波普先生的企鵝讀后感(通用23篇)
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波普先生的企鵝讀后感 篇1
今天,我讀完了查理德·阿特沃特寫的《波普先生的企鵝》。
《波普先生的企鵝》主要寫了油漆匠波普先生和他的家人住在靜水小鎮(zhèn),波普先生很喜歡南極,他一直想到南極去探險(xiǎn),后來有一只企鵝被寄到了他家。于是波普先生給這只企鵝取名為庫克上校,后來又從水族館里買來了一只叫葛雷塔的企鵝,兩只企鵝又結(jié)婚生了十只企鵝,一共有了十二只企鵝。波普先生發(fā)現(xiàn),這些小家伙簡(jiǎn)直就是天生的表演家。最后在波普先生一家的配合下“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。但是轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四月初了,變暖的天氣讓企鵝無法適應(yīng),不過波普先生已經(jīng)為企鵝們找到了最好的歸宿——南極。
我最喜歡這些企鵝們,它們讓波普先生實(shí)現(xiàn)了自己去南極的愿望,也給波普先生帶來無盡的歡樂。
波普先生的企鵝讀后感 篇2
今天下午,我用一口氣的時(shí)間把《波普先生的企鵝》這本書讀完了。這本書的精彩故事深深的吸引了我。我還被波普先生的執(zhí)著、勇敢的精神深深的打動(dòng)了。
這本書的主要內(nèi)容是講:波普先生喜歡極地探險(xiǎn),他無意中收養(yǎng)到兩只企鵝,這兩只企鵝繁衍出十只小企鵝,可每天巨大的開銷讓波普先生受不了,這讓他老想放棄撫養(yǎng)小企鵝,后來他發(fā)現(xiàn),這些小企鵝是天生的表演家,于是就帶著他們?nèi)ケ硌,在表演過程中他克服了重重困難,最后歷盡千辛萬苦取得了極地探險(xiǎn)的夢(mèng)想,也成了當(dāng)?shù)氐拿恕?/p>
波普先生的這段歷程,讓我從他的身上得知,只要我們的目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。比如:在明代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,美國(guó)發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代著名書畫家齊白石,不都是靠著這種精神取得成功的嗎?
從今以后我也要在生活中發(fā)揚(yáng)這種,目標(biāo)專一,持之以恒的精神!只要有了這種精神,不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上一遇到困難就會(huì)克服的,一定會(huì)取得成功。
波普先生的企鵝讀后感 篇3
《波普先生的企鵝》是木老師推薦給我們?cè)诤倮镩喿x的一本書。我很快就看完了。這本書里的內(nèi)容非常有趣,特別是那十二只小企鵝,它們不但能聽懂人講話,還會(huì)表演節(jié)目,給波普先生一家人帶來很多樂趣,有好幾次我都看得笑出了聲。
書里面的波普先生一家人都非常善良,尤其是波普先生,當(dāng)他們家里沒錢吃飯的時(shí)候,波普太太打算把企鵝賣掉,但波普先生沒有同意,他決定訓(xùn)練企鵝,讓它們演出來掙錢養(yǎng)活大家。后來他成功了,他們的企鵝成為有名的“波普演藝企鵝”,受到大家的歡迎。
最后,當(dāng)企鵝們被邀請(qǐng)去好萊塢拍電影掙大錢的時(shí)候,波普先生卻選擇了把企鵝送到北極繁殖后代,讓北極也能有企鵝,陪伴那些孤單的人。他還親自與德雷克上將一起護(hù)送企鵝。
看到這里,我很感動(dòng),覺得波普先生很善良,也很大方,我們都應(yīng)該向波普先生學(xué)習(xí),愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球。
波普先生的企鵝讀后感 篇4
我讀的是《波普先生的企鵝》,講的是油漆匠波普先生對(duì)極地探險(xiǎn)和研究很感興趣,他在一天里獲得了一只企鵝“庫克”。從此,“庫克”伴隨著波普先生一家生活。“庫克”沒有同類的陪同,太寂寞,得了“抑郁癥”,后來另一只同病相憐的母企鵝格雷特的降臨而痊愈,還生下了十只小企鵝。
十二只企鵝和庫克一家生活而帶來樂趣但也增添了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但企鵝們因此出去表演,受到全部人的關(guān)注,令波普一家獲得了經(jīng)濟(jì)的新源頭。后來因?yàn)榧竟?jié)的變化,企鵝們不適應(yīng),波普先生決定讓他們?nèi)ケ睒O參加一次“旅游”。而他也因企鵝們獲得了去北極旅游的機(jī)會(huì)。這本書中講了許多企鵝與人類之間發(fā)生的趣事,庫克一家與企鵝的互動(dòng)也讓我感到了愛!小企鵝們深藏不露的絕技也讓我佩服。
書里的波普先生雖只是一個(gè)普通油漆匠,但他為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的堅(jiān)持也讓我很敬佩,他能義無反顧的照顧企鵝,能了解企鵝,都是因?yàn)樗心穷w非一般的心,并且他熱愛這群企鵝。
這個(gè)故事告訴我只要肯努力,遇到困難不泄氣,一定會(huì)成功的!
波普先生的企鵝讀后感 篇5
寒假里,我讀了一本非常有趣的書,《波普先生的企鵝》。
這本書主要內(nèi)容:油漆匠波普先生后他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn),他總是想去極地探險(xiǎn),由于種種原因沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是他給杜雷克上將寫了一封信,結(jié)果收到的卻是一個(gè)令人驚訝的禮物:一只企鵝。名字叫:庫克上校。有一天,庫克病了,無助的波普先生向水族館求救,回答的卻是一只企鵝葛蕾塔。葛蕾塔生了12只可愛又迷人的小企鵝,這給波普先生的家?guī)砹藲g樂,同時(shí)也帶來了煩惱。波普先生偶然發(fā)現(xiàn)這些企鵝很有表演能力,于是帶著這些企鵝走南闖北,為大家表演節(jié)目,并轟動(dòng)全國(guó)。春天來了,波普先生決定帶著企鵝們?nèi)ツ蠘O開始新的旅行。
這本書情節(jié)生動(dòng)有趣,我愛不釋手。波普先生付出了很多的艱辛和努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這說明了一個(gè)道理:一個(gè)人只要有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,不妥協(xié),通過自己的努力和奮斗,夢(mèng)想就會(huì)成真。
波普先生的企鵝讀后感 篇6
一個(gè)不起眼的油漆匠,但他心中懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——到極地去探險(xiǎn)。看似不可思議,卻最終成就了自己的夢(mèng)想。小說雖是虛構(gòu)的,卻給我們深深的啟迪。
做有夢(mèng)想的人,要付諸行動(dòng)。沒有行動(dòng)的夢(mèng)想有如天方夜譚。波普先生用一系列的行動(dòng)——給杜雷克上將寫信、帶領(lǐng)“波普演藝企鵝”巡回表演等——一步步去觸摸夢(mèng)想。他的努力,最終有了回報(bào)。
做有夢(mèng)想的人,需要成為一個(gè)愛閱讀的人。只有閱讀,才能充實(shí)自己的頭腦,才能長(zhǎng)見識(shí)。通過閱讀,你才不會(huì)在追尋夢(mèng)想的路上感到困惑。閱讀也會(huì)讓你時(shí)時(shí)感受到快樂。你會(huì)覺得:有夢(mèng)想真好啊!
做有夢(mèng)想的人,還要有一顆矢志不渝的心。不管山高路險(xiǎn),駭浪濤天,也要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。唯有與夢(mèng)想一路相伴相隨的人,他才能品嘗到甜美的果實(shí)。
有夢(mèng)想,才讓我們?cè)谇靶械穆飞喜辉俟聠,不再徬彷。我們?huì)撥開眼前的層層迷霧,擺脫世俗間的紛紛擾擾。勇敢地做一個(gè)有夢(mèng)想的人。在此,我想致所有有夢(mèng)想的人,尤其是可愛的孩子們。
波普先生的企鵝讀后感 篇7
我讀了《波普先生的企鵝》這本書寫了油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水鎮(zhèn)。
波普先生總是憧憬的.到及地冒險(xiǎn)。有一次他收到了一份杜雷上將送給他的企鵝,于是波普先生把它叫做庫克上校,并和庫克做伴。有一天庫克病了,無助的波普先生只好向水族館求助,
沒想到回復(fù)的是一只企鵝——郭蕾塔,F(xiàn)在家里很快有了十二只企鵝。企鵝們帶給了波普一家無窮的快樂,但是每天的開銷使波普一家難以接受。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問題波普先生想干脆就去表演吧。在一家人的默契下,企鵝的表演已經(jīng)紅遍美國(guó)東西海岸。一轉(zhuǎn)眼到了七月初,天氣漸漸變暖,使企鵝無法適應(yīng)。波普先生已經(jīng)找到企鵝的歸宿。讀完了這本書我們要向波普先生學(xué)習(xí),因?yàn)樗且粋(gè)不會(huì)輕易放棄的人。
波普先生的企鵝讀后感 篇8
這幾天,我看了《波普先生的企鵝》這本有趣的書。
這本書的主要內(nèi)容是:油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn),他總是想去極地探險(xiǎn),但是,由于種種的原因,他沒有去。后來,他給在南極探險(xiǎn)的杜雷克將軍寫了一封信,卻收到了一個(gè)令人驚訝的禮物:一只企鵝。波普先生給那只企鵝去了一個(gè)名字,叫做“庫克上校”,后來,庫克上校病了,無助的波普先生向水族館求救,回復(fù)他的,竟然是一只企鵝——葛蕾塔!
它們生了十只小企鵝,但是,由于喂養(yǎng)它們的開支太大,所以,波普先生一家,想辦法。波普先生才發(fā)現(xiàn),那企鵝,簡(jiǎn)直就是天生的表演家。波普先生讓那些企鵝去表演,使自己賺了很多很多錢,后來,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸,連杜雷克將軍也知道了,便去訪問了波普先生,還讓他和企鵝一起去北極探險(xiǎn),這件事完成了波普先生的愿望。
這本書讓我感到很有趣,波普先生畫了很大的經(jīng)歷和努力,才換取了自己夢(mèng)寐以求的極地探險(xiǎn)。
波普先生的企鵝讀后感 篇9
《波普先生的企鵝》主要講了波普先生有一個(gè)幸福的家庭:兩個(gè)小鬼----妹妹珍妮和哥哥比爾以及波普太太。可他總是向往著南極那長(zhǎng)年累月的覆蓋著皚皚白雪的地方,直到有一天,他收到了一份來自南極的意外禮物“——企鵝,波普先生給他起了一個(gè)名叫庫克上校,他們一起發(fā)生了許多趣事。有一天,波普先生不得不向水族館求救,因?yàn)閹炜松闲I×,結(jié)果,回復(fù)他的竟是一只企鵝,名叫葛雷塔。
過了幾個(gè)星期,他的企鵝增加到了十二只,波普先生用它們辦了一個(gè)演藝團(tuán),因此紅遍了美國(guó)東西海岸線。轉(zhuǎn)眼已是四月初,變暖的天氣使它們不能適應(yīng),但波普先生已經(jīng)給他們找到了最好的歸宿。
讀了這本奇妙的書,我一看就知道波普先生的喜好就是了解南極的事情,這本書寫得非常生動(dòng)、有趣,不禁讓我也喜歡上了企鵝,更讓我想去南極探險(xiǎn)成為一名偉大的探險(xiǎn)家。
波普先生的企鵝讀后感 篇10
每當(dāng)我一看到國(guó)際大獎(jiǎng)小說,就會(huì)想起《波普先生的企鵝》這本書,一提到這本書我就想起敢于追求夢(mèng)想的波普先生
波普先生是個(gè)油漆匠,他和家人住在寧靜的靜水小鎮(zhèn)。他從未離開過溫暖的家,為此他總是憧憬著到遙遠(yuǎn)的地方探險(xiǎn),親眼目睹一些特別的事物。有一天,一支來自南極的企鵝——庫克上校來到了他們家,也成了他們的家庭成員。一次,庫克因沒同類的陪伴招來了一只企鵝,叫——葛蕾塔,他和庫克一直相處得很好,于是過不久,葛蕾塔產(chǎn)下了十二個(gè)小企鵝?擅刻炀薮蟮拈_銷卻讓他們一家傷腦筋,為了解決經(jīng)濟(jì)困難,波普就干脆把小企鵝們帶去劇場(chǎng)表演,在這家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)。已是四月了,變暖的天氣令企鵝無所適從,最后決定把企鵝們帶去北極繁殖,然而波普先生呢,實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的愿望,去了北極。
《波普先生的企鵝》這本書告訴我無論你有什么樣的夢(mèng)想,只要你敢于追求并為之不懈努力,沒有什么是不可能的。在學(xué)習(xí)和生活中,我也常常因?yàn)榭嗪屠壑y而退。比如我在學(xué)鋼琴的新曲子的時(shí)候,那些密密麻麻的音符掛在那五條杠上,不近一點(diǎn)看還真以為是螞蟻在上面爬,還有那些調(diào)皮的小音符,跳出那五條監(jiān)獄,跑到外面,還要我掰著指頭去數(shù)它變異成哪個(gè)音,我坐下來彈奏,那些音符猶如一個(gè)個(gè)小惡魔,把我折磨得半死不活,神志不清,我看的他們眼花繚亂,真想撇開它們。但是我也想,有朝一日我能不能辦個(gè)自己的演奏會(huì)。雖然要實(shí)現(xiàn)著愿望也是非常困難的,但我這些困難跟波普先生的天方夜談相比有算得了什么呢!
波普先生的企鵝讀后感 篇11
波普先生原來是靜水小鎮(zhèn)的一名油漆匠,沒人知道他在想什么,他酷愛科學(xué),期望有朝一日能夠成為一名科學(xué)家。他很喜歡看《南極奇遇記》。遠(yuǎn)在南極的杜雷克大將,送他一只企鵝,波普先生給他取名叫庫克大將。企鵝目光中充滿了央求,很心愛,它得意忘形的從一個(gè)皮椅滑到另一個(gè)皮椅上,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)桌上有金魚,就吞進(jìn)了肚子里。
為了讓企鵝有個(gè)舒暢的空間,波普先生請(qǐng)來工人在冰箱進(jìn)步行了改修。有一天,波普先生帶著他的企鵝到街上逛,庫克大將對(duì)每個(gè)當(dāng)?shù)囟己塬C奇,它來到玻璃門前,還以為是南極的冰,就一向啄著他們。有兩個(gè)記者要對(duì)企鵝進(jìn)行采訪,庫克獵奇地打量著開麥拉在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,成果線纏住了機(jī)器,十分困難才弄好,記者開端采訪了,人們打量著企鵝,都想摸它,波普先生真實(shí)受不了,搭車一溜煙把企鵝帶回到家中。
有一天,庫克生病了,一反常態(tài),波普先生就帶它去看獸醫(yī),總算治好了庫克,他非常感謝他們,可是它仍是有點(diǎn)不高興。波普先生向史密斯博士求助,博士也送來了一只企鵝取名叫葛蕾塔,兩只企鵝成婚了,一周下了7個(gè)蛋,這樣的話要好多時(shí)刻孵蛋。孵出的小企鵝身高比父母矮一尺,毛都是黑乎乎的,還特別散亂,為了分辯,波普先生在企鵝后背上涂上白色油漆。有了這么多企鵝,波普先生把他的地下室改成了企鵝的樂土,他讓裝飾工人在地上室裝了許許多多的冷空調(diào),還在中心打一個(gè)洞還放了許多小魚,好讓小企鵝們學(xué)會(huì)捕食,還給它們?nèi)×瞬煌男彰:髞,波普先生帶著企鵝們?nèi)グ缪荩簌Z們過得很不高興。
最終,波普先生也到了南極去,為什么呢?由于他理解了,那兒才是企鵝的真實(shí)樂土。
波普先生的企鵝讀后感 篇12
在靜水小鎮(zhèn),有個(gè)叫波普先生的人。他是一名油漆匠,但是他的夢(mèng)想是去南極探險(xiǎn),他讀了很多關(guān)于這一系列的書。有一天,他收到了意外的禮物,那是杜雷克上將寄來的禮物。波普先生打開一看,是只企鵝。從此,波普先生帶著企鵝散步,給它起名叫庫克上校。后來波普先生又有了一只企鵝葛雷塔,兩只企鵝生下了多個(gè)孩子,一共有十只,現(xiàn)在波普先生有十二只企鵝了。企鵝的生活給波普先生帶來了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),于是波普先生舉行了企鵝演藝秀,每星期有5000元工資,波普先生干得很賣力。但是有一天,波普先生太暈糊了,把皇家劇院說成了帝王劇院,找錯(cuò)了地方,被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。后來杜雷克上將將他解救出來,帶著波普先生與企鵝去北極冒險(xiǎn),波普先生終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
這篇小說講了只要堅(jiān)持,就像波普先生一樣,去極地探險(xiǎn)的夢(mèng)想很快就成功了,而且進(jìn)展順利。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,不管是小夢(mèng)想還是大夢(mèng)想最終都能實(shí)現(xiàn)。
波普先生的企鵝讀后感 篇13
書是人類進(jìn)步的階梯,我在暑假就讀了一本有趣的書,它叫《波普先生的企鵝》。
《波普先生的企鵝》講述的是:油漆匠波普先生,又一次收到了一份意外的禮物——一支來自南極的企鵝,庫克上校。有一天,庫克上校病了,波普先生對(duì)企鵝一竅不通,無奈之下,波普先生只得向水族館求助,沒想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔。兩只企鵝在一起,病竟出其不意地好了。后來葛蕾塔生育了,波普家又添加了惹人喜愛的小企鵝,這些小家伙給波普先生一家?guī)砹藷o盡的歡樂?善簌Z巨大的開銷讓原本并不富裕的波普先生一家變得更緊長(zhǎng)了。不久波普先生發(fā)現(xiàn)這些企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家。就這樣企鵝們踏上可成名之路!安ㄆ昭菟嚻簌Z”第一次亮相獲得了觀眾的高度贊賞。轉(zhuǎn)眼已到了四月,“波普演藝企鵝已紅遍了美國(guó)東西海岸。企鵝們不適合四月的氣候。別擔(dān)心,因?yàn)椴ㄆ障壬呀?jīng)為他們找到了最好的歸宿?
讀到這里,我心想:人和企鵝之間的情感有如此深厚,而我呢?記得有一次,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)和華文彬吵了一架,破壞了友誼。我下定決心,一定要找回這份丟失的友誼,共同捍衛(wèi)與守護(hù)這份珍貴的友誼。
波普先生的企鵝讀后感 篇14
波普先生是個(gè)油漆工,他有兩個(gè)孩子,波普非常想去南極探險(xiǎn)。有一次,他在聽杜雷克上將的北極探險(xiǎn)時(shí),他獲得了一個(gè)神秘的禮物。第二天,這份神秘禮物是一只可愛的企鵝,波普先生的孩子回來了,他們給企鵝起名叫庫克上校,波普太太回來了,庫克上校發(fā)現(xiàn)了她就開始捉她的腳踝,波普太太并沒有對(duì)她發(fā)火。
第二天,波普太太去給庫克買蝦罐頭,波普先生的兩個(gè)孩子在房間里玩拼圖,庫克上?粗麄z玩拼圖,波普先生讓冰箱維修工改造冰箱。有一天,庫克悶在冰箱里,波普先生找來一只母企鵝給它起名叫葛蕾塔,葛蕾塔和庫克在地下室里生活,不久,它們就產(chǎn)下十顆蛋,蛋孵出是個(gè)小企鵝。由于經(jīng)濟(jì)的問題他們出去表演,最后杜雷克上將邀請(qǐng)波普先生和企鵝到北極繁殖后代,波普先生終于達(dá)成目標(biāo)。
波普先生的企鵝讀后感 篇15
—最純粹的愛往往在于這些不會(huì)說話的小精靈。
一個(gè)闔家同歡的家庭喜劇,用輕描淡寫的劇情,描述現(xiàn)代親子關(guān)系,藉由主人翁與企鵝間發(fā)生逗趣的事件,不著痕跡地讓人在看完電影后,會(huì)心一笑,體會(huì)到心轉(zhuǎn)境轉(zhuǎn),克服困境的心靈良方就是溫柔與體讓。成功人士在生活的河流里迷失方向,忘記了生活本真的目的;主演或夸張恢諧或內(nèi)斂張揚(yáng)收放自如的表演;看似荒誕不經(jīng)卻又絲絲入扣的劇情,主人公由迷失到找回,最終花好月圓的結(jié)局。
電影中令人覺得出色的地方,就是關(guān)于那六只企鵝個(gè)性的塑造,每一只都有它們的脾性和特點(diǎn)。在它們和主角們之間的互動(dòng)為電影本身增添了不少靈性。六只企鵝的出現(xiàn),令整部電影生動(dòng)了起來,就是因?yàn)榭蓯鄣钠簌Z,而令人一直沉迷在它們的一舉一動(dòng)。
美式無厘頭和治愈系成功的讓觀者獲得歡笑和感動(dòng)。所以我極力推薦所有正在或即將踏入殘酷社會(huì)中的好青年們帶著理想和追求來觀看這部影片,并且銘記影片所表達(dá)出的那種積極向上的精神。
最后想說,動(dòng)物之間的感情純粹的多,沒有利用,沒有偽裝。喜歡你就是粘著你,愛上你就永遠(yuǎn)不會(huì)變心。還好世界上有這些小生靈,才讓一些膽小的愛有地方可以釋放也不擔(dān)心會(huì)受傷,人與自然本應(yīng)和諧相處,善待它們亦是善待自己。
波普先生的企鵝讀后感 篇16
今天,我讀了一本書。名叫《波普先生的企鵝》。
故事描繪的是:油漆匠波普先生總是憧憬到極地去探險(xiǎn)。有一天,他收到了一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校?墒怯幸惶,庫克上校突然病倒了,無助的波普先生只好向水族館求助,水族館回復(fù)他的竟然是另外一只企鵝——葛蕾塔。葛蕾塔來后,庫克上校的病逐漸好了,他與葛蕾塔很快就生出了12只小企鵝。波普一家很喜歡這些可愛的企鵝,但每天巨大的開銷實(shí)在讓人傷腦筋。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝簡(jiǎn)直是天生的舞蹈家。于是波普一家就帶著這群企鵝,去劇場(chǎng)表演。最后,波普先生帶著這群企鵝,跟隨杜雷克上將到北極去,他們要試一試企鵝到底能不能在北極生存。
我以后也要做一個(gè)熱愛探險(xiǎn)的人。
波普先生的企鵝讀后感 篇17
《波普先生的企鵝》像一只極具誘惑的冰淇淋,品嘗一口之后就再也舍不得放下,一口氣讀完之后回味無窮。通俗的文字描述,跌蕩起伏的故事情節(jié),充滿幻想的好心勤勞的油漆匠波普,完美無缺的故事結(jié)局,令我愛不釋手,受益匪淺。
《波普先生的企鵝》似一盞明燈,指引著富有理想的滿懷憧憬的孩子們走向成功,波普先生是一個(gè)極其普通的油漆匠,但他富有幻想、擁有夢(mèng)想并為之不懈努力:聽到有關(guān)南北極的電影就一馬當(dāng)先沖去買票觀看,且一連看三場(chǎng);圖書館的有關(guān)新書他拼命先讀,和南北極有關(guān)的資料、人物、事件他都如數(shù)家珍。夢(mèng)想和努力使他得到了庫克上校的禮品——一只企鵝。他的夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。這充分啟迪我們:理想+奮斗=成功
波普先生的企鵝讀后感 篇18
《波普先生的企鵝》講的是一個(gè)房屋油漆工波普先生,他從小就有一個(gè)去南北極探險(xiǎn)的夢(mèng)想。他聽廣播認(rèn)識(shí)了杜雷克上將,并給他寫信,才有了一只企鵝,他們給企鵝起了一個(gè)名字,叫庫克上校。庫克上校病了,波普先生向水族館求救,得到的答復(fù)是又來了一只企鵝——葛蕾塔,波普先生有了兩只企鵝,他好好照顧他們,很快增加到了十二只企鵝。他們?nèi)チ藙?chǎng),拍了戲劇,大家都喜歡看。最后,波普先生們還跟著他們一起去了北極。
我覺得只要自己有夢(mèng)想,去努力,一定可以實(shí)現(xiàn)。
波普先生的企鵝讀后感 篇19
今天我讀完了波普先生的企鵝,波普先生是一個(gè)喜愛企鵝的人,他很聰明,有12只企鵝,企鵝們調(diào)皮可愛、很愛惡作劇,12只企鵝分別是:葛雷塔、庫克上校、哥倫比亞、維多利亞、尼爾森、簡(jiǎn)妮、麥格倫、艾德琳娜、斯高特、依莎貝拉,還有費(fèi)德南和露易莎,企鵝們跟著波普先生四處游蕩。
故事的情形是這樣的:波普先生的第一只企鵝是庫克上校,鄰居又送了一只,叫葛雷塔,最后的10只企鵝分別是:哥倫比亞、維多利亞、尼爾森、簡(jiǎn)妮、麥格倫、艾德琳娜、斯高特、依莎貝拉,還有費(fèi)德南和露易莎,波普先生就帶著企鵝訓(xùn)練,帶著企鵝四處表演。最后波普一家分離了,波普先生去了南極。故事就是這樣的,波普先生祝你一路順風(fēng)。
波普先生的企鵝讀后感 篇20
最近,我看完了一本書,叫《波普先生的企鵝》,作者是查理德 。
阿特沃特。我一開始看到這個(gè)書名感到很奇怪,因?yàn)橹挥斜狈讲庞衅簌Z,南方怎么會(huì)有呢?看完這本書,我終于知道了,原來是北方的人寄養(yǎng)給南方的波普先生。這本書的主要內(nèi)容是:一向愛看探險(xiǎn)的書的波普先生非常想去南、北極去探險(xiǎn),但他沒去過。后來,有人給他寄了只企鵝,他非常高興。后來,企鵝越來越多,整整有 12 只,而且開銷非常大。后來,波普先生就帶著這些企鵝去表演,還出了名。最后,波普先生還幫企鵝找到了一個(gè)好歸宿?赐赀@本書,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物就好像人樣,什么都會(huì),所以我們不要小看它們。
波普先生的企鵝讀后感 篇21
波普先生的企鵝是一本有趣的書。書中的波普先生是個(gè)很邋遢的人,不過他非常熱愛南極和那里的企鵝。
他有一個(gè)大膽的想法,就是在家里養(yǎng)只企鵝當(dāng)寵物。于是寫信給杜雷克,南極的冒險(xiǎn)家,終于有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,杜雷克收到了他的信,寄了一只企鵝給波普先生,這可把他樂壞了,又是為企鵝做這做那,這還成了靜水鎮(zhèn)一大奇聞。這本書非常的有趣,如果你還想知道下面又發(fā)生那些事?就來讀讀這本書!
波普先生的企鵝讀后感 篇22
同學(xué)們,我要向你們推薦這本《波普先生的企鵝》,我相信你們看了,也會(huì)為里面的內(nèi)容為之感動(dòng)。自從我讀了以后就下定決心,無論做什么事,都不要前功盡棄,不要半途而廢,要有持之以恒的精神,用心去做。
波普先生和他的太太、兒女住在一個(gè)寧靜的小樹鎮(zhèn)—靜水鎮(zhèn),一次偶然的機(jī)會(huì),波普先生得到了一只來自南極的企鵝。波普先生給企鵝起名叫庫克上校,有一次庫克生病了,波普先生非常著急,便給全世界最大的海洋館打電話求救,海洋館的園長(zhǎng)對(duì)波普先生說,他們那也有一只受傷的企鵝,想讓波普先生收留這只企鵝。波普先生不好意思拒絕,只好答應(yīng)了。波普先生沒有把庫克就好,反而又來了一只企鵝—葛蕾塔。庫克見到葛蕾塔,病情一天比一天好轉(zhuǎn)。在冬天的時(shí)候,波普先生把家里的地上,放了一尺多的水,把窗戶都打開,水被凍住之后,家里變成“南極”,波普先生在地下室,安裝了制冷器,讓企鵝在地下室生活;過了幾天,波普先生發(fā)現(xiàn)葛蕾塔一下生了十只企鵝,這是一般企鵝從來沒有過的,真是太讓人高興了,等十只企鵝長(zhǎng)大了,波普發(fā)現(xiàn),十二只企鵝具有表演的天賦,就送去了皇家劇院表演…
這本書曾獲得1939年紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),作者是理查得德?阿特沃特和弗洛倫斯?阿特沃特,有一次,理理德和女兒去看電影,由此引發(fā)了這本書,這本書還沒有完稿,理查德就一病不起,弗洛倫斯接手了這份書稿,一九三八年這本書正式出版。
當(dāng)我合上這本書的最后一頁時(shí),我被波普先生的精神感動(dòng)了,波普先生是一個(gè)非常有愛心的人,由于經(jīng)濟(jì)的問題,波普先生和他的太太想過把企鵝賣掉,肯定能賣個(gè)好價(jià)錢,一開始波普先生動(dòng)心了,但再三考慮,沒有把企鵝賣掉,而是繼續(xù)把企鵝留在家里。
在我們的生活中,我們也要向波普先生學(xué)習(xí),不論在怎樣的情況下,不管遇到多大的困難,不要前功盡棄,我們一定要堅(jiān)信:不論是什么樣的困難,我們都要用心去做,一定會(huì)克服困難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,讓我們一起努力吧!加油!
波普先生的企鵝讀后感 篇23
披著黑黑的羽毛,挺著白白的肚子,走起路來一搖一擺,派頭十足,這就是憨態(tài)可掬的企鵝,它們生活在寒冷的南極?捎幸恢黄簌Z不是在南極、也不是生活在動(dòng)物園,而是從南極來到了普通的一戶人家,成了他家的一員,它就是波普先生的企鵝——庫克上校。
庫克上校是杜雷克先生送給波普先生的禮物,為了感謝波普先生對(duì)自己上次歷險(xiǎn)所拍的照片提出了建議。庫克上校的到來給波普一家?guī)砹藲g樂,也帶來了煩惱,尤其是每天巨大的開銷著實(shí)讓人傷腦筋。不過,波普一家樂觀地面對(duì)麻煩,庫克上校和妻子格雷塔以及十個(gè)子女都成了“波普演藝企鵝”。它們的演出獲得了成功,也解決了波普一家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。最后,波普先生帶著庫克上校一家去北極,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己去南北極探險(xiǎn)的夢(mèng)想。
書中讓我印象最深的是波普先生堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。波普先生雖然是一名油漆匠,但他卻渴望成為一名科學(xué)家去南北極探險(xiǎn)。只要城里有關(guān)于南北極的電影上演,他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到電影院連看三遍。如果圖書館買進(jìn)了介紹南北極的圖書,他也肯定是第一個(gè)前往借閱的人。這讓我想到了自己!傲弧眱和(jié)快到了,我被選為籃球表演的成員。這可怎么辦呢?我雖然會(huì)拍球,可是要想表演得好卻不簡(jiǎn)單,更何況表演中還有許多很難的動(dòng)作。
老師鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持練習(xí),你一定行的!”爸爸、媽媽也給我打氣。我想:只要認(rèn)真練習(xí),一定能學(xué)會(huì)。我仔細(xì)聽老師講動(dòng)作要領(lǐng),并且一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)練習(xí)。我的衣服一次又一次被汗水浸濕了,甚至因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間過長(zhǎng)而病倒了?祻(fù)以后,我又繼續(xù)練習(xí),終于在“六一”兒童節(jié)的表演中得到了大家的稱贊。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,并為它努力奮斗。在追求夢(mèng)想的過程中,也許會(huì)經(jīng)歷失敗,遇到挫折,但一定不能放棄。就像波普先生一樣,堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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