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青銅葵花的讀后感400字

時(shí)間:2024-12-07 18:49:27 秀雯 讀后感 我要投稿
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青銅葵花的讀后感范文400字(通用21篇)

  讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的青銅葵花的讀后感范文400字,希望能夠幫助到大家。

青銅葵花的讀后感范文400字(通用21篇)

  青銅葵花的讀后感400字 1

  讀了《青銅葵花》這本書,我受益匪淺。這本書讓我懂得了什么是真情,什么是磨難,什么是大愛(ài)無(wú)邊,什么才是無(wú)所畏懼、永不低頭。

  這本書寫的是一個(gè)小女孩葵花三歲的時(shí)候沒(méi)有了媽媽,七歲時(shí)爸爸也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。幸運(yùn)的是成為孤兒的葵花又找到了新家——她被青銅家收養(yǎng)了。原本就非常貧困的青銅一家生活變得更加艱難了。然而,青銅一家和葵花共同面對(duì)困難,奮力拼搏,互相關(guān)愛(ài),共度難關(guān)。在這家人身上發(fā)生了許多喜痛哀樂(lè)感人的事跡。

  這本書讓我知道了真情是什么,讓我感受到了愛(ài)的力量。我不時(shí)為書中的情節(jié)或流淚或歡笑。啞巴青銅看到了葵花從城里回來(lái)時(shí)竟開(kāi)口說(shuō)出了“葵花”二字,這就是真情的`力量。當(dāng)奶奶生病時(shí),葵花為了攢錢給奶奶治病,偷偷的乘船去江南撿銀杏果賣錢,這是多么純潔的一顆心啊。為了家人自己不怕艱難困苦。這一家人相依為命,勇敢地和困難作斗爭(zhēng),再大的困難也嚇不倒他們。

  這本書讓我知道了:只要敢于挑戰(zhàn)困難,有愛(ài)心、有勇氣、不畏艱辛,再大的困難也不會(huì)害怕。

  青銅葵花的讀后感400字 2

  今天,我讀了一本書叫做《青銅葵花》,它是由我國(guó)著名文學(xué)家曹文軒寫的。

  它主要講了葵花成為孤兒后被青銅家收留,與青銅家人一起生活的事,故事中有許多善良的角色,可是我最喜歡的還是青銅的善良。上天沒(méi)有給他一副健全的身體,又讓他來(lái)到了窮人的家庭。但是,他沒(méi)有抱怨,他一直在默默地為這個(gè)家庭付出著。

  我從青銅一眼就看出了妹妹的把戲這一段,看出他十分聰明,也十分善解人意。他也知道,妹妹這樣做是因?yàn)樗幌胪侠圻@個(gè)本就不富裕的'家庭。我從葵花出門為奶奶額病而撿銀杏時(shí),我看出她對(duì)這個(gè)家庭十分熱愛(ài)。

  當(dāng)我讀到奶奶病了,全家人都為籌這筆錢而努力時(shí),我不由的疑惑,既然她們已經(jīng)知道自己無(wú)法獲得那一筆錢,自己為什么還要嘗試呢?后來(lái),我終于想通了,因?yàn)樗麄儛?ài)著彼此,不管在一個(gè)人身上發(fā)生什么楊的事情,他們都不會(huì)放棄自己的家人,我不禁想到了我以前看的一本書的一句話“一輩子,一家人!拔医K于能體會(huì)到這句話的意義。想到這里,我感動(dòng)得眼淚落了下來(lái)。確實(shí),在我們的生活中,有很多不可避免的苦難。但是,只要我們心中有愛(ài)與正義,總有克服它的那一天。

  這是一本好書,我要將她珍藏。

  青銅葵花的讀后感400字 3

  最近我讀了一本書,叫《青銅葵花》,作者是曹文軒。

  這個(gè)故事講述額是青銅和葵花兩個(gè)不幸的人。青銅是啞巴,葵花是孤兒,但青銅雖然是啞巴,他的快樂(lè),他的痛苦,都會(huì)通過(guò)形體語(yǔ)言來(lái)表達(dá),他的心靈是健康的,充滿活活力的。葵花雖然弱小,孤獨(dú),但她的聰、懂事,彌補(bǔ)了這些缺憾。青銅,葵花,一男一女,作者就這樣流暢額給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界。

  其中,青銅和葵花的奶奶生病,沒(méi)錢治病時(shí),葵花獨(dú)自一人去江南撿銀杏,只留了一封信給家人,當(dāng)青銅他們收到信后,青銅便提著紙燈籠到油麻地鎮(zhèn)葵花。在寒夜的田野上游動(dòng)著,像夜的魂靈。他一直走到后半夜,才走到油麻地鎮(zhèn)。他提著紙燈籠,走過(guò)油麻地鎮(zhèn)的`那條長(zhǎng)街時(shí),就只有他的雙腳踏過(guò)青石板路的足音。我想,這就是表達(dá)了青銅對(duì)葵花的感情有多深呢。

  當(dāng)我把這本書讀完后,心里很同情他們。不幸就是苦難,苦難就是不幸,這就是大自然和人生的真實(shí)寫照。

  這本書讓我感到了青銅和葵花之間互相并愛(ài)的感情。我會(huì)把這本書永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。

  青銅葵花的讀后感400字 4

  每個(gè)人都有自己的童年,大部分人的童年應(yīng)該是充滿快樂(lè)的回憶的,而青銅和葵花的童年確是與苦難相依相隨的。

  因?yàn)橐淮位馂?zāi),青銅變成了啞巴?ㄊ莵(lái)自城市的姑娘,她只有一個(gè)親人,那就是爸爸。因?yàn)榘职謰寢尪际枪聝海职种荒艿侥亩紟е。爸爸要下鄉(xiāng)干活,葵花也只能跟著爸爸來(lái)到大麥地。在一次不幸中,葵花失去了唯一的親人。青銅一家人毅然收養(yǎng)了葵花,從此青銅成了葵花的'哥哥,照顧著她,一家人相親相愛(ài),相互扶持。12歲那年,葵花又回到了城市里,從此,青銅就一直坐在草垛上看著那蘆蕩的盡頭。

  青銅的命好苦啊,因?yàn)椴荒苷f(shuō)話,不能像我們一樣上學(xué),后來(lái)他又把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了妹妹。想想我們,身體正常,家里什么都不讓我們做,就是讓我們上學(xué),而我們卻不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們?cè)趺磳?duì)得起老師、父母,又怎么對(duì)得起這僅有一次的童年時(shí)光?

  生活在這個(gè)時(shí)代的我們是多么幸福,只需要學(xué)習(xí)就行,其他的什么都不用操心,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?少壯不努力,老大徒傷悲,只有在年輕時(shí)努力,才能不在年老時(shí)后悔,為了不讓自己后悔,抓緊每天的時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧。

  青銅葵花的讀后感400字 5

  今天,我又讀了一遍曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》,雖然早已讀過(guò)多遍,但每一次再讀,它總能帶給我不同的感觸。

  小說(shuō)講了這樣故事:一個(gè)名叫葵花的小女孩,跟著她的父親來(lái)到麻油地,兩人過(guò)著簡(jiǎn)單而幸福的生活?梢淮瓮蝗缙鋪(lái)的意外,讓這個(gè)可憐的小女孩失去了父親。一夜之間,她在這個(gè)陌生的地方失去了唯一的親人。幼小的她難以承受這樣的'痛苦,變得越來(lái)越沉默寡言。這時(shí),一個(gè)名叫青銅的小男孩用無(wú)聲的關(guān)愛(ài),使葵花受傷的心靈受到了極大的安慰。后來(lái)葵花也成為青銅家的一員。雖然青銅家的家庭條件艱苦貧窮,但是他們卻像對(duì)待親生女兒一樣疼愛(ài)她。

  文中最讓我感動(dòng)的,是這樣一個(gè)細(xì)節(jié):因?yàn)榧依飳?shí)在太困難了,無(wú)力購(gòu)買蠟燭和煤油,青銅就去捉來(lái)很多螢火蟲(chóng),給葵花照亮寫作業(yè)。讀完這本書,我十分敬佩葵花,敬佩她幫父母做力所能及的家務(wù)、敬佩她掙錢給奶奶看病。而我呢?只有一味的向爸媽索取,不曾對(duì)他們懷有感恩之心。雖然家人對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,但我要依然要向葵花學(xué)習(xí),對(duì)父母家人常懷有一顆感恩的心。

  鳥(niǎo)有反哺之意羊有跪乳之恩,何況我們?nèi)四?走在感恩的路上,?huì)讓你感覺(jué)一切更加美好!

  青銅葵花的讀后感400字 6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉,就讓我來(lái)給大家介紹能讓人進(jìn)步的這本書——《青銅葵花》吧。

  文中講到,青銅是一個(gè)啞巴,家境雖然貧窮,卻依然收下了沒(méi)父沒(méi)母的葵花。青銅一家人從來(lái)不會(huì)虧待葵花,葵花也很乖巧。

  最令我感動(dòng)的是:青銅已經(jīng)十一歲了,依舊沒(méi)上過(guò)學(xué),卻讓年齡七歲的葵花去上學(xué),青銅絲毫不難過(guò),還每天用牛送葵花上學(xué)。青銅葵花兩兄妹的關(guān)系十分要好,每次送葵花上學(xué),富家嘎子都會(huì)上前來(lái)欺負(fù)葵花,但是青銅每次都保護(hù)著葵花,嘎子只好走開(kāi)。

  青銅為葵花付出了很多,葵花的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很好。最終,葵花要離鄉(xiāng)上學(xué)了,一家人目送著葵花的.離去,都十分舍不得,但城里的孩子就應(yīng)該回城里讀書。

  讀了這本書,我明白了:學(xué)習(xí)是一件幸福的事情,不要等畢業(yè)了才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這本書的結(jié)局也是美好的,雖然青銅的奶奶去世了,但是青銅會(huì)說(shuō)話了。

  這本書的作者是當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。讀了這本書,我十分感動(dòng)。我希望你們有時(shí)間也可以讀一讀這本書,你們肯定也會(huì)感同身受。

  青銅葵花的讀后感400字 7

  這個(gè)暑假我讀了《青銅葵花》一書,不得不說(shuō)這真是本好書。

  青銅是一個(gè)啞巴小男孩,雖然他不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話,但他的生活能力極強(qiáng)。他能一個(gè)人放牛、一個(gè)人買鞋、一個(gè)人挑選蘆花。而且他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,有一次妹妹葵花的學(xué)校要排節(jié)目,青銅為了讓葵花更美麗更顯眼,去偷偷給她制做冰項(xiàng)鏈。

  葵花是一個(gè)勇敢的小姑娘,她敢于與大男孩說(shuō)理,她還十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),如果家里沒(méi)有燈照亮作業(yè),她就跑到別人家里借點(diǎn)燈光寫作業(yè),就算別人家不借,她也要在月光下寫完學(xué)業(yè)。她還很謙虛,自己的`成績(jī)比別人好,也從不炫耀。

  他們兄妹倆十分情深,有一次,一群大男孩欺負(fù)青銅,葵花看見(jiàn)了就和那群大男孩打架;還有一次爸爸打罵青銅,葵花就來(lái)為青銅解圍。在他倆分別時(shí),青銅竟奇跡般地說(shuō)話了。

  青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹,他們的友誼在互相幫助中不斷成長(zhǎng),成了彼此最信任的一方。青銅最后能說(shuō)話應(yīng)該是這份情誼最好的饋贈(zèng)。也讓我懂得了要全心全意對(duì)待自己身邊的人。同時(shí),葵花謙虛的品質(zhì)也正是我需要學(xué)習(xí)的。

  感謝曹文軒先生奉獻(xiàn)了如此優(yōu)秀的作品!

  青銅葵花的讀后感400字 8

  今天我來(lái)給大家說(shuō)一本好書,它的名字叫《青銅葵花》。這本書大家應(yīng)該都不陌生。這本書講的是一位生活在農(nóng)村貧窮的哥哥青銅遇見(jiàn)了生活在大城市卻沒(méi)有父母的妹妹葵花,他們不是親兄妹,感情勝過(guò)親兄妹。

  青銅常常把家里人做大事小事,還有一次在大雪中買鞋,這件事情我是最為感動(dòng),因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)支不開(kāi),所以只能賣鞋,那天大雪,家里人都說(shuō)不要去了吧,青銅。但是青銅因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì),還是出去了,把最后一雙鞋賣掉時(shí),他應(yīng)該非常開(kāi)心,但不顧自己雙腳凍傷,都踩著雪堆回到家中。

  讀到這個(gè)故事我仔細(xì)想了想,我很幸福啊,有自己的父母,可以支出的經(jīng)濟(jì),雨也打不著我,風(fēng)也吹不到我,我不會(huì)凍著,寫作業(yè)時(shí)有著臺(tái)燈照亮,衣服還會(huì)分起季節(jié)穿的',吃著父母做的飯菜,但我會(huì)偷懶,會(huì)撒嬌,會(huì)自私……

  我才知道,我在青銅葵花面前有多么的渺小且渺小啊,我不應(yīng)該這樣或者那樣,我真的很幸運(yùn),一本書教會(huì)我如何面對(duì)生活的一點(diǎn)一滴。我應(yīng)該孝順父母,愛(ài)自己,珍惜朋友……我也不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口了,我要成為一個(gè)好學(xué)生!

  青銅葵花的讀后感400字 9

  最近,我在讀的課

  外書是老師推薦的《青銅葵花》。這本書的作者是曹文軒,他一生獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),有“兒童文學(xué)獎(jiǎng)”“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”等近百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)! ∵@本書中,給我印象最深的內(nèi)容是第六章——冰項(xiàng)鏈。主要講的是:葵花在文藝宣傳隊(duì)里排練的時(shí)候,穿著由她媽媽的花衣服改做成的新衣裳。劉老師見(jiàn)了贊不絕口,她又讓鈴子把銀項(xiàng)鏈借給葵花。在葵花戴上項(xiàng)鏈的那一剎那,葵花是多么喜歡這條項(xiàng)鏈啊?赦徸优聥寢屃R她,就要回了項(xiàng)鏈。青銅聽(tīng)說(shuō)了以后,決定幫妹妹做條冰項(xiàng)鏈。在青銅用嘴將打碎的冰凌全部吹穿后,腮幫早就麻木了……看到這里,也許有人會(huì)說(shuō):不就是一條項(xiàng)鏈嗎?戴不戴dou一樣,何苦呢?但青銅不一樣,為了葵花,他甘愿付出一切,就因?yàn)樗麗?ài)葵花。當(dāng)項(xiàng)鏈完成并戴在葵花身上時(shí),他感覺(jué)他的這位妹妹是世界上最美的.女孩;葵花也感覺(jué)自己是世上最幸福的女孩。

  這是一部凄美的小說(shuō),雖然主人公一家生活在苦難中,生活極度窮困,但他們活得卻非常快樂(lè),因?yàn)樗麄冎g有至愛(ài)親情。

  小說(shuō)結(jié)尾沒(méi)有寫主人翁的最終結(jié)局:青銅和葵花到底會(huì)不會(huì)再次見(jiàn)面并認(rèn)出對(duì)方呢?這倒是給讀者留下了一個(gè)懸念,加強(qiáng)了小說(shuō)的吸引力。

  青銅葵花的讀后感400字 10

  前幾天,我被《青銅葵花》這本書吸引著,被其中的故事情節(jié)深深地感動(dòng)著。

  男孩青銅因一場(chǎng)火災(zāi)成了啞巴,女孩葵花不幸成了孤兒。一個(gè)特別的機(jī)緣使青銅和葵花成了兄妹,他們一起生活,一起成長(zhǎng)。然而,苦難一直纏繞著他們! ∏嚆~為了給葵花攢錢,寒冷的冬天他赤腳在雪地上行走,他想讓葵花看馬戲表演,愿意付出一切代價(jià)。而葵花也非常懂事,從不給家里添麻煩。他們互相關(guān)心,互相照顧,可是上天對(duì)他們真的不公平,在葵花十二歲時(shí)命運(yùn)將他們一家拆散……

  讀到這兒,我早已淚流滿面。其中最揪心的一個(gè)畫面:葵花離開(kāi)后,青銅每天坐在大草垛頂上,遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花所在的地方。我想他對(duì)葵花的思念只有他自己能體會(huì)。最后,一個(gè)啞巴盡平生最大的力量喊出了“葵花”的名字,這種對(duì)親人的思念有多么強(qiáng)烈啊!我想葵花同時(shí)也感受到了青銅對(duì)她的思念。這種愛(ài)用語(yǔ)言真的`無(wú)法表達(dá)。

  讀完這本書,讓我懂得在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難要懂得勇敢面對(duì),同時(shí)還要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,對(duì)家人要無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。

  青銅葵花的讀后感400字 11

  這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們?cè)谝黄鹕睿黄痖L(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  這篇文章講的是人們對(duì)真、善、美永恒的追求——陽(yáng)光明亮,空曠的田野上,青銅帶著葵花在挖野菜,他們走過(guò)了一條田埂又一條田埂。有時(shí),他們?cè)谔锕∩献粫?huì)。往回走時(shí),青銅會(huì)背上一大網(wǎng)兜,而葵花的臂上也會(huì)挎一只小小的竹籃,里頭裝的`也是野菜……小小的一段落,就讓我體會(huì)深處,體會(huì)到他們倆的友情是多么的美好,細(xì)膩的宛如一股溫暖清澈的春水,不時(shí)從我的腦海里流過(guò)一番……

  這讓我想起我的一段友誼:在舞蹈課上,王悅婷教我一個(gè)高難度的動(dòng)作,可是,由于每次都練不好,我就一下子想放棄了這個(gè)念頭,王悅婷卻在一旁的給我鼓勵(lì),幫我示范。我就像那故事里的葵花,認(rèn)真聽(tīng)她哥哥的話,盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的努力,我終于能做好了舞蹈動(dòng)作,王悅婷在夸獎(jiǎng)我時(shí),便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵(lì)葵花……

  建議你們?nèi)タ匆豢础肚嚆~葵花》,用心靈去發(fā)現(xiàn)書中和世界的美好。

  青銅葵花的讀后感400字 12

  《青銅葵花》已經(jīng)讀完了,但思緒總被它牽動(dòng)著,一幅幅動(dòng)人的畫面浮現(xiàn)在我的眼前:青銅和葵花的悲慘童年。這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的`機(jī)緣讓葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅,從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在地方……

  其中有許多的故事都感動(dòng)了我,是那看電影的一段。青銅家的房子剛剛造好,一天遠(yuǎn)處的村落有馬戲團(tuán)前來(lái)表演,于是青銅兄妹便一起去看馬戲。那一天,葵花騎在青銅的脖子上看完了這場(chǎng)馬戲。

  看完了這段,合上書,我的眼睛里頓時(shí)流出了兩行眼淚。青銅為了讓妹妹看到馬戲,自己卻在下面忍受痛苦。這種畫面不管遇見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)流下傷心的眼淚的。這種感情是一般兄妹不會(huì)有的,更何況是血脈不同的兄妹。讓我更激動(dòng)的是他們相依為命的情景。所以我流淚了,流的是被感動(dòng)之后的淚。青銅、葵花,葵花、青銅。不管怎么樣我都不會(huì)忘記這本書的。《青銅葵花》不僅讓我淚流滿面,還會(huì)讓全世界人淚流滿面的。

  讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)而奮斗,讓世界變得無(wú)限美好。

  青銅葵花的讀后感400字 13

  最近,我讀了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》。不得不說(shuō),這本長(zhǎng)篇小說(shuō)還是很適合青少年閱讀的。小說(shuō)主要講述了兩位少年青銅和葵花,一次特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過(guò)一道又一道難關(guān)。

  書中令我感觸最深的地方是“冰項(xiàng)鏈”一章。青銅在得知妹妹葵花因?yàn)樾履晡乃嚤硌輿](méi)有項(xiàng)鏈戴而發(fā)愁時(shí),他產(chǎn)生了做一個(gè)冰項(xiàng)鏈的想法。他從屋檐上采下十幾根不一樣的.冰棱,坐在草垛下,細(xì)心地把冰棱吹成想要的樣子,他足足吹了一下午,腮幫子都吹疼了,終于在夕陽(yáng)的余暉下完成了世界上獨(dú)一無(wú)二的“冰項(xiàng)鏈”。文藝晚會(huì)開(kāi)始之前,青銅把項(xiàng)鏈給了葵花,冰項(xiàng)鏈的出現(xiàn)讓所有人眼前一亮,過(guò)了好一會(huì)兒,臺(tái)下才響起雷鳴般的掌聲。淚水蒙住了葵花的眼睛……

  讀到這里,我真的好感動(dòng)。這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么純樸、善良、充滿愛(ài)心,青銅對(duì)葵花的兄妹之情是多么的深厚!我們現(xiàn)在的孩子被太多的人愛(ài)著,卻不會(huì)去愛(ài)別人,覺(jué)得什么都是應(yīng)該的,跟青銅和葵花相比,我太慚愧。我要學(xué)會(huì)去愛(ài)家人,愛(ài)朋友,要學(xué)會(huì)感恩。

  青銅葵花的讀后感400字 14

  《青銅葵花》主要講了一個(gè)叫葵花的女孩很小的時(shí)候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。后來(lái)女孩被好心的青銅一家收養(yǎng)。直到12歲那年被接回了城市。

  葵花到青銅家時(shí)正好7歲,正是上學(xué)的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因?yàn)樗麄円粫r(shí)半會(huì)拿不出錢來(lái)。最后爸爸媽媽決定拿已經(jīng)撰了好久準(zhǔn)備給青銅治病的錢給葵花交學(xué)費(fèi)。

  青銅很疼葵花。愿意為這個(gè)妹妹付出一切,甚至是做一輩子的啞巴都愿意,或許在青銅第一次見(jiàn)葵花時(shí)就認(rèn)定了青銅就是自己的妹妹,或許葵花也在心里認(rèn)定了青銅就是自己的`親哥哥。他們好象是有著血緣關(guān)系的一家。

  父母養(yǎng)一個(gè)啞巴兒子和一個(gè)體弱多病的老奶奶已經(jīng)非常辛苦了?伤麄兙箷(huì)無(wú)條件不求回報(bào)的收養(yǎng)了與他們無(wú)親無(wú)故的葵花。這給他們家增加了一份沒(méi)有必要的責(zé)任。

  讀了這本書,我懂得了許多道理:金錢是買不到親情的,親情也不是用金錢就能買到的。就算讓一家并非有血緣關(guān)系的二家在一起有了感情,你在讓他們分開(kāi),這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最痛苦的事情。

  這真是一本值得我們用心讀的書。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。

  青銅葵花的讀后感400字 15

  青銅葵花主要寫了啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個(gè)窮苦的家庭,他倆為了減輕家庭負(fù)擔(dān),妹妹葵花輟學(xué)去江南撿杏子,哥哥青銅每天去大街賣蘆花鞋……

  我讀完這本書,覺(jué)得青銅哥哥很堅(jiān)強(qiáng),他雖然是一個(gè)啞巴,但他仍然在大街上賣蘆花鞋,不怕人們笑話,為家里掙了很多錢。妹妹乘船去江南采杏子時(shí),他就日日夜夜地在碼頭邊賣蘆花鞋,邊等候她歸來(lái)。

  葵花妹妹很愛(ài)家,學(xué)校拍照她不愿用家里的錢,沒(méi)有拍照。奶奶生病了,她想盡辦法用自己上學(xué)的錢去給她看病,后來(lái)家里供不起奶奶看病,她就被著家人去采杏子,為家掙錢。

  在家里,奶奶非常勤勞。為了青銅哥哥和葵花兩個(gè)孩子的棉衣褲破了,而遠(yuǎn)門打工攢棉花,因此生病。去醫(yī)院時(shí),說(shuō)自己沒(méi)病,只是老了,不愿讓自己用掉家里很多錢。

  這本書講的農(nóng)村生活,其中的`葵花妹妹從小為家攢錢,我懂得了從小要為家庭分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。從奶奶為他們做棉衣褲體深深體會(huì)到了愛(ài)的力量無(wú)窮大。

  同學(xué)們,閱讀吧,我推薦這本曹文軒的《青銅葵花》。

  青銅葵花的讀后感400字 16

  蘇聯(lián)的高爾基說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯, 我讀完了青銅葵花這一本書深深地感受到青銅他們一家的酸甜苦樂(lè)。

  青銅和葵花他們生活在窮苦的環(huán)境,青銅為了把十雙蘆花鞋給賣掉站在雪地里一天,最后把自己腳上的蘆花鞋也給賣給了別人,自己赤著腳走在雪地里回家,還有青銅自己寧愿不上學(xué),也要葵花上學(xué),他們以抽杏子的方式讓葵花去上學(xué)?晌覀儚男∩畹沫h(huán)境衣食無(wú)憂,人人都有上學(xué)的`機(jī)會(huì),平時(shí)想要什么爸爸媽媽都能滿足我們,有一次我通過(guò)電視、新聞媒體上看到山區(qū)還有很多孩子吃不飽,穿不暖,上不起學(xué)。我覺(jué)得我們太幸福了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),為貧困山區(qū)的孩子貢獻(xiàn)我們的一份力量,我們小區(qū)門口建起了一個(gè)個(gè)捐衣服的箱子,媽媽讓我把自己小了的衣服、鞋子整理好,放到了捐款箱里,看著一輛輛車子把衣服運(yùn)走,我真希望他們的生活能過(guò)的好一點(diǎn),看了青銅葵花這一篇文章后,我覺(jué)得我更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),珍惜糧食,不浪費(fèi)食物。不攀比別人的東西好不好,為節(jié)約點(diǎn)贊!

  青銅葵花的讀后感400字 17

  《青銅葵花》是一部講述戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)名將聶政的英勇事跡的小說(shuō)。閱讀這本書讓我感悟到一位偉大的將領(lǐng)是如何應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的,以及追求勝利的決心和勇氣。這本書強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)爭(zhēng)中的策略和戰(zhàn)術(shù),以及在不利條件下如何保持積極的態(tài)度和信心。

  我喜歡這部書的原因是,它揭示了合理的決策和人際關(guān)系的重要性,以及個(gè)人的行為如何影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是有意義的,不僅對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中的軍事指揮官而言,也對(duì)于每一個(gè)企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是具有啟發(fā)性的。

  除此以外,我認(rèn)為這本書還教育了我們要有愛(ài)國(guó)心,這是對(duì)于國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),同時(shí)也是我們應(yīng)該積極支持國(guó)家建設(shè)事業(yè)的一個(gè)方面。今天,在國(guó)際社會(huì)上,每個(gè)國(guó)家都有許多優(yōu)勢(shì)和發(fā)展機(jī)會(huì),同時(shí)也會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),需要我們的共同努力和團(tuán)結(jié)合作。

  總之,《青銅葵花》這本書是一部?jī)?yōu)秀的.小說(shuō),它不僅僅是一個(gè)故事,更是傳遞了許多有意義的信息和智慧,可以引發(fā)我們的潛意識(shí),增強(qiáng)我們的決策能力和行動(dòng)力,對(duì)于我們今天的生活和工作是非常有價(jià)值的。

  青銅葵花的讀后感400字 18

  一條小小的木船,一片無(wú)邊無(wú)際的葵花田,一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的`故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)的讀者,今天我讀完了這本《青銅葵花》,心頭涌上了許多感受。

  葵花是一個(gè)孤兒,來(lái)到大麥地時(shí)被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),為了讓他上學(xué),本就貧窮的一家,更付出了無(wú)限的努力和辛苦,家庭情況只允許兄妹倆其中一個(gè)人來(lái)到學(xué)校,作為啞巴哥哥,青銅果斷的放棄了自己的夢(mèng)想——去聾啞學(xué)校讀書學(xué)習(xí),而去馬路上售賣著蘆花鞋,來(lái)供葵花上學(xué),還有一次,當(dāng)蝗蟲(chóng)來(lái)臨之時(shí),家里窮得一無(wú)所有,奶奶為了繼續(xù)讓葵花上學(xué),不顧爸爸媽媽的阻攔,去城里當(dāng)?shù)袅俗约号宕饕簧亩h(huán)和金戒指……

  讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,和青銅葵花比起來(lái),我真的幸福多了,我不必在呼嘯的媽媽。葵花是幸福的,在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書,我明白了:體會(huì)苦難,才能嘗到甜蜜!有時(shí)候,苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福!

  青銅葵花的讀后感400字 19

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲(chóng),遇到一本書,我都要細(xì)細(xì)品讀,品讀那美好的人生!

  利用放假時(shí)間,我又沉迷于一本書———《青銅葵花》,青銅葵花,葵花和青銅他們一個(gè)像向日葵一樣燦爛美麗,一個(gè)像青銅雕像一般沉默。他們兩個(gè)是一對(duì)無(wú)血緣關(guān)系的兄妹,卻恰似一對(duì)兄妹,他們的故事十分動(dòng)人。

  葵花的爸爸熱愛(ài)燦爛的向日葵,他熱愛(ài)的程度已經(jīng)達(dá)到給自己女兒也區(qū)里一個(gè)樸素的名字“葵花”。他為了撈起掉入水中畫著向日葵的畫紙,結(jié)束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養(yǎng)。在艱苦的生活中,一家人為了讓葵花上學(xué),一家人籌錢,青銅也放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)。

  為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的的'冬天把腳上的蘆花鞋賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)不再去別人家借光,聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈......

  青銅為了葵花更好的登臺(tái)亮相用冰塊做了一串冰項(xiàng)鏈,冰項(xiàng)鏈在陽(yáng)光的折射下散發(fā)出亮光,它的美麗震撼住了在場(chǎng)的所有人。

  即使這是個(gè)貧寒的家,但是有哥哥這個(gè)“太陽(yáng)”的照耀下,卻十分溫暖!

  青銅葵花的讀后感400字 20

  今年暑假,我讀了一本與眾不同的書,名叫《青銅葵花》。

  這篇小說(shuō)主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。這個(gè)故事深深感動(dòng)著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮的嬉鬧、玩耍,我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái),看到開(kāi)心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好!當(dāng)看到懂事的.青銅為了妹妹能念書,而親手破滅自己的上學(xué)愿望,我的心也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),他們能同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福!可一起長(zhǎng)大的孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了“葵—花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。

  當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、兄妹情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。

  青銅葵花的讀后感400字 21

  “草是潮濕的,花是潮濕的,牛是潮濕的,萬(wàn)物都是潮濕的……”拿起這本書,你還會(huì)干什么?是直接放下?是讀作者簡(jiǎn)介?還是……?

  讀完了這本《青銅葵花》,我心里像打翻了五味瓶,書中各種各樣的情誼澎湃了我的心靈。雖然這本書中從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò):“父母情、兄弟情、友情”這幾個(gè)字。但每一章都在告訴我們要珍惜父母情、兄弟情、友情。

  當(dāng)我讀到作者后記時(shí),每一遍的感悟都是刻在心底的,我很想記下來(lái),但永遠(yuǎn)不知道怎么寫,就像半個(gè)身體已經(jīng)逃到了籠子外面,可下半身怎么也出不來(lái)了。

  這本書告訴我們的道理太多了,幾乎每一篇都有一個(gè)道理。更讓我把羅曼·羅蘭的一段文字變成座右銘:“我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌。這兩位是姊妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類展開(kāi)偉大的心魂,她們是力,是生,是神。凡是不兼愛(ài)快樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè)亦不愛(ài)痛苦,凡能體味她們的,方懂得人生的`價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!

  合上這本書,我的腦海中總是浮現(xiàn)出葵花坐在老槐樹(shù)到回到城市的情景,我讀懂了:人間親情的美好,樂(lè)觀向上需要我們自己創(chuàng)造,要有一顆善良的心。

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