紙船和風(fēng)箏的讀后感150字(精選13篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的紙船和風(fēng)箏的讀后感150字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇1
讀了這篇文章,知道松樹和小熊本來是好朋友,最后他倆為了一點小事吵架,山頂看不到風(fēng)箏,小溪里里看不到紙船,他們心里都很想對方,可他們沒有勇氣,最后松鼠從屋頂上拿了一個紙船放進小溪里上面寫著“如果你愿意和我做好朋友的話就放個風(fēng)箏吧!”
小熊就放了一個風(fēng)箏,小松鼠高興地哭了,他倆又是好朋友了。
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇2
我們學(xué)習(xí)了《紙船和風(fēng)箏》這一課,我懂得了朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相理解。
我讀了這篇課文,想起了我上幼兒園的時候,我和范仔晨一開始是好朋友,但是到了最后,我們?yōu)榱艘稽c小事,就吵了一架。一天又一天的過去了,終于有一天,我向范仔晨說了一聲對不起,然后她才原諒了我。她給了我一包巧克力,我也給了她一個棒棒糖,就這樣我們又成了好朋友。
以后我和朋友之間要和睦相處,團結(jié)友愛。
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇3
今天我們學(xué)了《紙船和風(fēng)箏》,我明白了好朋友之間不要吵架,如果他們有矛盾,也還是好朋友。
這個故事講了松鼠和小熊他們倆成為了一對好朋友,松鼠把折好的紙船送給小熊,小熊把扎好的風(fēng)箏送給松鼠?墒怯幸惶焖麄?yōu)榱艘稽c小事吵起架來,山上再也看不見飄蕩的風(fēng)箏了,再也看不到小溪里的小船了。最后松鼠主動寫了個紙條,他們倆和好了。
我要是小熊,就把寫完信的紙條交給燕子,讓燕子把我寫的那封信送給松鼠。
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇4
學(xué)習(xí)了《紙船和風(fēng)箏》這一篇文章,我認為,課文中的松樹和小熊是一對真心好朋友。因為,他們倆了雖然鬧了別扭,但小熊還是時刻想著小松鼠,彼此祝愿它們過得幸福、快樂。
我想當同學(xué)之間吵了架或者別扭,要主動、真誠地向?qū)Ψ降狼,學(xué)會寬容別人,大度一些,珍惜我們之間的友誼,做真正的知心朋友。
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇5
通過讀《紙船和風(fēng)箏》我知道了,松鼠和小熊是通過紙船和風(fēng)箏成了好朋友的,一次,它們?yōu)榱艘稽c小事吵架了,后來還是借著紙船和風(fēng)箏又重新合好了。
這個故事使我明白了:當我和好朋友的友誼發(fā)生不愉快時,要學(xué)會容忍和諒解,這才是最好的解決辦法。
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇6
讀了《紙船和風(fēng)箏》我知道了是紙船和風(fēng)箏讓小熊和小松鼠成了好朋友,可是他們?yōu)榱艘稽c事吵起來了,為什么呢?
因為小溪里在也看不到漂流的紙船了,山頂上在也看不到飄蕩的風(fēng)箏了,但是小松鼠又讓他們倆成了好朋友,因為小松鼠又放了一只紙船讓他們倆有成了好朋友。
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇7
一天早晨,空氣清新陽光明媚,小松鼠高高興興地走進茂密的大森林。森林邊有一條小河,小松鼠把它剛折好的精致的紙船放進小河順著水流飄向遠方,沿途中小船們看見小花小草就像一幅幅優(yōu)美的圖畫。
忽然,一直蜻蜓飛來了,停在它潔白的'身上把它當做小船,駛向理想的天堂。
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇8
《紙船和風(fēng)箏》講的是:松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。松鼠折紙船送給小熊,紙船上放著一個松果,小熊樂壞了。小熊扎風(fēng)箏送給松鼠,風(fēng)箏上掛著一個草莓,松鼠也樂壞了。就這樣,它們倆成為了好朋友。
有一天,松鼠和小熊吵架了,松鼠把折的紙船放到房頂上,小熊把風(fēng)箏掛到高高的樹枝上。過了幾天,松鼠再也受不了,它把一只紙船放進了小溪里,上面寫著:如果想和好就放一只風(fēng)箏吧!傍晚,松鼠看見一只風(fēng)箏,高興地哭了。它把所有的紙船都放進了小溪里。這樣它們又和好了。
讀了這個故事,我想我們不能為了一些雞毛蒜皮的小事吵架,傷害朋友之間的友情。當我們友誼出現(xiàn)問題時,我們不抱怨,不生氣,要像松鼠一樣,有度量、心胸寬廣,想出解決的辦法,伸出友誼之手,讓我們的友誼地久天長!
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇9
趙老師帶我們學(xué)了《紙船和風(fēng)箏》,我覺得小松鼠非常喜歡交朋友,小熊看見了松鼠給它寫的信,上面寫著:“祝你快樂!”可是它們倆為了一點小事吵了一架,就又不是好朋友了,松鼠受不了啦,就又放了一個紙船,說:“你愿意和好,就放只風(fēng)箏吧。”他們就和好了。以后不能動不動就生氣。
我和李帥成是非常好的朋友,那天我們倆為了一點小事吵了一架,現(xiàn)在想想我倆真不應(yīng)該吵架。以后跟朋友不能為了一點小事吵架,要跟朋友真心相處,要主動跟自己喜歡的人交朋友。要多看朋友的優(yōu)點,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點。
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇10
今天我讀的故事是《紙船和風(fēng)箏》。這個故事講的是:松鼠折紙船給小熊,小熊扎風(fēng)箏送松鼠,他們成了好朋友。但是有一天,由于一件小事,他們吵架了,再也看不見紙船和風(fēng)箏了,小松鼠還是每天折一只紙船,但是卻沒有給小熊,小熊也做了風(fēng)箏,也沒有給松鼠,當紙船再次在小河中出現(xiàn),風(fēng)箏再次在天空飛起,他們又和好如初。
這個故事告訴我們:如果我們和小朋友出現(xiàn)了矛盾,我們要主動和小朋友說“對不起”,和小朋友和好;如果是對方錯了,我們也要原諒他,寬容他,幫助他改正錯誤。
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇11
今天我們學(xué)習(xí)了《紙船和風(fēng)箏》這一課。
《紙船和風(fēng)箏》是一篇有趣,感人的童話故事,講的是兩個隹的比較遠的朋友小熊和小松鼠的故事。小熊和小松鼠通過紙船和風(fēng)箏讓它倆成了好朋友,小熊隹山腳下,小松鼠隹山頂上?墒怯幸惶焖鼈z之間產(chǎn)生了矛盾,小松鼠和小熊再也不聯(lián)系了,后來小松鼠受不了了,通過努力,最后小松鼠和小熊又和好了。
這篇課文使我懂得了:當我們的感情和友誼產(chǎn)生裂縫的時候,賭氣只能使裂縫擴大,容忍和諒解是最好的解決方法,敢先伸出友誼的手的人,是讓人佩服的。
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇12
今天我讀了《紙船和風(fēng)箏》這篇文章,這個故事告訴了我一個道理:人與人之間要互相幫助,不要因為一點小事而吵架。
這個故事講的是,松鼠和小熊一個住在山上,一個住在山下,它們通過紙船和風(fēng)箏成為了好朋友,可是有一天它們因為一點小事吵了一架,山上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小河里再也看不到漂流的紙船了,但是它們還是每天扎風(fēng)箏折紙船,最后小松鼠主動提出和好,它們又成為了好朋友。這個故事讓我想起我和弟弟之間發(fā)生的事,那天我正在吃東西,弟弟也跟著吃,只剩下一點了,弟弟全部把拿走了,就因為這我們吵了一架,后來我們又一起看動畫片和好了。
從今往后,我要和同學(xué)們主動交往,友好相處,有了矛盾不斤斤計較,這樣我的朋友才會越來越多。
紙船和風(fēng)箏的讀后感150字 篇13
我剛剛讀了一篇很有趣的課文《紙船和風(fēng)箏》,主人公是松鼠和小熊。我十分喜歡這個故事,并且我被松鼠和小熊最美好的友誼深深感動了。
故事講了松鼠和小熊,因為紙船和風(fēng)箏成了好朋友,后來又因為一件小小的事吵了一架,之后就相互不理睬對方了。雖然他們各自都很傷心,但是他們都不好意思先開口去和好,最后還是松鼠先開口,他在小船上寫到:如果你愿意和好就放一只風(fēng)箏吧。小船就順著小溪流到了小熊家的門口,小熊看見了可高興了,小熊連忙放了一只風(fēng)箏,最后他們終于和好了。
我最喜歡里面的松鼠了,因為他雖然很傷心,但是松鼠的心胸寬廣,主動和小熊和好,重新得到了小熊的友誼。這也告訴我們朋友之間一定要有一顆寬廣的心,要懂得寬容和諒解,不能斤斤計較,有了矛盾要主動和好,心胸寬廣的去解決朋友之間出的問題。松鼠也正因為心胸寬廣才沒有失去小熊這個朋友,他們的做法我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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