《火鞋與風鞋》讀后感15篇
讀完一本書以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《火鞋與風鞋》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《火鞋與風鞋》讀后感 1
這個星期我讀了一本有趣的德國故事書，叫《火鞋與風鞋》。這本書在德國家喻戶曉，常常被選為小學教材。
《火鞋與風鞋》的主人公是小迪姆，小迪姆是個不幸的孩子，他全班最胖，全校最矮，而且家境貧寒。在他七歲時，他得到了一雙紅鞋，爸爸媽媽就叫他“火鞋迪姆”，他跟穿著“風鞋”的爸爸走進大山，講述了許許多多妙不可言的故事。
我最喜歡這本書中老魚的故事，故事是這樣的：風鞋爸爸帶著火鞋兒子迪姆在鄉(xiāng)間小路上散步，他們一邊走著，一邊唱著歌。不一會兒，來到小河的`橋邊，“我這么胖，會把小橋壓垮，怎么辦呢？”火鞋迪姆心里這樣想著�；鹦�是下定決心走過去，他閉上眼睛，飛快地跑向?qū)γ姘哆�。可跑到橋中間的時候，雙腳不聽使喚，撲通一聲掉下橋去。水很淺，但很涼，火鞋兒子沒有哭，他很堅強。他被風鞋老爸救上岸來，他們一邊講著故事，一邊曬著濕漉漉的褲子，就這樣，一個上午的時間被曬褲子的時間用光了。
通過這個故事，讓我覺得做事要堅強、要勇敢，每件事情沒有我們想象的那么糟，只要你下定決心去做，就不會覺得非常的難。我也要像迪姆那樣堅強、勇敢。
《火鞋與風鞋》讀后感 2
最近，我小姨送了我一本名叫《火鞋與風鞋》的書，聽名字就很有吸引力。我竟越看越著迷，連夢中都經(jīng)常出現(xiàn)小說中的情景……
本書的主人公叫迪姆，快7歲了，他家境貧寒，爸爸是個鞋匠，媽媽沒有工作，全家都靠爸爸支撐。迪姆經(jīng)常很不開心，因為全班數(shù)他最胖，全班數(shù)他最矮�？删驮谒麧M7歲那天。爸爸送他一個禮物——一雙鞋。他穿上新鞋，背上背包，跟隨爸爸走出了大山。這個禮物對迪姆來說，意義非凡，和媽媽告別后，就開始了漫游之路。這次漫游使得他逐步有了自信。爸爸和迪姆互相起了姓名，爸爸叫風鞋，迪姆叫火鞋。第一次歷險是在睡覺時，其實也稱不上歷險，只是一只小田鼠在樹葉下鉆來鉆去而已，但這可把迪姆（哦，不，應該是火鞋）嚇了一大跳。還有一次，他們來到了一戶農(nóng)家，這家人很歡迎他們，甚至農(nóng)民的女兒和火鞋還成了好朋友。農(nóng)民的女兒叫吉賽娜，她去放牛時把火鞋也帶上了，可火鞋不會牽牛，結(jié)果……，但憑著頑強的毅力，他最終學會了牽牛。像這樣的事情還有很多，每經(jīng)歷一件一件事，火鞋就會學會一樣本領，就自信一些。即使一點點，但也還有收獲。
經(jīng)過一個假期的風風雨雨，火鞋找回了自信。這部小說以完美的結(jié)局結(jié)束了。我真喜歡這本書，它不但讓我看到了迪姆的一個快樂的`假期，更讓我看到了一個重拾自信的陽光男孩。自信可以幫助人走向成功，我也要在今后的學習生活中自信起來，綻放甜美笑臉。
《火鞋與風鞋》讀后感 3
《火鞋與風鞋》的封面是一幅洋溢著濃濃親情的和諧畫卷。枝繁葉茂的樹下，一對父子并肩躺在草地上，旁邊放著他們的背包，兩個人的臉上露出快樂的微笑。
這本書為我們講述了小主人公迪姆，作為全班最胖全校最矮的男孩，他經(jīng)常受到別人的嘲笑，而且他家境清貧，因此他感到自卑不快樂。在他7歲時，他爸爸為他做了一雙紅色的童鞋，爸爸給迪姆取了個“火鞋迪姆”的名字，爸爸也得到了風鞋的新稱呼。父子二人背著背包開始了他們的'冒險之旅。
一路上，迪姆自己勇敢地面對兇悍的母牛，平靜地面對自然地黑暗，微笑地面對別人的嘲笑……迪姆在爸爸的鼓勵下，不再自卑，找回了自信。一個個真切而又神奇的故事，讓人心里感到特別溫馨。
人有高矮胖瘦，我們可不能像迪姆的同學那樣以貌取人，畢竟“尺有所短，寸有所長。”曾經(jīng)，我也像迪姆那樣，因為胖受到同學善意的取笑，我當初也挺難受的，可當我看完《火鞋與風鞋》這本書，我再也不會因為自己胖而難過了，《火鞋與風鞋》將成為令我終生難忘的一本書。
《火鞋與風鞋》讀后感 4
今天，我看了《火鞋與風鞋》這本書，故事內(nèi)容很有趣，看后又好笑又感動。
我認為最有趣的一篇是：“生日前的九百分鐘”。它講的是：迪姆快過生日了，他天天盼著那一天快點到來，因為急想知道爸爸媽媽送他的生日禮物是什么。生日前一天也就是生日前的九百分鐘，他坐立不安，度日如年，干什么事情都心不在焉，結(jié)果上課回答問題出錯，幫媽媽買東西買錯，晚上睡覺無法入睡，最搞笑的是：他竟然喊“11——2＝7”。他真可憐��！我過生日的時候雖然也激動但也不至于像他這樣。
最讓我感動的.是爸爸媽媽送他的生日禮物：穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進大山�？梢杂H身感知世界，親近大自然，看到了許多美麗的風景，經(jīng)歷了一次次刺激的冒險。這禮物多么特殊多么有意義啊！我好羨慕啊！
《火鞋與風鞋》讀后感 5
前一段時間，我讀了《火鞋與風鞋》這本有趣的書，尤其是其中的《生日前的九百分鐘》這篇文章，我覺得最有趣了。
這篇文章講的是：生日的前一天，迪姆坐立不安，當媽媽讓他按紙條上的.內(nèi)容去買“一包鹽，六個雞蛋，一磅米，兩個檸檬”時，他自以為是地按記憶中的所需東西的四個當頭字母買回了肥皂、雞蛋、葡萄干和雪茄。還算運氣好，買回的四樣東西中，只有“雞蛋”算是碰對了，不過媽媽沒有責怪他。
通過這篇文章中的這個情節(jié)，我覺得我們小孩子做事不要自以為是，應該仔細、認真，如果記不住的話，應該寫在紙上，否則就會鬧笑話。
《火鞋與風鞋》讀后感 6
今天，我又讀完了一本好書。這本書的名字叫《火鞋與風鞋》，講述了一個叫迪姆的男孩和爸爸一起去旅行的故事。有一個小孩叫迪姆，因為他又胖又矮，所以同學們都叫他：“獅子狗兒”或“小胖墩兒”。他的爸爸是個鞋匠，天天為別人修鞋。迪姆生日那天，爸爸送一雙紅鞋給他，并給他改名叫火鞋迪姆，還要帶他去旅行。一放暑假，他們就出發(fā)了。一路上，爸爸打工賺錢，并給迪姆講故事。經(jīng)過好多天的'路程，他們又回到了家里。
探索大自然是一件很有趣的事，讓我們在假期里走進大自然，和大自然來個親密接觸吧！
《火鞋與風鞋》讀后感 7
《火鞋與風鞋》主要講了一個小男孩迪姆的故事，他在班里屬最胖，在學校屬最矮，所以總是被嘲笑。他非常難過，總是哭著回家。他的媽媽和鞋匠爸爸為了讓他高興，在他過生日的那天，各自給他做了一樣特別的禮物：一雙火鞋和一個背囊。爸爸也給自己做了一雙風鞋。放假了，他們倆去旅游。在旅游的途中，他們經(jīng)歷了很多既有趣又驚險的事情。在他身上發(fā)生了一些有趣的事情后，爸爸總是會編些類似的故事講給他聽。旅行結(jié)束后，迪姆整個人都變了。他可以堅強地面對其他孩子的嘲笑，過著幸福，快樂的`生活。
看這本書時，我認為這些男孩子們不應該嘲笑他。他們應該想一想自己被嘲笑是什么滋味。就像在我們學校里，我們也從不嘲笑比我們胖的孩子們，也從不給他們起外號。因為我們懂得要尊重他人。
我也很喜歡鞋匠爸爸講的故事。有《老魚》，《傷心的小黑羊》，《雨中的長鼻子》，《星星兔》等�！独萧~》非常的有趣�！秱牡男『谘颉犯嬖V迪姆在被嘲笑時，不要感到悲傷�！队曛械拈L鼻子》讓迪姆知道不要總是生氣�！缎切峭谩穾椭夏房朔藢诎档目謶帧＿@些故事告訴了迪姆很多道理，讓迪姆變成了勇敢，堅強的孩子。我也受益匪淺。
《火鞋與風鞋》讀后感 8
《火鞋與風鞋》是一本很好看的書，我一口氣把它看完了。
里面有兩個男主人公，一個是七歲的男孩迪姆，另一個是迪姆的鞋匠爸爸。
迪姆很胖，同學們常常嘲笑他：迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓垮，摔個大馬趴!
他還很矮，學校里數(shù)他頂矮，家里又窮，他認為自己是一個不幸的孩子，可就在他七歲生日的時候，他得到一份特殊的生日禮物——一雙紅色的兒童鞋(火鞋)。從此迪姆有了自己的.新名字——火鞋迪姆，他爸爸也為自己制造了一雙成人鞋，迪姆爸爸也有了自己的新名字——風鞋。于是，他們穿上新鞋，背上背囊，父子倆去外面的世界冒險了。
在他們冒險的途中，有嚇人的阿爾瑪、有故事里長生不老的老魚、有可愛的星星兔，還有能治“想家”病的小紅帽，還有豬尾巴上的蝴蝶結(jié)……
回家后，迪姆變了，他對爸爸媽媽說：“從現(xiàn)在起，不該要的，我再也不去要了。我是你們的迪姆，我就心滿意足了。”
讀了這本書，我明白了：人丑和窮并不要緊，要緊的是要對自己有信心，才可以改變?nèi)松?/p>
《火鞋與風鞋》讀后感 9
今天，我讀了一本非常有趣的書，它叫《火鞋與風鞋》。這本可不是一般的書，它如同冒險世界，把我也帶入了他們父子倆的漫游當中！
小迪姆認為自己是一個不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿七歲的'時候，他得到了一份禮物：“火鞋”。穿上新鞋，背上背包，與父親“風鞋”一起漫游大山……
從這個故事當中，我感受到迪姆是一個十分樂觀的孩子，因為在漫游途中，迪姆差點就被奶牛帶到另一個地方，也險些被溪水沖走……但他爸爸卻不慌張，把迪姆經(jīng)歷過的事編成故事給迪姆聽，給予了迪姆很大的勇氣，所以他才不會怕困難！在生活中，遇到困難有時要自己克服，不能全部依賴父母。
不僅如此，我還了解到迪姆雖然身材不佳，而且一些同學也嘲笑他，但迪姆卻還是與同學們一起玩，最終同學們也習慣了他，與迪姆友好的生活下去。所以我們有時不能以貌取人，只有了解對方的心，這才是真正的好朋友！
《火鞋與風鞋》讀后感 10
最近讀了《火鞋與風鞋》，我覺得這本書很精彩。
書中的小主人公叫迪姆，他認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個鞋匠，家里很窮�？删驮谒麧M七歲的時候，爸爸媽媽送給了他一份特殊的生日禮物：穿上火紅的新鞋，背上行囊，跟著爸爸走進了大山……
其中我印象最深的是星星兔這章，當?shù)夏犯械胶ε碌臅r候，爸爸會鼓勵他，給他講故事，我也有這樣的爸爸哦。我還有一段這樣的經(jīng)歷：小時候，我跟媽媽去醫(yī)院，當我在醫(yī)院里看見一個小朋友手里拿著一個游戲機在玩，我看得目不轉(zhuǎn)睛，非常入迷。等我回神的時候，我突然發(fā)現(xiàn)身旁媽媽不見了影，肯定是媽媽不知道我在這里看小朋友玩游戲機了，我害怕地嚎啕大哭起來，被護士阿姨看到了，最后護士阿姨就帶我去找媽媽，找到媽媽的時候，我高興得哭了，找到了媽媽我就非常安心了。我從中明白了：遇到困難時，光是哇哇大哭沒有用的。要冷靜下來，想辦法來解決。
火鞋與風鞋的`最后，當?shù)夏坊丶視r，他已經(jīng)找到了那個有頭無尾的故事的結(jié)尾了，不去為自己要這要那，不該要的再不去要了，做爸爸媽媽的孩子，就心滿意足了。
《火鞋與風鞋》讀后感 11
你應該知道《‘彩烏鴉’系列》這本書吧?那么《火鞋與風鞋》你也應該知道吧?什么?不知道。那就讓我慢慢地說給你聽。
這本書的主角是小迪姆和爸爸作為主題展開的。就得是父子兩走出了普通的'生活，成了流浪漢!為什么呢?因為，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，爸爸是個鞋匠，家庭窘迫�？删驮谒麧M七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物：穿上了新鞋，擁有了新名字“火鞋迪姆”，并背著背囊跟著父親“風鞋”走進了大山……，這讓他慢慢有了自信。
《火鞋與風鞋》在德國家喻戶曉，理念被選為小學教材，你知道這是為什么呢?因為小說以父子漫游生活為主線，串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》、《老魚吹浪》、《長鼻婆娘》等十多個妙不可言的故事，給人以心靈的啟迪和藝術美的享受。
《火鞋與風鞋》這本書真是本好書!如果你沒有買，那你一定要趕快去買呀。
《火鞋與風鞋》讀后感 12
今天我讀了一本名叫《火鞋與風鞋》的書，讓我大有體會。
這本書主要講了，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個鞋匠，家境窘迫�？删驮谒麧M期歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進大山，在漫游中，父親給迪姆講了好多的`故事，那些故事很有教育性。
我覺得爸爸是一個很厲害的教育家，他講的故事讓人震驚不已，一般的人是講不出這羊油有教育性又有啟示的故事，他竟一個故事就能讓迪姆發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。他的腦子很有想象能力，他真是一個了不起的爸爸。
世界上有很多和爸爸相同有教育性的人，比如，孔子，它是我國威達教育家和思想家，他教過很多學生，他從不對學生發(fā)火，有誰不會，他總是把他教會，他不會責罵。他和爸爸是同一種人。
還有很多和爸爸相反的人，比如有的爸爸只顧喝酒，不管孩子，讓孩子在不好的環(huán)境學習，這樣不僅把孩子害了，還害了自己。孩子長大也只會喝酒。
我們要做一個有教育性的人，好好的培養(yǎng)下一代子子孫孫。
《火鞋與風鞋》讀后感 13
《火鞋與風鞋》這本書講述了小主人公迪姆，認為自己是個最不幸的孩子。全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，經(jīng)常受到同學們的嘲笑。爸爸是個鞋匠，而且家境貧寒。這讓他感到自卑和不快樂。
在他滿七歲生日的時候，他得到了一份特殊的禮物---鞋子，爸爸還給他取了一個好聽的`名字叫“火鞋迪姆”。 這天迪姆穿上“火鞋”，背上背包跟著“風鞋老爸”走進大山去漫游。
在漫游的過程中，當?shù)夏飞鷼猓瑐牡臅r候爸爸總會講一些故事 來安慰他。我最喜歡的是《傷心的小黑羊》它告訴了我們?nèi)绻總�人都像一個模子里刻出來的，那豈不是太單調(diào)了嗎？每個生命都是獨特的唯一的，這一個個故事像一劑劑靈丹妙藥，慢慢治愈了迪姆心中那道不自信的傷痕。
讀完了這本書我受益無窮，我以前也像迪姆一樣缺少自信。通過火鞋迪姆的故事，讓我學到了很多，學習他現(xiàn)在做什么事都快樂和有信心。
《火鞋與風鞋》讀后感 14
這幾天，我讀了一本很好看的書：《火鞋與風鞋》。書中的小主人公叫迪姆，他認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；爸爸是個鞋匠，家里很窮。可就在他滿七歲的時候，爸爸媽媽送給了他一份特殊的生日禮物：穿上火紅的新鞋，背上行囊，跟著爸爸走進了大山……
一路上，爸爸根據(jù)不同的情況，給迪姆講了不同的故事，有:《傷心的小黑羊》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》……讓我印象最深的是《傷心的小黑羊》，講的是一只小黑羊因為長得和同類不一樣，所以受到其他羊的歧視，為此它還去見過上帝，可上帝說他很喜歡小黑羊，這使它感覺很幸福，于是它自豪地回去，友好地對待其他羊，那些羊也終于習慣了自己的黑兄弟。從這個故事中，我懂得了不要太在意別人對你的歧視，只要你愿意和別人友好相處，那你一定會被別人接受的`。另外，我們不應該隨便地嘲笑別人，而應該尊重別人。
最后，當?shù)夏坊丶視r，他已經(jīng)找到了那個有頭無尾的故事的結(jié)尾了，不去為自己要這要那，不該要的再不去要了，做爸爸媽媽的孩子，就心滿意足了。
讀完這個故事，我還懂得了：要做一個自信、善良的好孩子，遇到困難不能半途而廢，要勇敢、堅強，這樣才能實現(xiàn)自己美好的愿望。
媽媽的話：迪姆有會講故事的爸爸一同前行，爸爸一遍遍的給迪姆講故事，迪姆一次次的迷路，最終又回到爸爸身邊……我們該給孩子什么呢？我想，應該是信任，是理解，是磨礪，是家庭的和睦，是真心的關注，是適時的點撥，是書本和現(xiàn)實結(jié)合的一種氛圍吧。
《火鞋與風鞋》讀后感 15
今天我讀了《火鞋與風鞋》，這本書對孩子很有教育意義，是可以幫助每個孩子找到快樂的一本書。
書中主人翁小迪姆是個鞋匠的兒子，長得又矮又胖，而且家境窘迫，時常是一些孩子的嘲笑對象，為此他很氣惱，終于有一天他忍不住對爸爸說：“我不想做迪姆了。”是啊，孩子想長得又高又苗條，能和其他的孩子一樣，一起玩耍游戲，他詼諧聰明的爸爸在他七歲生日時給他一個特殊的禮物，從此改變了小迪姆，使他找回了自信找到了快樂。
你知道這個神秘禮物是什么嗎?小迪姆充滿期待緊張萬分等到的不是玩具不是想象中的`任何東西，而是一次不同尋常的旅游，穿上紅色新鞋，背上漂亮背囊，做一次真正的流浪漢，帶上媽媽做的蛋糕和火腿，最重要的是帶上爸爸做鞋的手藝和工具，去流浪!
在旅途中，迪姆經(jīng)歷了好多事情，聽了一個又一個的故事，他終于明白什么是快樂，不想做個被愿望折磨得又笨又傻的男孩。等他回到孩子們中間，有人笑他時，我們的小迪姆不再氣惱，同他們一起笑，因為他知道這是上帝賜給他與眾不同的禮物!他很喜歡!
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