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《單翼天使不孤獨(dú)》的讀后感
單翼的天使,顧名思義,就是少了一只翅膀的天使。這個(gè)詞如果放在孩子的身上,就是單親家庭的孩子。這些孩子,有的孤單,有的不孤單。
翼天使——張小偉失去了爸爸,可是在班里深得班主任陸老師的喜愛(ài),他沒(méi)有朋友。一次換座位,“夾心餅干”嘉欣和他調(diào)到了一起,陸老師也換成了胡老師。可是下課后,張小偉發(fā)現(xiàn)同桌變成了“五子棋”,還聽(tīng)別人說(shuō)嘉欣不想和他坐,便很生氣。誰(shuí)知是因?yàn)榧涡老矚g張小偉,十分緊張,害怕面對(duì),才會(huì)這樣的。他去嘉欣的空間看了,發(fā)現(xiàn)她也是個(gè)單翼天使,身邊還有好多人也都是單翼天使。媽媽為了讓張小偉當(dāng)上一個(gè)“官”,想盡了各種辦法,最后,張小偉坦然面對(duì)自己是個(gè)單翼天使,告訴了大家,于是被收入“丸子軍團(tuán)”,不再孤獨(dú),還取了一個(gè)中藥的名字——六味地黃丸!
實(shí)話,我身邊沒(méi)有一個(gè)天使是單翼的,他們都有一雙羽毛豐滿的翅膀,而且,文章里的張小偉沒(méi)有綽號(hào)也是被冷落的一種,咱班哪個(gè)同學(xué)沒(méi)綽號(hào)?當(dāng)然除了那些不;钴S在人群里少言寡語(yǔ)的同學(xué)。
單翼天使的心都是受傷的,他們想笑得大聲一點(diǎn),傷口就不那么明顯。可是張小偉只依賴?yán)蠋,不懂和同學(xué)打交道,自然成為被遺忘的角落。倘若張小偉不要因?yàn)榧彝ゾ壒屎屯瑢W(xué)們好好相處的話,也許再大的傷口也會(huì)痊愈,再大的傷心事也會(huì)被忘記。我們每天與同學(xué)打成一片,有福同享,有難同當(dāng),情同手足,自然融為一體,不被冷落,歡聲笑語(yǔ)把我們的心靈照亮,我們彼此真誠(chéng)相待。與同學(xué)好好相處吧,我們將得到快樂(lè)、欣慰。
看完《單翼天使不孤單》這本書(shū),我著實(shí)受益匪淺,也明白了不少。不管你是單翼還是雙翼,快樂(lè)都要自己尋找,微笑要從內(nèi)心發(fā)掘,孤獨(dú)憑自己驅(qū)逐,陽(yáng)光要靠自己收獲。
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