《祖國在我心中》的學(xué)生讀后感范文
當(dāng)我輕輕地合上《祖國在我心中》這本新書時，我的眼前浮現(xiàn)出：為國爭光的中國維和部隊、勇敢捍衛(wèi)奧運圣火的金晶、為點圣火練到右腿麻木的李寧。其中用生命護(hù)衛(wèi)學(xué)生的人民教師——張米亞的事跡深深地震撼了我。
2008年5月12日下午2點多鐘，四川汶川發(fā)生了里氏八級的大地震。汶川縣映秀小學(xué)原本六層高的教學(xué)樓在“轟隆隆”的倒塌聲中被夷為平地。在挖掘廢墟時，救援人員看到了這樣感人的'一幕：在廢墟中，張米亞老師跪撲在地上，身體前俯，雙臂張開緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。雖然張老師的腦后勺已被大地震中倒塌下來的水泥塊砸得血肉模糊，但是他臂彎里的兩個孩子都還活著。由于張米亞老師長時間緊抱孩子，所以他緊抱孩子的手已經(jīng)僵硬，救援人員只好含淚將其手臂用電鋸鋸斷，才就出在張米亞老師保護(hù)下獲得重生的兩個孩子。我讀到這兒熱淚盈眶、淚如泉涌。我覺得張米亞老師就像這兩個孩子的親爸爸。在災(zāi)難降臨的那一刻，他義無反顧的將自己的身體護(hù)著自己的學(xué)生，全然不顧自己的生命安危。其實，在我們周圍還有許許多多像張米亞老師那樣的好老師。如十八年扎根懸崖峭壁之上的二坪村老師李桂林、陸建芳；幾十年以背做橋，背著學(xué)生上學(xué)的王升超、王文周老師；四十二年支教寧夏回族自治區(qū)，雙目失明的馮志遠(yuǎn)老師……
在我們西園新村小學(xué)也有這樣的好老師。雖然他們的沒有驚天動地的事跡，但他們對學(xué)生點點滴滴的愛滋潤著我們的心田。記得我上西園小學(xué)一年級的時候，媽媽叫我一個人坐公交汽車回家。我們班的班主任王潔老師知道這件事后，每次放路隊的時候，她都會把我拉到身邊，用慈愛的目光看著我說：“要站在路牙上等車，車停穩(wěn)了再上。不要和陌生人說話�！蔽姨е^，笑瞇瞇看著老師，說：“您放心吧�！崩蠋煱�，您真像我的媽媽那么細(xì)心、那么慈祥。我真想緊緊地抱著你。
記得今年一次合唱隊訓(xùn)練中，我覺得頭有點暈，“嘩”地一聲吐了起來。當(dāng)時，我難堪極了。隊友們都捂住鼻子，背過身來。這時我們的音樂王曉雯走過來，彎下腰親切地對我說：“王澤揚，怎么啦？不舒服？”當(dāng)時，我點了點頭。老師從口袋里拿出一張餐巾紙，彎腰幫我把椅子擦干凈，又遞給我一杯水，讓我坐在椅子上休息一會兒。這親切的關(guān)懷像一股暖流，流入我的心田，不爭氣的眼淚情不自禁地流了出來。
正是因為有那么多的好老師，我作為一名西園小學(xué)的一名學(xué)生，感到無比的自豪。等我長大，我也要做一名好老師，把我的愛獻(xiàn)給可愛的學(xué)生們。
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