- 金鎖記讀后感 推薦度:
- 哈姆雷特讀后感 推薦度:
- 圍城讀后感 推薦度:
- 文章讀后感 推薦度:
- 《背影》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《將相和》讀后感(通用13篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《將相和》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《將相和》讀后感 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《將相和》,從此文中,我了解到了戰(zhàn)國時(shí)代的歷史背景。
這篇文章主要講的是:戰(zhàn)國時(shí)代,趙王得到了一件寶貝——和氏璧,秦王聽說后就很想得到這件寶貝。于是就和趙國商量用十五座城池來交換,趙國就派了藺相如來到了秦國,秦王看到了和氏璧后,卻絕口不提交換十五城的事。藺相如用機(jī)智的頭腦又把和氏璧給要了回來。過了幾年,秦王約見了趙王,秦王故意侮辱趙王,讓趙王鼓瑟并讓人記錄了下來。藺相如看此情形非常氣憤,他用玉石俱焚的做法逼著秦王擊缶,也叫人記錄下來。藺相如為趙國立了大功,回國后趙王就封他做了上卿。老將軍廉頗聽說后很不服氣,故意找藺相如的茬,但是藺相如都避開他不和他發(fā)生長沖突。廉頗聽說了真相后,為藺相如的大度所感動(dòng),背上荊條到時(shí)藺相如家請罪——這就是眾所周知的負(fù)荊請罪。
讀了這篇課文,我深切地了解了藺相如,他不但機(jī)智勇敢,面對秦王毫不畏懼,做了大官也不小瞧比他小的人,而且還大人不記小人過,處處為了國家的利益著想。所以我以后也一定要學(xué)會謙讓,不和別人打架或吵架。從這篇文章中,我也了解了謙頗,他是一個(gè)知錯(cuò)就改的人,認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤就及時(shí)改正,我也要學(xué)習(xí)他這種知錯(cuò)就改的精神。
《將相和》讀后感 篇2
在民間流傳著許多故事,司馬光砸缸天仙配孟姜女將相和也是一樣。
在這個(gè)故事中,將指大將廉頗,相指藺相如。后人常用將相和比喻文官武將團(tuán)結(jié)一致,共同把國家的事情辦好。
這個(gè)故事還包括了三個(gè)小故事:完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪。秦王想以十五座城騙取趙國的和氏璧,藺相如用他的聰明才智、勇氣計(jì)謀,既將和氏璧完好地送回趙國,又保住自身和國家,一舉兩得,趙王封他為上大夫。在幾年后的澠池之會上,藺相如又用自己的勇敢抱住了趙國的尊嚴(yán),被趙王封為上卿。廉頗很不服氣,但藺相如顧全大局,為的是國家,廉頗很愧疚,所以特地來負(fù)荊請罪。從此,他們二人同心協(xié)力一同保衛(wèi)趙國。
別看這是朝廷中的事,其中也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。先說藺相如機(jī)智勇敢、大義凜然,這是多么偉大的品格呀!廉頗將軍也很偉大,他知錯(cuò)就改,我們要從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,長大也會收益。最重要的,是顧全大局。我們班有好多同學(xué)不顧全大局。僅為一點(diǎn)小事兒甚至幾個(gè)字就打抱不平連打帶罵,仔細(xì)算筆帳都能明白虧了多少本。還有在副課上,教室仿佛成了一口鍋,鍋里燉這一國的烏鴉。小學(xué)基礎(chǔ)知識都沒有,以后怎么辦?小學(xué)不努力,中學(xué)徒傷悲,成年無比悲。
最后,我又得重復(fù)不知被多少人說過多少遍的話了:同志們,要畢業(yè)了,注意點(diǎn)素質(zhì)!
《將相和》讀后感 篇3
今天,我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫做《將相和》后人常用將相和來比喻文武百官團(tuán)結(jié)一致,共同把國家的事情辦好。
文章共分為三個(gè)小故事,分別是完璧歸趙,澠池之會,負(fù)荊請罪。在完璧歸趙這個(gè)小故事中,藺相如用他的機(jī)智勇敢,戰(zhàn)勝了秦王,把璧完好無損地送回了趙國。在開始,當(dāng)秦王拿到了這塊和氏璧時(shí),卻絕口不提拿城換璧的事,藺相如知道秦王不守信用,又從他的手里奪回了和氏璧。并且連夜把和氏璧送回了趙國。在澠池之會,秦王讓趙王為他鼓瑟,趙王鼓了。秦王在這時(shí),已經(jīng)侮辱了趙王。藺相如生氣極了,他讓秦王為趙王擊缶,秦王不答應(yīng),最后威脅秦王,秦王被逼無奈,只好擊了一下缶,這次,秦王又沒有占到便宜,藺相如又一次用機(jī)智戰(zhàn)勝了楚王,負(fù)荊請罪是廉頗對藺相如不服氣,可是最后廉頗認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,負(fù)荊請罪,藺相如和廉頗成為了好朋友。
生活中,有的人也像藺相如一樣非常機(jī)智勇敢,遇到難題不慌張,冷靜地思考,想出解決的辦法。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)藺相如的那種機(jī)智勇敢。
我以后也一定要做一個(gè)遇事開動(dòng)腦筋解決問題的人。
《將相和》讀后感 篇4
今天,我讀了將相和這個(gè)故事,感受很深,深深的為廉頗勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神所感動(dòng),藺相如的寬宏大量也是我不禁所震撼。
這篇文章主要講了藺相如和廉頗經(jīng)過了幾件事后,廉頗認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并改正的事情讀完這篇文章,我不有自主的`想起了在幼兒園的那件事,至今還記憶猶新。
那是時(shí)候還小,什么都不懂,我看見玩具箱里有許多鮮艷的水果,由于當(dāng)時(shí)十分好奇,手便不自然的把它掏出來放進(jìn)了自己的書包里。一路上我提心吊膽,怕爸爸媽媽知道。
《將相和》讀后感 篇5
《將相和》是一個(gè)千古流傳的故事,讓我來給大家介紹介紹吧!
《將相和》講述了藺相如在讓趙國君臣進(jìn)退兩難的完璧歸趙、澠池之會這兩件事上建立了奇功,被趙王封為了上卿,職位高于老將廉頗,廉頗很不服氣,想讓藺相如下不了臺,藺相如為了國家的利益,有意避讓他,廉頗知道真相后,到藺相如的府上負(fù)荊請罪。
藺相如為什么能當(dāng)上上卿?那是因?yàn)樗茉诶щy面前,能夠以大局為重。我們在生活中不也要是這樣嗎?
記得有一次,我們的班長——蔣睿彤同學(xué)的嗓子啞了,可她堅(jiān)持按時(shí)按點(diǎn)提醒我們排好路隊(duì),雖然她的聲音有些沙啞,但我依然覺得這聲音是最動(dòng)聽的。當(dāng)我走出教室時(shí),仿佛蔣睿彤的沙啞的聲音還在我耳邊回蕩。
蔣睿彤以大局為重,沒誤同學(xué)們一分一秒。我們做事也要以大局為重才不會耽誤大家。藺相如以大局為重,沒有和廉頗當(dāng)面爭執(zhí),最終以一片赤誠贏得了一生的朋友。是啊!只要我們以大局為重,就能幫助大家許許多多。當(dāng)我們和同學(xué)爭吵時(shí),不能因?yàn)橐獮樽约籂幰豢跉舛活櫲缶帧?/p>
廉頗負(fù)荊請罪也讓我深受感動(dòng),他懂得與藺相如精誠合作,使趙國日益強(qiáng)盛。
《將相和》讀后感 篇6
《將相和》這個(gè)故事通過“完璧歸趙” 、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過程。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過,熱愛祖國的品質(zhì)。
藺相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會上,為維護(hù)國家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛國精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比,也致使廉頗負(fù)荊請罪,認(rèn)識到錯(cuò)誤,和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。讀完課文,我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。
記得有一次,我正在喝水,突然一位同學(xué)沖過來,撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說:“對不起!對不起!”我剛想走開,可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰呀?一句對不起可不行。于是,我回過頭,對著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來,我們倆被老師叫去了,老師說是我做得不對,不因該因?yàn)殡u毛皮的事就出手打人,何況他已經(jīng)道歉了。當(dāng)時(shí)我還很不服氣,覺得老師偏袒他,現(xiàn)在回想起來我當(dāng)初真是太沖動(dòng)了。廉頗都還認(rèn)識到錯(cuò)呢,而我……唉,我以前太沒道德了!
其實(shí),忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。
讀完課文,我覺得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會多么美好!
《將相和》讀后感 篇7
《將相和》講述了這樣一件故事。
戰(zhàn)國時(shí)期,趙王有一件和氏璧,秦王為了強(qiáng)占為所有,邀請了趙國使者來會見,他愿意割讓十五座城來作為交換。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫藺相如的人,利用自己的智慧與勇敢,把玉送到秦王手上又安全地送回來,趙王由此封他為上大夫。過了幾年,秦王約趙王在澠池會見,藺相如作為趙王的隨從,看見秦王當(dāng)場侮辱趙王,損害自己的國家尊嚴(yán),他挺身而出,用同樣的方法,逼迫秦王擊缶,為趙國挽回了顏面。藺相如因?yàn)樵跐瞥刂畷狭⑾碌墓,使得趙王更加重用他,將藺相如一下子升到了上卿。武將廉頗看到藺相如的職位超過了自己,十分生氣。他認(rèn)為自己攻無不克戰(zhàn)無不勝,立下了大功,而藺相如只靠一張嘴卻升到他上頭去了,所以見了面就想給他個(gè)下不了臺。但后來廉頗聽到藺相如是為趙國著想的心里話時(shí),他覺得自己的行為有一些過火了,便靜下心來想一想,脫戰(zhàn)袍負(fù)荊條到藺相如家里去請罪,兩人從此同心協(xié)力一起保衛(wèi)趙國。
在生活中,有一些同學(xué)也是這樣,為了一點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較,只顧自身利益而不顧全大局。俗話說得好“一粒老鼠屎,毀壞一鍋湯”,就是這些自私的人,毫無團(tuán)隊(duì)意識,不愿與其他的同學(xué)打成一片心連心。我想問問這些同學(xué),你們通過課文、課外書籍、報(bào)紙、手機(jī)、電視等途徑聽過《將相和》的故事沒有?如果沒有聽過,那我想告誡你們一句:“請尊重大家,顧全大局,不能自己肆意搗亂,破壞別人辛辛苦苦勞動(dòng)的成果。”
顧全大局,知道錯(cuò)誤就能改正以及以國家利益為重的精神值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,老師們,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié),就容易被敵人擊垮;一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié),則堅(jiān)硬無比。只有團(tuán)結(jié)一心,顧全大局,才能取得更多、更高、更好的榮譽(yù),勝利之門才會敞開在前方
《將相和》讀后感 篇8
讀了《將相和》這篇課文后,我知道了藺相如是一個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的人;秦王是一個(gè)不講信用,強(qiáng)勢的人;趙王是一個(gè)膽小怕事的人;廉頗是一個(gè)英勇善戰(zhàn)、知錯(cuò)能改的人。
這篇課文主要講了三個(gè)故事:《完璧歸趙》《澠池會面》《負(fù)荊請罪》。
第一個(gè)故事《完璧歸趙》主要講的是秦王假意用十五座城換趙國的和氏璧,趙王讓藺相如帶著和氏璧去了秦國。到了之后,秦王看到和氏璧后贊不絕口,但卻絕口不提拿十五座城換壁之事。藺相如看出了秦王的意圖,想方設(shè)法拿回了和氏璧,說秦王如不拿十五座城交換,便把自己的頭顱與和氏璧撞碎在柱子上。秦王無可奈何,只好把藺相如送回趙國。讀到這里,我覺得藺相如真機(jī)智,通過拖延時(shí)間延遲交璧,讓人把和氏璧送回趙國,體現(xiàn)了藺相如的有勇有謀。
第二個(gè)故事《澠池會面》,秦王約趙王去澠池會面,秦王讓趙王鼓瑟,趙王不好推辭,鼓了一段,秦王命人將此記錄下來。藺相如看秦王侮辱趙王,便說:“聽說秦王擅長秦國的樂器,希望你能出擊助興。”秦王拒絕了,藺相如便說:“我離你只有五步,若不答應(yīng)便與你同歸于盡!敝钡窖鐣Y(jié)束秦王也沒有占到什么便宜。這里講了藺相如的隨機(jī)應(yīng)變。
第三個(gè)故事《負(fù)荊請罪》因藺相如多次立功,趙王封他為相國,廉頗不服氣,認(rèn)為自己的屢立戰(zhàn)功,職位卻比廉頗要低,因此多次找藺相如麻煩。但是藺相如為了江山社稷,對廉頗多次避讓,最后廉頗明白了藺相如的良苦用心,對此感到非常的慚愧,便背負(fù)荊條向藺相如請罪,從這里可以看出藺相如顧全大局和廉頗的知錯(cuò)就改。
通過這三個(gè)故事,讓我明白了在生活中不能什么事情都斤斤計(jì)較,要學(xué)會寬容,學(xué)會團(tuán)結(jié),做一個(gè)誠實(shí)守信,知錯(cuò)就改的人。
《將相和》讀后感 篇9
《將相和》是發(fā)生在我國古代戰(zhàn)國時(shí)期的故事,從廉頗負(fù)荊請罪這件事情上,我們可以看到藺相如的博大胸懷與寬容之心。由此可見,遇到矛盾與糾紛的時(shí)候,從大局出發(fā),退一步海闊天空。
《將相和》是發(fā)生在我國古代戰(zhàn)國時(shí)期的故事,它是小學(xué)語文課本中的一篇文章。這個(gè)故事給了我很深的觸動(dòng)與思考。
《將相和》有一部分講述的是廉頗負(fù)荊請罪的故事。藺相如在澠池會上立下了功勞,所以趙王封藺相如做上卿,廉頗不滿他的官職比自己高,就說一定要讓藺相如下不來臺。但是藺相如為了避免發(fā)生沖突,一直躲著廉頗。藺相如對他的門人說,比趙國強(qiáng)大的秦國之所以現(xiàn)在不敢攻打過來就是因?yàn)橛兴痛髮⒘H,若是因?yàn)橐恍﹤(gè)人的事情讓他與廉頗鬧不和,那么就會讓秦國找到可趁之機(jī)。廉頗聽說了這一番話之后,深刻反省了自己,覺得自己不應(yīng)該如此,于是便到藺相如的家門口負(fù)荊請罪。
從這個(gè)故事中,我們可以看到藺相如是一個(gè)十分能夠容忍別人,胸襟開闊的人,這是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。藺相如在處理與廉頗之間的矛盾時(shí),他并不是一味地去與之針鋒相對,而是從國家大局出發(fā),讓自己退一步,用博大的胸襟寬容的面對廉頗,這樣才讓廉頗感動(dòng),進(jìn)而負(fù)荊請罪。
在現(xiàn)實(shí)生活中,若是人人都能夠像藺相如一樣,胸襟開闊,面對一些小事情、小糾紛能夠“退一步海闊天空”,那么人與人之間的相處也會變得更加和諧,社會也會變得更加美好。因此,我們在做人做事方面都應(yīng)該著眼大局,把目光放長遠(yuǎn),這樣就不會去計(jì)較眼前的得失,以寬容之心對待別人,也會讓自己的精神世界變得更加精彩。
《將相和》讀后感 篇10
《將相和》是一個(gè)歷史故事,所講的是秦趙兩國之間的矛盾沖突,今天我們就學(xué)習(xí)了這個(gè)有意思的歷史故事。
故事中的主要人物有四個(gè),分別是:藺相如、廉頗、趙王和秦王,我對這四個(gè)人物都有些意見和看法。
就先從秦王開始說吧。我認(rèn)為秦王屬于那種爭強(qiáng)好勝、唯我獨(dú)尊的人。就拿拿城換璧這件事來說吧,明明是趙王得了個(gè)無價(jià)之寶,可秦王卻寫信要求用15個(gè)城換趙王的璧。秦王也太目中無人了,根本不顧慮別人會怎么想,就做出這樣的行動(dòng),讓人覺得有點(diǎn)橫行霸道的感覺。
再說趙王,雖然他是戰(zhàn)國末期七個(gè)比較大的諸侯國之一,但我認(rèn)為他是一個(gè)缺少主見、一遇到緊急情況就手足無措的人。做一個(gè)皇帝,不但要有智慧,還要有謀略和主見。遇事首先要冷靜下來,好好地思考,這樣才像皇帝,不會有失皇帝風(fēng)范。在澠池會上,秦王這樣侮辱他,他居然還沒有藺相如的反應(yīng)快,所以我說他是個(gè)遇到緊急情況就手足無措的人。
廉頗,是一個(gè)多么憨厚的人,一個(gè)知錯(cuò)就改、坦率正直的人。廉頗起先為了個(gè)人的名利而鬧,有居功自傲的缺點(diǎn)。但他后來能知錯(cuò)就改,一位堂堂的大將軍,一旦意識到自己的錯(cuò)誤,便不顧個(gè)人榮辱,毅然脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,去向藺相如請罪,這種誠懇、坦率、直爽的性格,作為古代將軍,實(shí)在不可多得。
最后再說藺相如,每一個(gè)看了這個(gè)故事的人都會說他是個(gè)勇敢機(jī)智、顧全大局的人。因?yàn)樘A相如面對秦王不但沒有膽怯,反而更加理直氣壯、義正言辭。特別是在給璧舉行典禮時(shí)說的那些話,表現(xiàn)出了他那種人璧共存的凜然正氣。
這幾個(gè)主人公各有各的特性,但是我最喜歡藺相如和廉頗,他們愛國的心一直在我的印象里,藺相如勇敢,廉頗知錯(cuò)就改,我要向他們學(xué)習(xí)遇到困難不退縮、愛國的優(yōu)點(diǎn)!
《將相和》讀后感 篇11
《將相和》這篇課文,我在五年級就學(xué)過了,并且,印象非常深刻。今天在一本課外讀物上,又看到了這篇文章。
首先,文章中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是藺相如,另一個(gè)就是廉頗。而且他們都是戰(zhàn)國時(shí)期,趙國的官員。藺相如幾次立功,被封為了管,甚至職位超過了大將軍廉頗。這下,廉頗可不服氣了,處處和藺相如計(jì)較,但是藺相如為了國家的利益,一再避讓。最后,終于廉頗知道自己的錯(cuò),慚愧地到藺相如府上負(fù)荊請罪。本文既表現(xiàn)了藺相如顧全大局是大體的高尚品德,又表現(xiàn)了廉頗知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。
當(dāng)我讀到廉頗當(dāng)眾給藺相如羞辱的時(shí)候,我不禁替藺相如捏了把汗,可是,沒想到藺相如卻處處躲避、謙讓廉頗。藺相如的手下都很氣憤,要去打抱不平。但是,藺相如卻從容大都的笑著解釋,他避讓廉頗是為了國家的安危。這時(shí)多么寬闊的胸懷,多么偉大的愛國之心!
這時(shí),我又想起了爸爸給我講的一個(gè)小故事:有一次身為國家總理的周恩來同志給許世友上將打電話,許世友接過電話說:“喂,我是上將許世友,你是誰?”周總理謙虛的笑答:“我是小兵周恩來。”是啊,藺相如能謙讓官職比他小的廉頗,周恩來能謙讓官位比他小的許世友,這可真是“古有藺相如,今有周恩來啊!”
我想:正是因?yàn)橛辛颂A相如的謙讓,才有了廉頗的主動(dòng)和好,才加強(qiáng)了趙國的力量。這正如俗話說得好“團(tuán)結(jié)就是力量”。如果每個(gè)人都像藺相如一樣,主動(dòng)讓一步的話,那這個(gè)世界會有多美好呢?
合上書本,我的心中久久不能平靜。我決定,從今天開始,從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)知錯(cuò)就改,謙讓大度的人,我要把集體的利益放在首位,關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)集體,像藺相如一樣有作為的人!在生活中,大家要團(tuán)結(jié),絕不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,破壞友誼,破壞集體,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是一種推動(dòng)大家沖向勝利的巨大力量!
《將相和》讀后感 篇12
文章主要講了藺相如、廉頗之間所發(fā)生的一些故事。藺相如在廉頗不服氣的時(shí)候,不僅沒有生氣,和廉頗撕破臉,而且為了趙國的利益,避免和廉頗發(fā)生沖突。廉頗聽到藺相如的話后,能靜下心來想一想自己有沒有錯(cuò),并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。他們在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,都會顧全大局,不會光為爭一口氣去和別人鬧意見,都會知錯(cuò)就改。
讀完以后,我心中熱血澎湃,腦中思緒萬千,突然,我的腦子里浮現(xiàn)了這樣一件事:
那是在去年的夏天,我一個(gè)人到公園里去散步。天空是那么的藍(lán),草兒是那么的綠,花兒是那么的紅,小鳥是那么的可愛,我的心情似乎也受到了影響,所有的煩惱都拋到了腦后,所有的快樂都來到了身邊。我走著走著,一下沒留神兒,前面的一輛自行車也沒留神兒,人和車就這樣撞在一起了。我的小腿上破了一個(gè)大口子,鮮血不斷地往外流。我的第一反應(yīng)是:我不能讓這個(gè)撞我的人跑了!接著我又想到:既然藺相如可以為了趙國的利益而“忍氣吞聲”,為什么我就不可以忍讓一下呢?為什么我就不可以“顧全大局“呢?為什么我就不可以不讓那個(gè)阿姨難堪呢?我連忙對那個(gè)阿姨說:“阿姨,對不起,我走路沒留神兒,妨礙您了!薄靶∨笥,是阿姨對不起你才對呀!來,讓阿姨看看,撞傷了沒有?”那個(gè)阿姨一臉慚愧地說,“呀,這么大的口子!快坐上來,阿姨帶你去醫(yī)院!”“不了,我的爸爸就在附近的醫(yī)院工作。我馬上就去,多謝阿姨關(guān)心!蔽一卮鸬!罢娴臎]事嗎?”“真的,真的,阿姨。謝謝您了,再見!蔽疫呑哌呎f!霸僖姟!敝灰娔前⒁桃采狭塑嚕贿厯]手一邊說。
同學(xué)們,我們應(yīng)該做一個(gè)在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,都會顧全大局,不會光為爭一口氣去和別人鬧意見,并且會知錯(cuò)就改的好孩子。
《將相和》讀后感 篇13
我們學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課文。從中我學(xué)到了許多知識,這篇課文主要講了兩個(gè)主人公,一是藺相如,二是廉頗,藺相如是個(gè)有膽有識,智勇雙全,竹竹智多謀,才智超群,能說會道的人;廉頗是個(gè)知錯(cuò)就改的人,可以從她脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如家請罪體現(xiàn)出來。
有一天,我在公園看見一個(gè)小孩子被大孩子欺負(fù),周圍沒有一個(gè)人幫忙,看見了的人就像沒看見一樣,有的人在低頭玩手機(jī):有的人想上前阻止,卻怕被那幾個(gè)人說;還有的人不想管那些事,直接走;,但是我是個(gè)打報(bào)不平的人,我看見大孩子欺負(fù)小孩子心里過意不去,就大聲對那些人說:“你在大街欺負(fù)小孩子要臉嗎?”他們反駁說:“你是誰呀?管什么閑事呀?”我說:“這位小孩有欠你什么嗎?”他理直氣壯的說:“沒有,就是不小心絆倒我了!蔽覇柲莻(gè)小孩:“你絆倒他說對不起了嘛?”小孩說:“說了,但他說要絆我一下才算公平,我不讓他絆!蔽覍λf:“別人跟你道歉了,你還追著不放,你覺得有理嗎?”你換個(gè)角度想想,要是你不小心絆著一位比你大的人,你說對不起啦,而且他還說再絆回去,你心里會怎么想,你心里會舒服嗎?”我說完話,他低著頭,感覺很慚愧,就對小孩子說:“對不起。”小孩子說:“沒關(guān)系,只要你知錯(cuò)就改就行。”小孩子又看了我一眼,說了一聲:“謝謝!本秃痛蠛⒆右黄鹱吡。
在上面這個(gè)故事中,我發(fā)現(xiàn)我像藺相如勇敢,大孩子像廉頗一樣知錯(cuò)就改。
在生活中,我們隨處可見有關(guān)不公平的事,也先打報(bào)不平的人,但是,我覺得我們看見有關(guān)不公平的事不能看著就像沒看見一樣,這樣的話會讓更多人一直這樣下去,我們應(yīng)該制止這些事情;還有我們做錯(cuò)了事情應(yīng)該及時(shí)去改正,不應(yīng)該繼續(xù)犯錯(cuò)誤,應(yīng)該讓世界變得文明起來!
我覺得藺相如和廉頗的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
【《將相和》讀后感】相關(guān)文章:
《將相和》讀后感03-30
《將相和》的讀后感10-02
《將相和》讀后感推薦05-10
《將相和》讀后感的范文04-01
將相和讀后感范文04-03
課文《將相和》讀后感11-25
《將相和》讀后感范文05-03
2020經(jīng)典《將相和》讀后感05-30
2020《將相和》讀后感05-30