《西沙有飛魚(yú)》讀后感七篇
篇一：《西沙有飛魚(yú)》讀后感
最近，我讀了一本書(shū)，它的名字是《西沙有飛魚(yú)》。它不僅讓我了解了美麗的大自然，而且還讓我明白了深刻的道理。
這本書(shū)寫(xiě)了作者劉先平的探險(xiǎn)觀察：一路欣賞著祖國(guó)的山河美景，一路經(jīng)歷著驚險(xiǎn)而充滿趣味的旅程。路遇雨林中伸出的野象的長(zhǎng)鼻，與大熊貓零距離接觸；穿越神秘的怒江大峽谷，探訪有趣的“大象學(xué)�！�，領(lǐng)略柴達(dá)木盆地鹽湖的奇妙，游賞南海的飛魚(yú)……
給我印象最深刻的是清清回水灣。我剛讀到這里時(shí)，還以為是講一個(gè)湖，但不是，講的是麥魚(yú)。麥魚(yú)，又叫麥粒魚(yú)，因?yàn)樗苄。瑤缀醺溩岩粯樱先f(wàn)條才有一斤。還有作者看怪人捕麥魚(yú)的時(shí)候，怪人的篾魚(yú)籠裝置很奇怪，幾根木樁，兩張小兒枕頭大的篾席，橫豎一擺，剛好制造了一個(gè)小回水，這道小回水從籠口流出，麥魚(yú)即在這股回流中戲水，溯游而上，這是利用麥魚(yú)喜歡溯游戲水的習(xí)性而制——請(qǐng)君入籠，制造小回水的技術(shù)，是捕麥魚(yú)的絕竅！
讀了這本書(shū)后，我不光認(rèn)識(shí)了大自然，心中更充滿了領(lǐng)略大自然，探索奧秘，探索各種動(dòng)植物的向往！
篇二：《西沙有飛魚(yú)》讀后感
寒假里，老師讓我們讀《西沙有飛魚(yú)》，然后寫(xiě)出讀后感。把自己的讀后感打到電腦上，我問(wèn)老師不讀別的書(shū)，老師說(shuō)：“其他書(shū)不好�！彼岳蠋熥屓喽甲x這本書(shū)。
第一篇告訴我們鰹鳥(niǎo)和海豚怎么捕捉飛魚(yú)，團(tuán)結(jié)一致。我還喜歡第五篇，講的是小學(xué)生穿越玉西莫勒格蓋冰大板，然后講的是他們堅(jiān)持不懈。其中我最喜歡的是小學(xué)生堅(jiān)持不懈的精神，所以他們才穿過(guò)了玉西莫勒格蓋冰大板。
這使我想起了一件事，有一次，我和哥哥還有爸爸媽媽一起到游泳館里來(lái)游泳，我不會(huì)游泳，等全部人都跳進(jìn)了游泳池里的時(shí)候，媽媽叫我下來(lái)我怎么也不下來(lái)，這時(shí)一個(gè)人碰了我一下，讓我掉進(jìn)了水里，喝了一大肚子的水。我很想放棄，但是我想到小學(xué) 生怎么穿過(guò)冰山的，這時(shí)候我決定要學(xué)習(xí)游泳。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練我學(xué)會(huì)了游泳。
這本書(shū)告訴了我很多知識(shí)，大家有時(shí)間可以去書(shū)店讀讀看。
篇三：《西沙有飛魚(yú)》讀后感
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了好幾本課外讀物，看了幾本，我覺(jué)得這本〈〈西沙有飛魚(yú)〉〉特別有意思。
其實(shí)，在海洋的生命世界里，有很多的奇妙的事，是難以想象的，比如，你能想象出最大的貝殼有一米長(zhǎng)嗎？海螺是怎樣行走的？又是怎樣把一只大螃蟹吃掉的嗎？長(zhǎng)海星是怎么吃掉大片珊瑚的？不大的氣鼓魚(yú)竟然能吃掉一條鯊魚(yú)，哈哈哈，真是太有意思了！
但在西沙群島的南海，空氣純凈，天藍(lán)的滴水，我看著看著，好像自己已經(jīng)身臨其境了一樣，藍(lán)藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的大海，哇！我好想好想去呀！大海并非只有蔚藍(lán)，而是五彩繽紛的，但海水至清至純，近處可清晰地看到兩三米以下的魚(yú)在游動(dòng)，珊瑚多姿多彩，真是美麗極了！
看完這本書(shū)，我吵著媽媽非要帶我去西沙群島，那里的空氣沒(méi)有污染，沒(méi)有PM2。5，我們可以自由的呼吸，盡情的玩兒，如果我們生長(zhǎng)的地方空氣也能這么好，那該有多好呀！
篇四：《西沙有飛魚(yú)》讀后感
你們知道劉先平老師寫(xiě)的一本書(shū)“西沙有飛魚(yú)”嗎？正是這本書(shū)讓我感受到大自然的奇妙。作者寫(xiě)到與大熊貓的零距離接觸，穿越神秘的怒江大峽谷，探訪有趣的大象學(xué)校，領(lǐng)略柴大木盆地鹽湖的奇妙，橫穿冰冷的玉西莫勒格蓋冰大坂——太多太多讓我越看越投入的故事了。
我覺(jué)的最有意思的是發(fā)生在大象學(xué)校的一個(gè)故事。許多游客購(gòu)買(mǎi)泰國(guó)芭蕉準(zhǔn)備送給大象作為禮物，可芭蕉太香了，撲鼻的香味使得游客自己忍不住先食為快。這一幕偏偏被正在列隊(duì)的大象群看到了。也喜歡吃芭蕉的大象立即亂了手腳，其中兩頭大象迫不及待的奔出隊(duì)伍，伸出長(zhǎng)鼻子，沖著游客手里的芭蕉闖過(guò)來(lái)。馴象師見(jiàn)狀也跑過(guò)大聲訓(xùn)斥，那兩頭大象才非常不情愿，但又無(wú)可奈何的回到隊(duì)伍。
讓我最佩服的是劉先平老師不怕苦不怕累的冒險(xiǎn)精神。我很喜歡大自然，最喜歡看動(dòng)物世界，科教頻道等有關(guān)自然和動(dòng)物的節(jié)目，但我卻怕危險(xiǎn)。劉老師的冒險(xiǎn)精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。
篇五：《西沙有飛魚(yú)》讀后感
今年寒假，我讀了劉先平寫(xiě)的《西沙有飛魚(yú)》。使我感慨萬(wàn)分！
這篇小說(shuō)寫(xiě)的是：劉先平和他的考察隊(duì)員在一次航行的時(shí)候看到了鰹鳥(niǎo)、飛魚(yú)以及軍艦鳥(niǎo)之間為取得食物而展開(kāi)的一場(chǎng)爭(zhēng)斗。這場(chǎng)令人眼花繚亂的戰(zhàn)斗，比夏日的雷暴雨還快，頃刻之間取得勝利的“戰(zhàn)士”便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這本書(shū)也讓我了解了許多知識(shí)，例如：軍艦鳥(niǎo)是海中的飛行冠軍，體格大、強(qiáng)壯，攻擊目標(biāo)時(shí)時(shí)速能達(dá)到每小時(shí)四十多千米。它還是續(xù)航可達(dá)一千多米的霸王。但因?yàn)樗麕缀鯖](méi)有蹼，羽毛也不防水，只能獵取水面上的魚(yú)類，然而卻發(fā)展了另一種本領(lǐng)——專肆搶劫，落得“海盜”的名聲。
飛魚(yú)的'“翅膀”只是薄薄的一片，像蟬翼，貼著海面飛，能飛二三十米的距離，有的能飛四五十米……它不扇動(dòng)“翅膀”。是因?yàn)椤俺岚颉辈荒苌葎?dòng)，也不會(huì)拐彎，也不能側(cè)飛……眼睛是藍(lán)色的……
……
這本書(shū)展示了大自然的神秘和美妙，讓我們?cè)谧x的時(shí)候有不同的感受和啟發(fā)。
篇六：《西沙有飛魚(yú)》讀后感
寒假到了，我讀了一本書(shū)叫做《西沙有飛魚(yú)》，這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要寫(xiě)了探險(xiǎn)家劉先平的七彩大自然的故事，書(shū)中生動(dòng)形象的寫(xiě)了很多地方，比如南海、回水灣等等。我讀著讀著仿佛已經(jīng)身臨其境，似乎每一個(gè)畫(huà)面都在我眼前浮現(xiàn)，讓我感到了大自然的美妙。
書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事就是《飛雪過(guò)天山——穿越玉西莫勒格蓋冰大坂》，書(shū)中的那些驚魂時(shí)刻我一點(diǎn)也忘不了，那時(shí)刻，不斷有剎車(chē)聲，寒風(fēng)咆哮，雪花飛舞，我看著書(shū)也情不自禁的提心吊膽起來(lái)，最后他們歷經(jīng)重重困難，終于闖過(guò)了冰大坂，我才松了口氣。
這本書(shū)不僅讓我知道了探險(xiǎn)家親身經(jīng)歷的故事，還讓我知道了大自然的那些深不可測(cè)的奧秘。這些生動(dòng)的故事，讓我歷歷在目，這本書(shū)之所以這么生動(dòng)，是因?yàn)檫@些故事很真實(shí)，我感到這本書(shū)非常好，這真是一本好書(shū)。
篇七：《西沙有飛魚(yú)》讀后感
這本書(shū)主要寫(xiě)大自然的一些生物，其中蘊(yùn)含著一絲絲的趣味，讓我讀出了新鮮之味�！段魃秤酗w魚(yú)》中作者對(duì)飛魚(yú)的描寫(xiě)栩栩如生，仿佛讓我身臨其境，有如一幅幅畫(huà)面在我的眼前一般�！兜怯推庞洠綄とA南虎》，作者和伙伴們一步一步去尋找華南虎的痕跡。華南虎的天堂是梅花山國(guó)家自然保護(hù)區(qū)，從中我知道了華南虎的一些知識(shí)。這本書(shū)中我最喜歡的故事是《大象學(xué)�！罚笙笤谔﹪�(guó)是受人們尊敬的動(dòng)物。大象的象牙是非常名貴的，非洲象的公象和母象都有象牙，而亞洲象只有公象有象牙；非洲象的體格比亞洲象大三倍；非洲象的鼻子上只有一個(gè)突出物，而亞洲象的鼻子上有兩個(gè)突出物。
這本書(shū)讓我了解了探險(xiǎn)家的經(jīng)歷，還有一些大自然的那些深不可測(cè)的奧秘，就像我一直喜歡看的月球上的奧秘一樣新奇、好玩。這本書(shū)寫(xiě)的非常真實(shí)。
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