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讀《不上補習班的第一名》有感

時間:2021-07-09 20:30:09 讀后感 我要投稿

讀《不上補習班的第一名》有感

  《不上補習班的第一名》活靈活現(xiàn)地描繪了現(xiàn)代社會的學生家長,過度熱衷于教育,汲汲營營于體力消磨戰(zhàn)的身影。本文為讀《不上補習班的第一名》有感,希望對大家有幫助!

  篇1:讀《不上補習班的第一名》有感

  前幾天,我在書店無意中看到了一本校園小說—《不上補習班的第一名》。書名深深吸引住了我的眼球,我樂滋滋地翻開了書,書中一頁頁精美的圖畫和一個個生動的故事使我忍不住往下讀,越看越有趣,不知不覺就看完了整本書。

  這本書講的是一位五年級的學生“小米”。小米是一位依賴性很強的女孩子,她有一位凡事都要干預,事無巨細都為她打點的媽媽。小米每天無論做任何事都不用傷腦筋,早上起床有媽媽無數次地叫喚,吃飯、穿衣服、梳頭,媽媽全包了,每天做功課,媽媽都在旁邊細心的輔導……媽媽還為她報了各種各樣的補習班,但小米的成績卻毫無進步,有好幾次測驗都慘不忍睹。這讓媽媽感到非常失望,也讓小米倍受打擊。小米的同學智律是一位來自鄉(xiāng)下的插班生,智律和奶奶相依為命,是一位懂事、穩(wěn)重的男孩子。他不僅什么事都自己獨立去完成,而且還會照顧奶奶,洗衣做飯。智律從來不上補習班,但他的各門功課都十分優(yōu)秀,這讓小米和媽媽都感到特別的不可思議。隨著和智律的熟悉,小米終于挖掘到了智律優(yōu)秀的秘訣—自律。小米開始自我反省,在經歷了各種行為上的錯誤之后,也一點一滴的在改變,在進步,慢慢的也成了一位能夠獨立自主,讓爸爸媽媽為之驕傲的女孩。

  看著小米慢慢改變的身影,我不自覺地感到莫名的感動和開心,書中的小米不正是我們大多數人的影子嗎?每天我們都理所應當得生活著:衣來伸手,飯來張口,生活得無憂無慮。學習上,需要老師和家長時刻地盯著,從來不會主動的去學習和思考;生活中遇到的困難,也沒有勇氣獨立去面對。讀完這本書后,也讓我不由自主的反省起了自己,我們學習既不是為了老師,也不是為了家長,而是為了自己以后有個好的人生、好的未來,那我們?yōu)楹尾荒芟駮械闹锹梢粯,獨立自主的去學習、去思考,培養(yǎng)自己的學習興趣,為自己制定一個長遠的學習目標,并朝著這個目標去努力、去奮斗。生活中,不要總是依賴大人,而要學者自己去面對、去解決所遇到的所有困難。我想:只要我們夠努力、夠堅定,我們一定會有一個美好的人生和未來。

  篇2:讀《不上補習班的第一名》有感

  這本書是我在假期中看完的。書中主要內容是:作為家中小公主的小米,媽媽什么事都替她張羅好,小米什么事都沒有嘗試過自己做,也沒有自己的興趣愛好,整天懶洋洋地過日子。終于有一天她班上轉來一個新同學智律,他像個小大人什么事都自己做,而且不用上補習班,考試就能得第一。智律正好住在小米樓下,他使小米發(fā)生了翻天覆地的變化……

  恍然間,我覺得書中的小米就是另一個自己,而班上的智律就是我班剛轉來的她。她曾經問我:“你的成績是自己考出來的嗎?”我心里十分疑惑。猶豫地點了點頭,“不,不是的!你的成績是靠媽媽考出來的!我也不是!”她斷然回絕。這時我如夢初醒:啊!原來我的成績是靠媽媽得來的!那么我能靠自己的能力做好一件事情嗎?

  機會終于來了,一天晚上,媽媽出去聚餐我一個人在家中。吃過晚飯后,我來到陽臺上,忽然看見一盆臟衣服沒洗,我眼前一亮,腦海中靈光一閃:“哈哈,我大顯身手的好時機來啦!”我綰起袖子,學著媽媽的樣子,把衣服一股腦兒扔進了洗衣機,不熟練地操作著:按下電源和水位選擇。接著放入一勺洗衣粉,我擔憂地看著小山似的衣服以及“山”頂上少得可憐的一勺“雪”,一咬牙、一橫心,一連放入了幾勺洗衣粉。接著我如釋重負地按下開關,洗衣機隆隆地轉了起來,待它停下后,我十分自信、富有成就感地拿出衣服:哇!一件件衣服干干凈凈的,沒有一點兒污垢!我簡直不敢相信,這是我的“戰(zhàn)績”。

  原來,沒有媽媽的幫忙,我也能做得很棒!

  篇3:讀《不上補習班的第一名》有感

  《不上補習班的第一名》這本書里的主角是小米,她有一個總是幫她張羅好所有事的媽媽,一向是媽媽說什么她就做什么,她媽媽也從來不讓小米分擔家事。她媽媽覺得現(xiàn)在小米最重要的讀書,而不是做家務,而小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣愛好,整天懶洋洋地過日子。直到班上來了個新同學智侓,他和年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補習班,成績就是第一名……

 。ǜ摹傲肌焙蟮男∶祝┖托∶勒f好一起去教育書店看書,順便給尚允帶一本書,她們先去車站買票,雖然小米以前自己做過一次公交大巴,但已經是很久以前的事了,(小米以前沒自己出過門)可是這回坐的地鐵,小米一點都不懂怎么買票,怎么乘地鐵,因為以前都是和媽媽一起乘爸爸的車出來的逛街的,這次獨自和小美一起出來,可是和媽媽央求了好久的。

  小美買好了票,叫上了小米一起去車廂里,她們去看了一下地圖,了解一下路程,正巧,碰上要去清溪川的智侓,小米很吃驚的問:“就你一個人?”“嗯,聽說那兒很好玩!敝锹赡坎晦D睛的盯著地圖說。好玩?這兩個字說的小米和小美兩眼放光,她們就想一起去清溪川,可是小米想到要幫尚允買一本書,就想拒絕,可小米太想去清溪川了,于是他們就想了一個辦法,先去教育書店看書買書,再去清溪川。

  于是他們先去教育書店看了一上午的書,又去了清溪川痛痛快快地玩了一下午,還各自給自己和親人買了東西,本以為會被表揚表揚,但一回到家反倒被爸爸媽媽罵了一場……

  今時不同往日,小米學會了獨立和自主,也讓我們深深的體會了。

  篇4:讀《不上補習班的第一名》有感

  每個人都要學會自律,干什么事情不要依靠別人,因為總有那么一天,我們要離開父母,到社會上去闖蕩。讀完《不上補習班的第一名》這本書后,讓我明白了這樣一個道理。

  書中的主人公叫小米,她是一個曾被媽媽過分溺愛的孩子,小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,也從來不讓小分擔家事,她什么事都沒有嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。直到有一天,班上來了一個新同學叫智律,他和年邁的奶奶住在一起,像個小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補習班,成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密……

  智律的父母都在國外,家里的家務從來都是智律一個人完成的,他有著同齡人少見的早熟。智律的奶奶從小就刻意地讓智律自己面對生活里的各種問題,讓他自己搭地鐵到很的地方,自己做飯,自己洗衣服,他無論在哪里都能生存下來,可以獨自闖蕩世界。

  而曾經連作業(yè)都上媽媽幫忙寫的小米,在智律的幫助下,慢慢學會了自律,獨自去嘗試一切,她開始自動自發(fā),不用家長督促就開始寫作業(yè),她開始合理安排時間,主動自覺地做應該做的事,做事也有了計劃性,靠自己踏出去的步伐,開始進步。

  自律,是指不受他人的監(jiān)督或約束,而是根據自己的原則完成某件事情,但是自律并不是我行我素,要聽取別人的勸告,要學會自動自發(fā),干什么事情不需要別人督促,而是主動自覺地去做。比起智律,我很慚愧,我雖然不像小米一樣,但也沒有智律那樣的自律,那樣懂事。平時做作業(yè),總是需要大人督促,干什么事情也是慢吞吞的,沒有時間觀念,有時還偷些小懶,不想多寫字。以后,我一定要向智律學習,改掉這些壞毛病。

  智律那種凡事自動自發(fā)地去做,勇于靠自己的力量去面對一切,成了我學習的目標。

  篇5:讀《不上補習班的第一名》有感

  放學后,我回到家從書柜里隨意拿起一本書《不上補習班的第一名》主要內容是小米的媽媽總是幫她做好所有的事情,也從來不讓小米做家務。小米什么事都不用做,沒有自己的興趣,整天懶洋洋的過日子。

  有一天,班上來了一個新同學智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以有些早熟,什么事情都自己做,而且不上補習班,成績總是第一名。

  小米對智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密……也從他那里學會了自律我看完后,開始自我反省并且慢慢地改變觀念。成為自己人生的主人?粗∶茁淖兊纳碛埃也蛔杂X地受到莫名的感動而露出會心的一笑。我毫不懷疑地相信,領悟了自律的重要性,往后會更懂得用功念書,進而成為一個有所作為的大人。

  我認為自律這樣的習慣并不是單靠孩子自己的意志,或是父母親的期望就能成形。一定要是孩子自身要改變,父母親的想法也必須改變才能成就自律性,才能看到“自律”的驚人力量。

  我也從中學會了獨立自主,學習有計劃;有進步的.生活。我想對自己說一聲:“加油吧!”

  篇6:讀《不上補習班的第一名》有感

  讀了《不上補習班的第一名》這本書,讓我印象深刻,這本書說的是關于智律“獨立自主”方面的書籍。書中的獨立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來的。

  主人公小米是一個做什么事都依靠媽媽的小孩子。比如早上要媽媽叫她起床,吃飯也要媽媽喂,結果她還只是半夢半醒的吃了三口飯,好像在干天底下最費力的事一樣。說到這里,你們想她是不是一個被人專人伺候的公主呢?還有一次,小米在寫讀后感,可是好半天了,都沒想出來,于是,他媽媽便給了一張紙,上面寫著讀書心得,她媽媽就這樣直接讓他抄上去了。但其實,這也不怪小米。因為,小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情,從來不讓小米分擔家事。就這樣,她沒有自己的興趣,整天懶洋洋的過日子。

  可是,有一天,一切都變了。小米的班上突然轉來一名新同學,名叫智律。小米很討厭智律。特別是書中的一段:自從第二天開始的每一天,小米在學校里都很刻意的避開智律,而且,還把所有不想念書的借口,通通都怪是智律突然搬來住在樓下的關系?傻搅撕髞,小米發(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她學習的優(yōu)點,并發(fā)現(xiàn)智律其實并沒有上補習班,但是成績還是名列前茅。他跟年邁的奶奶相依為命。所以像個小大人似的,什么事都自己做。

  讀完這本書,我知道了要學習智律的獨立自主,絕不能像小米那樣把媽媽當成自己的仆人,也要學習智律學習的名列前茅。下學期就五年級學生了,我一定會更努力的!

  篇7:讀《不上補習班的第一名》有感

  在一次偶然的機會,我找到了《不上補習班的第一名》這本書。它給了我很大的觸動。

  正如這個故事的主人公小米一樣,我的事情從小就由父母幫我張羅。所以,我什么事情都未真正嘗試過。但是,當我讀完了這本書以后,我才明白:靠自己的腳步踏出去才是最有意義的!就像小米一樣,她后來在朋友智律的身上,學會了自己獨立完成自己的事情。

  現(xiàn)在的我,也開始學習自動自發(fā),獨立地去做每一件事。因為我明白:每一件事,只有自己獨立去完成,才能夠體會到勞動之后的快樂?朔约旱囊蕾囆裕瑢W會自立,做一個真正獨立的人。要學會自己的事情自己做,還要會幫助父母分擔家務。在學習上,自己要隨時督促自己認真學習,而不應該總讓父母來督促你。一定要做一個能讓父母放心的人。

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