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矛和盾的小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2021-06-15 17:35:53 讀后感 我要投稿

矛和盾的集合小學(xué)生讀后感

  今天,我讀了一篇文章,題目是《矛與盾的集合》。故事是這樣的:有一天,發(fā)明家手持矛和盾準(zhǔn)備和朋友比賽,對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般的向他刺來(lái),發(fā)明家左抵右擋還是難以招架。在這緊急關(guān)頭,他忽然想:還是盾太小了,盾要能大的像一個(gè)鐵屋子,鐵屋子上要能有輪子,再裝上履帶,那不就沒(méi)有事了嗎?于是發(fā)明家發(fā)明了坦克,正是坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合二為一,在戰(zhàn)場(chǎng)上不斷顯出神威。1916年,當(dāng)英國(guó)的`坦克首次沖上戰(zhàn)場(chǎng),德國(guó)兵頭一回見(jiàn)倒這龐然大物時(shí),嚇得一下子向后跑了十公里。

矛和盾的集合小學(xué)生讀后感

  其實(shí)在生活中我覺(jué)得還有很多“加一加”的方法,比如錄音機(jī)和電話加起來(lái)就組成了錄音電話,電瓶裝上自行車上就組成了電動(dòng)自行車等等。

  通過(guò)這個(gè)故事我明白了誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身,誰(shuí)就可能成為最后的勝利者!

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