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學(xué)習(xí)焦裕祿有感（通用14篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會(huì)呢？何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)焦裕祿有感，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 1
這是一部主旋律電影。小時(shí)候就在學(xué)校組織下看過，還記得當(dāng)時(shí)在偌大的黑暗的影廳里，在銀幕上巨幅焦裕祿的特寫下，自己十來(lái)歲的幼小心靈在微微顫動(dòng)。時(shí)隔十幾年，我在單位的組織下又看到這部片子，孩提時(shí)代的敏感雖然不存在了，但還是幾度淚水盈眶。這感動(dòng)無(wú)關(guān)乎煽情的背景音樂和臺(tái)詞，而是影片的真實(shí)生動(dòng)的讓人動(dòng)容。用現(xiàn)在的眼光來(lái)看，片子的敘事、化妝、分鏡頭等技術(shù)手法已經(jīng)落伍，但它平實(shí)、真誠(chéng)、樸素的故事卻依然直觸人心底的柔軟。很多人都這樣評(píng)價(jià)它：這是一部并不過分美化人物的共產(chǎn)黨員模范傳記片。
蘭考縣遭遇風(fēng)沙、水澇、鹽堿重重災(zāi)荒，人們都吃不上飯。為了治風(fēng)沙，焦裕祿特別寶貝來(lái)搞種植的大學(xué)生。而一位搞種植的老師傅因病死去，使得焦裕祿認(rèn)識(shí)到干部的'健康問題，因此提出買高價(jià)糧補(bǔ)貼干部。糧食買來(lái)后，卻因?yàn)橛腥诵姑埽±锏恼{(diào)查組也很快到來(lái)。而調(diào)查組調(diào)查后，并沒有追究焦裕祿的錯(cuò)誤。
買高價(jià)糧補(bǔ)貼干部，這在今天看來(lái)很容易被扣上搞特殊化、的帽子。而在當(dāng)年那個(gè)特殊的環(huán)境下，影片卻對(duì)此有著特殊的解答，這是一種情懷。
是的，人有很多面，中國(guó)銀幕上的英雄人物不應(yīng)該只有一面。對(duì)“高大上”人物塑造的弊病，魯迅曾以“劉備長(zhǎng)厚近似偽，諸葛亮多智而近妖”批判過。 而《焦裕祿》影片中，人物活動(dòng)的細(xì)節(jié)都很貼近生活，且非常自然�？h常委會(huì)上，焦帶領(lǐng)縣委同志們?nèi)セ疖囌究催h(yuǎn)走他鄉(xiāng)的縣民;大學(xué)生準(zhǔn)備離開時(shí)，焦還用誠(chéng)心打動(dòng)大學(xué)生，讓他留了下來(lái);夏天暴雨毀掉了很多莊稼，焦帶領(lǐng)眾人一起彌補(bǔ)損失。電影不是為了塑造焦裕祿過分夸大他的“好人好事”，而是用看似稀疏平常的小事來(lái)悄悄叩擊觀眾的心，這是真實(shí)的力量。
有觀眾說(shuō)，焦裕祿之所以做這么多好事，根本與自己是否是共產(chǎn)黨員無(wú)關(guān)，真正的原因是因?yàn)榻故且粋�(gè)好人、一個(gè)善良的人。我不完全贊同。應(yīng)該說(shuō)，焦裕祿的所作所為，他的善是內(nèi)心的指引，而共產(chǎn)黨員身份則是外在的驅(qū)動(dòng)力。一句“在這大雪擁門的時(shí)候，我們不能坐在辦公室里烤火，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾面前”就可以充分說(shuō)明。體恤民生的正直和善良是焦裕祿的火炬，而黨員的身份和信念是焦裕祿的力量。兩者都有，他才是一個(gè)真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 2
4月5日我和學(xué)生一起觀看電影《焦裕祿》，以前針對(duì)焦裕祿的介紹也聽了不少，但實(shí)實(shí)在的看還是第一次，看后感覺十分的沉重。
片中，嚴(yán)重患病的焦裕祿憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信念，一心為偏僻窮苦的蘭考人民過上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己。他帶頭廢除了干部生活補(bǔ)貼費(fèi)，為補(bǔ)助一些一輩子任勞任愿的基層干部，頂著極大的風(fēng)險(xiǎn)去別的縣買米。因此遭到了無(wú)所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒有嚇倒他，反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困面貌的`決心。每當(dāng)他的病痛發(fā)作，疼痛難忍時(shí)，他就用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來(lái)減輕分散身體上的疼痛。在一次下鄉(xiāng)視察中，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛的卻不哼一聲。這是多么剛強(qiáng)的性格，多么頑強(qiáng)的意志，多么韌拔的氣節(jié)。
一年零三個(gè)月，在蘭考人民心中，他是永遠(yuǎn)的書記。一個(gè)將自己的名字與生命刻在了這片土地上，讓人們口碑相傳，永遠(yuǎn)銘記。在百姓的淚光中，他得以永存。我們不禁要問，短短的一年多時(shí)間，他都做了什么，讓群眾永遠(yuǎn)地記住了他，他有什么豐功偉績(jī)值得人們薪火相傳？答案只有一個(gè)，他用真情，用真心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好看似乎很小的每件小事，他是地地道道的服務(wù)人民大眾的牛。
今天，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，與影片中有著天壤之別，工作內(nèi)容雖不同，但我們要學(xué)習(xí)他的精神，立足本職工作，干實(shí)事，當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 3
焦裕祿—一位視人民為父母、抱病為改變蘭考面貌日夜操勞的好黨員、好干部，他卻過早地離開了我們，然而他為人民鞠躬盡瘁、死而后已的感人事跡將被永遠(yuǎn)載入黨的史冊(cè)，銘刻在人們心中。
一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫字而是用于頂住肝部止痛的自來(lái)水筆和一輛破舊的自行車。焦裕祿就是用這些來(lái)工作的。在一年多的時(shí)間里，他跑遍全縣149個(gè)大隊(duì)中的.120個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，跋涉2000多公里，查清了全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘和大小河流。就是這樣一位盡心盡職的好干部臨終前的遺言卻是:“黨·一派我……到蘭考。··…工作，我……沒有……完成……黨交給我的……任務(wù)�！�
這就是人民的好公仆—焦裕祿，他是多么高尚啊!自從擔(dān)任縣委書記后，他為了蘭考的發(fā)展嘔心瀝血，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。即使面對(duì)死亡時(shí)，他心里裝著的仍是全體人民，唯獨(dú)沒有自己。他講的是奉獻(xiàn)，腦子里想的是百姓的冷暖，從不索取任何報(bào)酬，享受任何待遇。他像燃燒的蠟燭，犧牲自己，給別人帶去光和熱。他全心全意為人民服務(wù)的精神至今仍廣為傳頌，他崇高的公仆形象至今仍為人們所深深記憶!
令人憤慨的是，曾有則消息說(shuō)蘭考縣縣委書記宗家邦竟口出狂言:“焦裕祿精神我一聽就煩�！弊鳛橐粋�(gè)焦裕祿的繼任者，難道他不感到羞恥嗎?不過值得焦裕祿欣慰的是，蘭考人民在他的精神感召下，在改革開放的今天，終于實(shí)現(xiàn)了他“蘭考人民多奇志，敢教日月?lián)Q新天”的夙愿。也許時(shí)間會(huì)沖淡記憶，但歷史將不斷證明崇高、無(wú)私、忠誠(chéng)的焦裕祿精神會(huì)超越時(shí)空，成為激勵(lì)人們的寶貴財(cái)富。37年過去了，蘭考大地發(fā)生了翻天覆地的變化。
如今蘭考縣乃至全國(guó)許許多多的黨員和干部正繼承著焦裕祿留下的精神財(cái)富，共同描繪美好的明天。
正像《縣委書一記的榜樣—焦裕祿》中所寫的:“焦裕祿……你沒死，你將永遠(yuǎn)活在千萬(wàn)人的心里!”
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 4
前兩天讀了《焦裕祿》這本書，書中寫了焦裕祿為人民和社會(huì)主義建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的一生，讓我很是敬佩。最讓我感動(dòng)的是書中有一節(jié)說(shuō)，焦裕祿家里只有一點(diǎn)錢了，妻子答應(yīng)給孩子買肉做紅燒肉吃，但是焦裕祿卻把錢送給更需要的人了。晚飯的時(shí)候，他的小兒子把窩頭扔到地上，要吃肉，他一氣之下打了孩子，讓兒子把窩頭撿起來(lái)吃了，說(shuō)有窩頭吃就不錯(cuò)了，很多人連窩頭還吃不上呢！他兒子答應(yīng)再也不扔窩頭了。這件事在現(xiàn)在看來(lái)是多令人驚訝�。√煜戮谷挥幸�?yàn)楹⒆右匀舛蚝⒆拥母赣H，這怎能不讓生活在幸福年代的我們感動(dòng)呢？
隨著生活水平有所提高，現(xiàn)在我們不會(huì)因?yàn)橄氤匀舛ご�，但是我們更�?yīng)該珍惜糧食，不浪費(fèi)糧食！我是一個(gè)學(xué)生，目前的`主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)互相幫助，做一個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代少先隊(duì)員，愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，努力成長(zhǎng)為有知識(shí)、有品德、有作為的好少年。
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 5
暑假前班級(jí)交換圖書的日子，我交換到的圖書是《焦裕祿》。這本書太不起眼了，沒有華麗的封面，更沒有精美的插畫。但是，這本書里面的主人公的形象卻是極其偉岸的.。他的故事一次又一次地感動(dòng)著我，一次又一次地濕潤(rùn)了我的眼睛。
焦裕祿，一名平凡而又偉大的縣委書記。初到蘭考的時(shí)候，蘭考縣深受內(nèi)澇、風(fēng)沙和鹽堿地的困擾。特別是鹽堿地是蘭考人民心中最深的痛，鹽堿地?zé)o法種植莊稼，沒有莊稼就沒有糧食，沒有糧食就要餓肚子。
一位將軍曾經(jīng)說(shuō)過：要想打敗敵人，先要了解敵人！擺在焦裕祿面前的首要問題就是：鹽堿地是什么成分，是如何形成的。要想知道鹽堿地的土質(zhì)就需要有鹽堿化驗(yàn)器，但是當(dāng)時(shí)根本買不到這種器材。沒有儀器可沒有難倒焦裕祿！焦裕祿將鹽堿地的土放進(jìn)嘴里，通過味道辨別了土質(zhì)成分。在焦書記的示范和帶領(lǐng)下，“三害”調(diào)查隊(duì)用嘴“嘗”遍了蘭考所有的鹽堿地，收集了豐富、齊全的土壤標(biāo)本，為改造鹽堿地提供了第一手資料。由于焦裕祿經(jīng)常用嘴檢測(cè)土質(zhì)，被當(dāng)?shù)匕傩沼H切的稱為“吃土?xí)洝薄Ｔ诮乖５摰牟恍概ο�，蘭考縣的鹽堿地得到了極大的改善，昔日的鹽堿地終于種出了茁壯的莊稼。
“吃土?xí)洝苯乖５撘簧H民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)。即使在生命的最后一刻，他仍然心系蘭考人民，要求將他埋在蘭考的沙丘上，要看著蘭考人民把沙丘治好。
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 6
焦裕祿的事跡在60年代早已有口皆碑了，現(xiàn)在，他的事跡又出現(xiàn)在90年代中，他那樸實(shí)而真情的力量打動(dòng)了我。
焦裕祿這個(gè)縣委書記當(dāng)?shù)貌蝗菀装�！可是他不怕困難，完全按“為人民服務(wù)”的宗旨辦事。車站里，他幫旅客提包，端茶，節(jié)日里，他為老人送米，送錢。焦裕祿堂堂一個(gè)縣委書記，住的.是茅草屋，穿的是補(bǔ)丁衣服，吃的是窩窩頭。
焦裕祿艱苦樸素的精神是共產(chǎn)黨員的典范，他不搞特殊，不鋪張浪費(fèi)，勤儉節(jié)約，助人為樂，臨終前還惦記著地里莊稼的情況。焦裕祿逝世了，參加他的追悼會(huì)的人成千上萬(wàn)。他們眼里含著淚，默默地跪下。
焦書記，你沒有死，青山記得您，綠樹記著您，人民群眾記著您，我們要把你的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓它在我們這一人身上放射出燦爛的光芒。
人民呼喚焦裕祿，人民渴望您這樣的好干部越來(lái)越多，為社會(huì)增添光彩！
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 7
為大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，切實(shí)把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入，5月9日下午，我們?nèi)龝x幼兒園組織后勤領(lǐng)導(dǎo)及全體老師觀看了《焦裕祿》影片。影片中焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。
片中，患有嚴(yán)重肝病的焦裕祿憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信念，一心為偏僻窮苦的山區(qū)蘭考，為蘭考人民過上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己。吳縣長(zhǎng)派人分給他二斤大米，這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)恼滟F，可以讓家里人吃上幾頓香噴噴的飯�？伤麉s一點(diǎn)也沒動(dòng)，讓家人原物奉還。他帶頭廢除了干部生活調(diào)節(jié)費(fèi)，為補(bǔ)助一些一輩子任勞任愿而犯所謂的“錯(cuò)誤”去別的縣買米。因此遭到了無(wú)所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒有嚇倒他，反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困面貌的決心。每當(dāng)他的肝病發(fā)作，疼痛難忍時(shí)，他就采取了獨(dú)特的治療方法“壓迫止痛法”用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來(lái)減輕分散身體上的疼痛。在一次考察中，他的舊病復(fù)發(fā)，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著巨大病痛的卻不哼一聲。
在他生命終止的一刻，他還想著黨交給的任務(wù)沒有完成，蘭考的災(zāi)情還掛在他的心上。他讓女兒采來(lái)一束麥穗放到他的枕邊，讓他一直聞著麥香離去。這就是一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員臨終前的遺言，把最后的寄托，最后的遺愿都融入所走過的每一寸土地上，留給世人悲壯的一幕。
焦裕祿同志逝世后，人們?cè)谒娜沼洷旧希吹搅诉@樣一段話：“我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要像松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的`夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要像楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要像泡桐那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。這就是對(duì)焦裕祿同志一生所走過道路的最生動(dòng)的寫照。
影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形像，生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。
從焦裕祿同志身上，我們看到一種精神，即自力更生、艱苦奮斗的精神；不怕困難，不怕犧牲的精神，；公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是黨員作風(fēng)建設(shè)的好教材。
不管是工作中還是生活中，我們都要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，像他那樣，把黨的一切工作當(dāng)作自己終生的任務(wù)和責(zé)任，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益放在首位。要在推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)工作中，帶頭貫徹黨的宗旨，勇于創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，廉潔奉公，勤政為民，求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，讓焦裕祿精神永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，處處發(fā)揮先鋒模范作用，我們一定要以焦裕祿同志為榜樣，以焦裕祿精神為動(dòng)力，學(xué)習(xí)焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)的思想，盡心盡責(zé)做好本職工作，為人民多做好事、實(shí)事，為推動(dòng)我園教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，向黨交出一份合格的答卷。
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 8
4月份，我市開展了“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，我認(rèn)真閱讀了《焦裕祿傳》，被其不畏困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，全心全意為人民服務(wù)的精神所感染。
在國(guó)家困難時(shí)期，焦裕祿同志提出“越是困難的地方，越能鍛煉人�！彼慌吕щy，不懼風(fēng)險(xiǎn)，在祖國(guó)和人民最需要的時(shí)候挺身而出，體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝。如今，我們的國(guó)家綜合國(guó)力日漸增強(qiáng)，人民生活水平大幅提高，我們處在前所未有的機(jī)遇中，但同時(shí)也處在前所未有的挑戰(zhàn)中。面對(duì)當(dāng)前我國(guó)面臨的經(jīng)濟(jì)、安全等諸多挑戰(zhàn)，我們需要像當(dāng)年焦裕祿同志那樣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的'好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，凝心聚力謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)好以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)他為人民鞠躬盡瘁和熱愛本職的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，更應(yīng)該象焦裕祿那樣，把滿腔的熱情投入到為人民服務(wù)的工作中，投入到“三農(nóng)”工作中，為我縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的快速發(fā)展盡一份力。
二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志經(jīng)常深入第一線，掌握了大量的一手資料，摸索出了自然條件和客觀規(guī)律，從而找到了改造客觀世界、戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的正確途徑。他在蘭考縣任縣委書記時(shí)，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。在工作中，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志在困難面前不畏懼、不退縮，堅(jiān)持實(shí)事求、調(diào)查研究的工作作風(fēng)，深入到農(nóng)村第一線，了解熟悉社情民意，想農(nóng)民所想、急農(nóng)民所需、解農(nóng)民所難，真正成為百姓所需、所愿、所盼的“人民好公仆”。
三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷著非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。在當(dāng)前開展的“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng)和“三項(xiàng)活動(dòng)”中，我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，不為名、不為利、不怕苦、不怕累，對(duì)群眾動(dòng)真情，努力在思想上與群眾相通、在感情上與群眾相融，真正做群眾的貼心人。
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 9
我懷著激動(dòng)而崇敬的心情看完了《焦裕祿》這部書。焦?fàn)敔旉P(guān)心我們下一代成長(zhǎng)的那一個(gè)個(gè)鏡頭，深深地打動(dòng)了我，至今還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
書中一開始就有這樣一個(gè)鏡頭:焦?fàn)敔旓L(fēng)塵仆仆的地到蘭考縣上任，一群一副破爛、饑渴難忍的孩子擁著他，伸出一雙雙枯瘦的小手討吃的。焦?fàn)敔數(shù)男木o縮了，把自己用來(lái)充饑的幾個(gè)冷饃饃全分給了他們。孩子們笑了，焦?fàn)敔數(shù)男膮s碎了:一個(gè)共產(chǎn)黨員，哪能忍心看著革命的下一代挨餓呢!于是，他邁開大步，急匆匆地走進(jìn)了縣委大院，去迎接一場(chǎng)新的戰(zhàn)斗。焦?fàn)敔斏先魏�，頂風(fēng)冒雨帶領(lǐng)群眾治理“三害”。嘔心瀝血重新安排蘭考山河，鞠躬盡瘁，死而后已。
這一切不就是為了讓蘭考的街頭不再出現(xiàn)乞討的孩子，讓我們這一代人幸福生活，健康地成長(zhǎng)嗎?一個(gè)干部，只要他眼睛能看到人民的疾苦，胸中裝著人民，就會(huì)有使不完的勁兒。焦?fàn)敔斢绕潢P(guān)心下一代的思想品德。一次，他答應(yīng)了小兒子早就提出的想吃紅燒肉的要求，可是，在回家的路上，他卻把買肉的錢全給了一位生病的群眾。吃飯時(shí)，端上桌的.仍然是素菜素湯和窩窩頭�？尚鹤訁s一個(gè)勁地吵著要吃紅燒肉，還把窩窩頭丟在了地上。
這一下焦?fàn)敔斂苫鹆耍愦蛄诵鹤�，孩子傷心地哭了。這時(shí)，我也為孩子感到委屈，因?yàn)樗职忠呀?jīng)答應(yīng)了呀!再說(shuō)想吃點(diǎn)紅燒肉，要求不算過分。焦?fàn)敔斠哺械轿撕⒆樱惚鹚f(shuō):“不怪媽媽，是爸爸把錢用光了。爸爸不好，爸爸不該打你�！苯又�，他有深情的對(duì)小兒子說(shuō):“糧食是勞動(dòng)人民種出來(lái)的。是從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)的，你知道嗎?那些種莊稼的大伯伯自己都吃不上窩窩頭，所以，我們要更愛惜糧食。來(lái)，把窩窩頭吃了吧!”看到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我端起白花花的米飯，耳邊總響起焦?fàn)敔敯延H切的教誨，便暗暗提醒自己:我們這些在蜜糖里泡大了的幸運(yùn)兒，可要永遠(yuǎn)記住“汗滴禾下土”的勞動(dòng)人民，還要珍惜“粒粒皆辛苦”的勞動(dòng)成果啊!
當(dāng)了多年縣委書記的焦?fàn)敔�，仍然是兩袖清風(fēng)，生活清苦。焦?fàn)敔斄疂嵎罟母呱衅返拢瑸槲覀兊南乱淮鷺淞⒘斯鈽s榜樣。在他生命的最后一刻，給女兒留下唯一的遺產(chǎn)--一塊普普通通的手表。一塊手表的價(jià)值是微不足道的，但焦?fàn)敔斈菍?duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)人民的摯愛，對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，給我們這一代人--乃至世世代代都留下了一筆不可估量的精神財(cái)富!啊!敬愛的焦?fàn)敔�，人民需要您，時(shí)代在呼喚著您，我們永遠(yuǎn)懷念您……
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 10
看完《焦裕祿》，最感人的一段在我的腦海中久久不忘——大雪紛飛，黃沙路上，李雪健扮演的焦書記拉車，幾人推車，車上裝著救濟(jì)糧，寒風(fēng)挾著雪片打在人們的臉上。河南民歌《共產(chǎn)黨是咱好領(lǐng)頭》響起，為這一行人的愛民行為拼命地吼唱著。破土房的門被推開，焦裕祿出現(xiàn)在門口。屋里的一對(duì)老夫婦，老頭躺在炕上，老太婆站在地上，驚詫地看著這位不速之客。焦裕祿來(lái)到炕前，坐在老頭身邊：“大爺，您的病咋樣呀？快過年了，我們給您送點(diǎn)糧食和錢來(lái)，您們先用著�！碧稍谄泼扌踔械睦先藦�(qiáng)睜開昏花的老眼，看著焦裕祿：“你，你是誰(shuí)呀？”焦裕祿拉著他的手：“我是您的兒子！()是毛主席派我來(lái)看望您老人家的�！崩先说暮宇潉�(dòng)著，淚水涔涔下。老太婆伸出手，順著焦裕祿的頭上往下摸索，帽子、圍脖、棉衣：“感謝毛主席……給我們派來(lái)了這樣的好兒子！”那粗獷的民歌配合著畫面推上高潮。
“為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。焦裕祿同志不愧是共產(chǎn)黨的好書記，人民的好兒子，他是為蘭考人民活活累死的呀！”一位女觀眾泣不成聲地說(shuō)出了大家的心里話。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，除了最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。焦裕祿同志在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在這次“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)中，自己要不斷去增強(qiáng)焦裕祿同志這種為人民服務(wù)埋頭苦干，永不知倦的責(zé)任感。過去有一句話：“黨叫干啥就干啥”，不講條件，不提要求，不計(jì)個(gè)人得失，把自己的一切都投入到為黨的.工作中去。
“紅日照天下，涌現(xiàn)振奇人。盡管病魔纏繞；奮起棒千鈞。甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鱉，倒海索奇珍。蘭考焦裕祿，耿耿鐵精神。鹽堿凈，內(nèi)澇治，風(fēng)沙馴。弦歌聲起，楊柳東風(fēng)萬(wàn)戶春。借問津梁何處？萬(wàn)事認(rèn)真實(shí)踐，全意為人民。群眾中來(lái)去，天地共翻身。”當(dāng)時(shí)郭沫若寫的一曲《水調(diào)歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實(shí)地傳誦了出來(lái)。焦裕祿用他的熱血，在蘭考一千多平方公里的土地上，寫出了最新最美的文字，畫出了最新最美的圖畫。自己身為一名共產(chǎn)黨員，一名辦公室干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員身份，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，燃燒自己！只有把人民群眾放在心上，記在腦中，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，才能算是一名合格的人民公仆，一個(gè)真真正正的人民好兒子！。
“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著�！苯乖５撏疽央x我們遠(yuǎn)去，但從他的一生中學(xué)到的，一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該做人民的好兒子，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中！
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 11
近來(lái)，公司正在組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》切實(shí)筑牢思想道德防線活動(dòng)，提倡廣大黨員干部多讀一些與廉政思想有關(guān)的書籍，作為積極分子的我選擇了讀《焦裕祿》這本書。在讀完這本書后，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，本書再現(xiàn)了一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的生動(dòng)形象和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他的偉大事跡，無(wú)論是對(duì)我們今天所做的每項(xiàng)工作，還是進(jìn)行的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，開展的各項(xiàng)活動(dòng)都有著積極、深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
對(duì)焦裕祿的了解，我從記事時(shí)起就知道他是一個(gè)榜樣人物，是一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員，是人民的公仆。但這只是我對(duì)他最初的了解，只是他偉大事跡的很小一部分，而這本書成功地塑造了一個(gè)正直無(wú)私的黨的好干部的光輝形象，使我感觸很深，不禁為自己對(duì)他的膚淺認(rèn)識(shí)而懊悔。
書中提到焦裕祿同志被派到蘭考縣工作后，全力以赴為改善蘭考人民的生活而忘我奮斗著。為解決人民的溫飽問題，他剛一上任，就把車站上積壓的救災(zāi)物資分給貧困的人民。他不顧患重病的身子和風(fēng)雨的阻擋，堅(jiān)持下鄉(xiāng)考察洪水災(zāi)情，號(hào)召群眾與老天搏斗，搶救被水沖倒的莊稼。在別人送給他應(yīng)得的大米和雞蛋時(shí)，他又不顧全家人的反對(duì)，堅(jiān)持把東西送給群眾……
為了蘭考縣的窮苦人民能過上好日子，焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭，這是多么感人的事情呀!他常說(shuō)，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨(dú)沒有他自己。焦裕祿同志正直無(wú)私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的'工作作風(fēng)給我們樹立了光輝榜樣。
本書最讓我感動(dòng)的還是那一次：家中僅剩一點(diǎn)錢了，妻子原答應(yīng)給孩子做一頓紅燒肉吃，可剛一出門，卻碰上了焦裕祿，他說(shuō)把錢已送給別人，不要買肉了。晚飯桌子上，小兒子哭鬧著把玉米窩頭扔到地上，叫著要吃肉。他一氣之下打了孩子，讓他把窩頭撿起來(lái)，并耐心告訴他有窩頭吃就很不錯(cuò)啦，多少人連這還吃不上呢!孩子含淚抽泣著答應(yīng)再也不扔窩頭了。看著孩子那瘦弱單薄的身子，他的心里也一陣酸楚。這件事在現(xiàn)在看來(lái)多么不可思議呀!天下竟有因孩子要吃肉而打孩子的父親，這怎能不叫生活在幸福年代的我們感動(dòng)呢? 改革開放以來(lái)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人們生活水平隨之提高,而今的我們，吃上一頓紅燒肉已是家常便飯，可是各種惡習(xí)也隨之而來(lái)，浪費(fèi)越來(lái)越嚴(yán)重，我們不能因生活好，就不需要艱苦樸素，不需要勤儉節(jié)約。在當(dāng)今深化改革、擴(kuò)大開放，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，我們更應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強(qiáng)明辨是非、善惡的能力，牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，決不能用來(lái)為個(gè)人謀取私利。
焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的好教材。作為一名入黨積極分子，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 12
不看電影，很長(zhǎng)時(shí)間了。原因有多個(gè)，比如許多傳媒堅(jiān)定地把娛樂進(jìn)行到底離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。但一些老電影還是要看的。
電影《焦裕祿》以前看過幾回，最近又看了兩次，每次都讓我眼睛不得不濕潤(rùn)起來(lái)。
距離焦裕祿生活的時(shí)代已經(jīng)很遠(yuǎn)了，人們的工作和生活條件已經(jīng)極大的改善了。
現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部，已不必要象焦裕祿一樣，為革命出入虎穴狼窩，隨時(shí)準(zhǔn)備丟掉性命，因?yàn)楝F(xiàn)在和平了，輕易不會(huì)打起來(lái)了。
現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部，也不必象焦裕祿一樣，騎個(gè)破自行車在暴風(fēng)雨中連滾帶爬地前行，因?yàn)楝F(xiàn)在有電話、有專車、有代為跑腿的工作人員。
現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部，也不必象焦裕祿一樣，有病不治硬挺著拼死工作，因?yàn)楝F(xiàn)在機(jī)關(guān)龐大有的是人沒事干，少了誰(shuí)都不要緊，自己最要緊。
甚至在一些人的眼里，焦裕祿就是過時(shí)了，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下在官場(chǎng)里混人不為己就是傻子。
我們承認(rèn)，焦裕祿生活的時(shí)代的確離我們很遠(yuǎn)，但焦裕祿的精神仍然是我們現(xiàn)在所迫切需要的。
焦裕祿忘我的工作精神，與我們今天倡導(dǎo)的敬業(yè)精神本質(zhì)上是一致的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們必須保持對(duì)自己工作職責(zé)的一份敬畏，沒有責(zé)任心就什么也干不好，就會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被擠出就業(yè)市場(chǎng)。
焦裕祿的.犧牲精神，與我們今天講的奉獻(xiàn)精神本質(zhì)上是一致的，當(dāng)然除非特殊條件我們不能輕易犧牲生命，但是各種個(gè)人利益的犧牲仍是正常的，尤其是個(gè)人利益復(fù)雜多樣的情況下。
焦裕祿的艱苦奮斗精神，與我們今天的愛國(guó)主義本質(zhì)上是一致的，離開艱苦奮斗就不可能有我們國(guó)家和民族復(fù)興偉業(yè)的實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)然不需要象焦裕祿一樣穿破衣、騎破車、住破房，但肯定不能開超標(biāo)豪車、建奢侈樓堂館所。
焦裕祿的時(shí)代過去了，但是焦裕祿未竟的事業(yè)正由我們繼續(xù);焦裕祿那個(gè)時(shí)候的艱難困苦過去了，但艱苦奮斗不過時(shí);焦裕祿的工作方式生活方式可能過時(shí)了，但忘我為民、奉獻(xiàn)犧牲的精神不過時(shí)。
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 13
焦裕祿同志對(duì)人民有很深的感情。作為縣委書記，他深入群眾，了解群眾情況，想群眾所想，憂群眾所憂，以實(shí)際行動(dòng)為群眾辦實(shí)事、辦好事。當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí)，他建議所有參加會(huì)議的同志先到火車站去看看。當(dāng)他們看到饑餓的人們?cè)谘┲徐o靜等待的無(wú)助的眼神，以及火車到來(lái)時(shí)饑餓的人們逃離家園的決心時(shí)，他們深深地震驚了。
當(dāng)他聽說(shuō)政府的救濟(jì)食品沒有及時(shí)發(fā)放時(shí)，他非常憤怒。當(dāng)他聽說(shuō)養(yǎng)牛的老人被牛的角打了以后，他活了下來(lái)，當(dāng)他想見他的時(shí)候，他不顧他虛弱的身體，在夜里冒雨去看望他。當(dāng)家里沒有足夠的食物時(shí)，他也用自己的收入去幫助那些需要更多幫助的窮人。焦裕璐同志雙目失明時(shí)，深情地說(shuō):“我是你的兒子�！弊鳛檗k公室干部,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,黨和人民的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愿意貢獻(xiàn)在幕后,治療之間的`關(guān)系大的犧牲和小犧牲,犧牲和大小奉獻(xiàn),以及痛苦和快樂之間的關(guān)系,正確的得失,開發(fā)的“規(guī)劃世界的利益”,愿意“悄悄掛的綠葉綠簾”,尤其是要堅(jiān)定政治信念,政治立場(chǎng)和政治方向,保持一個(gè)非常明確的政治思想,政治敏感性和政治上的歧視,是一個(gè)政治“認(rèn)識(shí)的人”。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，必須堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，立足崗位，有所貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)焦裕祿有感 14
焦裕祿同志離開我們已經(jīng)五十年了，但是焦裕祿精神并沒有過時(shí)。他堅(jiān)定、頑強(qiáng)、扎實(shí)、進(jìn)取、清正廉潔、克己奉公，他與民同憂、為民解愁，幾十年來(lái)一直是每個(gè)共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí)楷模。
小時(shí)候就對(duì)焦裕祿非常熟悉，可以說(shuō)是聽著他的故事長(zhǎng)大的，隨著年齡閱歷的增長(zhǎng)，對(duì)焦裕祿的了解不斷深入，尤其是本次到焦裕祿故居紀(jì)念館參觀，重新學(xué)習(xí)了他的事跡后，對(duì)他的精神實(shí)質(zhì)有了更深入的了解。
參觀紀(jì)念館時(shí)印象最深刻的就是那把陳列在焦裕祿紀(jì)念館的藤椅，據(jù)說(shuō)焦裕祿同志肝癌后期仍然堅(jiān)持工作，每每肝病發(fā)作，他就拿一個(gè)棍子一頭頂住肝部，一頭頂著椅子，時(shí)間長(zhǎng)了，藤椅右邊被頂出了一個(gè)大窟窿。聽完講解員的敘述，我久久佇立，心潮澎湃，腦海里呈現(xiàn)的是他坐在那把藤椅上，一邊痛苦的與病魔抗?fàn)�，一邊還在努力工作的感人情景。焦裕祿同志逝世后，人們?cè)谒娜沼洷旧希吹搅诉@樣一段話：“我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的.夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。他為黨的事業(yè)、為蘭考人民獻(xiàn)出了自己熊熊燃燒的烈火青春，這幾句話是對(duì)焦裕祿同志一生最生動(dòng)的寫照。
焦裕祿肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名普通共產(chǎn)黨員的好榜樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，主要是學(xué)習(xí)他的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說(shuō)說(shuō)、寫寫，腦子熱熱，要做三個(gè)結(jié)合：一是與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)，每一名黨員要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí)，二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的服務(wù)群眾工作水平，以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果。我們要以這次參觀學(xué)習(xí)焦裕祿紀(jì)念館汲取精神動(dòng)力，像焦裕祿那樣一心為民、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、科學(xué)求真、艱苦奮斗、廉潔奉公投身到外匯管理改革當(dāng)中。
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