《我的兒子皮卡》讀后感(精選20篇)
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《我的兒子皮卡》讀后感,希望對大家有所幫助。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇1
今天,我懷著高興的心情讀完了曹文軒寫的《我的兒子皮卡——影子灰狗》這本書。文中的主人公皮卡、皮達(dá)、何自達(dá)給我留下了深刻的印象。
本書主要寫了皮卡一家人之間發(fā)生的故事以及皮卡與好友何自達(dá)的那份深厚的情誼。全文分三章,第一章裸睡。主要是寫爸爸與皮卡的哥哥皮達(dá)關(guān)于怎樣睡覺這個(gè)問題發(fā)生的爭論,從這一對父子倆的爭吵中我看到了自己的影子。最近,我也是經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就和媽媽爭吵不休,有時(shí)氣得媽媽偷偷地掉眼淚。仔細(xì)想想,媽媽每天為了我的生活、而操勞不休,可我不但不,反而惹媽媽生氣!傍f有反哺之孝,羊知跪乳之恩!倍矣肿龅搅耸裁?
第二章笛子與笛子。主要講的是何自達(dá)想在爸爸四十歲生日時(shí),送給爸爸一只花籃作為生日禮物。可他的零花錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠買一只花籃。無奈的情況下他和皮卡情不自禁地來到池塘邊偷起花來。被巡邏隊(duì)人員發(fā)現(xiàn),何自達(dá)不小心掉進(jìn)了池塘里。皮卡見勢不妙,背起花拼命地逃跑。最終被抓到了保衛(wèi)部。只好通知爸爸,交上罰款,皮卡才得以釋放?善た]有向爸爸做過多的解釋,竟背起花直奔向何自達(dá)家。他們一起度過了一個(gè)美麗而浪漫的夜晚。人生難得一知己!真為何自達(dá)有皮卡這樣的朋友而高興。
第三章影子灰狗。皮卡把一只流浪狗領(lǐng)回了家,接下來發(fā)生了好幾起灰狗咬人事件。大家一致認(rèn)為是灰狗“灰灰”所為!盎一摇北凰偷搅耸杖菟,然而灰狗咬人事件并未平息,這時(shí)皮卡一家人才幡然醒悟,他們錯(cuò)怪了“灰灰”。皮卡和哥哥為了給“灰灰”洗刷不白之冤,費(fèi)盡心思找到了咬人的灰狗,并讓抓狗行家逮捕了它?伞盎一摇币延辛诵碌闹魅耍肋h(yuǎn)回不來了?蓱z的皮卡把自己變成了一只狗,“汪!汪!汪汪汪!……”叫個(gè)不停。令人心酸!
通過讀這本書我深刻的明白了世上沒有一個(gè)十全十美的人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)虛心接受自己的缺點(diǎn)并極力改正。每個(gè)人都應(yīng)讓自己的優(yōu)點(diǎn)無限擴(kuò)大。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇2
皮卡皮卡,真是個(gè)怪名字,《我的兒子皮卡》這一套書就是講述的一個(gè)叫皮卡的小男孩的故事。
皮卡生下來就很怪,好像不愿意來到這個(gè)世界,“卡”在那里怎么也不愿意出來,醫(yī)生索性直接把皮卡拔蘿卜似的拔了出來,皮卡的爸爸因?yàn)樗翱ā敝辉赋鰜,所以才給他取了這個(gè)名字。皮卡在家里,就像殺豬一樣的,不停地在哭呀嚎呀,他的哥哥給他聽撕報(bào)紙的聲音,奇怪的是皮卡聽到這種聲音竟然停止了哭鬧,但這種聲音一停下來皮卡又開始哭了,他的爸爸媽媽都是很重要的工作人員,受不了這種聲音,只好把皮卡送到了奶奶家,他在奶奶家練就了一身抓蜻蜓的好功夫,還練出了一嗓子的尖叫,竟然把幼兒院里的小女孩都嚇得不敢上幼兒園了,更可怕的是,皮卡差一點(diǎn)就被淹死,要不是抓住了一根柳條,就要掉進(jìn)水里去了。此后,他還養(yǎng)了一只橘紅色的貓,學(xué)過鋼琴卻半途而廢,去街頭賣雜志掙錢,卻被人買走雜志后以更高的價(jià)錢賣走,上了學(xué)后,他們班有一個(gè)人控制不住自己的尿被稱為“沒有桶底的水桶”,皮卡就因?yàn)檎f了這句話被關(guān)在地下室里,還有一條影子灰狗,被另一只灰狗冒充咬人而被收容站接走,他養(yǎng)了一只叫做馬明的八哥,卻被人偷了……皮卡干過的事情常常令人這么想:“皮卡真會干蠢事兒!边@淘氣的皮卡做過的事情,雖然令人發(fā)笑,但是反倒讓他這個(gè)形象更可愛了。
想想看,皮卡不正是我們的影子嗎?我們小的時(shí)候,說不定和皮卡差不多,也干過一些蠢事兒呢!皮卡的樣子,和我們相似,皮卡的哭鬧聲,可能還沒有我們厲害,皮卡干過的事情,我們也可能干過,皮卡說過的話,我們也可能說過。皮卡就是我們的縮影,它不僅是你的樣子,我的樣子,更是大家的樣子。我感覺,皮卡是會變的,誰看了這本書,皮卡就會變成誰的影子,他的模樣和別的人一樣,因?yàn)樗撬腥说目s影。
我很喜歡看這套書,因?yàn)槲以谶@本書里找到了真正的自我。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇3
在這個(gè)寒假里,我看了一部系列叢書——《我的兒子皮卡》。作者用詼諧的筆調(diào),講述了小男孩皮卡的成長故事。
故事中的主人公皮卡活潑可愛,而且富有同情心。在《尖叫》中,就描寫了皮卡與一個(gè)貧窮的農(nóng)村小女孩——草環(huán)的故事。草環(huán)的父母以賣茶葉蛋為生。草環(huán)到了幼兒園,有許多同學(xué)欺負(fù)她。皮卡幫助草環(huán),對那些欺負(fù)她的同學(xué)進(jìn)行了“報(bào)仇”。當(dāng)草環(huán)沒錢上不了幼兒園,跟著父母一起撿易拉罐時(shí),皮卡自己就故意弄了許多易拉罐,扔給草環(huán)。他的同情心讓我好感動。
皮卡還非常有愛心,他非常愛護(hù)小動物。在《仰望天空的貓》中,皮卡在河邊發(fā)現(xiàn)了一只橘紅色的小貓。他精心照顧它,使橘貓變得健康。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)橘貓生病時(shí),就會焦急萬分。他會讓大姑請位醫(yī)生來為它治療。知道橘貓健康為止。他不僅對橘貓非常好,而且對所有動物都有濃厚的感情。
皮卡很小的時(shí)候就離開了父母去了農(nóng)村。雖然沒有得到更多的愛,但他獲得了與城市不一樣的生活。鄉(xiāng)村的風(fēng)光吸引著皮卡,讓皮卡感受到不盡的美好。
讀著他的故事,仿佛也讓我經(jīng)歷了一次心靈的旅程,讓那些動人的景色和溫暖的情懷讓我心底也充滿了美好的感情。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇4
一篇文章他為什么能寫得那么好而我們卻不能呢?那是因?yàn)樗趭^,修改了再修改直到好為止,這么好的學(xué)習(xí)方法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在寒假里,我看了曹文軒的其中一個(gè)作品——《我的兒子皮卡》故事里的皮卡幽默又詼諧讓人喜愛,皮卡他那么地喜歡小動物,他捉蜻蜓的時(shí)候不像我們用網(wǎng)來捕捉而是用手,手弄成三角形蜻蜓來了就用手按下去就捉住了,他還叫自己的三姑來幫忙一起捕捉蜻蜓,蜻蜓好像也很樂意讓皮卡捉。曹文軒筆下的人物就是那么可愛、那么搞笑不管看多少遍都看不慣好像是第一次看一樣。
皮卡也讓從海里撿回來的橘貓一起同吃同睡一點(diǎn)也不嫌棄的異味;他還為一對鴿子建巢,就把奶奶床下的蘆席撕成蘆葦條撒在鴿子經(jīng)過的地方,不久巢就建成了也生下了許許多多的小鴿子,可不幸的是一位小鴿子因?yàn)閷W(xué)飛沒有父母的陪伴而喪失了性命,這里告訴我們要走人多的地方,不要走人少的地方以免被陌生人抓走;還有一只小白牛皮卡的爺爺給他取名為皮三,因?yàn)槠たǖ母绺缃衅み_(dá)他最大所以他是皮大,皮卡是老二所以他是皮二,那頭小白牛因?yàn)楦たê芟裼H兄弟就取名為皮三,小白牛也很喜歡這名字,哎,我真該自我反省一下這么小的小朋友動物都不怕我做姐姐的還怕這縣動物真沒用。曹文軒筆下的作品竟如此美妙動人都是反復(fù)修改出來的呀!看來,我該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家嘍!
《我的兒子皮卡》讀后感 篇5
從《我的兒子皮卡》里,我認(rèn)識了許多人物,比如好奇的皮卡,寫書的爸爸,媽媽,皮卡的四個(gè)姑姑,皮卡的哥哥皮達(dá),愛搗蛋的矮鬼,貧窮的草環(huán),愛抓魚的花兒,控制不住自己的馬飛,還有油麻地的伙伴們……
我還認(rèn)識了許多動物:一頭叫‘皮三’的牛,河里漂泊而來的橘貓,屋頂上的兩只鴿子等等等等。
皮卡非常好奇:有一次,為了探究傾聽的‘真面目’,爬上了樹枝上,還差點(diǎn)掉進(jìn)河里。還有一次,為了知道河里有沒有鬼,跳進(jìn)河里,差點(diǎn)被波濤洶涌的大浪打翻淹死。好奇還真是一個(gè)‘小殺手’!
皮卡還是一個(gè)很有活力的孩子,好像有用不完的活力似的,讓家人不能安靜一分鐘,一秒鐘。整天從床蹦到地上,從地上蹦到桌子上,從桌子上蹦到沙發(fā)上。就這樣周而復(fù)使。
皮卡還是一個(gè)十分有愛心的人,有一次,遇見一只灰狗,把自己的香腸面包給這只灰狗,最后還收養(yǎng)了它?墒且恢慌c這條灰狗極其相似的狗,‘二度咬人’。居委會誤以為咬人的狗是灰狗,就無情地把他帶走了,最后又被一家人領(lǐng)養(yǎng)了。皮卡一家知道了事實(shí),想把狗領(lǐng)回來,可是看到一名男盲牽著灰狗時(shí),卻不再領(lǐng)來了。
看完了《我的兒子皮卡》我懂得了什么是愛,我要珍惜身邊的愛,去付出愛,付出對動物的愛,付出對人的愛,付出為別人打抱不平的愛,付出對世間萬物的愛!
《我的兒子皮卡》讀后感 篇6
前不久,曹文軒在《面對淺閱讀時(shí)代——兒童文學(xué)應(yīng)有的觀察和體悟》演講時(shí)說:“當(dāng)一個(gè)善良的、充滿母愛并對自己的孩子的未來抱了巨大希望的母親選擇了某種書,我們基本上可以放心地說那些書,就是用來為孩子打精神底子的書。相信一個(gè)母親的直覺!鼻∏,這次我和媽媽心有靈犀,同時(shí)選中了《再見,鋼琴》這本書。
皮卡是帶著對這個(gè)世界的抗?fàn)幒筒粷M而出生的。但在他以后的歲月里,卻是始終以一個(gè)孩子的純真、善良、友愛和熱情面對他的人生和這個(gè)世界的。皮卡到上學(xué)的年齡,爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的:皮卡可以和爸爸媽媽、哥哥一起開車去兜風(fēng);可以在幼兒園和最喜歡的杜夏老師一起瘋。北京的日子又是憂愁的:皮卡要開始一個(gè)人睡自己的單人床,他十分懷念在鄉(xiāng)下和奶奶姑姑在一起的日子。而現(xiàn)在他要跟別的城里孩子一樣開始上課外班了。
皮卡在彈鋼琴上展現(xiàn)出了驚人的天賦,他被逼著學(xué)鋼琴,不過他也不是那么討厭鋼琴。最后沒想到是因?yàn)橐粋(gè)叫絮絮的小女孩鋼琴彈得很好……這個(gè)脾氣倔強(qiáng)、好強(qiáng)且具有好奇心,心地善良的皮卡居然放棄了鋼琴……
閱讀皮卡,就像在閱讀自己!我想,我也像許許多多的孩子一樣,在爸爸媽媽的呵護(hù)下逐漸成長,深刻地體會到那些成長中的酸甜苦辣,從中感受到成長的共鳴,懂得了在我成長過程中父母的辛勤付出。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇7
今天,我讀完了曹文軒的《我的兒子皮卡》中的《矮鬼》這一本書后,有千萬種感想。
皮卡是一個(gè)可愛的小男孩,在《尖叫》這一本書中的油麻地那兒生活,后來因?yàn)橐闲W(xué),所以被迫回到了北京上小學(xué)。然后在放暑假時(shí),回到了油麻地發(fā)生的一系列故事。
其中,讓我最感到恐怖的是“黑屋子”這一個(gè)章節(jié),里面全部都是有關(guān)恐怖的事情,尤其是那種種傳說,比如:曾經(jīng)有一位女老師路過那間黑屋子時(shí),看見了一位白衣白短褲的白胡子老人,當(dāng)那位老師問他問題時(shí),那個(gè)老人知識狡黠的笑著,接著,轉(zhuǎn)化成了詭異的笑容,那位老師嚇得馬上回到了老校長——皮卡的爺爺那邊。當(dāng)老師們拿著手電筒回去尋找時(shí),那位老人竟然不見了!只留下了他的衣服作為他出現(xiàn)過的證據(jù)!再比如說,每當(dāng)人們路過時(shí),就會看到那間黑屋子的屋脊上密密麻麻的排滿了一種在書上從來沒出現(xiàn)過的鳥,當(dāng)他想拍照時(shí),屏幕上竟然沒有這種鳥!而一看屋脊上,還是有這些鳥,可是屏幕上就是顯示不出來!如果說,一個(gè)人的屏幕顯示不出來,是他的屏幕壞了,那兩個(gè)、三個(gè)呢?而且,等學(xué)者們匆匆趕到時(shí),那些鳥竟然像瞬間移動似的,馬上消失了……
我喜歡讀曹文軒的《我的兒子皮卡》系列,一看到有這系列的書,就會馬上買到家細(xì)細(xì)“品嘗”,就這樣,小個(gè)子皮卡在我的腦海里留下了揮之不去的影子。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇8
在茫茫人海中,有兩個(gè)平凡的小男孩,給我們帶來了不普通的故事……
兩個(gè)小男孩,其中一個(gè)叫沒頭腦,他的缺點(diǎn)是丟三落四;還有一個(gè)叫不高興,他愛跟別人對著干。他們兩個(gè)是一對好朋友。
一天,沒頭腦和不高興遇見了讓人意想不到的神仙。神仙說,可以幫他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,如果他們后悔了,3個(gè)月后,可以來這里找他。沒頭腦和不高興喜出望外,滿口同意。沒頭腦的愿望是當(dāng)一個(gè)建筑師,不高興的愿望是當(dāng)一個(gè)演員,神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣,興高采烈地走了。
沒頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓,一個(gè)陽光明媚的早晨,沒頭腦來到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品,他剛開始感到莫名其妙,后來才知道是自己粗心大意,忘記設(shè)計(jì)電梯了,戲院在200多層,人們爬樓梯上去,那得爬半個(gè)月啊,所以大家都帶了生活用品。看到這里,我不禁想到自己也有這馬虎的壞習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,我得把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,不能像沒頭腦一樣飯了這么大的錯(cuò)誤,不但害了自己,也害了別人。沒頭腦沒想到,演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個(gè)不停,最后還是沒頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。
讀了這個(gè)故事,我明白了壞習(xí)慣不要在小時(shí)候留下,到長大了就很難改了。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇9
最近,我讀了《我的兒子皮卡——背叛的門牙》這本書,讓我把門牙和唱歌做了一個(gè)聯(lián)想。
這本書是曹文軒寫的,他曾經(jīng)獲得過中國安徒生獎(jiǎng)。這本書講述了一個(gè)古靈精怪的皮卡在大街上遇到了許多在地面拼命掙扎著的魚,它們不斷拍打著自己魚尾好像在向街上的行人求助。皮卡還遇到了一名駕駛員,這名駕駛員像一塊石頭一樣呆呆地站在大街上,默默地端詳著街上的魚,皮卡飛快上前抓起魚,向車中的浴缸扔去,后來行人們也都來幫忙。皮卡有著菲比尋常的樂感,因此他被選入了合唱團(tuán),但是他的大門牙卻不爭氣的掉了。皮卡的爸爸發(fā)現(xiàn)之后,給皮卡的老師打了個(gè)電話:“門牙掉了沒有關(guān)系,因?yàn)榈糸T牙是童真的象征!崩蠋熉犃耍瑯穳牧。第二天,皮卡和李哲就成了領(lǐng)唱。最后一場瘟疫,讓人們?nèi)诵幕袒,最終,瘟疫消失了。
讀完這本書后,皮卡的'每一個(gè)動作,每一個(gè)心情和每一句話,都出現(xiàn)在我眼前,讓我想起了書中重要的情節(jié),重要的部分,是皮卡那古怪的念頭,讓他對一件事更加仔細(xì)地關(guān)注。而且皮卡有著一顆善良的心。
想到皮卡,我也想到了好朋友張城齊,他雖然也古靈精怪,但和皮卡相比,卻是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。在他眼里,我打籃球很好,在我眼里,他跑步很快,為了取長補(bǔ)短,也為了讓我們的友誼更長久,我們成為了朋友。
同學(xué)們,古靈精怪是沒關(guān)系的,但像皮卡這樣,那你就麻煩了。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇10
在這個(gè)暑假里,我讀了許許多多的書,但我最喜歡的就是《我的兒子皮卡之尖叫》這本書。
這本書以幽默詼諧的筆調(diào),講述了小男孩皮卡幼兒時(shí)期的故事。皮卡從一出生就充滿了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來。
皮卡憤怒著來到這個(gè)世界。但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨(dú)特的方式感受著周圍的一切。在醫(yī)院里,他是個(gè)安靜的“乖娃”;回到家,卻突然變成一個(gè)令人煩躁的“夜啼郎”,擾得爸爸媽媽簡直無法工作。他愛聽哥哥撕報(bào)紙的聲音,愛聽哥哥敲打鍋碗盆勺的聲音。后來,由于父母工作太忙,不得已把皮卡送到了鄉(xiāng)下。四個(gè)姑姑和皮卡的奶奶輪流照看著他。皮卡漸漸會走路了,可他卻不愿走路,整天要人抱著。半年后,皮卡終于要自己走了,滿世界亂跑。后來又發(fā)生了許多令人大跌眼鏡的事。皮卡很容易對一件事著迷,甚至走火入魔。當(dāng)他要讓烏云下雨時(shí),對著烏云亂叫一通,便發(fā)現(xiàn)了自己會尖叫,就時(shí)不時(shí)的尖叫。他的尖叫嚇得鴿子不敢再來;嚇得同學(xué)直捂耳朵……
當(dāng)我讀到這本書第六章花指頭中的月光下的一家人時(shí),令我深受感觸。當(dāng)皮卡深夜感到自己丟了一個(gè)筆套時(shí),全家人覺得很晚了并不想去找,但為了皮卡,迫不得已去幫皮卡尋找筆套。我從這里體會到了全家人對皮卡的愛。這讓我想起了我的父母。他們隨時(shí)隨地的照顧我們,雖然很嚴(yán)厲,愛嘮叨,但都是為了我們好。從中我也感受到了父母對我無微不至的關(guān)愛。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇11
各位讀友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,為了你的木棉,應(yīng)讀我的文章!若為比翼雙飛鳥,定是人間有情人!若讀此篇優(yōu)秀文,必成天上比翼鳥!
今天,我看了《我的兒子皮卡》,深受啟發(fā)。
這本書主要講了:皮卡到了上幼兒園的年紀(jì),爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的:他可以和爸爸媽媽一起開車兜風(fēng),可以在幼兒園里與最最喜歡的杜夏老師一起瘋。當(dāng)然,北京的日子也是憂愁的:皮卡開始要睡單人床,雖然他十分懷念與姑姑們的日子,跟其他孩子一樣,皮卡被逼要學(xué)鋼琴……但是最好皮卡都一一克服了這些難關(guān)。
看完這么書,我浮想連連……雖然我現(xiàn)在已獨(dú)自睡單人床了,但我忘不了那段時(shí)光——那晚,媽媽讓我獨(dú)自睡,我爽快地答應(yīng)了,但當(dāng)我睡下后,我的自信心一下掉到了萬丈深淵,當(dāng)然,曾有一刻我是感到這被子是十分溫暖而又舒服的,但這個(gè)想法一下被害怕給擠走了。我害怕極了,害怕有小偷,害怕有蟑螂。更讓我不習(xí)慣的時(shí)我不能一個(gè)人躺在床上,要知道,在鄉(xiāng)下我與外公外婆睡在一起多好!而現(xiàn)在,我與皮卡一樣,好像小床就是只小小的船兒,四周都是汪洋大海。漆黑的夜晚,時(shí)不時(shí)傳出狗叫聲,還有鳥叫聲,每一聲都讓我膽戰(zhàn)心驚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不
1著,好不容易捱到下半夜,我無聲地抽泣起來,越哭越怕,哭著哭著,睡著了…
《我的兒子皮卡》以幽默詼諧的筆調(diào),講述了曹文軒的兒子皮卡成長的故事。他的出生充滿著許多傳奇色彩,從降生的那一刻起,皮卡為這個(gè)世界產(chǎn)生了許許多多的故事。作者用一個(gè)孩子的清純的目光看著這個(gè)世界,這個(gè)世界也使他感到迷惑甚至迷惘。皮卡他一時(shí)不能明白這個(gè)世界,但皮卡還是在一片迷茫中一天天快樂地成長起來了。
《我的兒子皮卡》使我明白做人要學(xué)會獨(dú)立,不能依賴于他人,做錯(cuò)了要勇于承擔(dān),要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。我也要向皮卡學(xué)習(xí),獨(dú)立睡覺,獨(dú)立完成事情。
《我的兒子皮卡》這本書讓受益匪淺。
各位讀友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,為了你的木棉,應(yīng)讀我的文章!若為比翼雙飛鳥,定是人間有情人!若讀此篇優(yōu)秀文,必成天上比翼鳥!
《我的兒子皮卡》讀后感 篇12
我最喜歡的一本書就是《我的兒子皮卡》,我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了8本,雖然還沒有擁有全套書籍,但是我卻深深地被這套書吸引了,原因是書中的皮卡跟自己多少有點(diǎn)相像,在這里似乎我看到了自己的影子。
《我的兒子皮卡》共有16冊,我買了《尖叫》、《仰望天空的貓》、《再見,鋼琴》、《淘金兄弟》、《尿王》、《影子灰狗》、《背叛的門牙》、《矮鬼》8冊。它用詼諧幽默的語言講述了一個(gè)叫皮卡的小男孩的成長故事,用一個(gè)孩子的視角看待這個(gè)世界,經(jīng)歷了成長中的煩惱和困惑,在懵懂中不斷成長。
故事中皮卡從小被送到“油麻地”的奶奶家,在那里發(fā)生了很多童年趣事,度過了他美好的童年時(shí)光。童年的時(shí)光里,皮卡和一頭叫皮三的牛之間發(fā)生著無數(shù)精彩的故事;用奶奶的葦席幫助鴿子建巢穴;上幼兒園后皮卡被接回北京,開始了城市生活,被逼著學(xué)彈鋼琴,但是他不怎么討厭鋼琴,因?yàn)橛袀(gè)叫絮絮的小女孩彈得非常好;皮卡和哥哥皮達(dá)買爸爸每月收的作品,掙了一小木盒子的錢,為了給哥哥買生日禮物,皮卡花光了所有的錢;皮卡上小學(xué)了,認(rèn)識了一個(gè)外號叫“尿王”真名叫馬飛的小男孩,他和哥哥經(jīng)常欺負(fù)皮卡,但是皮卡沒有畏懼,在一系列的碰撞之后成為好朋友;皮卡和好友何自達(dá)在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一只灰狗,并把它帶回了家中,灰狗的到來為皮卡帶來了很多快樂;皮卡一直很慶幸自己有很好的樂感,從對手手中爭得了參加領(lǐng)唱的機(jī)會,誰知在比賽前幾天,大門牙卻掉了,在爸爸的努力下,皮卡戰(zhàn)勝了畏懼心理完成了完美的領(lǐng)唱,獲得了第一名;放暑假了,皮卡又被送回了油麻地,他每天和小伙伴們在田野里快樂的玩耍,甚至和有點(diǎn)癡傻的矮鬼做起了朋友,他們經(jīng)歷很多事情后,從理解到疑惑,從原諒到接受。
皮卡的故事里充滿了童趣,為我展現(xiàn)出一副美好的童年時(shí)光,讓我對自己的童年生活充滿了熱愛和期望。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇13
一開始,他對北京的印象不深。
皮卡是一個(gè)做事情會走火入魔的孩子。在《仰望天空的貓》這本書里,皮卡聽一個(gè)光頭男孩說在陰森的竹林里,在墳場旁的蘆葦叢里有一種鬼蜻蜓,一般人是回避它的。但皮卡非要捉到它。三姑拿他沒辦法,只好帶他去。皮卡必須要達(dá)到他想要的目的。
皮卡是一個(gè)喜愛動物的孩子。在《仰望天空的貓》這本書里,皮卡先養(yǎng)了一群蜻蜓,他為了捕捉蜻蜓,都掉到了水里。再養(yǎng)了一只橘貓,是皮卡把它從死亡線上救上來的。然后養(yǎng)了一對鴿子,皮卡為了給鴿子筑巢時(shí)提供材料,他把奶奶床上的蘆葦席撕成蘆葦條散在地上,等鴿子來叼去筑巢。最后養(yǎng)了一頭水牛,他倆像親兄弟一樣,爺爺給牛取了個(gè)名字,叫:皮三。
皮卡是一個(gè)膽大,又膽小的孩子。膽大是因?yàn)樗r(shí)候連水都不怕,姑姑告訴他,水里有“馬佬”,但他不怕,還敢往河邊走。膽小是因?yàn)樗尤贿B自己睡都不敢,還非要和哥哥睡。
雖然橘貓知道鴿子是皮卡的好朋友,但江山易改,本性難移呀!
一開始,皮卡并不喜歡鋼琴,但后來,因?yàn)橛辛艘粋(gè)叫絮絮的小女孩彈的鋼琴非常好,他知道有了競爭對手時(shí),他開始發(fā)奮努力,莫名其妙的彈出了一首并沒有學(xué)過的曲子。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇14
暑假讀好書,是我們學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的,而我,也非常認(rèn)真的執(zhí)行了,我暑假讀的好書是我的兒子皮卡。
我的兒子皮卡是曹文軒寫的,每一篇故事情節(jié)被曹文軒寫的充滿傳奇色彩,作者以幽默詼諧的筆調(diào),講述了小男孩皮卡的成長生活。
不管是皮達(dá)帶著皮卡裸睡,還是皮卡對何自達(dá)的友情或是對一條灰狗的喜愛,都被作者寫的妙筆生花,栩栩如生。
皮卡和何自達(dá)從不對對方隱藏秘密,有些秘密只是他們現(xiàn)在不能知道罷了,作者讓小男孩皮卡用清純目光看著整個(gè)世界,讓皮卡體會一段成長的歲月,讓皮卡父母重溫那段動人的時(shí)光,用生活里的小事情,描述出他們一家子令人羨慕的快樂的愛的時(shí)光。
皮卡因?yàn)椤盎一摇钡摹半x去”而學(xué)狗叫,媽媽卻因?yàn)檫@件事而難過,我感覺到父母對我們的愛是那么的無私,那么深厚。
在所有的故事中最讓我感動的是皮卡和何自達(dá)的友誼,何可可用巧克力砸向小鳥時(shí)與等著看何自達(dá)拿出飯盒出洋相的行為是何等的幼稚。而皮卡偷偷地幫助何自達(dá),不計(jì)較他家的貧窮,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
這種精神雖然很平凡,但是一個(gè)班級一個(gè)學(xué)校所有的人,都能這樣做,那集體的力量是多么強(qiáng)大啊!
我每個(gè)都應(yīng)該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣,交朋友,不計(jì)較別人的背景,讓友誼真正的純潔。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇15
皮卡是一個(gè)奇特的孩子,在醫(yī)生和護(hù)士面前,他是一個(gè)安靜的乖寶寶;但只要一回到了家里,他就會大哭大鬧,令所有人都手無足措。最后,還是奶奶依靠一個(gè)不符合科學(xué)實(shí)際的辦法,解決了這個(gè)難辦的問題。后來,由于爸爸媽媽忙不過來,皮卡被送到了住在鄉(xiāng)下的爺爺家,一直到五歲。
整本書以幽默的語言,講述了皮卡的各種事件,讓讀者會有身臨其境的感覺。不同的人有不同的個(gè)性特點(diǎn),在這本書中明顯地凸現(xiàn)了出來,爸爸的固執(zhí)、媽媽的敏感、哥哥的睿智的特點(diǎn),在皮卡身上都展現(xiàn)過,有的讓我們淚雨連綿,有的卻能博得我們的歡笑,有哭有笑,有喜有悲,人的各種情感在此特顯無疑。皮卡成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都曾體驗(yàn)過,只是我們都沒有注意而已,這些大大小小的事是我們成長的足跡,是我們有趣的童年。皮卡的生活充滿了快樂令人向往,其實(shí)我們不必羨慕,我們的生活又何嘗不是這樣的呢?我們生活在高科技的時(shí)代里,衣來伸手,飯來張口,比起那些農(nóng)村的孩子,我們要幸福得多,為何要去羨慕他人呢?
皮卡的故事,會讓我們回憶起許許多多的童年往事,我們每個(gè)人都有多姿多彩的童年,我們要好好珍惜這段難得的時(shí)光,因?yàn)槊總(gè)人都只有一個(gè)童年。
《我的兒子皮卡》幽默卻包含著人生道理,用簡潔的語言概括出一個(gè)孩子從小到大,所經(jīng)歷過的過程以及感嘆,還有對世界的無知和好奇。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇16
皮卡?不是一輛車的名字嗎?不是,皮卡是一個(gè)非常淘氣的小男孩的名字。
他可是一個(gè)不愿意從媽媽肚子里才出來的怪小孩。由于他每天晚上哭個(gè)不停,所以在皮卡的爸爸媽媽萬般無奈下還是把他送回了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家,讓他磨練磨練。因此皮卡的一部分成長都在鄉(xiāng)下度過。
他在爺爺奶奶家練就了一副抓蜻蜓的好功夫,還練出了一副尖叫的好嗓子。嚇得幼兒園的小女孩都不敢上幼兒園了!更可怕的是皮卡差一點(diǎn)就被河水給淹死了,要不是一根柳條被他抓住,他早就掉進(jìn)了水里;氐郊抑笏養(yǎng)了一只很像影子的灰狗。還有半途而廢的鋼琴等等。
我覺得皮卡是一個(gè)活潑可愛,也很調(diào)皮的小男孩。我可不能學(xué)他一樣,做什么事都半途而廢,那樣什么都做不成!
《我的兒子皮卡》讀后感 篇17
在暑假中,我讀了《我的兒子皮卡》這本書,令我印象最深刻的是皮卡到了上幼兒園的年齡,爸爸媽媽把他接回了北京。他是一個(gè)天真可愛的孩子,居然穿著顏色不一的一雙鞋去學(xué)校上課,引起同學(xué)們的注意和老師的可笑。皮卡和爸爸媽媽哥哥奶奶一起開車去兜風(fēng),和杜夏老師一起瘋狂地玩耍?墒且灿幸恍┢たú粷M意的:回到家后必須自己睡單人床,雖然他很懷念在鄉(xiāng)下麻油地的日子,想念和奶奶三姑一起睡覺的情景……
我原以為皮卡是一個(gè)滿身缺點(diǎn)的孩子,但當(dāng)我讀完一個(gè)個(gè)關(guān)于他的故事時(shí),才體會到他是一個(gè)樂于助人、有才華有天賦的孩子,能夠體諒大人的苦衷。在現(xiàn)實(shí)生活中的我們也應(yīng)該像皮卡一樣,要自己檢查作業(yè),減輕家長的負(fù)擔(dān),自己做一些力所能及的事等等。
通過閱讀這本書,使我體會到,我也應(yīng)該做個(gè)好孩子,在他人遇到困難時(shí)出手幫助。我相信幫助別人———會讓自己更快樂!
《我的兒子皮卡》讀后感 篇18
“皮卡歪歪扭扭地走過來了,那也是你走路的樣子,也是所有長成大人的人曾經(jīng)走路的樣子!边@是曹文軒先生在后訊寫的精彩語句。故事中的皮卡幽默、調(diào)皮,他從出生時(shí)就開始懵懵懂懂地成長。
他怎么懵懂呢?舉個(gè)例子吧,他兩三歲的時(shí)候,在油麻地的一條小河邊獨(dú)自玩耍,結(jié)果不小心掉了下河,沉到了水底,幸虧四姑趕過來,救走了他。為了讓皮卡不再獨(dú)自到河邊玩耍,四姑經(jīng)常嚇唬他:“河里有一只大馬佬,經(jīng)常襲擊在河邊獨(dú)自玩耍的小孩子,不過他是不會離開水,所以你以后不要再跑到河邊去了。”從此以后,皮卡再也不敢調(diào)皮了,當(dāng)他不得不走近河邊時(shí),也會提心吊膽,擔(dān)心被大馬佬拖下水,嚇得一溜煙跑掉。直到長大了,學(xué)會了更多知識,才知道這是大人嚇唬不聽話的小孩子的,哈哈!居然被糊弄了這么久。
看完這本書,我感慨萬千,因?yàn)槲襾淼竭@陌生世界,也是從懵懵懂懂中成長的。還記得小時(shí)候,媽媽總糊弄我吃西瓜時(shí)把西瓜籽吞到肚子里,頭上會長個(gè)大西瓜,我信以為真,心里莫名奇妙有一股興奮,于時(shí),我把西瓜連籽一起吞了,就盼著長西瓜,可就是未見有“收成”,媽媽壞笑地摸著我的頭,當(dāng)時(shí)我一臉疑惑,這是幾個(gè)意思!后來,我才知道這是媽媽編的笑話而已,可現(xiàn)在想起來卻情不自禁地笑出了聲。
懵懂除了帶給我歡樂,也給了我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期潘老師要求每個(gè)同學(xué)給自己定一個(gè)合理的目標(biāo)分?jǐn)?shù),每次測驗(yàn)考試達(dá)到這個(gè)目標(biāo)分?jǐn)?shù)的同學(xué)就會有獎(jiǎng)勵(lì),我當(dāng)時(shí)認(rèn)為,自己在平時(shí)成績上也還可以,便毫不猶豫地給自己定了個(gè)100分的目標(biāo),見其他同學(xué)目標(biāo)只有95、96,心里就暗笑都沒我厲害。第一次測驗(yàn)考了97分,雖然在班級里排名第三,可惜沒達(dá)標(biāo),看著其他同學(xué)因達(dá)標(biāo)獲獎(jiǎng)而歡呼,心里很不是滋味。我終于明白了一個(gè)道理,目標(biāo)分?jǐn)?shù)定得太低起不了目標(biāo)作用,定得太高也會影響到自信心。所以必須要合理評估自己的能力,不能看低自己,也不能過于驕傲,目標(biāo)分?jǐn)?shù)是對自己的肯定,也是讓自己努力追趕做得更好。
小時(shí)候懵懂,并不是壞事,是一種樂趣,直到你長大,回想起小時(shí)候傻癡癡的樣子,雖然可笑但也很寶貴,讓人流連忘返。你也有過懵懂嗎?
《我的兒子皮卡》讀后感 篇19
皮卡歪歪扭扭地走過來了,那也是你走路的樣子,也是所有長成大人的人曾經(jīng)走路的樣子……
翻開這本《我的兒子皮卡》之《背叛的門牙》,里面的文字深深地把我吸引住了,書中的故事都讓人忍俊不禁。
書的主人公是皮卡,他從小就有樂感,憑著這種天生的樂感,他就被選入了合唱團(tuán),要去參加全區(qū)的歌詠比賽。這多少讓皮卡有點(diǎn)兒得意,不過也有點(diǎn)兒失意,因?yàn)樗膶︻^李哲也被選上了,而且還是領(lǐng)唱。不過,在排練的關(guān)鍵時(shí)候李哲的門牙不爭氣地掉了,領(lǐng)唱換成了皮卡,皮卡當(dāng)然樂意,他完美地領(lǐng)唱著?墒,在正式比賽的前幾天,他的門牙也掉了……
看到這里,我就想起自己掉門牙的情景,那還是上幼兒園大班時(shí),一天早上,我在幼兒園吃早餐,我還記得那天的早餐是吃饅頭、稀飯,正吃得津津有味時(shí),嘴巴里有點(diǎn)怪怪的感覺,我下意識地用舌頭去頂我早已松動的門牙,咦,我的門牙呢?我迅速用舌頭搜索了下口腔,又看了看地上,沒有!我準(zhǔn)備接著吃饅頭,天啦,牙齒竟然在饅頭上!哈哈,太搞笑了!
皮卡這個(gè)古靈精怪的男孩,他的故事給我?guī)也簧贅啡,也讓我想起了自己?jīng)歷的很多事情。
《我的兒子皮卡》讀后感 篇20
今天我看完了一本《我的兒子皮卡》系列《再見鋼琴》這本書。這本書主要講了皮卡吵著鬧著不想上鋼琴課,可皮卡一見到鋼琴老師,這個(gè)搗蛋鬼就震往了。最后卻變成了天天吵著要上鋼琴課,皮卡還差一點(diǎn)成為一個(gè)鋼琴天才。
皮卡還是一個(gè)背包族,用他爺爺?shù)脑捳f就是皮卡把魂都丟到路上了。只要一到星期天,皮卡就要去兜風(fēng)。皮卡哥哥還為他制定了一套周游世界的計(jì)劃呢!
讀了這本書,我更正觀的了解到了自己的不足。我的兒子皮卡這本書可真好看。
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