小說(shuō)《凡卡》讀后感

時(shí)間：2021-03-31 19:16:01 讀后感我要投稿

小說(shuō)《凡卡》讀后感

　　讀一篇文章不僅要學(xué)會(huì)讀，還要去領(lǐng)悟，下面是小編整理的小說(shuō)《凡卡》讀后感，歡迎借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!

小說(shuō)《凡卡》讀后感

　　小說(shuō)《凡卡》讀后感【1】

　　“我求您看在基督的面上，帶我離開(kāi)這兒……”每當(dāng)我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧�，我便覺(jué)得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運(yùn)，我便心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。

　　《凡卡》一文是俄國(guó)著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí)正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時(shí)期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個(gè)。他是一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因?yàn)樯郴手贫鹊暮诎岛彤?dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。

　　是啊!凡卡悲慘的命運(yùn)不正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照嗎?所以我們更應(yīng)該珍惜眼前這來(lái)之不易的幸福生活!

　　看看我們中國(guó)!自從1840年Afyūm戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)人民受盡了帝國(guó)主義的侵略欺凌年，八國(guó)聯(lián)軍造成的“圓明園的毀滅年，在盧溝橋發(fā)生的“七七事變”……這一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

　　想想，在歷史的長(zhǎng)河上，流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮�，舍生忘死，才換來(lái)了今天我們的幸福生活!

　　記得有一次，在吃飯的時(shí)候，我因?yàn)樾募比プ鲎鳂I(yè)，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門，爸爸便一把叫住了我：“鳴鳴，你怎么沒(méi)把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了�！澳阒绬�?鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說(shuō)著。我無(wú)可奈何，只好按照爸爸說(shuō)的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業(yè)。

　　我們要珍惜糧食，珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活!我以一名小學(xué)生的身份呼吁：請(qǐng)大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這美好的生活長(zhǎng)久地留下來(lái)!

　　小說(shuō)《凡卡》讀后感【2】

　　《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國(guó)的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說(shuō)自己的悲慘生活的事，無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。

　　凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代，一定會(huì)天天快樂(lè)的讀書學(xué)習(xí)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，就會(huì)覺(jué)得自己是多么幸福，多么快樂(lè)。

　　我們現(xiàn)在生活在一個(gè)和睦、美好，也很溫暖的社會(huì)主義大家庭里許許多多的孩子快樂(lè)、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過(guò)著困苦的生活。

　　在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū)，還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽](méi)錢上學(xué)，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會(huì)的幫助。有的孩子眼看自己沒(méi)有希望上學(xué)了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書，通過(guò)他們圓自己的讀書夢(mèng)。

　　雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來(lái)說(shuō)。

　　就在今年4月20日，一場(chǎng)7.0級(jí)的地震，突如其來(lái)的襲擊了四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，是許多孩子無(wú)家可歸。一方有難，八方支援，就在這時(shí)，全國(guó)各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū)，就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了，可以在建，現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子，想要地震中的孩子們天天都可以快快樂(lè)樂(lè)的讀書學(xué)習(xí)。

　　我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“公略完小”還有過(guò)幾次“手拉手活動(dòng)”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)，我們還捐錢捐物，同時(shí)也讓彼此的感情更深一層。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來(lái)的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

　　小說(shuō)《凡卡》讀后感【3】

　　小學(xué)的時(shí)候，一篇短篇小說(shuō)深深地吸引住了我。這便是俄國(guó)作家契科夫的《凡卡》，這篇文章描述的是沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國(guó)人民的痛苦生活，揭露了社會(huì)的黑暗。

　　文章中的凡卡，遭遇到了許多不幸，每一次遭遇，都牽動(dòng)著我小小的內(nèi)心，讓我十分同情他。凡卡從小就生活在一個(gè)貧困區(qū)里，那里的生活簡(jiǎn)直就是地獄般的生活。每當(dāng)讀到凡卡遭遇不幸的時(shí)候，我心中就裝滿了一股沖動(dòng)的怒火，十分痛恨文章中的社會(huì)。我想到了現(xiàn)實(shí)生活里的中國(guó)社會(huì)，當(dāng)中國(guó)人民浴到一些危難的時(shí)候，比如發(fā)生洪災(zāi)，洪水摧毀了許多人的房屋，讓他們喪失了財(cái)產(chǎn)，失去了家園、親人，他們的遭遇是多么的悲慘，但他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谟龅竭@悲慘的`遭遇后，他們得到了中國(guó)力量的幫助，來(lái)自祖國(guó)四面八方的支援讓他們感受到了溫暖，感受到了被幫助的窩心。我們上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校還會(huì)舉行獻(xiàn)愛(ài)心的捐募活動(dòng)，我把平時(shí)存下來(lái)的零花錢投進(jìn)了捐款箱中，希望通過(guò)我這份小小的力量能夠幫到在區(qū)里的人民渡過(guò)難關(guān)。班上的許多同學(xué)都把家里的一些生活用品捐給了災(zāi)區(qū)的人民。我們的國(guó)家，始終遵循著一種關(guān)系——一方有難，八方支援。

　　同樣是困難，對(duì)待卻截然不同。我們中國(guó)受到災(zāi)難的人民，都能夠得到全國(guó)群眾的幫助，為祖國(guó)在那的人民伸出援助之手。但是，在凡卡遭遇不幸的時(shí)候，他生活的沙皇社會(huì)就失去了人性，無(wú)情、冷酷讓凡卡受盡了欺凌，就連他的伙計(jì)也捉弄他。生活在沙皇的黑暗社會(huì)里，凡卡寄托在送給爺爺信封里的希望都不能夠?qū)崿F(xiàn)。這一點(diǎn)小小的心愿，根本沒(méi)有辦法在那個(gè)黑暗的社會(huì)中達(dá)成現(xiàn)實(shí)。這一切都要?dú)w功于沙皇那殘暴的制度中，在沙皇的世界里，人與人之間的關(guān)系是壓迫與被壓迫的關(guān)系，所以，生活在低層里的群眾，根本沒(méi)法得到幫助，更不用說(shuō)實(shí)現(xiàn)愿望。

　　我真希望自己能夠擁有無(wú)窮的力量，去拯救凡卡，拯救像凡卡那樣的人，幫助那些受壓迫的人群，讓生活在低層里的人得到關(guān)心，得到溫暖。讓那些不平等的社會(huì)制度徹底消失，讓世界成為一個(gè)守望相助的社會(huì)，人與人之間的關(guān)系變成團(tuán)結(jié)、相助。

　　愿世界成為和平的世界，愿世界人民過(guò)得和平、安心。

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