強(qiáng)大才能保護(hù)自己身邊的家人和朋友。好好學(xué)習(xí)就是變強(qiáng)大的必經(jīng)之路,自己不能虛度光陰。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇21

  法布爾先生是一位很著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。他創(chuàng)作了一本非常著名的關(guān)于昆蟲(chóng)類(lèi)的書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》。我看了之后讓我受益匪淺!

  《昆蟲(chóng)記》內(nèi)容十分精彩里面向我們呈現(xiàn)了很多自然界中可愛(ài)的小昆蟲(chóng)比如說(shuō):蜘蛛、蝎子、糞金龜?shù)。雖然它們形態(tài)各異,但是它們都有自己的精彩生活。它們不需要父母的照顧更不需要?jiǎng)e人的'幫助,自己在這個(gè)殘酷的自然界中生存,確實(shí)也令我欽佩!

  如今生活在快速發(fā)展的時(shí)代中,我們的生活哪一樣是不需要?jiǎng)e人?你可能會(huì)說(shuō):“我自己會(huì)做飯會(huì)洗衣”但是,鍋碗瓢盆是工廠里的工人辛辛苦苦的勞動(dòng)成果,菜是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌而來(lái)。所以,我們的生活每時(shí)每刻都需要?jiǎng)e人的幫助。同時(shí),我覺(jué)得別人幫得住你一時(shí)卻幫不了你一世,我們除了學(xué)習(xí)以外也更應(yīng)該鍛煉自己的辦事能力。雖然我們不能像法布爾書(shū)中那些自由自在的小昆蟲(chóng)一樣,但是也要學(xué)會(huì)幫助他們幫助父母做一些力所能及的事情。當(dāng)然我們也要有一顆持之以恒的心,就像法布爾一樣對(duì)一件事有些執(zhí)著并且善于觀察的心,而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)!要善于觀察,學(xué)會(huì)堅(jiān)持!做事情不能光擁有一顆沖動(dòng)的心要學(xué)會(huì)做長(zhǎng)期打算即使可能會(huì)一無(wú)所獲但是堅(jiān)持下去總會(huì)看到自己努力的結(jié)果!

  用眼睛留心觀察大自然的一切你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)己苊篮茫?/p>

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇22

  法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情再來(lái)閱讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他把畢生的精力放入了昆蟲(chóng)世界里,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

  法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的.科學(xué)真理。

  我多么希望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)科學(xué)奧秘!但和法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),而我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不專(zhuān)心,一遍做不出來(lái),就不動(dòng)腦筋了。

  讀了《昆蟲(chóng)記》給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我要像法布爾那樣勇于探索世界的奧秘,做任何事情都要堅(jiān)持不懈這樣就能走向成功。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇23

  寒假讀了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)主編是肖復(fù)興,原著是法國(guó)作家法布爾。這本書(shū)解釋了,關(guān)鍵詞句的含義和作用。積累好詞、好句、好段,了解作品的主要內(nèi)容和主題。這本書(shū)的作者仔細(xì)地描寫(xiě)了昆蟲(chóng)世界。

  其中,最喜歡讀高手狼蛛那一章。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腹部有一圈圈灰色和白色相間的斑紋,狼蛛最喜歡住在百里香的干燥沙地上。狼蛛的居所大約有一尺深,一寸寬,是它們用毒牙挖成的,剛剛挖的時(shí)候是筆直的,以后才漸漸地打彎,洞的邊緣有一堵矮墻,是用稻草或者是一些小石子筑成的,看上去有些簡(jiǎn)陋,不仔細(xì)看還看不出來(lái)是它的居所呢!

  作者用土蜂來(lái)引狼蛛出洞,土蜂出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)死了。我覺(jué)得狼蛛就像一個(gè)兇殘的屠夫,一捉到食物就將其活活地殺死,當(dāng)場(chǎng)吃掉。狼蛛的毒素是一種多么厲害的'暗器啊!狼蛛的毒牙不僅能結(jié)束昆蟲(chóng)的性命,對(duì)稍大一點(diǎn)的小動(dòng)物來(lái)說(shuō)也是危險(xiǎn)可怕的。小狼蛛捉蒼蠅的時(shí)候動(dòng)作也是十分敏捷的。蒼蠅常常在兩寸長(zhǎng)的草葉上,小狼一跳起來(lái)就吃掉了蒼蠅。

  《昆蟲(chóng)記》是一本可以觸動(dòng)淘氣孩子心靈的一本書(shū)。這里有許許多多狼蛛一樣的小昆蟲(chóng)。之前我認(rèn)為螢火蟲(chóng)是一種非?蓯(ài)的昆蟲(chóng),但是我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)之后,我發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)居然是一種食肉昆蟲(chóng)。

  從這本書(shū)里我還了解了很多很多課外知識(shí),增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)世界,豐富了我的知識(shí)寶庫(kù)。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇24

  我利用暑假的時(shí)間讀完了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)為我們形象而生動(dòng)的描繪了昆蟲(chóng)的奇妙世界,看完了才真正了解了他們,漲了不少見(jiàn)識(shí)。

  物競(jìng)天擇,每種生物都是經(jīng)過(guò)自然選擇而存活下來(lái)的,不管是微生物,植物,動(dòng)物,當(dāng)然也包括昆蟲(chóng)。它們經(jīng)歷著殘酷的生存斗爭(zhēng),為了能讓自己繁衍后代,做著不懈的努力。全書(shū)總共寫(xiě)了一百多種昆蟲(chóng),分別描述了它們的形態(tài)、生活習(xí)性、本能等。這也能從側(cè)面反映這些細(xì)致的研究都是作者科學(xué)研究一路的經(jīng)歷,他把一生對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài)都收集進(jìn)這本書(shū)里面。夏天的晚上,蟋蟀在洞里不停的叫著,仿佛在向我訴說(shuō)它對(duì)夏天的熱愛(ài),滿天的飛舞螢火蟲(chóng)讓我發(fā)現(xiàn)大自然的美,這個(gè)夏天讀《昆蟲(chóng)記》不正合適嗎?大自然真的太神奇了,讀完這本書(shū)我也更了解大自然了。這些不起眼的'小家伙永遠(yuǎn)生活在我們周?chē),?jiǎn)直無(wú)處不在。當(dāng)你吃面包不小心掉了一塊在地上,馬上就會(huì)有螞蟻爬過(guò)來(lái)搬運(yùn)了,如果東西再大一點(diǎn)他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的合作。夏天的夜晚只要你開(kāi)著燈,總會(huì)有數(shù)不清的飛蛾圍繞在這燈光周?chē)@就是所謂的飛蛾撲火。大自然真的太偉大了。

  這些小家伙再小,也是條生命,我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們,因?yàn)樗鼈円彩谴笞匀坏囊徊糠。它們(yōu)榱朔毖埽灸艿膱F(tuán)隊(duì)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn),我們?nèi)祟?lèi)難道不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎?

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇25

  在暑假里不經(jīng)意的翻開(kāi)一本《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是法國(guó)著名的作家法布爾寫(xiě)的。里面描寫(xiě)了很多很多栩栩如生的昆蟲(chóng)。我以前很討厭昆蟲(chóng)這類(lèi)東西,因?yàn)槲矣X(jué)得他們很惡心,但自從我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》我就對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣,經(jīng)常蹲在路邊看螞蟻。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的.用筆優(yōu)美,寫(xiě)了很多很多小蟲(chóng)子的活動(dòng)經(jīng)過(guò)。而法布爾觀察的特別仔細(xì),比如說(shuō)“領(lǐng)頭的松毛蟲(chóng)不斷吐出絲來(lái),很細(xì)。其他隨行的松毛蟲(chóng)也分別吐出絲來(lái)。”這句話就描寫(xiě)的很仔細(xì),讓人易懂。

  我最喜歡的地方就是松毛蟲(chóng)這個(gè)地方了。他講的是松毛蟲(chóng)的卵被裝在一個(gè)小小的筒子里面,這個(gè)筒子是用白色的絲做的,帶了一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色,中間還有一層紅色的絲,Verybeautiful。上面還覆蓋了很多很多的小鱗片,就像屋頂上的瓦片一樣。有一次法布爾把他們放到了花盆上面,然后他們就一直繞圈圈,繞圈圈繞了半天,還是沒(méi)有碰到,后來(lái)一些冒充走累了就跑到了花盆里的土上面。后來(lái)終于有一對(duì)松毛蟲(chóng),慢慢的往下爬了。最后這些松毛蟲(chóng)終于脫離了這個(gè)噩夢(mèng)。我覺(jué)得這一段寫(xiě)得非常精彩,當(dāng)然《昆蟲(chóng)記》里

  還記錄了其它很多有趣的昆蟲(chóng),比如織網(wǎng)大師蜘蛛,建筑大師蟋蟀,釀蜜大師蜜蜂等等。他們都讓我著迷。

  讀了這么一部好書(shū),又學(xué)到了這么多的知識(shí)。這個(gè)寒假真是沒(méi)有虛度光陰!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇26

  我讀了昆蟲(chóng)記之后,我最喜歡的一篇是田野里的蟋蟀,這篇作文寫(xiě)出了蟋蟀的生活習(xí)性、繁殖、天敵、巢穴……

  首先,我來(lái)說(shuō)一下蟋蟀的生活,蟋蟀會(huì)唱歌,他有一副專(zhuān)門(mén)唱歌的“發(fā)音器”,這個(gè)機(jī)器可以調(diào)節(jié)聲音的大小,可以由來(lái)迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng),不然蟋蟀的聲音會(huì)把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力,一條可以調(diào)的又高又遠(yuǎn),這個(gè)“小鬼”很聰明,他有非常強(qiáng)大的參差不齊的'牙齒,當(dāng)你把他抓起來(lái)的時(shí)候,他會(huì)在你的手上狠狠的咬一口,有一回的時(shí)候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厲害了,我的手被咬破了,都出血了。

  他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非 常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不會(huì)被雨水沖進(jìn)去,并且非常彎曲,用小刀挖的話要挖兩個(gè)小時(shí)才有可能把整個(gè)巢穴挖開(kāi),蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當(dāng)我們聽(tīng)到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來(lái)的。當(dāng)我們扒開(kāi)草叢的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒(méi)有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅,他在洞的旁邊!嘿嘿!

  他的繁殖,蟋蟀產(chǎn)卵,一產(chǎn)就是好幾百個(gè),我們會(huì)想到過(guò)上幾年,蟋蟀這個(gè)品種會(huì)大量增多吧,NO,蟋蟀的卵會(huì)被許多種蟲(chóng)子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小家伙他們會(huì)把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,螞蟻們很勤快,人人都歌頌它,科學(xué)家們甚至把它們捧上了天。實(shí)際上,“好人無(wú)人知曉,壞人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。”

  這就是田野上的蟋蟀,我愛(ài)昆蟲(chóng)記,他使我進(jìn)入了昆蟲(chóng)的村落。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇27

  這一段時(shí)間,本就喜愛(ài)動(dòng)物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲(chóng)記》,每一冊(cè)都愛(ài)不釋手,什么手術(shù)專(zhuān)家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感,兒子和他的昆蟲(chóng)朋友仿佛相見(jiàn)恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲(chóng)的樣子,喜愛(ài)的程度可見(jiàn)一斑。

  法布爾先生將嚴(yán)肅的`學(xué)術(shù)寫(xiě)成了有趣的故事,生動(dòng)有趣、充滿詩(shī)意,他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實(shí)、又充滿想像力。一類(lèi)類(lèi)的小昆蟲(chóng)在他的筆下充滿了喜怒哀樂(lè)、栩栩如生,又都擁有著大自然賦予的神奇能力,連我這樣的大人都被深深吸引了,從沒(méi)想到自然科學(xué)也可以寫(xiě)成這樣充滿趣味的故事。

  我和兒子一同學(xué)習(xí)了紅螞蟻的勇敢與紀(jì)律性,領(lǐng)略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲(chóng)的專(zhuān)業(yè)性,更加感嘆昆蟲(chóng)界的神奇與大自然的定律?粗@些故事情不自禁地對(duì)自然界和一切生命都充滿敬畏之情。

  而這套書(shū)的作者法布爾先生,誰(shuí)又能想像他的創(chuàng)作過(guò)程充滿艱辛,穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲(chóng)學(xué)的研究,在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲(chóng)記》一起帶給我們雙重的感動(dòng)與精神食糧!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇28

  在古代,埃及人認(rèn)為,蜣螂是一種神圣的動(dòng)物,而且他們認(rèn)為小甲蟲(chóng)是從原球里出來(lái)的。事實(shí)上,這個(gè)圓球只是它的食物而已,這個(gè)圓球并不好吃,它只是把別的地方的垃圾搓起來(lái)成了圓球而已。

  對(duì)于蜣螂來(lái)說(shuō)做一個(gè)這樣的圓球可不太容易,需要克服一些困難,但一些貪吃的`家伙仍然做得很大。等到圓球做好后,他們必須把它搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺ィ麄冏叩檬制D辛,而且他們走的都是險(xiǎn)峻的斜坡,攀登那些簡(jiǎn)直不可能的地方。不僅如此,他們還要防止那些賊蜣螂來(lái)?yè)屗麄冃量嗟某晒切掾牒芙苹,他們假意幫他們運(yùn)食物,等到他們不注意時(shí),那些賊蜣螂便會(huì)把糞球運(yùn)走,被偷走糞球的蜣螂就會(huì)自認(rèn)倒霉,不過(guò)他們會(huì)打起精神再做一個(gè)糞球。雖然運(yùn)食物回家路途十分艱辛,再遇到賊蜣螂搶走它的食物時(shí),它仍毫不氣餒,重新再來(lái)......

  看到這,我就想到看過(guò)的一篇文章,講述的是一個(gè)叫劉輝的人。他生下來(lái)就沒(méi)有雙臂,可他克服了歧視,克服了困難,他不僅學(xué)會(huì)了游泳,還學(xué)會(huì)了彈鋼琴,雖然他在學(xué)鋼琴時(shí),他的十個(gè)腳趾無(wú)數(shù)次被磨破,他也不知多少次從琴凳上摔下來(lái),但他不氣餒,不放棄,終于能彈奏出了優(yōu)美的旋律,當(dāng)別人問(wèn)他為什么這樣做時(shí),他笑著回答了一句,至少我還有腳。

  不管是蜣螂還是劉輝,他們的生命中都有樂(lè)觀精神,而且遇到困難時(shí)是那樣的百折不撓,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇29

  今日,我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,并且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。

  這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲(chóng),有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的.,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

  在這本書(shū)中,我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎樣可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者,并且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象,并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類(lèi)界,甚至連昆蟲(chóng)界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

  不僅僅了解到了螢火蟲(chóng),我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的,并且也沒(méi)有加水泥,或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí),它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土?墒,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次,并且一次也不休息,直到做好房子才好。并且,它們做的房子不容易倒塌,很堅(jiān)固。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇30

  初次拿起《昆蟲(chóng)記》時(shí),以為它就是那種平凡枯燥的科普書(shū),但我翻開(kāi)第一頁(yè),就發(fā)現(xiàn)《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲(chóng)世界無(wú)窮神秘的科普書(shū)。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書(shū)時(shí),就像在科普書(shū)籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲(chóng)的世界里。它主要描述介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。

  金步甲是毛蟲(chóng)的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是,在婚配后,雌蟲(chóng)要吃掉雄蟲(chóng)。認(rèn)真觀察的法布爾,觀察到了這一點(diǎn),向人類(lèi)詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲(chóng)和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲(chóng)為了滿足雌蟲(chóng)婚后的需要,才犧牲自我,在人們觀察不到的那一點(diǎn),而法布爾卻那敏銳的眼神,經(jīng)過(guò)反復(fù)的`試驗(yàn)觀察到了?梢(jiàn)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的無(wú)比熱愛(ài)。

  蟬是大自然的歌唱家,它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布爾他拋開(kāi)了一切人們對(duì)蟬的開(kāi)法,開(kāi)始潛力研究,不久,他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布爾那樣細(xì)心觀察,像蟬一樣勤勞。

  昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣,有勤勞的人有懶惰的人,有聰明的人有伶俐的人,有老實(shí)憨厚的人,昆蟲(chóng)和人類(lèi)息息相關(guān),我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),保護(hù)綠色家園,讓大家的生活變得更加和諧完美,讓人類(lèi)的生活充滿了樂(lè)趣。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇31

  這個(gè)假期我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)很有趣,讀完這本書(shū)后,我迫不及待的準(zhǔn)備和法布爾爺爺一樣去觀察昆蟲(chóng)。這本書(shū)一共介紹了十多種昆蟲(chóng),最小的昆蟲(chóng)是毛翼蟲(chóng)(一種寄生黃蜂),它小到肉眼都看不到。最大的昆蟲(chóng)甲殼蟲(chóng),它大得連近視的人摘下眼鏡都看得清。并且這些昆蟲(chóng)還分好和壞,好:有益,沒(méi)有危險(xiǎn),善良。壞:無(wú)惡不作,欺軟怕硬,霸道。

  在這些昆蟲(chóng)中,我最喜歡的昆蟲(chóng)是隧蜂,隧蜂是一種友好的蜂,特別討人喜歡。即使小飛蠅把自己的`卵產(chǎn)在隧蜂的卵里,隧蜂也不生氣,并且隧蜂還精心照顧它的卵。最討厭的昆蟲(chóng)是螢火蟲(chóng)和螞蟻。螢火蟲(chóng):雖然外表光鮮亮麗,實(shí)際是兇殘的肉食動(dòng)物,它可以利用自己身上的毒液消滅比自己大很多的動(dòng)物。螞蟻:它把蟬辛苦尋來(lái)的食物一搶而光,太霸道了。

  “知了知了知了知了知了知了”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,你們猜這是什么聲音?這是大自然動(dòng)聽(tīng)的聲音,蟬的歌聲。它美妙的歌聲讓某些昆蟲(chóng)忘記了行走、吃東西、勞動(dòng)……

  沒(méi)有讀這本書(shū)以前,我知道的昆蟲(chóng)種類(lèi)很少,平時(shí)我也不怎么關(guān)注昆蟲(chóng)。自從獨(dú)立這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界原來(lái)這么精彩,只要你認(rèn)真觀察,我們的生活中有許許多多的各種各樣的昆蟲(chóng),有時(shí)候我忙去觀察昆蟲(chóng)活動(dòng),常常忘了媽媽叫我做的事情,因此也經(jīng)常受到媽媽的責(zé)罰——不過(guò),我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一個(gè)昆蟲(chóng)朋友。

  這本書(shū)讓我懂得了,昆蟲(chóng)和人都一樣,做事要勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不能不勞而獲,做一只有用的昆蟲(chóng)。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇32

  我很喜愛(ài)閱讀,我總會(huì)將自己想象成書(shū)中的主人公,看著文字,在腦中想象其中的畫(huà)面,它會(huì)給我?guī)?lái)快感。我認(rèn)為,閱讀也是一種享受。

  我讀過(guò)許多書(shū),有小說(shuō)類(lèi)的《西游記》,還有傳記類(lèi)的《蘇東坡傳》,散文類(lèi)的《朝花夕拾》,但這些書(shū)都不足以使我心動(dòng),我唯獨(dú)喜愛(ài)那《昆蟲(chóng)記》,也許這聽(tīng)起來(lái)有些荒謬,因?yàn)樗且槐局R(shí)性書(shū)籍。但當(dāng)我深入探究時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了它的美,享受他的`美。

  我十分敬仰法布爾這個(gè)人,他的一生都為了科學(xué)獻(xiàn)身、研究昆蟲(chóng)。起初的我,同樣以為《昆蟲(chóng)記》是一本枯燥無(wú)味的書(shū),但我發(fā)現(xiàn)書(shū)中寫(xiě)的每一個(gè)昆蟲(chóng)都和我印象中不符,便引起了我的好奇和興趣。

  書(shū)中有許多給我印象很深的畫(huà)面,你也許還不知嬌小、可愛(ài)的螢火蟲(chóng)其實(shí)是一個(gè)食肉惡霸,你也許還不知令人厭惡的屎殼郎是保護(hù)大自然的得力助手。在《昆蟲(chóng)記》中,我能夠了解自己許多所不知道的事物,其實(shí),這是一種享受。

  《昆蟲(chóng)記》的價(jià)值不僅僅在于其知識(shí)性,它的文學(xué)價(jià)值也很高的。書(shū)中對(duì)作者自己研究昆蟲(chóng)時(shí)的動(dòng)作描寫(xiě)也很細(xì)膩,使文章讀起來(lái)不會(huì)覺(jué)得空泛。它最大的文學(xué)價(jià)值在于通過(guò)描寫(xiě)昆蟲(chóng)社會(huì)來(lái)反映人類(lèi)社會(huì)、諷刺現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)現(xiàn)象。

  整體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一部史詩(shī)之作,它是文學(xué)價(jià)值與知識(shí)性的融合,跟隨法布爾的腳步去探索微小的昆蟲(chóng)世界!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇33

  暑假,班主任給我們推薦了《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)。書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)專(zhuān)家法布爾,他是一個(gè)愛(ài)觀察和發(fā)現(xiàn)的人,花費(fèi)了將近20年的時(shí)間寫(xiě)成了這一本書(shū)。這本書(shū)主要講了一些昆蟲(chóng)的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

  就說(shuō)那可怕的狼蛛的生產(chǎn)和母愛(ài)吧!狼蛛是節(jié)技動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的`蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的,狼蛛真令人望而生畏!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見(jiàn)到一只挺著巨大肚了的狼蛛,這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見(jiàn)了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入,一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛又開(kāi)始產(chǎn)卵了。只見(jiàn)它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了個(gè)小口子;,再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵。產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的一無(wú)價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開(kāi)。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛(ài)真深!

  我讀了這本書(shū),學(xué)了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書(shū)。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇34

  從不要小看世界上渺小的生物。——題記

  什么是偉大?

  可能有的人會(huì)認(rèn)為,偉大就是干大事業(yè),有大成就,做大奉獻(xiàn)。在那些人眼里,偉大的事跡就比如馬云一手創(chuàng)辦阿里巴巴,鄧小平爺爺?shù)囊粐?guó)兩制,鐘南山院士的逆行精神,籃球巨星科比的影響,以及秦始皇統(tǒng)一中原等古今中外的偉大事例。

  我們不得不承認(rèn),那些人是偉大的,那你是否有曾想過(guò)我們身邊的偉大呢?

  夏天的'蟬鳴,你最熟悉不過(guò)了,蟬從出生到脫殼經(jīng)歷不少時(shí)間,它們要在地下呆上四年。在這四年里,它們不斷的在地下行走,尋找合適的住處,兩只前爪不斷的工作,工作,工作。小小的身軀跋涉幾十千米遠(yuǎn),從地下出來(lái)是它生命中很大的一個(gè)坎兒。為了工作更簡(jiǎn)單,他們選擇從干燥的土中爬出,為了克服這道難關(guān),它們體內(nèi)分泌粘液,幫助他們打洞,大費(fèi)周折后,它們便開(kāi)始了陸地生活。

  這種堅(jiān)持不偉大嗎?

  大孔雀蝶一生的目標(biāo)很簡(jiǎn)單:求偶。每天為了完成這一目標(biāo),它們不遠(yuǎn)萬(wàn)里的飛來(lái)與心儀的雌蝶相遇,用兩三個(gè)晚上時(shí)間使雌蝶為它屈服。但是如果不成功,大孔雀蝶只會(huì)選擇長(zhǎng)眠不醒,結(jié)束一切。大孔雀蝶就是為了代代相傳才生存的,為了節(jié)省時(shí)間,它們不受誘惑,從不進(jìn)食。

  這種使命感不偉大嗎?

  這些偉大發(fā)生在渺小之上,卻迸發(fā)出強(qiáng)大的力量。平凡亦可偉大,渺小亦可龐大。

  而對(duì)于我們的偉大呢?那就從不小看所有的生物開(kāi)始吧!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇35

  驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了,漫長(zhǎng)的暑假即將來(lái)臨,生活將充滿快樂(lè)與輕松。

  六月的天氣——孩子的臉,風(fēng)云變化無(wú)常,轉(zhuǎn)眼間晴朗的天空下起了瓢潑大雨。下雨天讀書(shū)是最?lèi)芤獾牧,我隨手抽了一本《昆蟲(chóng)記》出來(lái),開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀。這本書(shū)我雖然讀過(guò)好幾遍,但他每一遍都會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受。這應(yīng)該就是文學(xué)最大的魅力吧!

  這本書(shū)是法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾寫(xiě)的。它充滿了奇幻,而充滿奇幻的原因是我們除了關(guān)注自己,從未注意過(guò)這個(gè)微小的昆蟲(chóng)世界。這本書(shū)中充滿了趣味生動(dòng)的情節(jié)深深吸引著我,例如固執(zhí)地松毛蟲(chóng),堅(jiān)持列隊(duì)出行,蜘蛛利用蛛絲飛到世界各地螢火蟲(chóng)可以用麻醉劑對(duì)付獵物,小巧玲瓏的蝸牛竟有上億顆牙齒……

  法布爾與昆蟲(chóng)相稱(chēng)朋友,他曾寫(xiě)道:我和這些昆蟲(chóng)長(zhǎng)時(shí)間生活在一起建立了深厚的'友誼。如果我能有和昆蟲(chóng)交談的本領(lǐng),相信我會(huì)比現(xiàn)在更加開(kāi)心。是啊!我們與動(dòng)物都生活在同一個(gè)地球,如果人和動(dòng)物和平相處,每一個(gè)人都將會(huì)洋溢著幸福愉悅。法布爾從小喜歡昆蟲(chóng),但他的父母卻不贊同。他卻一直都沒(méi)有放棄對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),一直去探索,一直去發(fā)現(xiàn),直到他得到現(xiàn)在的成就。

  此書(shū)不僅吸引人,作者身上堅(jiān)持不懈的精神以及對(duì)大自然的熱愛(ài),也同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它充分調(diào)動(dòng)我們的閱讀興趣,同時(shí)培養(yǎng)我們親近自然,熱愛(ài)科學(xué),尊重生命,勇于探索的精神!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇36

  昆蟲(chóng)記是著名的法國(guó)散文作家,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾著作的,他用大部分散文的形式記錄了法布爾畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷。詳細(xì)觀察介紹了各種昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性等等特征和特點(diǎn),從每一篇短文都能夠了解到昆蟲(chóng)的特點(diǎn)與從中得到一些道理。

  第一篇中的《蟬和螞蟻的寓言》讓我知道蟬不僅從來(lái)不乞討,還向饑餓的其它昆蟲(chóng)貢獻(xiàn)自己的甜井,然而螞蟻的忘恩負(fù)義,連幫助過(guò)自己的蟬都不放過(guò),通過(guò)文章讓我們知道了螞蟻的無(wú)賴(lài)和蟬的無(wú)私。

  還有一篇《圣甲蟲(chóng)的梨形糞球》一文描述了圣甲蟲(chóng)媽媽把糞球制作成梨形的過(guò)程、構(gòu)造及卵產(chǎn)在黎頸的原理。圣甲蟲(chóng)媽媽在制糞球的時(shí)候,不但考慮到孩子的食物,還想到了干燥和冷熱的問(wèn)題。圣甲蟲(chóng)媽媽不會(huì)考慮自己的'食物,但對(duì)自己孩子的食物特別在意,為了在幼蟲(chóng)出來(lái)的時(shí)候食物不會(huì)變干,它便很用心的拍打加工糞球。很多小細(xì)節(jié)上就可以知道圣甲蟲(chóng)媽媽很偉大,很聰明,它是一個(gè)好媽媽。

  很多篇內(nèi)容我都很喜歡,各種昆蟲(chóng)就像人類(lèi)一樣,它們會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有自己幸福的家庭,有自己的好朋友。為了它們的生活,都很機(jī)智聰明。我也很喜歡觀察昆蟲(chóng)與小動(dòng)物,但沒(méi)有像法布爾作家這么的細(xì)心執(zhí)著。我會(huì)在業(yè)余時(shí)間把對(duì)大自然的好奇心繼續(xù)探索,探索更多的未知。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇37

  近期,我喜歡上了法國(guó)著作《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲(chóng)記》有十卷,直到1910年才出齊。

  第一位把《昆蟲(chóng)記》導(dǎo)入中國(guó)的就是魯迅的弟弟周作人!独ハx(chóng)記》中,法布爾把各種各樣的昆蟲(chóng)描寫(xiě)的栩栩如生。讓大家了解昆蟲(chóng)的生育、勞作、狩獵與死亡,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體的'文字,不時(shí)讓我感覺(jué)放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子的氣味存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一般。從中,我知道了禪是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的……

  是法布爾生活的每一天每一夜,第一次帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界,喜歡上這個(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界,讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲(chóng)們。

  我覺(jué)得法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一部值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下,讀出滋味,讀出感想,一定可以開(kāi)闊眼界的。就像魯作家做說(shuō)的那樣:“《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)奇跡,是由人們杰出的代表——法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,是一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)

  生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇38

  寒假期間,我讀一本書(shū),叫做《昆蟲(chóng)記》,以前我老是問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,例如:人為什么不會(huì)飛,為什么小鳥(niǎo)卻會(huì)飛…總之,我老是把媽媽問(wèn)得暈頭轉(zhuǎn)向。一天,我在書(shū)柜里找書(shū),發(fā)現(xiàn)了一本昆蟲(chóng)記,我拿了出來(lái),開(kāi)始細(xì)細(xì)的讀。看了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)以前的許多疑惑不解的問(wèn)題都有了答案,于是我愛(ài)不釋手,對(duì)它十分著迷。

  這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富,什么昆蟲(chóng)都有,紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻,這些小動(dòng)物雖然微不足道,但它們的生活習(xí)慣讓我大開(kāi)眼界,還讓我知道了昆蟲(chóng)的`許多生活本領(lǐng),像屎殼朗如何滾糞球,蟬是如何脫殼,有些昆蟲(chóng)十分惡心,有些昆蟲(chóng)十分有趣。

  書(shū)中講述了每一只昆蟲(chóng)的出生入死,我經(jīng)常會(huì)和書(shū)中的昆蟲(chóng)一樣喜怒無(wú)常,讓我身臨其境,它們出生,成長(zhǎng),狩獵和死亡都十分平常,有時(shí)還會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。它不但有趣,還含有很多知識(shí)。有時(shí),我們把一些昆蟲(chóng)誤解了,蝎子在人們眼里是可怕的東西,含有劇烈的毒素,但它卻是一位關(guān)愛(ài)孩子的母親,《昆蟲(chóng)記》不是亂編的,而是一件件事實(shí)。

  《昆蟲(chóng)記》還寫(xiě)了強(qiáng)者小時(shí)候的苦衷,如昆蟲(chóng)界的霸主——螳螂小時(shí)候會(huì)被小小的螞蟻吃掉,大馬蜂幼蟲(chóng)時(shí)也會(huì)被蜜蜂鳥(niǎo)吃掉,還寫(xiě)了蜘蛛織網(wǎng),是靠它一步步慢慢織出來(lái)的,這本書(shū)看了會(huì)回味無(wú)窮,我們也能從中明白許多道理。

  我想,法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》不是為了其他的什么,他是想告訴我們,昆蟲(chóng)和人一樣,有著生命,不比人差,我們應(yīng)該好好對(duì)待它們。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇39

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們前進(jìn)的發(fā)向。書(shū)會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變一個(gè)人的思想,開(kāi)拓自己的視野。書(shū)猶如一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,它所教授的內(nèi)容更為廣闊,能讓我們懂得書(shū)中的`道理,正所謂:書(shū)中自有黃金屋!彼晕覀円嘧x書(shū),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話!钡裁词呛脮(shū)呢,那些作家所創(chuàng)作的名著,成為我們?nèi)祟?lèi)共同的寶貴財(cái)富。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》細(xì)細(xì)閱讀,書(shū)中的內(nèi)容讓我流連忘返,這是一本生活教科書(shū),仔細(xì)的描繪了那在我們生活中不顯眼的動(dòng)物,讓我感到了大自然的樂(lè)趣。在我們生活中螢火蟲(chóng)是再不常見(jiàn)的生物了,可在我們的印象里,它有著色彩斑斕的外衣,身體成棕色,胸部是粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),是非?蓯(ài)的一種生物,可是背后卻有著兇狠的一面,螢火蟲(chóng)卻是食肉動(dòng)物,而且手段是非常惡毒,這一點(diǎn)讓我震撼萬(wàn)分。

  本書(shū)的作者法布爾為了弄個(gè)實(shí)驗(yàn)室,40年來(lái),靠著堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志,過(guò)著自己根本不在乎的艱苦貧困的日子,人的一生中有幾個(gè)40年,為了科學(xué)獻(xiàn)身自我,讓我看到了堅(jiān)持努力的精神,更讓我懂得了凡事都不要放棄,只要保持一顆平靜的心,一直堅(jiān)持努力,就沒(méi)有到達(dá)不了的地方。

  《昆蟲(chóng)記》是一本樹(shù)立人生路標(biāo)和增添精神補(bǔ)品的經(jīng)典之作,讀這本書(shū)仿佛切身與大自然中,感受到了大自然的美妙。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇40

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,他讓我明白了《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。

  這本書(shū)主要講述的是各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,有螳螂,蟋蟀,石蠶,被管蟲(chóng)等等昆蟲(chóng)其中螳螂作者說(shuō)過(guò)“螳螂是一種美麗的`昆蟲(chóng),它像一位身材修長(zhǎng)的少女,在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊,嚴(yán)肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空,活脫脫一副很誠(chéng)心誠(chéng)意的禱告姿勢(shì)!钡矔(huì)吃自己的同類(lèi)這讓我感到很奇怪,又很新奇?赐辍独ハx(chóng)記》后,我知道了,原來(lái)同類(lèi)之間也有相互殘殺,在螳螂那美麗的外表下竟藏著他打獵時(shí)的兇猛。

  有一些昆蟲(chóng)學(xué)家,總是會(huì)抓來(lái)一只又一只無(wú)辜的蟲(chóng)子,用來(lái)解剖,用蟲(chóng)子們的犧牲來(lái)成就自己的科學(xué)成就,但是法布爾不同,他總是在黃石原中觀察活生生的蟲(chóng)子,觀察他們的生活習(xí)性,但沒(méi)有傷害它們反而會(huì)細(xì)心照料。就如同法布爾說(shuō)的一句話“你們探究死亡,我探究生命!

  讀完《昆蟲(chóng)記》,我的感受很深,我感受到了法布爾對(duì)蟲(chóng)子的喜愛(ài),還讓我們感受到了昆蟲(chóng)世界的奇妙,其中也蘊(yùn)含著追求真理,探索真相的科學(xué)精神,啟示我們:“在生活中,要學(xué)習(xí)法布爾的勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣,也要像他一樣做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使事情再難,也要堅(jiān)持。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇41

  19世紀(jì)初的一個(gè)傍晚,一個(gè)小男孩口袋塞得鼓鼓的,獨(dú)自彷徨在回家的路上,回去后被父親發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果挨了一頓揍。母親道:“一天到晚拾這些昆蟲(chóng),竟是些沒(méi)用的東西,以后還有什么出息,快把它們?nèi)恿!备赣H用手使勁打才使他的小手迫不得已松開(kāi)。

  但是這次經(jīng)歷并沒(méi)有打消法布爾對(duì)大自然熾熱豐沛的情感以及對(duì)昆蟲(chóng)世界的如癡如醉。

  在作者筆下,螳螂集天使與惡魔于一身,天生麗質(zhì),氣宇不凡,卻又窮兇極惡,一旦有機(jī)會(huì)就大開(kāi)殺戒,而且拋棄子女……一只無(wú)知而無(wú)畏的灰色蝗蟲(chóng)迎面朝螳螂跳了過(guò)去。螳螂立刻表現(xiàn)得憤怒,最大限度地張開(kāi)翅膀,立刻將身體上端彎曲起來(lái),這種奇怪的姿勢(shì),讓那只無(wú)所畏懼的小蝗蟲(chóng)感到恐懼。一個(gè)人之所以屹立不倒,是因?yàn)樗幸活w強(qiáng)大的心。每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順總會(huì)遇到困難和挫折,要勇于向困難宣戰(zhàn)。內(nèi)心是否強(qiáng)大決定了最后的勝負(fù),小小的螳螂正詮釋著這種毅志。

  那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我置身于昆蟲(chóng)所在的潮濕地帶,面對(duì)它們囂張跋扈的鳴叫,讓我不禁感嘆生命的`奇妙,仿佛看到了它們辛勤耕耘的勞動(dòng)成果以及生命瞬間的永恒。我看到法布爾細(xì)致入微的昆蟲(chóng)之旅,他大膽假設(shè),謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),我看到他偉大的科學(xué)精神及其博大精深的內(nèi)涵。

  在我頭頂高高的天空,星光灑滿星河,昆蟲(chóng)才是大自然的藍(lán)精靈兒,懷著一份專(zhuān)注與熱愛(ài),徜徉在神秘秘的世界吧!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇42

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用了自己一身之力才完成的觀察記錄,整本書(shū)一輕松的散文、幽默的插圖以及科學(xué)的'實(shí)驗(yàn),帶領(lǐng)讀者走進(jìn)昆蟲(chóng)世界里,讓我們?nèi)ヌ剿鹘鸩郊、舞蛛、糞金龜、狩獵蜂和蟬等小昆蟲(chóng)的生活里,讓我們?nèi)ンw會(huì)到大自然的奧秘與樂(lè)趣。

  兒童讀本的《昆蟲(chóng)記》,對(duì)于非常喜歡昆蟲(chóng)又非常想去了解昆蟲(chóng)的少年兒童讀者來(lái)說(shuō),這《昆蟲(chóng)記》絕對(duì)是一本了解昆蟲(chóng)的好書(shū)。從中,我們可以知道哪些昆蟲(chóng)有毒,比如說(shuō)毛毛蟲(chóng),它表面上有一層毛,如果它的毛站在手上,就會(huì)奇癢無(wú)比,那就是毛毛蟲(chóng)的毒素,為了正明這一點(diǎn),法布爾還親自動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)成功,但法布爾的手臂卻遭了秧,一直過(guò)了好幾個(gè)月,法布爾手臂上的`癢痛才消掉。他有一次實(shí)驗(yàn)讓一大群大孔雀蝶闖入他的家里。

  在這么多的故事中,他寫(xiě)的最詳細(xì)的有兩個(gè)地方。一個(gè)是他小時(shí)候放鴨子的池塘,以前,父親叫他去放鴨子,他把鴨子趕到池塘里,就管也不管,問(wèn)也不問(wèn)了。他自己跑到淺水邊捉甲蟲(chóng),逮蝴蝶了。直到傍晚,法布爾的衣袋里以經(jīng)裝滿了各種各樣的蟲(chóng)子,,回去后,受到了父母的嚴(yán)厲責(zé)備,可法布爾并不灰心,他一直把小蟲(chóng)子捉了躲起來(lái)偷偷玩。還有一個(gè)地方就是他做過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)的小桌。

  編者精心挑選的均為引人入勝的故事,又經(jīng)過(guò)一翻剪裁歸并。難得的是動(dòng)了一翻手腳后,依然保持原作的趣味,而且孩子們很容易領(lǐng)略到其中的趣味。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇43

  又是一個(gè)星期,每個(gè)星期都會(huì)發(fā)生各種各樣不同的趣事。而這個(gè)星期我閱讀了一本名著——《昆蟲(chóng)記》。

  雖然還沒(méi)有讀完,但是里面的內(nèi)容卻是讓我回味無(wú)窮。

  這本書(shū)主要介紹了常見(jiàn)的蟬、螢火蟲(chóng)、螳螂等多種昆蟲(chóng),我們不但可以從中了解到昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,還能從作者對(duì)它們生老病死的生命歷程的敘述中,了解神奇昆蟲(chóng)世界中的喜怒哀樂(lè),了解它們經(jīng)歷的種種艱辛和危險(xiǎn),并能跟隨作者從昆蟲(chóng)世界獲得深刻的人生體驗(yàn)和生活感悟。

  這本書(shū)的作者是法布爾,法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。法布爾描寫(xiě)的是昆蟲(chóng)的生活,通過(guò)將昆蟲(chóng)與人作比較,體現(xiàn)著“物克天擇,適者生存”的法則,也透露著作才對(duì)人生的'感悟。他用畢生的精力去研究昆蟲(chóng)世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神令人佩服。

  “螢火蟲(chóng)不僅要在草木枝干上麻醉它的俘虜,同時(shí)還要就地把俘虜完全吃掉”;“四年黑暗的生活,一個(gè)月日光中的高歌,這就是蟬的生命和生活,蜘蛛、毛毛蟲(chóng)、燕子、麻雀……一場(chǎng)場(chǎng)栩栩如生的昆蟲(chóng)“大聚會(huì)”,字里行間都表達(dá)了作者對(duì)昆蟲(chóng)對(duì)大自然的喜愛(ài),同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。

  《昆蟲(chóng)記》讓我明白:我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,并且持之以恒的堅(jiān)持下去,同時(shí)也要熱愛(ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇44

  最近讀了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》,它是由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家和博物學(xué)家,被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”法布爾寫(xiě)的。

  法布爾小時(shí)候很喜歡觀察動(dòng)物和昆蟲(chóng),但他的父母不同意,看見(jiàn)他拿昆蟲(chóng)就不停地責(zé)罵,但這并沒(méi)有讓法布爾改變自己的喜好,在這本《昆蟲(chóng)讓》中,寫(xiě)的就是法布爾接觸的昆蟲(chóng)。

  在《昆蟲(chóng)記》的描述中,大家一定都知道蟬和螞蟻的故事,那是由于蟬一個(gè)夏天都在唱歌,冬天沒(méi)有糧食去向,受到一頓不好的待遇被轟出門(mén)的故事,而讀了《昆蟲(chóng)記》后,我才知道不是那么回事!跋s在樹(shù)上鉆孔,把吸管伸進(jìn)洞里去吸取汁液。螞蟻被吸引來(lái)了,便一擁而上,咬著蟬的腿,托著暗里的翼,爬上蟬的背,蟬被這些小人惹地心煩,放棄了自己的水井,螞蟻成了井的主人。”在《伊索寓言》中,蟬總是好吃懶做的形象出現(xiàn),而螞蟻則是吃苦耐勞的.象征。在這段話中,說(shuō)明了無(wú)惡不作,好吃懶做的是螞蟻,而甘愿與人分享,勤勞生產(chǎn)的是蟬。

  我小的時(shí)候,有一本獨(dú)特的書(shū)吸引了我——《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)時(shí)還不太能理解里面的內(nèi)容。而今,當(dāng)我再翻出這本書(shū),便開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。

  這本書(shū)的作者是著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。書(shū)中寫(xiě)了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的奇聞異事。在這些數(shù)不清的故事中,我最難忘的是有關(guān)螢火蟲(chóng)的。

  原來(lái)小小的螢火蟲(chóng)蘊(yùn)藏這么大的奧妙!生活中那些司空見(jiàn)慣的動(dòng)物,也可能有許多我們未知的科學(xué)秘密。生活真是處處皆學(xué)問(wèn)啊!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇45

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家、博物學(xué)家法布爾的傳世佳作。作者妙筆生花,為讀者勾畫(huà)出一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。這是一本寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū),先后被譯為五十多種文字,而且一版再版,真是奇跡。法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。

  法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察、多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致而生動(dòng)地描述了許多種昆蟲(chóng)的習(xí)性和特征。如:菜豆象為什么不侵害新鮮菜豆?原來(lái),它大多數(shù)分布在陰涼處,如倉(cāng)庫(kù),它們喜歡吃曬干了的、脆脆的菜豆葉。法布爾花費(fèi)了兩年,終于弄清了菜豆象的真面目。這本書(shū)生動(dòng)有趣,讀起來(lái)興趣盎然。

  整本書(shū)得益于作者細(xì)致地觀察和不其厭煩地實(shí)驗(yàn),再加上十分細(xì)致地描寫(xiě),才讓我們了解到奇妙的昆蟲(chóng)世界:大孔雀蝶為了求偶,十幾天如一日的.去一個(gè)指定地點(diǎn)找雌性大孔雀蝶;米諾多蒂菲為了養(yǎng)育后代,不辭辛苦地找食物、做房子;黑步甲的奇特本領(lǐng)——裝死……有些昆蟲(chóng)似乎有著非常聰明的頭腦:赤峰讓毛毛蟲(chóng)失去知覺(jué)而不致死,來(lái)給食物保鮮;舍腰蜂因?yàn)椤芭吕洹保迅C做在煙筒里……所有一切,無(wú)不讓人驚訝和贊嘆。

  細(xì)細(xì)的讀一讀,書(shū)中處處有著對(duì)大自然的敬畏。在對(duì)昆蟲(chóng)的習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍、死亡的描寫(xiě)中,用生物性反觀人性。作者雖然一生清貧,但是堅(jiān)持完成了這不朽之作。這本書(shū)說(shuō)明了:只有認(rèn)真觀察、用心思考,才可以體會(huì)世界的豐富多彩!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇46

  多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲(chóng)世界?多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典?而我,卻更多地領(lǐng)略著法布爾高尚的靈魂。

  《昆蟲(chóng)記》將昆蟲(chóng)鮮為人變的生活習(xí)性和特征描寫(xiě)的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無(wú)限樂(lè)趣?而這成功的背后,法布爾付出多少汗水與心血?付出了多少個(gè)日日夜夜?他耗盡畢生的時(shí)間與昆蟲(chóng)默默交流,譜寫(xiě)一部昆蟲(chóng)世界的樂(lè)章,創(chuàng)造出只屬于他自已的昆蟲(chóng)的世界。他比任何人都具有傳奇色彩。

  付出就會(huì)有收獲,付出與收獲是成正比的,而堅(jiān)持則會(huì)讓收獲更大,會(huì)讓你距離成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次堅(jiān)持。任何事情都沒(méi)有絕對(duì),任何情況都沒(méi)有必定如果果你為此努力,為此堅(jiān)持,那將不是奇跡了。

  一個(gè)人耗費(fèi)一生光陰觀察昆蟲(chóng)已是奇跡,一個(gè)人一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡。而法布爾研究昆蟲(chóng)的動(dòng)力,來(lái)自于一種對(duì)生命的尊重與熱愛(ài),原自作者內(nèi)心對(duì)昆蟲(chóng)的`喜愛(ài)。興趣住往能帶領(lǐng)一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)奇妙地界,只要你喜歡它,任何一個(gè)高雅情趣都能使人升高一個(gè)境界。法布爾喜歡昆蟲(chóng),喜歡研究昆蟲(chóng)。他是屬于昆蟲(chóng)界的一個(gè)人。正是因?yàn)樗南矚g,他才可以與昆蟲(chóng)默默交流一生。那么,這也不算是奇跡了。

  法布爾以人性觀照蟲(chóng)性,與大自然融合的無(wú)比和諧。他然愛(ài)生命,崇尚生命,是因?yàn)樗軌蚱肺渡,感受生命的美好;他尊重生命,是因(yàn)樗蒙目少F,知道每一個(gè)生命的意義非凡!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇47

  這本書(shū)帶我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。到現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)著很多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,許多雌昆蟲(chóng)是怎么帶小寶寶的。

  法布爾從產(chǎn)卵,孵化,生活習(xí)性方面展現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的精彩。在這本書(shū)中我最喜歡的是蜂類(lèi)的故事。法布爾分別寫(xiě)了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、樵葉蜂、黑胡蜂……它們有著不同的生活習(xí)性,但都非常愛(ài)勞動(dòng),而且特別疼愛(ài),關(guān)心自己的小寶寶。

  法布爾的探索精神深深的'打動(dòng)了我,不懼任何危險(xiǎn)的去找昆蟲(chóng)做實(shí)驗(yàn)。在他的筆下讓我看見(jiàn)了執(zhí)著的蜣螂,會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,看似溫柔其實(shí)非常非常殘忍的螢火蟲(chóng),要在地下潛伏四年才可以鉆出地面,出來(lái)后卻在暑假里一天叫個(gè)不停的蟬,呆頭呆腦的松毛蟲(chóng),癡情的大孔雀蝶,為孩子操碎了心的蜘蛛。

  讀完這本書(shū)后,我開(kāi)始對(duì)昆蟲(chóng)不那么怕了,但有時(shí)比較沖動(dòng)就直接用腳踩死了它們,還有我有時(shí)候也會(huì)像法布爾那樣在樓下抓一些小螞蟻,把它們關(guān)到一個(gè)小盒子里,但是過(guò)了幾天后它們都死了。我也不知道他們是被我餓死的,還是被憋死在那個(gè)盒子里的,也有可能是其他原因。

  這本書(shū)讓我知道人只是生物鏈的一環(huán),任何一個(gè)生命,都有捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己和家人可以活得更加的舒適。在生活中我們應(yīng)該與任何的小動(dòng)物好好相處,讓我們和它們一起做朋友,讓動(dòng)物們見(jiàn)到人類(lèi)不再害怕。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇48

  近日,我讀完了法布爾的《昆蟲(chóng)紀(jì)》,我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),像蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的,螳螂是如何產(chǎn)卵的等等,我都覺(jué)得非常有意思。這本書(shū)主要介紹了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性、制巢的方法,產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方式以及捕食的過(guò)程。我覺(jué)得這本書(shū)中講的昆蟲(chóng)里,最傻最笨的是蟬,最無(wú)情的是螳螂。在蟬產(chǎn)卵時(shí),有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子,也會(huì)在那堆蟬產(chǎn)的卵里產(chǎn)上它的卵,而這種小子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,它們的幼蟲(chóng)便以蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲(chóng)子就在蟬的腳邊,蟬也看到了。如果蟬一腳把那些小蟲(chóng)子踩扁,它的孩子也不會(huì)被這些可惡的小東西吃掉了。

  我說(shuō)螳螂無(wú)情,那是因?yàn)樗鼤?huì)六親不認(rèn),活生生地把自己的親人吞掉。而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后,便再也不回去了,也不管自己的親生子女是否能健康成長(zhǎng)!

  我挺佩服《昆蟲(chóng)記》的'作者法布爾的,因?yàn)椴徽撌茄紫娜,還是寒冷的冬天,他每次都雷打不動(dòng),一定要捉到自己喜歡并是活著的昆蟲(chóng)回來(lái)觀察。他每次出去,都要裝滿兩口袋昆蟲(chóng)回來(lái),而且還會(huì)用心加倍地保護(hù)它們。正因?yàn)榉ú紶栍兄鴮?duì)科學(xué)的向往精神,才能進(jìn)入科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。我相信如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾生活一樣努力、一樣堅(jiān)持不懈的話,那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升。就像我一樣,如果我堅(jiān)持的話,我的成績(jī)也一定會(huì)伏秀的。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇49

  讀了《昆蟲(chóng)記》這本名著,使我嘖嘖稱(chēng)奇,它讓我看到了大自然的奇妙之處。

  這本書(shū)是法布爾以畢生觀察研究昆蟲(chóng)后寫(xiě)下的,里面以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言展現(xiàn)了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性、外形。在法布爾的眼中,微不足道的小昆蟲(chóng)也有著靈巧可愛(ài)的一面。腳踏實(shí)地的'蟋蟀、愛(ài)好和平的恩布沙、優(yōu)雅兇狠的螳螂、智慧的蜘蛛……

  昆蟲(chóng)雖然脆弱,但它們身上的優(yōu)點(diǎn)卻值得我們稱(chēng)贊。其中,西班牙蜣螂最令我贊嘆。蜣螂媽媽為了孩子可以不顧一切,從六月到九月,日日夜夜的守著,不眠不休,只為孩子能平安長(zhǎng)大。我被蜣螂媽媽的母愛(ài)震撼了,它能克服饑餓和疲勞,只不過(guò)是為了孩子啊。我們的父母不也是這樣嗎?處處為我們著想,時(shí)時(shí)刻刻地?fù)?dān)心我們,盡可能地滿足我們的要求。

  《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)栩栩如生,使讀者仿佛身臨其境,在腦中勾勒出各種畫(huà)面,這是由于法布爾用心感受大自然的美,他熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生命,用一生的精力探索昆蟲(chóng)的奧秘,帶我們了解這神秘的昆蟲(chóng)王國(guó)。

  《昆蟲(chóng)記》是個(gè)奇妙的世界,小小的昆蟲(chóng)也有著神奇的力量,它讓我明白要尊重生命、熱愛(ài)生活,大地上各種各樣的生命點(diǎn)綴著每個(gè)地方,讓我們的地球多姿多彩,如果沒(méi)有它們,我們的世界該是多么的孤單!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇50

  在這個(gè)暑假里,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。

  這本書(shū)是法布爾寫(xiě)的,他以散文式的文筆,向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的狀況。其中有關(guān)于昆蟲(chóng)得進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界和生活。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀查,詳實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的本能特征,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象的展示在世人面前。

  整本書(shū)介紹了勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的.蜘蛛。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。

  看了《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類(lèi)的身影,盡管他們不會(huì)像人類(lèi)一樣用言語(yǔ)表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇51

  這幾天我讀了一本非常有趣的書(shū),我被這本書(shū)的內(nèi)容深深吸引,讓我愛(ài)不釋手,這本書(shū)就是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。

  法布爾花一生的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),用二十八年的時(shí)間寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)講述了昆蟲(chóng)們的'生活習(xí)性,描述了它們?yōu)榱松娑窢?zhēng)的驚人畫(huà)面,展現(xiàn)了小昆蟲(chóng)們精彩紛呈的日常生活,更表現(xiàn)出了法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)的熱愛(ài)之情。

  通過(guò)閱讀我也體會(huì)到了法布爾一生堅(jiān)持觀察昆蟲(chóng),從不抱怨,也從未想過(guò)要放棄的精神,正是這堅(jiān)持不懈的努力,終于讓法布爾取得了成功,從這其中我懂得了一個(gè)道理,只要靜下心來(lái),堅(jiān)持下去,就一定能成功。

  我也遇到過(guò)這樣的事情,一年級(jí)的時(shí)候我就學(xué)習(xí)彈鋼琴,我也喜歡彈鋼琴,可是前一段時(shí)間我突然不想彈了,覺(jué)得彈鋼琴好無(wú)聊,可是我又不敢放棄鋼琴,覺(jué)得這樣太可惜了,我就堅(jiān)持了下來(lái),慢慢去尋找這其中的樂(lè)趣,F(xiàn)在我也終于找到了彈鋼琴的樂(lè)趣,每天中午我都蹦蹦跳跳地來(lái)到鋼琴旁,坐在鋼琴凳上用心地彈奏著,享受著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  讀完了法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后,我認(rèn)為我要向法布爾學(xué)習(xí),做事情要一心一意堅(jiān)持到底,不要半途而廢。在以前的生活中,我因?yàn)榕吕、無(wú)聊或懶惰等原因放棄了很多事情,以后我做事一定要堅(jiān)持到底,再也不會(huì)輕易放棄了。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇52

  我懷著對(duì)蟲(chóng)子恐懼的心情翻開(kāi)了這本《昆蟲(chóng)記》,F(xiàn)在的人們生活在熱鬧忙碌的城市中,很少會(huì)接觸到各式各樣的昆蟲(chóng),但在作者的筆尖下,一只又一只的昆蟲(chóng)從我的腦海中浮現(xiàn),活靈活現(xiàn),栩栩如生。這本書(shū)一共有十卷,講述了多種昆蟲(chóng)。比如:螳螂、蟋蟀、蟬等等。

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作者讓—亨利·卡西米爾·法布爾用了二十余年才著成的一本巨作。他在自然環(huán)境中對(duì)這些昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的觀察和實(shí)驗(yàn),并且記錄下來(lái)。法布爾這種無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)精神深深影響著我,做事情應(yīng)當(dāng)鍥而不舍,要有勇于探索,求知的精神。

  但這并不是一本死板的“昆蟲(chóng)百科大全”,作者用詼諧幽默的筆調(diào),將我們帶入荒石園,和他共同感受大自然的'美好。固執(zhí)的屎殼郎;狡詐的螳螂;在地下生活4年才能鉆出地面的蟬;死板,不懂得變通的毛毛蟲(chóng);專(zhuān)一癡情的大孔雀蝶;身強(qiáng)力壯的朗格多克蝎子等等。

  法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)慣等多個(gè)方面介紹了昆蟲(chóng)的美麗。他不僅僅把昆蟲(chóng)當(dāng)成一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象。他將昆蟲(chóng)處于和人平等的位置上,更加親和有趣。

  受了這本書(shū)的影響,我變得沒(méi)那么討厭昆蟲(chóng)了,反而對(duì)它產(chǎn)生了一絲好奇,每當(dāng)爬山時(shí),我都會(huì)仔細(xì)地看看四周有沒(méi)有一些法布爾所提到的昆蟲(chóng)。

  昆蟲(chóng)是食物鏈的一環(huán),而人類(lèi)也是其中之一,每個(gè)生物都有它的使命,我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力去完成自己的使命。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇53

  天,我讀了一本《昆蟲(chóng)記》,里面除了“序”其他都是講昆蟲(chóng)的。

  書(shū)里描寫(xiě)了蜣螂、蟬、螳螂、螢火蟲(chóng)、黃蜂、蟋蟀、狼蛛這八種昆蟲(chóng),還有一些形容詞,比如:美麗的殺手——螳螂、古怪的獵手——螢火蟲(chóng)、快樂(lè)的歌唱家——蟬、快樂(lè)的'歌唱家——蟋蟀……

  看了這本書(shū),我知道了螢火蟲(chóng)的古怪是因?yàn)楂C食方法和食物。

  “它們的歌聲圓渾、響亮富有節(jié)奏感,讓每塊泥土,每一棵小草都側(cè)耳傾聽(tīng),欣然地夸贊它是非常善于演奏動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的音者!边@句話我不看題目就知道,一定是寫(xiě)蟋蟀的。看來(lái),我的作文也要向他學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得蟋蟀是一種聰明、機(jī)靈的小動(dòng)物,它是一個(gè)它哲學(xué)家,又是一個(gè)歌唱家,它很機(jī)靈,無(wú)論多輕的腳步聲也會(huì)驚動(dòng)它,就會(huì)逃走,讓你抓不到它。

  有一天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的歌唱聲,摸黑著往前走,聲音越來(lái)越響,我肯定蟋蟀就在附近。我打開(kāi)手電筒的燈,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小土堆,聲音就從那里傳來(lái)的。我伸出手,扒開(kāi)土堆上的小石頭,想抓住蟋蟀,蟋蟀好像察覺(jué)了我的來(lái)意,在我落手之前就跳走了,很讓人失望。蟋蟀真狡猾啊!

  我看了狼蛛這篇文章,它的毒牙能將敵人于死地,是個(gè)勞動(dòng)者、紡織家、獵人,同時(shí),又是一個(gè)溫柔的母親,它會(huì)用后腿把裝著卵的小球舉起來(lái)輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它。

  我覺(jué)得狼蛛是一個(gè)溫柔的母親,因?yàn)樗男袨榱钊烁袆?dòng)。今后,我也要報(bào)答媽媽。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇54

  有多少人陶醉在法布爾的昆蟲(chóng)世界里,有多少人欣賞有趣的文學(xué)經(jīng)典,我獨(dú)自欣賞費(fèi)伯的高貴靈魂。

  昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性和特征被描述得淋漓盡致,使作者的研究成果和生活感受到了爐子中多少人的無(wú)限樂(lè)趣。 在這個(gè)成功的背后,法布爾付出了多少汗水和艱苦的努力。他花了一整天和晚上與昆蟲(chóng)默默地交流,譜寫(xiě)了一個(gè)昆蟲(chóng)世界的運(yùn)動(dòng)。 創(chuàng)造一個(gè)只屬于他和昆蟲(chóng)的世界。他比任何人都有傳說(shuō)。 收獲與收獲成正比,堅(jiān)持使收獲更大,使你更接近成功。 生命中有多少成功可以堅(jiān)持多少次,也許生命就是堅(jiān)持。 沒(méi)有什么是絕對(duì)的。沒(méi)有必要。如果你為此努力,那就不是奇跡了。 一個(gè)人一生都在花時(shí)間觀察昆蟲(chóng)是一個(gè)奇跡。一個(gè)人為昆蟲(chóng)寫(xiě)了十本書(shū),更不用說(shuō)奇跡了。 Fabur研究昆蟲(chóng)的動(dòng)機(jī)來(lái)自于作者對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。 興趣通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)美妙的世界,只要你喜歡它的`任何優(yōu)雅的興趣。 法布爾喜歡昆蟲(chóng)學(xué)。他是昆蟲(chóng)世界的人,因?yàn)樗矚g和昆蟲(chóng)默默地交流。 一個(gè)人對(duì)生活的熱愛(ài)源于他對(duì)生活的尊重。一個(gè)人對(duì)一生的熱愛(ài)源于他對(duì)每一個(gè)生命的尊重。

  Faber在人類(lèi)的視野中與自然融合是非常和諧的。 他熱愛(ài)生命,尊重生命,因?yàn)樗芷肺渡拿。他尊重每一個(gè)生命,因?yàn)樗郎膬r(jià)值。他尊重每一條生命。 因?yàn)樗郎囊饬x。 這時(shí),我看到一個(gè)高尚的靈魂在我面前徘徊。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇55

  最近,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

  相信這本書(shū)對(duì)你并不陌生,它的作者法國(guó)的亨利·法布爾。單單從書(shū)名上看,就已經(jīng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,很直白地告訴你:這是一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)。從內(nèi)容上看,也是精彩絕倫。

  我在閱讀《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一本生物百科全書(shū),書(shū)中處處充滿了文學(xué)氣息!独ハx(chóng)記》不會(huì)像其他的百科全書(shū)一樣枯燥,乏味。作者運(yùn)用了大量的修辭手法,巧妙的將人類(lèi)和昆蟲(chóng)聯(lián)系在了一起,把人類(lèi)的道德和認(rèn)識(shí)體系放進(jìn)了昆蟲(chóng)世界里。他通過(guò)擬人的修辭手法把昆蟲(chóng)賦予了生命和感情,從而表達(dá)了自己對(duì)人類(lèi)社會(huì)的.認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

  地球上的第一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng)這些飛行于天地之間自古以來(lái)就與我們生活在一起,生活在這個(gè)地球上,但我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)樗鼈兊纳际悄敲慈跣,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書(shū)心中深深受到了感動(dòng)。原來(lái)眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。昆蟲(chóng)們和我們一樣,也在不繼地說(shuō)著話,唱著歌,跳著舞。在屬于它們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇;蚴且欢紊形凑薜暮拥獭R苍S都有它們的身影,或許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。

  我十分敬佩法布爾,他為了探索大自然而勇于付出的精神,讓世人銘記。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇56

  這本書(shū)的作者仔細(xì)觀察,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致地描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式,向讀者展示了奇妙的昆蟲(chóng)世界。作家寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者們讀得津津有味。

  昆蟲(chóng)世界很奇妙!在沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)之前,官忠不會(huì)穿“衣服”,松蛾不會(huì)預(yù)測(cè)天氣,蜘蛛不會(huì)用絲綢飛到各處。現(xiàn)在我都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人更高。例如,紅蜂在卵中留下食物時(shí),不能讓幼蟲(chóng)移動(dòng),不能失去意識(shí),不能殺死幼蟲(chóng),而是可以“免費(fèi)”保持食物新鮮。另外,彎腰下蛋抓蜘蛛的'時(shí)候,只抓小的,這樣的話,每人只吃一頓小蟲(chóng)就能吃,每餐都能吃新鮮的,怎么樣?很聰明吧!

  作者寫(xiě)這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我是一個(gè)不善于觀察生活的人,所以老師讓我寫(xiě)作文的時(shí)候,我總是想不到制裁。但是有一次,在去上課的路上,一隊(duì)螞蟻在移動(dòng)食物,觀察結(jié)果顯示,螞蟻先把食物切成小塊,貼在頭上,搬到窩里,然后原路返回。這次我仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只仔細(xì)觀察我們感興趣的事情,要仔細(xì)觀察周?chē)乃惺虑,才能在任何地方發(fā)表文章。你看,小昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)題!

  生活是寫(xiě)作的源泉,所以只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺,才能理解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻意識(shí)到的。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇57

  最開(kāi)始看《昆蟲(chóng)記》是小學(xué)的時(shí)候在課本上學(xué)到過(guò)的一些章節(jié),現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有什么印象了。這部作品是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的一部作品作品。這部作品記錄了作者觀察昆蟲(chóng)的行為。這部作品也被一些人叫做昆蟲(chóng)界的《荷馬史詩(shī)》。讀完這本書(shū)以后我非常佩服作者的觀察能力和超凡的想象力。

  作者一直從事昆蟲(chóng)的研究,創(chuàng)作這個(gè)作品花費(fèi)了自己一生的心血。

  他放棄了很多次獲功名利祿的.機(jī)會(huì)。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)維持溫飽。他為了完成這本書(shū)做了很大的犧牲。他用散文的形式將昆蟲(chóng)的行為和自己的研究成果記錄下來(lái)。在文章的描寫(xiě)方面法布爾也是下足了功夫,比如蟬和螞蟻在乞討糧食的時(shí)候的狼狽情景。

  “螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)去臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,不是伸著手”,看到這里不得不佩服法布爾觀察的細(xì)心,如果是我們普通人,對(duì)這些行為根本就不會(huì)注意,讀到這里我深深的感受到法布爾觀察的仔細(xì)。

  讀完《昆蟲(chóng)記》我不禁感受到法布爾觀察的細(xì)心,和他給我們帶來(lái)的驚喜。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要好好面對(duì)生活,做一個(gè)對(duì)得起自己的人。還有一定要堅(jiān)持自己,對(duì)于知識(shí)方面我們需要不斷學(xué)習(xí),不懂的問(wèn)題一定要虛心請(qǐng)教和認(rèn)真去查資料。

  在這本《昆蟲(chóng)記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界,更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇58

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不巧的著作,他用了人生大部分的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,昆蟲(chóng)百科全書(shū)呢!

  這本書(shū)寫(xiě)了昆蟲(chóng)的很多地方如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的'鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。

  《昆蟲(chóng)記》也寫(xiě)了許多動(dòng)物的"殺手锏"如:狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,狼蛛最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。

  看完《昆蟲(chóng)記》后,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類(lèi)的身影,盡管他們不會(huì)像人類(lèi)一樣用語(yǔ)言表達(dá),但是它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。

  法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力,堅(jiān)持不懈。

  生活是寫(xiě)作的源泉,仔細(xì)觀察周?chē)囊磺,才能知道世界的奇妙,這是我讀完《昆蟲(chóng)記》后,體會(huì)到的。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇59

  寒假里,我再次閱讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)又一次深深地吸引了我。讀完這本書(shū),我不禁感慨:若不是法布爾具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能和如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣,我們將永遠(yuǎn)讀不到《昆蟲(chóng)記》這部傳世巨制。

  以前我并不喜歡昆蟲(chóng)。法布爾用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的.生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲(chóng),為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。看完這本書(shū)后,我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯也很有趣。你看,蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!

  這段乞討的描寫(xiě)真是栩栩如生。《昆蟲(chóng)記》不僅讓了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事物和研究問(wèn)題。比如,蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼。螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng),它從來(lái)都被人們看作是勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍,它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。

  所以,在這本《昆蟲(chóng)記》中,我不僅看到了昆蟲(chóng)的大千世界,還明白了要從不同的角度觀察事物,一分為二地研究和思考問(wèn)題的道理。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇60

  法布爾寫(xiě)的無(wú)數(shù)的昆蟲(chóng)組成了一個(gè)生動(dòng)多彩的世界。這些昆蟲(chóng)有些我們知道,卻從沒(méi)像法布爾那樣細(xì)致入微的觀察,有些小昆蟲(chóng)就生活在我們周?chē),但我們卻往往視而不見(jiàn),一掃而過(guò)。

  法布爾像寫(xiě)人生一樣,去描寫(xiě)眼前的各種昆蟲(chóng),描寫(xiě)出它們出生的艱難,成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛與快樂(lè),描寫(xiě)它們繁衍的本能與智慧。法布爾喜歡帶著自己的感情去描寫(xiě),去概括這些小生命生存的'意義。他感嘆被管蟲(chóng)把自己的房子、絲絨帽子,甚至自己的皮毛都傳給自己子孫的偉大!他感嘆人類(lèi)的行為:“其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)是最大的殺手和最大的盜賊,我們偷喝了小牛的牛奶,偷吃了蜜蜂的蜂蜜,宰殺了大量的牛羊和各類(lèi)小動(dòng)物!狈ú紶柊炎约阂簧蠲篮玫臅r(shí)光沉浸在昆蟲(chóng)的世界里,也許和復(fù)雜的人類(lèi)世界相比,他更懂得那些小生命中所包含的生命的意義!

  《昆蟲(chóng)記》中的語(yǔ)言充滿光彩,比喻、擬人這些生動(dòng)的修辭手法,成為他展示昆蟲(chóng)世界的武器。他的文筆優(yōu)美生動(dòng),描寫(xiě)細(xì)膩形象,筆法變換多姿,有深情的抒寫(xiě),有幽默的調(diào)侃,有直接的批判。他讓昆蟲(chóng)世界變得多姿多彩。最讓人感動(dòng)的是他有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,他觀察細(xì)致入微,令我欽佩,他的書(shū)堪稱(chēng)藝術(shù)杰作,在這些天才式的杰作中,融合熱情與毅力,令人感動(dòng)不已。(李佳)

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇61

  《昆蟲(chóng)記》,八上的必讀書(shū)籍,本來(lái)以為讀完它僅僅是一項(xiàng)任務(wù),沒(méi)有想到讀著讀著,我竟已把讀它,當(dāng)成了一種樂(lè)趣。

  歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!弊x這本《昆蟲(chóng)記》,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出,法布爾為了觀察昆蟲(chóng)捕食過(guò)程,趴著,或蹲著,屏住呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng)的樣子;仿佛看到他在屋里踱步,就為了尋找實(shí)驗(yàn)材料而著急的樣子。他是真的熱愛(ài)昆蟲(chóng),他把它們都當(dāng)成了人。昆蟲(chóng)們是他的朋友,鄰居,是“偉大”“文明修身”的;唯獨(dú)不是躺在解剖臺(tái)上,死氣沉沉的“試驗(yàn)品”,所以他筆下的.昆蟲(chóng)大多活潑可愛(ài),生動(dòng)鮮活。

  實(shí)不相瞞,在這眾多被法布爾拎出來(lái)描寫(xiě)的昆蟲(chóng)中,我印象最深的是黑腹狼蛛。

  彼時(shí)剛看完《黑腹狼蛛》這一章。這種狼蛛似乎極其關(guān)心、照顧自己的子女,若包裹子女的“包袱”掉下,它會(huì)發(fā)瘋似地沖上去,將其抱入懷中;子女出生后,兩百多只小狼蛛趴在母親的身上,讓母親背著出去,整個(gè)場(chǎng)面極其溫馨。我按捺不住自己蠢蠢欲動(dòng)的手,搜了搜圖片。但是,搜完我就后悔了。

  母蛛那一雙大而眼神鋒利的眼睛會(huì)看得你內(nèi)心發(fā)毛,它身上密密麻麻的小狼蛛,更是會(huì)讓有密集恐懼癥的人,恐懼到懷疑人生。法布爾怎么能忍的?

  因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),對(duì)研究昆蟲(chóng)這項(xiàng)事業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、鍥而不舍的精神,對(duì)嗎?

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇62

  對(duì)于《昆蟲(chóng)記》,我是早有耳聞,劉老師在課上不遺余力的推薦,讓我早就心向往之了。只是因?yàn)楸滑嵤聰R置,一直沒(méi)能翻開(kāi)。在網(wǎng)上書(shū)店搜尋的時(shí)候,我就已經(jīng)被書(shū)的封面給深深吸引了。

  藍(lán)色占了一半,是花中仙子的藍(lán),給書(shū)本更增添了幾分神秘。

  昆蟲(chóng),大家再熟悉不過(guò)了,幾乎沒(méi)有人會(huì)花費(fèi)時(shí)間和精力去觀察一些小蟲(chóng)子,而且一點(diǎn)報(bào)酬都得不到。但法布爾會(huì)。

  他不僅觀察了,還把他觀察所得詳細(xì)記錄了下來(lái)。他利用業(yè)余時(shí)間壘起了《昆蟲(chóng)記》這座高墻,各種各樣的昆蟲(chóng)在他的筆下活靈活現(xiàn),栩栩如生。他竟然可以把這么微小的蟲(chóng)子觀察得如此清楚,描繪得如此生動(dòng)。

  這一本書(shū),真是一本好書(shū)!

  不知你們認(rèn)為食糞蟲(chóng)怎樣,在我看來(lái),嗯……可能有些辣眼睛,但自從看了這本書(shū),我真的覺(jué)得妙趣橫生。

  不得不夸的是這一本書(shū)的細(xì)節(jié),這怕不是比一根頭發(fā)還要細(xì)了吧!舉個(gè)例子,在寫(xiě)小闊紋蝶的那章,把蝴蝶來(lái)回尋覓這什么寫(xiě)得詳細(xì)極了,這不像是從客觀角度寫(xiě),完全寫(xiě)的'就是蝴蝶的心聲!小闊紋蝶在求偶時(shí),會(huì)散發(fā)出一極微弱的香味,旁人都聞不到,法布爾卻聞得到。

  還有寫(xiě)蟬的那篇。他寫(xiě)了蟬脫殼的整個(gè)過(guò)程,蟬即將脫殼、正在脫殼、脫殼脫了三分之一、完全脫殼、脫殼后都被他記錄得清清楚楚,卻一句廢話也沒(méi)有。這是,路邊的蟬都會(huì)問(wèn)一句:“到底是你脫殼還是我脫殼?”

  法布爾的文字代入感十分強(qiáng),不說(shuō)了,我已經(jīng)在蟬鳴嘰嘰的夏天里,趴在一棵大樹(shù)下,仔細(xì)觀察蟬的脫殼了。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇63

  今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們終于讀完了法布爾的動(dòng)物學(xué)巨著—《昆蟲(chóng)記》,回想起來(lái),我還會(huì)沉浸在法布爾所描述的動(dòng)物世界中,并為法布爾對(duì)昆蟲(chóng)記的熱愛(ài)和細(xì)心觀察而欽佩。

  讓我印象最深的是寫(xiě)黑腹狼蛛和蝎子的章節(jié):

  黑腹狼蛛是一位恐怖的獵人、勤勞的勞動(dòng)者、天生的紡織家?墒牵还芩髦裁疵烂,人們只要一看見(jiàn)它猙獰的外表和劇毒的牙齒,就望而生畏。黑腹狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛,并有褐色的人形條紋,腿部則有一圈圈的灰色和白色相間。黑腹狼蛛是一位著名的'建筑家,它的挖洞能力非常出色。既知道怎么挖舒適,又知道怎么挖安全,這些是它天生就掌握的。它同時(shí)也是一位獵人,“一招制勝”是它的標(biāo)準(zhǔn)。

  蝎子其貌不揚(yáng),生活極度隱蔽。但它尾巴上的毒液幾乎沒(méi)人可以幸免。雌蝎子在捕獵時(shí)異常兇狠,但卻是一位稱(chēng)職的好母親,一直保護(hù)著自己的孩子,不讓孩子受到一丁點(diǎn)傷害。

  法布爾寫(xiě)的這本《昆蟲(chóng)記》,著實(shí)讓我嚇了一跳:這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩,動(dòng)物描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),栩栩如生,一定花費(fèi)了不少心血吧?法布爾的細(xì)心觀察和對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),讓我們敬佩,也正因如此,使他成為了著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。如果換成我來(lái)寫(xiě),我一定會(huì)半途而廢,失去耐心,怎么會(huì)寫(xiě)出像法布爾一樣的世界名著《昆蟲(chóng)記》呢?

  這本《昆蟲(chóng)記》,真是一本好書(shū),因?yàn)檫@是法布爾心血的結(jié)晶,希望大家都來(lái)讀一讀,讀完這本書(shū)一定會(huì)有所收獲的。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇64

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳 世佳作,是一部不朽的著作。他用特有的眼光描述了昆蟲(chóng)的特征和曰常生活習(xí)性,他以簡(jiǎn)單明了的質(zhì)感,譜寫(xiě)了一首首昆蟲(chóng)偉歌,抒寫(xiě)了一篇篇充滿奧秘的昆蟲(chóng)史詩(shī):螢火蟲(chóng)的.樸實(shí)無(wú)華,紅螞蟻的團(tuán)結(jié)一致、互幫互助,蟋蟀的頑強(qiáng)堅(jiān)韌,小甲蟲(chóng)的無(wú)私奉獻(xiàn)……這些人性化的奇妙小生物,不僅讓我驚奇萬(wàn)分,也讓我感受到作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。這本書(shū)中,給我感觸最深的昆蟲(chóng)就是蝗蟲(chóng)。

  蝗蟲(chóng),大家一直覺(jué)得它是害蟲(chóng)吧!它們兇猛貪吃,破壞莊稼,但是法布爾的筆卻為我們展現(xiàn)了蝗蟲(chóng)的不同一面。它鋒利的牙齒能啃掉植物上的芒刺,吃掉農(nóng)田的雜草,這都利于莊稼的生長(zhǎng)。其實(shí)蝗蟲(chóng)是莊稼的好幫手!蝗蟲(chóng)品種多樣,樣子各異,有的細(xì)小柔軟,有的粗壯強(qiáng)大。同時(shí),蝗蟲(chóng)的卵也很多有意思,有三種顏色,灰黃色,橘紅色,深紅色。卵的顏色就是孵出蝗蟲(chóng)的顏色,但他們的習(xí)性是一樣的。讀到這里,我不禁感謝法布爾,是他的細(xì)心觀察讓我們了解到蝗蟲(chóng)有益人類(lèi)的一面!

  看了《昆蟲(chóng)記》我才知道,原來(lái)昆蟲(chóng)世界是多么的豐富多彩!難怪魯迅評(píng)價(jià)《昆蟲(chóng)記》為“講昆蟲(chóng)生活的楷!保∥蚁脒@都得益于作者法布爾的偉大奉獻(xiàn)。法布爾,我尊敬您,因?yàn)槟鸀槭澜缱匀豢茖W(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn);我敬愛(ài)您,因?yàn)槟闷降茸鹬氐膽B(tài)度解讀昆蟲(chóng)生活!

  我捧著書(shū),輕輕地閉上眼睛,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我跟隨著法布爾穿梭在昆蟲(chóng)世界,一起探索昆蟲(chóng)們的奇妙?yuàn)W秘!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇65

  自從老師向我們推薦了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后,我便連忙利用星期天去新華書(shū)店買(mǎi)了一本。它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作。書(shū)中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),并描述了它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。

  第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我,而且使我越看越著迷。

  原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:蟬是怎樣脫殼的;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的……

  《昆蟲(chóng)記》中蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)有趣的故事:螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的`螞蟻的魔爪下;蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)……豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

  看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們?nèi)祟?lèi)能保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)存在呢?我不禁陷入了沉思……

  我嘆服法布爾為探索大自然所付出的一切,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx(chóng)記》讓我的眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度更廣了!我想:無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下。

  《昆蟲(chóng)記》,讀出韻味,就一定可以知道得更多。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇66

  走進(jìn)法布爾的昆蟲(chóng)世界,人們會(huì)感受到蟲(chóng)子們?cè)趧谧鳎跔?zhēng)吵,在談戀愛(ài)。人會(huì)為了幾只蹦跳在紙上的蟲(chóng)子歡欣雀躍,走進(jìn)我們的作文里,人們只感到無(wú)力蒼白如紙綿長(zhǎng),為什么?

  我想,是因?yàn)槲淖址路鹗腔畹,它將大多?shù)人認(rèn)為的幼稚的幻想變成了現(xiàn)實(shí):蟲(chóng)子像人一樣,是有思想的。他們雖然是低等生命,僅僅擁有生存的本能,然而法布爾從時(shí)空的另一端走來(lái),他說(shuō)昆蟲(chóng)是活著的,法布爾在藍(lán)天下,綠蔭里,與昆蟲(chóng)捉迷藏,玩游戲,他筆走龍蛇,胸中實(shí)有萬(wàn)言而筆下只留出幾字。他賦予蟲(chóng)子們?nèi)说母星,讓他們懂得貪婪與仇恨,知道愛(ài)與無(wú)私,蟲(chóng)子們的思想來(lái)源于法布爾,法布爾所想也是蟲(chóng)子們所想,法布爾寬恕他們的身體,給予他們靈魂,法布爾是他們共同的父親。

  法布爾以瑞士鐘表匠的耐心,法國(guó)香水師的浪漫,英國(guó)紳士的細(xì)膩,波斯紡織女工的柔軟,又兼之以德國(guó)工廠的井井有條和周到,款款書(shū)寫(xiě)了獨(dú)屬于筆墨間的`一個(gè)光怪離奇的世界。他另辟蹊徑,與文字,以鮮活的生命力量,讓無(wú)數(shù)的昆蟲(chóng)時(shí)至今日依然不朽著。在宇宙中,人類(lèi)何其渺小,而小小的昆蟲(chóng)仿佛沙塵草芥一般,隨意便可拂去了,法布爾不以他自己所想塑昆蟲(chóng)之性格,他以文字的方式自私又無(wú)私的留下了,無(wú)數(shù)昆蟲(chóng)的筋膜、骨骼于世上!

  我說(shuō):親吻只見(jiàn),為筆墨唱贊歌,讓文字鮮活,就是讓生命不朽!寫(xiě)作何其不是這樣?從我手寫(xiě)我心,叫我情寓世界,愿所有人的文章都能成錦繡,讓所有人的內(nèi)心都存在綠花、紅樹(shù),地遠(yuǎn)天長(zhǎng)!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇67

  下午,我又翻開(kāi)了這本《昆蟲(chóng)記》,讀完了最后一章,真是受益匪淺!

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家法布爾的“昆蟲(chóng)學(xué)”巨著。但是這本書(shū)在原著的基礎(chǔ)上挑選了20多種最具代表性的昆蟲(chóng),他們的體貌特征、生活習(xí)性、生命過(guò)程全躍然紙上,而且準(zhǔn)確生動(dòng)、情趣盎然;既充滿童心又富有詩(shī)意的描述比比皆是,再加上精美的插圖,讓人愛(ài)不釋手。

  我有時(shí)也喜歡捉一些奇怪或者漂亮、好玩的例如蝴蝶、天牛、蚱蜢、蟋蟀等蟲(chóng)子,所以一看就不想松手了這里有我熟悉的,也有我陌生的,有我喜歡的',也有我討厭的,我的百科全書(shū)上也沒(méi)這么多。

  這些昆蟲(chóng)都有自己的天敵,自己的血淚史;無(wú)論它們有多少?gòu)?qiáng)悍,年幼或未出生時(shí)就有可能早早的夭折;也有可能只應(yīng)為小小的疏忽,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)大家族就永遠(yuǎn)滅亡了……

  它可讓我知道了不少呢!

  好幾次,我在一棵大松樹(shù)尖銳的墨綠色針葉的末端往往有直徑1毫米的白色小圈圈,以前我只以為那些要么是粉刷墻壁的人不小心撒上的,要么是天氣變冷時(shí)為一些不大耐寒的植物涂石灰時(shí)撒上的,再要么就是不久前的鳥(niǎo)糞了。不過(guò)仔細(xì)的想一想,也不過(guò)是一些無(wú)憑無(wú)據(jù)的天方夜譚罷了。到現(xiàn)在,我總算明白了,那是松蛾的孩子——松毛蟲(chóng)的誕生地啊!這棵松樹(shù)上又細(xì)又長(zhǎng)的絲不是蜘蛛絲,而是松毛蟲(chóng)們的行動(dòng)路線了吧?

  讀了這本《昆蟲(chóng)記》,實(shí)在是讓我受益無(wú)窮,下一次,我有時(shí)間,我還得把其他部分也讀完了!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇68

  最近我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),作者是法布爾。他是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)家、動(dòng)物行為學(xué)家和文學(xué)家,他為人民譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”。

  令我印象深刻的昆蟲(chóng)是綠蠅、綠蠅的幼蟲(chóng)頭部尖尖的,尾部成截?cái)酄,整個(gè)身體看上去是長(zhǎng)錐形的,皮膚上棕紅的小點(diǎn)是它的氣門(mén),叫做頭部的地方其實(shí)是腸道的'入口。綠蠅的幼蟲(chóng)是我至今為止知道的最奇怪的動(dòng)物。如果真的是這樣,它們吃東西就會(huì)變得簡(jiǎn)單了吧?

  在書(shū)中發(fā)法布爾告訴我們綠蠅的呼吸孔長(zhǎng)在尾部。當(dāng)它在密度較大的液體里時(shí),呼吸孔會(huì)浮在液體的表面。當(dāng)液體的密度較小時(shí),呼吸孔就無(wú)法浮在水面上了,綠蠅就會(huì)被淹死。昆蟲(chóng)和人類(lèi)真是大不相同,我真不明白它們時(shí)怎么長(zhǎng)成這個(gè)模樣的。法布爾觀察的可真夠仔細(xì)的,他一定花了大量的時(shí)間,做了很多實(shí)驗(yàn),才得出這樣的結(jié)果。我真的很佩服他。

  綠蠅的的進(jìn)食方法很奇怪。它們不像我們能把食物嚼碎再咽進(jìn)肚子里,而是用消化液在體外進(jìn)行消化。被消化完的食物變成了消化物喝下去。如果綠蠅不吃固體食物,那么她的頭部,也就是腸道的入口不就變得毫無(wú)意義了嗎?這么說(shuō)綠蠅應(yīng)該時(shí)沒(méi)有牙齒的。我覺(jué)得綠蠅真是太神奇了!独ハx(chóng)記》引起了我對(duì)探索昆蟲(chóng)的興趣,我打算再找一些關(guān)于昆蟲(chóng)的資料,更多的了解昆蟲(chóng)。

  我希望大家都能讀一讀法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,有機(jī)會(huì)我也要仔細(xì)的觀察這些昆蟲(chóng),看看它們是不是像法布爾筆下的昆蟲(chóng)那樣有趣。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇69

  我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這本給我們介紹了許多種昆蟲(chóng),并且告訴我們每種昆蟲(chóng)的生活方式,也介紹了每種昆蟲(chóng)的愛(ài)好,同時(shí)這本書(shū)也糾正了人們?cè)S多的錯(cuò)誤。

  我讀了這本書(shū),從中體會(huì)到了在這個(gè)世界上,人與大自然需要和諧相處,人與動(dòng)物需要友誼。

  只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬重自然中所有的大大小小的生命,人類(lèi)才會(huì)有光明的坦途。這本書(shū)里講述了許許多多的昆蟲(chóng),比如:充滿活力的'音樂(lè)家——蟋蟀、草叢里的星星——螢火蟲(chóng)、勤勞的清潔工——蜣螂、能干的泥水匠——舍腰蜂、堅(jiān)持不懈的掠奪者——紅螞蟻……每種昆蟲(chóng)在書(shū)中被作者寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓人一看這本書(shū)就知道了這種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。

  這本書(shū)里我印象最深的是螳螂,螳螂外形苗條,別看它外表溫柔,可是它的性格是兇狠殘忍的,它不但吃黃蜂,蝗蟲(chóng),而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃,當(dāng)然這樣可能是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),攢足體力養(yǎng)育小寶貝,可是它產(chǎn)完卵就不管了。我喜歡奮斗不息的黃蜂,它們性格殘暴,也從不好客,就算一只蚊子進(jìn)來(lái)也不放過(guò),可是在蜂窩里,雌蜂是溫柔的,它們耐心地用蜂蜜喂幼蟲(chóng)吃。

  所以,我們要保護(hù)大自然,更要保護(hù)大自然中的所有的生命,這樣,大自然中所有的生物才能過(guò)上幸福和諧的生活。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏,更蘊(yùn)涵著追求真理,探求真相的求真精神,給了我們很大的啟發(fā),在生活和學(xué)習(xí)中,無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木袢ッ鎸?duì)面,即使條件艱苦,也要努力的不斷奮斗。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇70

  《昆蟲(chóng)記》在法布爾筆下誕生了,《昆蟲(chóng)記》中,有許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),讓我大開(kāi)眼界,使我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的王國(guó)。

  《昆蟲(chóng)記》里的昆蟲(chóng)多姿多彩,從中我還認(rèn)識(shí)了兩種不同的蚱蜢,一種叫恩布沙,一種叫白面孔螽斯。恩布沙,初次見(jiàn)到它的會(huì)說(shuō)它是一個(gè)“小魔鬼”,而且是個(gè)“怕冷鬼”,只要有陽(yáng)光照射的地方,都是恩布沙喜歡的住宅。它的尾部經(jīng)常向背后卷起,形成一個(gè)小鉤子,鉤上鋪著三行葉狀的鱗片,這鉤子架在四條細(xì)而長(zhǎng)的腿上,看起來(lái)就像踩高蹺一樣。四條細(xì)長(zhǎng)的腿上架著一只鉤子,就好像一只四角板凳,它的武器是頭上的一頂“帽子”。

  白面孔螽斯,它的身體呈灰色,兩腮的肌肉強(qiáng)大而有力,面孔寬闊且呈象牙色。它的名字是小希臘文而來(lái)的,意思是“喜歡咬”,這確實(shí)名副其實(shí),螽斯雖然遲鈍,卻掌握著一種捕獵的`聰明法子,就是一口咬住獵物的頸部,控制住它的中樞神經(jīng),讓獵物立刻失去反抗能力。作者通過(guò)仔細(xì)觀察,細(xì)致地描寫(xiě)了兩種蚱蜢的生活習(xí)性,寫(xiě)得栩栩如生。作者寫(xiě)得栩栩如生,讀者讀得興趣盎然。

  我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察,對(duì)我有很大的啟發(fā)。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索也勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論遇到多大的困難,堅(jiān)持不懈,為理想而奮斗。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇71

  接受質(zhì)詢(xún)的并不是動(dòng)物本身,卻恰恰是我們自己的眼光;要知道,我們的眼光總是喜歡做出對(duì)我們既定看法有利的回應(yīng)。許多時(shí)候,倒是以無(wú)知為佳。

  ——節(jié)選達(dá)爾文名言題記

  昆蟲(chóng)記,一本詳細(xì)記錄了昆蟲(chóng)習(xí)性的巨著,譽(yù)為"昆蟲(chóng)界的荷馬”。是法國(guó)著名作家法布爾耗盡一生所創(chuàng)造的`智慧結(jié)晶。這本書(shū)主要講述了不同昆蟲(chóng)的習(xí)性和生活特征。無(wú)不滲透著作者對(duì)人類(lèi)的思考,睿智的哲思躍然紙上。以獨(dú)特的眼光第二人稱(chēng)來(lái)進(jìn)行整篇文章的敘述。語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng),刻畫(huà)昆蟲(chóng)細(xì)膩傳神,一個(gè)個(gè)靈巧的昆蟲(chóng)越然活躍于紙上。本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)環(huán)相扣,以孩童的目光以及方式,從孩子的眼睛里去看昆蟲(chóng)世界。

  一本優(yōu)秀巨著的背后,離不開(kāi)一位作者的默默努力。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)任何一切,他的愛(ài)是熱烈而深沉的,為了寫(xiě)好《昆蟲(chóng)記》,他的一生都投入到了研究昆蟲(chóng)中。這本《昆蟲(chóng)記》的初衷也是為了讓世人了解昆蟲(chóng)。在這本書(shū)中,法布爾又通過(guò)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性來(lái)反映當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的行為,幽默獨(dú)特是這本書(shū)的特點(diǎn),也是法布爾先生想要表達(dá)的情感。

  讀《昆蟲(chóng)記》最大的感受應(yīng)該是莫過(guò)于昆蟲(chóng)的生活特點(diǎn)。可能有的人覺(jué)得這沒(méi)有什么,但我覺(jué)得昆蟲(chóng)的生活特點(diǎn)正恰恰是我們?nèi)祟?lèi)的影子,昆蟲(chóng)的生活就好像人類(lèi)社會(huì)的縮寫(xiě)。這也是法布爾先生想要表達(dá)的含義之一,通過(guò)昆蟲(chóng)看社會(huì)。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇72

  老師推薦了一部非常著名的書(shū),讓我們閱讀既——“昆蟲(chóng)界的荷馬”寫(xiě)作的傳世佳作《昆蟲(chóng)記》。

  讀完了《昆蟲(chóng)記》,我合上書(shū),閉上眼睛,仔細(xì)回想著書(shū)中的內(nèi)容,我的心中泛起了一陣陣波瀾。

  這本名著——《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家讓。亨利?ㄎ髅谞。法布爾用一生的汗水積累的昆蟲(chóng)資料,并寫(xiě)下的。在法布爾的筆下有各種各樣的擬人手法:黑耳毛的鶇穿著黑白相間的衣服,看上去像一個(gè)黑衣小道士;池塘的深處,水里蟲(chóng)調(diào)皮地跳躍著,他的前翅的尖端帶著一個(gè)呼吸用的氣泡,前胸有一塊兒胸翼,在陽(yáng)光下像威武的將軍亮在胸前的胸甲一樣……。法布爾寫(xiě)的昆蟲(chóng)都有像人一樣的靈性,具有喜、怒、哀、懼、愛(ài)、惡、欲七情及眼、耳、鼻、舌、身、意六欲。

  看完這本書(shū)后,我對(duì)被管蟲(chóng)記憶猶新,這位溺愛(ài)孩子的母親在一貧如洗、貧困潦倒的情況下,就只能用他僅有的'外衣,既他那頂絲絨帽子塞住洞口,以保證他的孩子能夠在屋里安然無(wú)恙的生活……,經(jīng)過(guò)一次激烈振動(dòng)以后他死在了這個(gè)屋子的門(mén)前。這不正如我們的父母嗎,父母為我們操碎了心,為我們忙里忙外,為我們能夠我健康幸福的生活保駕護(hù)航。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的道理,告訴我們,昆蟲(chóng)界的生活及對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。法布爾通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě),告訴我們做人的道理。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我們了解了昆蟲(chóng),更讓我們了解了生命,這本書(shū)雖然看起來(lái)平平淡淡,卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇73

  今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。

  法布爾是一位法國(guó)知名的科學(xué)家,科普作家。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不當(dāng)真,不耐勞,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

  讀了《昆蟲(chóng)記》我仿佛望到了法布爾在當(dāng)真的觀察昆蟲(chóng),編寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。我感觸感染很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅布滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):糊口中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“正確記述觀察得到的`事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使前提艱苦,也要為了理想而不中斷奮斗燈下。

  一個(gè)人耗絕一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng),已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)知名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。這本書(shū)具體先容了昆蟲(chóng)的行蹤、特點(diǎn),是一本非常好的書(shū),難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)糊口”的楷模。喜愛(ài)昆蟲(chóng)的同學(xué)們,還等什么呢?快閱讀它,走入昆蟲(chóng)的世界!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇74

  其中我最喜歡的就是蟬這一種昆蟲(chóng)。這本書(shū)里說(shuō),蟬要在地下待四年才能回到地上進(jìn)行蛻皮,剛蛻完皮的蟬身體是嫩綠的,這時(shí)它已經(jīng)是成蟲(chóng)了,等身體變硬之后,它就可以放聲歌唱了。每到夏天,我們只要一定到蟬唱歌的聲音,我和媽媽就會(huì)去學(xué)校里的一棵大松樹(shù)下,觀察蟬從土里鉆出來(lái),爬到樹(shù)干上,慢慢地蛻下滿是灰塵的殼,這個(gè)過(guò)程需要好幾個(gè)小時(shí)。

  經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程才能有結(jié)果,而且絕對(duì)需要努力的,不是一秒就過(guò)去的`。法布爾也一樣,他花了很多的時(shí)間觀察昆蟲(chóng),并寫(xiě)出這本巨作《昆蟲(chóng)記》,展示神奇的昆蟲(chóng)世界。我們應(yīng)該盡心盡力地守護(hù)這份大自然的完美禮物。

  在昆蟲(chóng)中,不乏有十分聰明的生物。聽(tīng)說(shuō)有的人類(lèi)在野外遇到危險(xiǎn)野獸時(shí),會(huì)躺下裝死來(lái)躲過(guò)危險(xiǎn),而有一種名為大頭黑步甲的昆蟲(chóng)也會(huì)這種技藝。當(dāng)這種小生物面對(duì)難以戰(zhàn)勝的敵人,例如人類(lèi)時(shí),它會(huì)一動(dòng)不動(dòng),爪子卷縮著,觸須交叉一起,鉗子都張開(kāi),如死一般。在二十分鐘到五十分鐘后,他“復(fù)活”了,并快步跑了起來(lái),逃離危險(xiǎn)區(qū)。這種富有智慧的生物反映的是人類(lèi)在面對(duì)死亡的威脅時(shí)所展現(xiàn)出來(lái)的另一種機(jī)智。

  《昆蟲(chóng)記》是以人性寫(xiě)蟲(chóng)性,以蟲(chóng)性反映人類(lèi)社會(huì)。這里面的每一種昆蟲(chóng)就像一面鏡子,倒映著的是人類(lèi)內(nèi)心深處的本質(zhì)。人與蟲(chóng),本來(lái)就是這樣相似。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇75

  這個(gè)寒假,我看了一本書(shū),書(shū)名是《昆蟲(chóng)記》。作者是法國(guó)著名作家法布爾,這本書(shū)寫(xiě)的是自然界各種各樣有趣的小昆蟲(chóng)的故事,有的昆蟲(chóng)我經(jīng)常見(jiàn)到,比如螞蟻、蜘蛛、毛毛蟲(chóng),可有的我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),像螽斯、恩布沙。因?yàn)槲液芟矚g昆蟲(chóng),所以就特別喜歡這本書(shū),書(shū)里的故事都很有趣。

  其中我最喜歡的一個(gè)故事是《卷心菜毛蟲(chóng)》,因?yàn)樵跁?shū)院的菜地里很常見(jiàn)。我還養(yǎng)過(guò)幾只呢,我養(yǎng)的`“大肥青”就是卷心菜毛蟲(chóng)。卷心菜毛蟲(chóng)是害蟲(chóng),它們專(zhuān)吃菜葉,但是長(zhǎng)大了以后,它們就會(huì)變成美麗的白蝴蝶,真是讓人又愛(ài)又恨。我雖然很了解卷心菜毛蟲(chóng),可是看了這本書(shū)我才知道,原來(lái)它們也是有天敵的,它的天敵是一種叫“小侏儒”的昆蟲(chóng),它們比毛蟲(chóng)身體小得多,但是小侏儒會(huì)把卵產(chǎn)在卷心菜毛蟲(chóng)的卵里面,等到卵孵化了以后,就和卷心菜毛蟲(chóng)形成一種寄生關(guān)系,就像我們?nèi)梭w的寄生蟲(chóng)一樣。小侏儒會(huì)不停地吸食卷心菜毛蟲(chóng)的體液,直到殺死它。然后小侏儒會(huì)做繭,最后變成蛾子,所以小侏儒是益蟲(chóng)。還有一個(gè)特別有意思的故事是《采棉蜂和采脂蜂》。聽(tīng)到這個(gè)故事我就奇怪了,蜜蜂不是采蜜的嗎?我趕緊接著讀下去,原來(lái)這兩種蜜蜂的居住方式不同。它們采棉花和采樹(shù)脂都是為了造房子,太有趣了。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅教給我許多昆蟲(chóng)方面的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)了很多稀奇的小蟲(chóng)子,而且教會(huì)我要尊重生命,愛(ài)護(hù)大自然,我太喜歡這本書(shū)了。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇76

  他將一生奉獻(xiàn)于昆蟲(chóng)的研究,他將熱愛(ài)投身于昆蟲(chóng)的世界,他耗盡畢生心血,創(chuàng)作了《昆蟲(chóng)記》,他就是法布爾,而《昆蟲(chóng)記》這部著作也引起讀者對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了更深的興趣。

  法布爾的《昆蟲(chóng)記》中,我了解越來(lái)越多的昆蟲(chóng)知識(shí),有著看似溫柔實(shí)則兇猛的螳螂,有熱愛(ài)唱歌熱愛(ài)生活的蟬,有夏夜閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng),有早出晚歸采蜜工作的蜜蜂,有“冷面殺手”狼蛛。法布爾還向我們展示了昆蟲(chóng)的覓食、繁殖、勞動(dòng),形象地介紹了昆蟲(chóng)的一生。

  而在這些文字之中,我也能讀出法布爾對(duì)于實(shí)驗(yàn)觀察的一絲不茍,想象到他為了觀察昆蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡趴在草叢旁呆一下午的'執(zhí)著;為了捉住一只飛蟲(chóng),氣喘吁吁追逐的堅(jiān)持;為了證實(shí)結(jié)論,多次反復(fù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)事求是……

  “千里之行,始于足下”。法布爾也是一點(diǎn)一滴地實(shí)驗(yàn)過(guò)程與思考探索,才有了這樣的成就。每一次的成功實(shí)驗(yàn),都離不開(kāi)付出的努力;每一個(gè)成功結(jié)論,都離不開(kāi)耐心思考;他的成功,也離不開(kāi)他內(nèi)心對(duì)昆蟲(chóng)、對(duì)自然的熱愛(ài)與堅(jiān)持。熱愛(ài)讓他投身于研究,而堅(jiān)持讓他深入研究。法布爾用文學(xué)家一般的感受與文筆,去描繪的多彩的昆蟲(chóng)世界,也讓讀者從文字之中身臨其境地去感受到了昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。

  如果說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是一部譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生活的詩(shī)篇,那么法布爾就是這詩(shī)篇的譜寫(xiě)者,他用熱愛(ài)與堅(jiān)持去完成了他一生的夢(mèng)想……

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇77

  讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),使我對(duì)自然界的了解加深,這本書(shū)講述了許多昆蟲(chóng)的飲食、作習(xí),法布爾寫(xiě)了昆蟲(chóng)們的生育、勞動(dòng)、狩獵與死亡的故事,令我感觸頗深。

  在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中,我了解了許多動(dòng)物,比如說(shuō)螳螂,它的兩只突眼比頭還大,長(zhǎng)而細(xì)的.脖子,帶著倒鉤的大腳,以及鋒利的大螯就像兩把剪刀,它能輕輕松松地剪斷一只蜻蜓的身體,雖然它看起來(lái)十分厲害,但是螳螂的幼仔十分弱小,一只小小的螞蟻就可以把它打敗吃掉,因?yàn)橛鬃羞^(guò)于弱小,所以螳螂媽媽對(duì)自己的孩子十分上心,它甚至可以為自己的孩子付出生命。

  螳螂可以說(shuō)是一個(gè)兇狠的掠食者,只要是有獵物經(jīng)過(guò),不管是老是少、是殘是弱,它都會(huì)用自己的利器進(jìn)行攻擊,然后從食物的頸部下口,使食物的頭和身體斷開(kāi),用尖如利刺一般的嘴極快地插進(jìn)去鍥而不舍地啃吃,等吃飽后便會(huì)迅速離開(kāi),這種吃相是何等的兇殘呀!

  最讓我震驚的是蟋蟀發(fā)聲,它僅用了其中四個(gè)發(fā)音器便能將音樂(lè)傳到百米之外,可想而知,它的聲音是多么的急促呀!還有蜘蛛不屬于昆蟲(chóng)類(lèi),而是珠形類(lèi),這些新奇的知識(shí)令我眼界大開(kāi)。

  在生活中以及學(xué)習(xí)中,我們都要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界和追求真相的求真精神,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,要為了理想努力奮斗!

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇78

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)昆蟲(chóng),比如:螞蟻、蟬、西瓜蟲(chóng)……雖說(shuō)是常見(jiàn),但,從來(lái)沒(méi)有真正的去了解過(guò)。讀了《昆蟲(chóng)記》后,我也對(duì)昆蟲(chóng)有了些了解,發(fā)現(xiàn)這世上竟有這么多昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)們生活的世界是如此奇妙。

  《昆蟲(chóng)記》就是記錄了關(guān)于昆蟲(chóng)的一些生活以及他們的特點(diǎn)的'一本書(shū),在法文中也直譯為《昆蟲(chóng)學(xué)回憶錄》。這本書(shū)是法國(guó)著名的生物學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾耗費(fèi)畢生的心血所著成的。這也讓這本書(shū)剛一問(wèn)世就引起了巨大的轟動(dòng)!

  作者法布爾從小就對(duì)昆蟲(chóng)非常的感興趣,這也讓他開(kāi)啟了對(duì)昆蟲(chóng)研究這一道路。他善于觀察,好奇心強(qiáng),勤奮,對(duì)獨(dú)立探究,有著勇氣和決心對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)易于言表,天真聰明……

  在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾運(yùn)用了比喻、擬人、舉例子、作比較等的手法,以及充滿愛(ài)的語(yǔ)言,向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的世界。在這里作者描繪了螳螂、蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螢火蟲(chóng)、金步甲……每一種昆蟲(chóng)的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧!

  從《昆蟲(chóng)記》中寫(xiě)出了法布爾心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情,以及對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。把本書(shū)寫(xiě)的生動(dòng)形象,睿智的哲思躍然紙上。

  讀了這本書(shū),我了解了世上的很多昆蟲(chóng)。這的確是一本值得大家去讀的好書(shū)。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇79

  我喜歡昆蟲(chóng),也曾飼養(yǎng)過(guò)昆蟲(chóng),在草叢中尋覓,在谷物中翻找那些蹦跳的、蠕動(dòng)的小家伙是我的一大樂(lè)趣。起初只是出于好玩,為了滿足好奇心,而把蟲(chóng)子作為自己的寵物。自從看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后,我對(duì)昆蟲(chóng)有了許多認(rèn)識(shí),再也無(wú)法把這些小生靈純粹當(dāng)做小寵物來(lái)看待了。

  曾在草叢深處捕獲了綠蚱蜢,關(guān)在玻璃瓶中,放入幾根草伺養(yǎng)著,但沒(méi)過(guò)多久他就絕食自盡了。對(duì)此我納悶了好久,實(shí)在想不出這是為什么?催^(guò)《昆蟲(chóng)記》后,我知道了原因,法布爾寫(xiě)到:“一個(gè)休息日,我正在門(mén)外散步,突然有什么東西從樹(shù)上落下,還不停地叫著。我跑過(guò)去一看。原來(lái)是一只蚱蜢正在貪婪的撕咬一只蟬的.腹部。蟬徒勞地叫著,不斷掙扎,蚱蜢則死咬住不放,把頭深深扎在它的內(nèi)臟中,一小口一小口地拽下來(lái)!痹瓉(lái),蚱蜢是食肉昆蟲(chóng)呀!

  有了養(yǎng)蚱蜢的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)于飼養(yǎng)昆蟲(chóng)更加謹(jǐn)慎了。在了解到蟬吃樹(shù)葉的汁后,我事先放入了幾片樹(shù)葉,再把“囚犯”關(guān)入牢房,滿心歡喜地等待著它的變化。大約過(guò)了20個(gè)小時(shí),當(dāng)我再去觀察它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這可憐的小蟬“六腳朝天”地躺著。我拉開(kāi)紗窗,想借光細(xì)看它時(shí),這小囚犯竟“死而復(fù)生”,飛走了。看來(lái)這小昆蟲(chóng)也會(huì)騙人。

  記住蟲(chóng)子并不渺小,蟲(chóng)子也有值得我們?nèi)祟?lèi)尊重的大智慧。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇80

  今天也是歷經(jīng)半個(gè)月的時(shí)間,終于把法布爾的昆蟲(chóng)記讀完了。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)融合了法布爾一生的研究成果和人生感悟,以及人性關(guān)照蟲(chóng)性。這本書(shū)讓讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活,習(xí)性及特征的敘述!独ハx(chóng)記》詳細(xì)的記錄了蜘蛛蜜蜂,螳螂,蝎子,甲蟲(chóng),蟋蟀等生活的特征和習(xí)性。

  本書(shū)主要講述了小小的'昆蟲(chóng)遵守自然規(guī)則,為了生殖和哺育進(jìn)行著不懈的努力,法布爾介紹了30多種昆蟲(chóng)的外貌生活特征。在他的筆下,作者描述的昆蟲(chóng)世界十分奇怪,生機(jī)盎然,為了生存不懈努力,表現(xiàn)了驚人的適應(yīng)能力和影響能力。蜣螂忙碌著滾動(dòng)糞球;狼蛛媽媽背著小狼蛛在森林里散步;郎格多克蝎奇怪的配對(duì)方式……其中作者花大量筆頭去描寫(xiě)了郎格多克蝎的生活習(xí)性,生殖特征,配對(duì)要求等等。

  一次作者睜眼就看到一只母蝎背著一群小蝎子,它的背上就像披了一層白披風(fēng),這幾天,又有幾只黑蝎子背著小蝎子出來(lái)散步。興奮的法布爾跑去把郎格多克蝎的蓋子揭開(kāi),瓦片也揭開(kāi),結(jié)果大獲豐收,幾乎每一只雌蝎背上都有小蝎子。接著是郎格多克蝎奇怪的配對(duì),當(dāng)雄性雌性互相看中對(duì)方后,會(huì)用他們的鉗子互相抓住對(duì)方,然后配對(duì)產(chǎn)卵,如果雄性沒(méi)有把自己及時(shí)抽出來(lái),那么它會(huì)被雌性吃掉一部分或者全部吃掉;如果雄性不太喜歡雄性,那么無(wú)論如何也要從雄性中逃出來(lái)。

  法布爾之所以能寫(xiě)出這本書(shū),是因?yàn)樗朴谟^察,只有善于觀察才能好寫(xiě)出一本好書(shū)。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇81

  《昆蟲(chóng)記》是一本很有趣的書(shū),我在假期讀完了《昆蟲(chóng)記》以后,對(duì)大自然的小昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  昆蟲(chóng)的世界其實(shí)也就是一個(gè)微觀的動(dòng)物世界,動(dòng)物世界里的動(dòng)物們?cè)撚械?特征,在昆蟲(chóng)的世界里都有,而昆蟲(chóng)的世界我們更容易去研究。法布爾用充滿趣味的筆法為我們展示了昆蟲(chóng)們覓食、打架等各種場(chǎng)景,昆蟲(chóng)們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都可以在法布爾的描述中去了解。

  看完《昆蟲(chóng)記》以后,法布爾對(duì)待研究的這種恒心深深地打動(dòng)了我。我們?cè)谏钪型鍪氯狈阈,而法布爾卻能整個(gè)下午趴在地上觀察螞蟻搬家,法布爾長(zhǎng)期耐心觀察為撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》積累了大量的素材。不少博物學(xué)家都寫(xiě)過(guò)關(guān)于昆蟲(chóng)的觀察筆記,但我想沒(méi)有任何一個(gè)博物學(xué)家能像法布爾那樣持之以恒地耐心觀察,所以說(shuō)法布爾的《昆蟲(chóng)記》是所有昆蟲(chóng)書(shū)籍中的經(jīng)典之作。

  法布爾除了具有足夠的耐心以外,還是一個(gè)富有情趣的人,我想正是這豐富的想象力讓法布爾在觀察中能夠找到樂(lè)趣,能在自己所做的事情中獲得樂(lè)趣,只有這樣才能持之以恒地去完成一件事。很多看似無(wú)聊的事情,我們一旦用充滿熱情的眼光去看待它,就會(huì)在所做事情中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

  《昆蟲(chóng)記》是一本充滿童趣的著作,我們通過(guò)這本書(shū)可以對(duì)昆蟲(chóng)的世界有所了解,同時(shí)我也從法布爾身上學(xué)到了做事要持之以恒。今后我要把法布爾觀察昆蟲(chóng)時(shí)持之以恒的態(tài)度用到日常的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,相信我也可以用持之以恒的精神去獲得屬于自己的成功。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇82

  這個(gè)暑假,我閱讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)名著,也是一部科學(xué)百科。它被堪稱(chēng)為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力潛心研究昆蟲(chóng)并著成的傳世名作。書(shū)中,作者把我們引領(lǐng)到一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲(chóng)世界里,向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蟋蟀、蟬等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的過(guò)程,為我們展現(xiàn)了一幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷,使我發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的無(wú)窮奧妙和無(wú)限生機(jī)。

  《昆蟲(chóng)記》的作者用簡(jiǎn)潔而又優(yōu)美的筆觸,把每種昆蟲(chóng)都描繪得栩栩如生。有生性?xún)礆垼癖┩涞捏,有謙遜勤勞,默默無(wú)聞的舍腰蜂,擁有鋒利的毒針和鰲鉗的蝎子,還有名副其實(shí)的`“紡織家”迷宮蛛以及毒性特別厲害的“地面掠食者”狼蛛……書(shū)中使我印象最深的是對(duì)“兇殘捕食者”螳螂的描寫(xiě)。作者通過(guò)細(xì)致的觀察,先描寫(xiě)了螳螂的外形特征以及它那對(duì)無(wú)比鋒利的“屠刀”;接著,作者又向我們介紹了螳螂捕食的全過(guò)程,使我深切感受到螳螂的性格狂暴兇殘——幾乎任何昆蟲(chóng)(包括強(qiáng)大的木匠蜂等)都不是它的對(duì)手。而且,螳螂還會(huì)捕食自己的同類(lèi)呢!多么令人難以置信哇!

  更值得一提的是,法布爾的《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活外,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生,如由糞金龜聯(lián)想到公共衛(wèi)生,由蜘蛛網(wǎng)聯(lián)想到生活中的幾何學(xué)等。這些無(wú)不使我們感受到法布爾追求真理,探究真相以及他鍥而不舍的鉆研精神。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇83

  暑假里,媽媽送我一套精美的《昆蟲(chóng)記》。這套書(shū)令我十分著迷,例如屎殼郎是怎么滾糞球的,螞蟻是怎么吃蚜蟲(chóng)的,蜂抓青蟲(chóng)干什么這些有趣的問(wèn)題都藏在《昆蟲(chóng)記》里。

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,這本書(shū)給我們展示了一個(gè)多姿多彩的大自然。法布爾耗費(fèi)了一生的光陰帶著敏銳的眼睛去觀察,研究昆蟲(chóng),為人間留下一座富含知識(shí),趣味美感的`散文寶藏。

  在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我仿佛走進(jìn)了神秘的大自然,我仿佛也變成了一只小昆蟲(chóng),聽(tīng)蟬在歌唱,看蟋蟀管理家務(wù),和蜘蛛一起捕獲食物,感受慌了神的蝗蟲(chóng)完全把三十六計(jì)走為上計(jì)這一招給忘到了腦后在這個(gè)五彩斑斕的世界里,很多昆蟲(chóng)都有趣而獨(dú)特的名字:螢火蟲(chóng)叫做麻醉師,綠蟈蟈被稱(chēng)為漂亮的海盜,屎殼郎是清潔工。

  還有些昆蟲(chóng)的思維比人還聰明,其中赤條蜂給卵留食物,是先把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣就可以讓食物保鮮。怎么樣,這些昆蟲(chóng)夠聰明吧?

  法布爾為了這本書(shū),可付出了不少心血,在20多年的觀察昆蟲(chóng)的過(guò)程中曾被毒蛇咬過(guò),被度蜘蛛扎過(guò),但他都不屈不撓。我被法布爾的精神深深鼓舞,我也要像他一樣勇敢的去探索,去追求真理。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中要堅(jiān)持不懈的努力,爭(zhēng)取更大的收獲。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇84

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)我以前看過(guò),可是放假前,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們所有同學(xué)都看《昆蟲(chóng)記》,而且還要寫(xiě)讀后感。所以,我又認(rèn)真地把這本書(shū)讀了一遍。

  這周我們讀了一本非常著名的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。它的作者是法布爾,法國(guó)近代杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家,也是蜚聲世界的科普讀物作家。他寫(xiě)的`《昆蟲(chóng)記》,以其獨(dú)特的風(fēng)格和引人入勝的內(nèi)容贏得了世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。

  在《昆蟲(chóng)記》里法布爾介紹了許多了許許多多的昆蟲(chóng),描寫(xiě)地非常逼真。其中我最喜歡狼蛛了。狼蛛號(hào)稱(chēng)地下毒手,因?yàn)樗粫?huì)織網(wǎng),所以才在地下生活。狼蛛先挖一個(gè)30厘米深的洞穴,在地下等獵物掉進(jìn)來(lái)。狼蛛的天 敵是蛛蜂,狼蛛唯一的弱點(diǎn)就是一出洞就變得非常膽小。當(dāng)兩只狼蛛背上背著幼蟲(chóng)的時(shí)候,它們就會(huì)打起架來(lái)。如果一只狼蛛死了,它的幼蟲(chóng)就會(huì)跟著活的大狼蛛走。

  這本書(shū)詳細(xì)地描寫(xiě)了蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的形態(tài)、生活習(xí)性等。

  我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的非常好,因?yàn)樽髡卟粌H寫(xiě)清了這些昆蟲(chóng)的特點(diǎn),還詳細(xì)地描寫(xiě)了這些昆蟲(chóng)之間的差別,而且描寫(xiě)得非常仔細(xì),這一點(diǎn)我做不到,要是書(shū)里能描寫(xiě)更多的昆蟲(chóng)就好了。

  還有,我希望以后我也能寫(xiě)一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū),而且寫(xiě)得比這本《昆蟲(chóng)記》更好,那就太好了。

  法布爾之所以把《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)得這么吸引人,是因?yàn)樗匠W屑?xì)觀察,才能寫(xiě)出這么生動(dòng)的《昆蟲(chóng)記》。所以我們也要像法布爾這樣努力觀察,這樣才能是優(yōu)秀的小學(xué)生。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇85

  這些天,我認(rèn)真閱讀了《昆蟲(chóng)記》,這是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)。

  我被書(shū)中對(duì)各種昆蟲(chóng)幽默有趣的描寫(xiě)深深地吸引著。在作者的筆下,人性化的蟲(chóng)子翩然登場(chǎng),螢火蟲(chóng)給蝸牛涂上了麻藥,享受它的一頓美食;紅螞蟻執(zhí)著得異常可愛(ài),他們出行、回家只認(rèn)一條路;螳螂只有在與敵人作戰(zhàn)時(shí)才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點(diǎn),炫耀一番……多么可愛(ài)的小生命啊!讀著讀著,這些栩栩如生的蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們注意保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)存在呢?現(xiàn)在的環(huán)境日益惡化,將來(lái)他們還能生存下去嗎?

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?實(shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲(chóng)的世界中,盡自己最大的努力對(duì)各種昆蟲(chóng)進(jìn)行研究,并用生動(dòng)的文字形象地展示在世人面前,可以說(shuō),書(shū)中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)?吹剿(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,反復(fù)對(duì)高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間、效果進(jìn)行試驗(yàn)……我深深地感受到了科學(xué)精神的偉大。

  《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū),只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

  小學(xué)昆蟲(chóng)記讀后感 篇86

  午夜的風(fēng)打破了寂靜,屋外漸漸的下起了綿綿小雨,我躲在床上打開(kāi)那明亮的燈,用那幾乎凍僵的手翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始讀起了《昆蟲(chóng)記》。

  這篇課文講了一個(gè)叫法布爾的人,他從小就是個(gè)昆蟲(chóng)迷。有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕蚊子,一看就是三四個(gè)小時(shí)!

  法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國(guó)南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候,他沒(méi)上過(guò)一個(gè)像樣的學(xué)校。他的學(xué)問(wèn)是靠刻苦自學(xué)得來(lái)的。法布爾曾經(jīng)說(shuō):“學(xué)習(xí)這件事,有沒(méi)有有人叫你不重要,關(guān)鍵是你自己有沒(méi)有自覺(jué)!薄坝薪處煹难孕兄笇(dǎo)的人是何等幸福!”“擺在他面前的是一條坦途,另一種人巍峨的山崖上的一條小徑,由于兩眼一黑,經(jīng)常摔倒;他慢慢摸索著進(jìn)入一個(gè)未知的世界不知所難。幫他的唯有有毅力,根底淺薄者的唯一伴侶。我的命運(yùn)便是如此”。最后他成功了。

  法布爾九十二歲時(shí)去世在即將離開(kāi)人世的時(shí)候,他說(shuō)出了這樣感人肺腑的話:“我要做的事還有很多很多!”

  讀到這里,我的眼眶不經(jīng)濕潤(rùn)了,法布爾給我留下最深的印象是他那內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)昆蟲(chóng)的'執(zhí)著,如果沒(méi)有這兩個(gè)執(zhí)著的信念就沒(méi)有現(xiàn)在的法布爾;如果沒(méi)有這兩個(gè)信念,可能現(xiàn)在的法布爾還在那個(gè)破舊的屋里;如果沒(méi)有這兩個(gè)信念,可能現(xiàn)在的法布爾還在為了理想不知所云著。

  長(zhǎng)大了我一定要像法布爾一樣到大自然的奧妙中去遨游,去漫步。去為祖國(guó)做奉獻(xiàn)!

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