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《捅馬蜂窩》讀后感(精選16篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的《捅馬蜂窩》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《捅馬蜂窩》讀后感 1
《捅馬蜂窩》這篇課文主要講了兒時(shí)的“我”因淘氣捅馬蜂窩挨蟄的經(jīng)過,再寫“我”對(duì)馬蜂歸來的期盼。
這篇課文也告訴了我們要愛護(hù)動(dòng)物、昆蟲,不能傷害它們,其實(shí),干過這種事的人很多,在我小時(shí)候,也對(duì)蜜蜂做過同樣的事情。
在春天的時(shí)候,草坪上干了許多美麗的鮮花,引來了不少的蜜蜂前來采蜜,這時(shí),我和小伙伴約定,比賽捉蜜蜂,看誰捉的最多,我拿著一個(gè)瓶子四處找蜜蜂,一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂,我趕緊用瓶子把它關(guān)到里頭,然后,關(guān)住瓶口,使勁的把瓶子搖兩下,這樣蜜蜂就動(dòng)不了了,我收獲滿滿,正準(zhǔn)備不捉了,關(guān)住瓶口比誰的多呢,誰知,一只蜜蜂瓶口逃了出來,徑直而兇猛地朝我撲來,那復(fù)仇者拼死的氣勢(shì)使我驚呆了,我抬起手想擋住臉,只覺手上劇烈的一疼,挨蟄了,我趕緊把毒針拔掉,拿住一片絲瓜葉不停地擦傷口處。雖然蜜蜂的毒不強(qiáng),但也讓我疼了好幾天。
過了些天,我的傷口好了,我問媽媽,“媽媽蜜鋒為什么蜇我”,“那是因?yàn)槟銡Я怂纳,它?dāng)然要蜇你!”媽媽說,我聽了心里暗暗吃驚:一只小蟲為了報(bào)仇竟有這樣的'勇氣和激情。我后悔不應(yīng)該捉蜜蜂。這件事雖然過去了很久,但我一直記著。
其實(shí),蜜蜂蜇人是為了保護(hù)家園,是自衛(wèi)行為,它可以用死來悍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。許多動(dòng)物都是這樣,它們不主動(dòng)傷人,但如果人類一但威脅到它們的安全,動(dòng)物們會(huì)不惜一切代價(jià)與人類斗爭(zhēng)。如果人類能愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是能夠和人類和睦相處的。
小朋友們,你們還是否還在傷害昆蟲,如果是,就趕快收手吧,不然,你終會(huì)得到報(bào)應(yīng)的!
《捅馬蜂窩》讀后感 2
最近,我在我們暑假作業(yè)上的第六單元語文樂園上看到了《捅馬蜂窩》這篇文章,看到這篇文章的名字后,我非常感興趣,就細(xì)細(xì)的看完了這篇文章。
這篇文章《捅馬蜂窩》是作者馮驥才所寫的親身經(jīng)歷呢。主要講的是:作者的爺爺家后院里有著一個(gè)馬蜂窩,這個(gè)馬蜂窩為生活帶來了許多不便和麻煩,著就是作者要去捅馬蜂窩的原因呢。作者強(qiáng)烈的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼的心理。使他下定決心要去捅馬蜂窩。作者精心的準(zhǔn)備,他本來以為自己精心準(zhǔn)備是完美無缺對(duì)的,可在作者捅下馬蜂窩后出現(xiàn)了意外,我當(dāng)時(shí)為作者捏了一把汗,一只馬蜂徑直而兇猛地向作者撲去,好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī),在作者的眉心蟄了一個(gè)包,這復(fù)仇者不顧一切而拼死的氣勢(shì)使作者驚呆了。沒有想到,一只小小的馬蜂既然有這樣的激情和勇氣,用自己的生命拼死反抗,與毀壞他們生活的人拼出一死,它真像一個(gè)小英雄。后來,作者的爺爺給他講了許多道理,使作者對(duì)馬蜂有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為自己淘氣傷害的行為無辜而懺悔,期盼馬蜂回來重新建立新家園。
我開始不明白爺爺在和奶奶對(duì)話時(shí)為什么極力反對(duì)捅馬蜂窩了?再細(xì)細(xì)讀了這篇作者所寫的《捅馬蜂窩》,才明白其中另有深意呢:爺爺從愛護(hù)小動(dòng)物的角度出發(fā),對(duì)馬蜂的態(tài)度是敬而遠(yuǎn)之。他知道一但去捅馬蜂窩,馬蜂就會(huì)獻(xiàn)出生命,來保護(hù)它們自己的家園,其他怕馬蜂也就會(huì)無家可歸。爺爺不忍心傷害小動(dòng)物,也不想看到別人被傷害它們,所以反對(duì)捅馬蜂窩。
其實(shí)作者會(huì)產(chǎn)生懺悔之意,還是因?yàn)樽髡哂袗坌,心底善良。他敬佩那死去的馬蜂,佩服馬蜂的激情和勇氣,也對(duì)馬蜂誓死保護(hù)家園的精神產(chǎn)生欽佩之情。對(duì)自己的莽撞行為更是懷有深深的自責(zé),覺得自己犯了罪,是個(gè)“殺手”。心情無比后悔、沉重,面對(duì)死去的飛蟲,也有一種罪孽感。
其實(shí)地球是人類的家園,也是其它動(dòng)物和植物的家園,所以我們要保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。然而人類對(duì)于這些獨(dú)特的伙伴卻缺乏關(guān)愛。其實(shí),每顆動(dòng)物之心都擁有強(qiáng)大的精神力量的。馬蜂蜇人是為了保護(hù)自己的家園,它可以用死來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。許多動(dòng)物都不主動(dòng)傷人,但如果人類威脅到它們的'安全,動(dòng)物們是會(huì)不惜一切代價(jià)與人類斗爭(zhēng)和我們斗爭(zhēng)的。所以我們應(yīng)該懂得以平等垢姿態(tài)去和身邊的動(dòng)植物相處,尊重和關(guān)愛大自然中的每一個(gè)生靈。向愛護(hù)自己一樣的去保護(hù)它們?nèi)圩o(hù)他們關(guān)心他們。
幼兒時(shí),我們有過淘氣的愜意,有過冒失的懺悔,讀了這篇馮驥才所寫對(duì)的《捅馬蜂窩》,我從馬蜂保家護(hù)家的勇敢精神中懂得我們也應(yīng)該具備這種精神。挑戰(zhàn)將伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要在挑戰(zhàn)中不斷磨礪自己,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!
《捅馬蜂窩》讀后感 3
在前幾天,我讀了一篇課文《捅馬蜂窩》,書中的大概內(nèi)容是這樣的:作者爺爺家的樹上有一個(gè)馬蜂窩,作者很好奇,就去捅它,捅掉了馬蜂窩,卻被馬蜂蟄了個(gè)大包。捅完后明白了個(gè)道理:你不惹馬峰,馬蜂也不會(huì)蜇你,它要是蟄了你,自己也就死了。
我讀完了這篇課文,不僅為作者的.勇敢贊嘆,也為作者的莽撞行為感到惋惜。那只馬蜂雖然犧牲了,但是它讓我感受到了動(dòng)物也是有自尊的,你不理我,我也不蟄你,但是你欺負(fù)我,破壞了我的家園,我也會(huì)和你拼命。作者雖然捅了馬蜂窩,但事后深感后悔,所以他還是一個(gè)好人。
這篇文章使我感受到了動(dòng)物也是有自尊的,我們要愛護(hù)小動(dòng)物,地球不止是我們?nèi)祟惖奶焯茫彩莿?dòng)物的樂園,我們不能傷害它們,因?yàn)樗鼈円彩堑厍虻囊环葑樱辛怂鼈兊厍虿艜?huì)更加燦爛美麗。我們要與它們和諧相處。
《捅馬蜂窩》讀后感 4
這篇文章語句通順,條理清晰。主要講了馬蜂窩給作者一家?guī)淼牟槐。爺爺和奶奶的?duì)話,和作者捅馬蜂窩挨蟄的`經(jīng)過,以及作者爺爺對(duì)作者進(jìn)行教育之后,作者對(duì)馬蜂轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)。為馬蜂誓死保衛(wèi)家園的勇氣感到敬佩,對(duì)自己破壞馬蜂們家園所作所為感到后悔。
讀了這篇文章使我明白了:地球不僅僅是人類的家園,也是其他動(dòng)物的家園。然而,在生活中,人類卻對(duì)這種獨(dú)特的伙伴缺乏關(guān)愛,甚至還將有些動(dòng)物當(dāng)作盤中餐。其實(shí),每顆動(dòng)物之心都擁有強(qiáng)大的精神力量。正如文中馬蜂誓死抗擊“侵略者”的英雄氣概,多么讓人震驚啊。所以,懂得以平等的姿態(tài)去和身邊的們一個(gè)動(dòng)植物和睦相處,尊重和關(guān)愛大自然中的每一個(gè)生靈。
只有這樣動(dòng)物界中的每一個(gè)生靈才不會(huì)侵犯我們,才會(huì)與我們和睦相處,才會(huì)尊重我們。
《捅馬蜂窩》讀后感 5
地球上,生活中,有許許多多小動(dòng)物是冤死的,小螞蟻會(huì)慘死在我們無意的掃帚下,鞋底下,有時(shí)候還會(huì)因?yàn)槲覀兊暮闷姘阉鼈兊募覉@灌上水或是直接挖掉,多少只小生命就這樣被踐踏!
家里有個(gè)大馬蜂窩,奶奶看著心煩就想去捅掉,爺爺不讓。因?yàn)轳R蜂會(huì)用生命保護(hù)它的家園,在它蟄了你的同時(shí)它的生命也就到此結(jié)束了,等幾年它的子孫后代還會(huì)來這里筑巢。讀了這篇課文我才直達(dá)生命是多么的可貴。
生活中有很多動(dòng)物因?yàn)槲覀円匀舛チ烁改负秃⒆樱有很多是因?yàn)槲覀冇憛捇蛴X得它礙事就傷害了它們。
家里養(yǎng)著幾條金魚,皮膚又亮又滑,有紅的有黑的還有花的,媽媽每次來喂食的時(shí)候它們都狼吞虎咽的上下翻騰,我好奇的看著它們想:魚不是光喝水就行了難道它們還長(zhǎng)著牙嗎?好奇心作祟我決定想盡一切辦法也要打開魚的嘴巴看看它長(zhǎng)沒長(zhǎng)牙,趁媽媽不在我撈了一條最小的出來,小魚身上溜滑在我手里翻來覆去,我好不容易把它摁住,小心翼翼的捏住它的嘴巴,小魚太柔弱了,我稍一用力氣就把它的.嘴巴掰出血了,雖然我得到了自己想要的答案,可是小魚卻在我的手里慢慢的是去了生命,我覺得自己想一個(gè)劊子手,為了滿足自己的好奇心,殘忍的傷害了小金魚,我在心里懺悔為什么要這樣的迫不及待,我可以上網(wǎng)查,或是問老師媽媽,實(shí)在是沒有辦法可以等到金魚去世的時(shí)候我在研究呀!
我們知道愛惜自己的生命,螻蟻它也貪生,從這件事以后我再也不會(huì)隨意踐踏小生命,要愛護(hù)保護(hù)它們,不管是植物還是動(dòng)物。讓我的家園更和諧更美麗!
《捅馬蜂窩》讀后感 6
這幾天,我們一直在學(xué)一篇很有趣的課文,名字就叫《捅馬蜂窩》。一說到捅馬蜂窩應(yīng)該都是爸爸媽媽那一輩的人玩的,但是通過作者親身體驗(yàn),并詳細(xì)的講述了自己的親身經(jīng)歷,我好似也經(jīng)歷過一次似的。
整片課文講述了“我”因好奇心的驅(qū)使產(chǎn)生了捅馬蜂窩的強(qiáng)烈渴望,結(jié)果挨了蟄經(jīng)過爺爺?shù)囊环捄笪耶a(chǎn)生了罪孽感,來年又有馬蜂回來筑巢,我十分舒心。
這一篇課文寫的很好,其中是我印象最深的就是“我一回頭,只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。這復(fù)仇者不顧一切拼死的氣勢(shì)使我驚呆了”在這一段中作者細(xì)致的描寫了當(dāng)他在毀掉蜂巢時(shí)的一剎那馬蜂們騰空而起,好像要為了自己的家園拼命,非要把這個(gè)侵入者嚇得,和一只馬蜂為了報(bào)仇與自己拼死拼活決心以及作者對(duì)馬蜂的比喻,以后都不敢再來了似的。作者還把那一只蟄了作者馬蜂比作了一個(gè)“燃料耗盡,決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)”,作者運(yùn)用的這個(gè)比喻句讓我們深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)馬蜂的那一股子為了保護(hù)家園而壯烈犧牲的“愛家”精神。還讓我們也感到了那只小蟲子的勇猛氣勢(shì),就是有了這勇猛的氣勢(shì),才會(huì)把我們都嚇倒了,所以我們不能輕視或藐視其他的動(dòng)物,因?yàn)樵诖笞匀晃覀內(nèi)币徊豢伞?/p>
給我印象最深的段落還有“我聽了心里暗暗吃驚,一只小蟲竟有這樣的激情和勇氣。低頭再瞧瞧這只馬蜂,微風(fēng)吹著它,輕輕顫動(dòng),好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛撲過來時(shí)那副視死如歸的架勢(shì):與毀壞它們生活的人拼死一死,真像一個(gè)英雄……面對(duì)這壯烈犧牲的小飛蟲,似乎有種罪孽感沉重地壓在我的`心頭!蔽矣X得馬蜂跟人是一樣的,它也有自己的家園,有自己的工作,還有一顆愛自己國(guó)家的心,所以對(duì)于侵入自己國(guó)家的人很憤怒,就算拼出自己的性命也是值得的。
我讀完整篇課文后我有了深深的體會(huì),我覺得不管是動(dòng)物和人,生命都是平等的,假如你害死了一個(gè)動(dòng)物,覺得沒什么,但是如果你換位思考一下,你會(huì)不會(huì)覺得很不舒服很疼呢?我想大家應(yīng)該都會(huì)認(rèn)同,所以我想請(qǐng)大家謹(jǐn)記:不要把自己的快樂建立在別人或別的動(dòng)物的痛苦之上。
《捅馬蜂窩》讀后感 7
繁星點(diǎn)點(diǎn)“我忽然見他那雙瞇縫的小眼睛竟然睜得很大,目光興奮、親熱、滿足,并像晨光一樣光亮!原來他有這樣一雙又美又動(dòng)人的眼睛!是不是每個(gè)人都有這樣一雙眼睛?就看我們能不能把它點(diǎn)亮!边@段話出自《捅馬蜂窩》中《歪兒》一篇。歪兒,人如其名,是一個(gè)長(zhǎng)相畸形的孩子,受盡欺負(fù),卻仍愿熱愛這個(gè)世界。
“十個(gè)手指也有長(zhǎng)短!笔澜缟蠜]有十全十美的人。對(duì)自己,我們要善于接納自己的不足,對(duì)生活、對(duì)世界充滿熱忱。對(duì)他人,我們更應(yīng)平常對(duì)待,切不可戴著有色眼鏡去看他人,或是放大他人的缺陷。我們要細(xì)觀皮囊之下的“內(nèi)在美”,感悟心靈深處的`柔軟。
我也曾觸及過他人心中的那片柔軟地帶,被發(fā)自內(nèi)心的美而深深感動(dòng)。
初二的一天早晨,在上學(xué)的路上,媽媽的車在半路掉了鏈子,正巧停在一家水果店的旁邊,店主人正忙忙碌碌地搬著貨。送貨的老大爺開著一輛泥土斑斑的大三輪車停在路邊。他頭頂著一個(gè)黑色棉帽,胡子如新長(zhǎng)的雜草一般,一副很邋遢的樣子。他的手上、臉上凍成了觸目驚心的紫紅色,皮膚如干枯的樹皮一般褶皺著。而此時(shí)我和媽媽正急得跺腳。
老大爺攏著手,耷拉著的眼皮下的一雙小眼睛像是注意到了我們的窘迫!靶」媚锶W(xué)校啊?我載你一程?”聲音嘶啞著。我聽見風(fēng)在我耳邊呼呼作響。這突如其來的善意讓我原本凍僵的身體也暖和起來。一種淡淡的幸福感包裹了我。我看著眼前呼出的白汽,和媽媽對(duì)視了一眼。
老大爺嘶啞的聲音猶如天籟一般留在耳邊。即使老大爺?shù)拇笕嗆嚭芷坪芘f,即使那天早上坐在三輪車車上很冷,即使那天上學(xué)依舊遲到了,每每回憶起,心中的感動(dòng)也是一分不減。生活中,有時(shí)只是舉手之勞,卻能窺見心靈莫大的美好。
善良的心靈并非漫山遍野,但也如繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮黑夜。
《捅馬蜂窩》讀后感 8
今天我們學(xué)習(xí)了《捅馬蜂窩》這篇課文講的是:“我”因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使,去捅了馬蜂窩,結(jié)果被蟄了,爺爺說過一段話,我感覺非常的愧疚,在來年的時(shí)候又有馬蜂來“我”們家建立家園,“我”發(fā)誓以后再也不做傷害別人的事情。
這篇課文中的“我”因?yàn)楹闷嫘亩茟蚜讼x兒的家園,而又因?yàn)闋敔數(shù)囊欢卧,開始后悔,開始敬佩蟄他的'那只蟲兒,拿著蟲兒又有怎樣的精神呢,我們從課本里來找依據(jù)!拔乙换仡^,只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來,好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。這復(fù)仇者不顧一切拼死的氣勢(shì)使我驚呆了!睉(zhàn)斗機(jī)是非常的兇猛,而把一只非常非常小的蟲兒比作一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī),而且這只小蟲的氣勢(shì)還使作者驚呆了,可見這小蟲當(dāng)時(shí)的兇猛,讓比它大百倍的人都感到驚訝和害怕,我從“燃料耗盡、決心相撞”中感受到那只小蟲的勇敢,決心更讓我感受到了,小蟲的思想,不是你死就是我亡,要不咱們倆個(gè)人同歸于盡,讓作者和我不得不敬佩起這只很小很小的蟲兒。
而捅過馬蜂窩后,作者又開始想念馬蜂,盼望著馬蜂回來從建家園,“在這中間,我忽然看到,一個(gè)小巧的、銀灰色的蜂窩已經(jīng)筑成了。于是,我和爺爺面對(duì)面開顏而笑,笑得十分舒心!笨磥斫窈笤僖膊荒茏鰝ε匀说氖虑榱,那樣心里也就不會(huì)舒坦,會(huì)提心吊膽的生活著。
記得有一次暑假的時(shí)候在奶奶家玩,因?yàn)橄奶煊泻玫奈米,在我的身體上咬了一個(gè)又一個(gè)的皰,因?yàn)榉浅5陌W癢,我就摘了很多的三七的葉子,朝我的身上摸,最后我身上非常的舒服,再也不癢癢,也不被蚊子咬了,現(xiàn)在讀完這篇課文后,感覺當(dāng)時(shí)做的非常的不好,我雖然滿足了自己,自己舒服了,可三七卻少了很多葉子。
這篇課文的作者因?yàn)閭ε匀耍獾搅藞?bào)應(yīng),由此看來,傷害旁人是一件很不好的事情。
《捅馬蜂窩》讀后感 9
最近讀了馮驥才寫的《捅馬蜂窩》這篇文章,我受益匪淺,有感而發(fā)。
文章以總分總的結(jié)構(gòu),記敘了作者童年時(shí)與爺爺窗檐下的馬蜂窩的二三事。馬蜂窩為生活帶來了諸多不便,但爺爺卻堅(jiān)持反對(duì)捅馬蜂窩,然而作者的好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,捅掉了馬蜂窩,卻導(dǎo)致挨蜇,許久未愈。爺爺也與作者講了道理,使作者對(duì)馬蜂有了新的認(rèn)識(shí),為自己對(duì)馬蜂的傷害而深深懺悔。
起先讀到爺爺堅(jiān)持不捅馬蜂窩時(shí),我還尚有疑惑,但隨著閱讀的.層層深入,我漸漸明白了爺爺?shù)纳钜猓哼@源于對(duì)小動(dòng)物的熱愛。也啟示了我們:應(yīng)以平等的姿態(tài)去和身邊的小動(dòng)物和諧共處,尊重且關(guān)愛大自然中的每個(gè)生靈。
想到這里,我不禁也和作者一樣愧疚了。童年,我們有過淘氣——用彈弓打枝頭的麻雀,把偶然的怒火發(fā)泄于貓貓狗狗身上,夏夜時(shí)用玻璃瓶捉螢火蟲……我們的愜意快樂傷害了多少小動(dòng)物!我為自己是莽撞深深自責(zé)了,似乎這亦是一種罪孽。
我們不能因其弱小而欺負(fù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈円嘤胁惠斢谌说挠職馀c力量。文中的馬蜂著實(shí)讓我驚訝,它們竟會(huì)擁有這樣的激情與勇氣,為了守衛(wèi)自己的家園,奮不顧身,即使?fàn)奚苍谒幌。這不禁讓我聯(lián)想到了那些英勇無畏的抗日英雄,以身報(bào)國(guó),這是多么可貴的精神!而中國(guó),正是因?yàn)檫@種精神,才站了起來。我不禁要贊揚(yáng)這些看似“弱小”的馬蜂了。
地球是人類的家園,同時(shí)也是其他動(dòng)物的家園,我們對(duì)于這些特殊的伙伴,應(yīng)懷以尊重與關(guān)懷的態(tài)度。其實(shí),社會(huì)中也有許多富有愛心的人,收養(yǎng)流浪貓狗,甚至成立了相關(guān)的基金會(huì)。我們也應(yīng)向他們學(xué)習(xí)!
生命平等,請(qǐng)善待我們?nèi)祟愇ㄒ坏泥従印?dòng)物。
《捅馬蜂窩》讀后感 10
我姥爺有在鄉(xiāng)下有個(gè)又大又漂亮的園子,園里的石墻上有一個(gè)大馬蜂窩。那窩有手掌一般大,像個(gè)倒垂的大蓮蓬頭。我常常呆呆地站在墻頭,心中涌起捅馬蜂窩的強(qiáng)烈渴望。
6月的一天,我趁姥爺上山的當(dāng),拿著竹竿和殺蟲劑,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地朝巨型窩窩走去。
我悄悄地把竹竿伸向蜂窩。在竿頭觸到蜂窩的一剎那,我似乎聽到有人叫我,可已經(jīng)來不及了。一團(tuán)受驚的馬蜂騰空而起,我加緊搖撼了幾下。只聽“嗵”的一聲,一個(gè)沉甸甸的東西掉在地上。一團(tuán)黃色的飛蟲向我猛沖過來,像一架架燃油耗盡,決心相撞的戰(zhàn)機(jī)。我馬上把殺蟲劑倒了個(gè)手,往后噴著,只管低頭猛跑,像一匹受驚的野馬。它們的家園被搗毀了,冒著被殺蟲劑毒死的危險(xiǎn),不惜一切地跟我拼命。突然,我的指尖鉆心似的一疼,挨蟄了!我全身一激靈,好像聽到前進(jìn)的號(hào)角,又加速跑了起來,像被驚嚇的老鼠……我從南邊跑到北邊,從北邊跑到奔到南邊,又從南邊沖到北邊……總算把它們甩掉了。
過了幾天,我又去看,一只大大的.蜂窩靜靜地躺在地上,馬蜂一只也不見了。回屋的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一只馬蜂正臥在不遠(yuǎn)處休息。我嚇壞了,急忙跳開。定睛一看,噢,原來是死的。它就是蟄我的那只馬蜂,蟄完人就死了。
我驚呆了,一只小蟲竟有這樣的激情與勇氣。低頭再看這只馬蜂,微風(fēng)吹著它,翅膀輕輕顫動(dòng),好像活了一般。我不禁想起那天它向我撲來那幅視死如歸的架勢(shì),與搗毀它家園的人拼死一戰(zhàn),真像一位英雄。我不由的暗暗告訴自己,不再做傷害別人的事。
《捅馬蜂窩》讀后感 11
捅馬蜂窩可不是一件小事,小時(shí)候我也曾經(jīng)因調(diào)皮有像作者一樣的經(jīng)歷,一直到現(xiàn)在,我仍然對(duì)事后被馬蜂追著跑的場(chǎng)景歷歷在目。說來也奇怪,別的人不追,它們偏偏追著捅馬蜂窩的人跑。馮驥才的這篇《捅馬蜂窩》是回憶自己小時(shí)候無憂無慮的童年生活捅馬蜂窩的事,并且從中悟出了自然與生命的道理,讓我印象深刻。
《捅馬蜂窩》的故事簡(jiǎn)單,但情節(jié)卻跌宕起伏,作者最后更是完成了心靈的洗禮,完成了從“恨”到“愛”的轉(zhuǎn)變過程,領(lǐng)悟了生命的真諦。本事無憂無慮的后院生活,作者硬是打破了自然與人和諧,捅了馬蜂窩,最終吃了大虧!巴瘪R蜂窩”這個(gè)民間俗語真是太貼切了,惹了不該惹的馬蜂,后果當(dāng)然不堪設(shè)想。“你毀了它的家,它當(dāng)然不肯饒你。它要拼命的!”爺爺?shù)脑捳Z讓作者幡然醒悟,再小的生命也會(huì)為破壞它們生活的人拼上性命。這也讓我對(duì)于電視新聞上看到的羚羊媽媽為了保護(hù)幼崽,與強(qiáng)大的獅子殊死搏斗的行為更多了一份敬意,雖然是它的天敵破壞了它的家庭,而非人,但道理都是一樣的。對(duì)于捅了馬蜂窩,作者一直耿耿于懷,更是希望它們能再次回到后院筑巢安家,令人慶幸的是,馬蜂們好像聽懂了作者的'內(nèi)心,重新回到開始的地方。
尊重自然,對(duì)生命保持一顆敬畏的心,哪怕是再小的生命也是如此。與自然和睦相處是人類要必須要做的事情,你對(duì)自然的所作所為總將會(huì)受到報(bào)復(fù),十幾年前的非典與如今的新冠肺炎病毒都是在野生動(dòng)物身上檢測(cè)到了,這還不能說明問題嗎?從某種角度講,自然界中的一切生命都是有意義的,哪怕是一只螞蟻也是如此。馬蜂更是如此,雖然它們有的毒性強(qiáng),嚴(yán)重的能致人性命,但是它們卻是很好的中藥材,有清熱解毒、消腫散結(jié)等功效,可以用來治療毒蟲咬傷。 我們?nèi)祟悜?yīng)該很好地善待同樣生活在一個(gè)地球上的這些朋友,和平相處,而不是傷它們。
《捅馬蜂窩》讀后感 12
這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《捅馬蜂窩》這篇課文,這篇課文按照總分總的順序記敘了作者在童年時(shí),捅爺爺窗檐下的馬蜂窩挨蟄的過程,捅完馬蜂窩聽爺爺講馬蜂保衛(wèi)家園的激情和勇氣而深深地震撼了,為自己因淘氣而害死了一條小生命而感到深深自責(zé),心中好像有一種罪孽感沉重地壓在心上,因?yàn)樽髡哂幸活w善良的心,對(duì)自己莽撞的行為非常后悔,也使他受到了啟發(fā):馬蜂蜇人,是為了保護(hù)家園,是自衛(wèi)行為,它們可以用死來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。許多動(dòng)物都是這樣,他們不主動(dòng)傷人,但如果人類威脅到了它們的'安全,動(dòng)物們都會(huì)不惜一切代價(jià)與人類斗爭(zhēng)。
如果我們都能保護(hù)動(dòng)物,那么我們一定會(huì)和動(dòng)物們和諧相處的。
《捅馬蜂窩》讀后感 13
今天,我在作文書上看到了一篇《捅馬蜂窩》,很好玩,我一連讀了好幾遍,笑都我肚子都疼了,趕快給你講講吧。
一天,我上山拾干柴,來到半山腰的一個(gè)樹林里,突然一陣“嗡嗡”的聲音傳來,我很好奇,就找來幾個(gè)大粗棍,我拿著棍子,用力一桶,原來是馬蜂窩。馬蜂一下子全飛出來了,我一看,飛快的'逃命,也顧不上掉了的鞋子,但還是被蟄了幾個(gè)大包。從那以后,我見到馬蜂窩就跑,再也不敢和它們作對(duì)了。
笑完以后,我即為他同情,又為他生氣,馬蜂在那兒好好,你為什么要破壞它們的家園。所以今后,當(dāng)我們遇到好奇的事情,一定要好好考慮,斟酌好了再去嘗試,否則,很容易做錯(cuò)事。
《捅馬蜂窩》讀后感 14
今天,我滿懷期待的心情拜讀了馮驥才的散文——《捅馬蜂窩》,收獲頗多感受,和大家來分享一下。
捅馬蜂窩講的是,馮驥才有一次去奶奶家里玩,那里是他兒時(shí)的樂園。突然,他發(fā)現(xiàn)在屋檐下有一個(gè)馬蜂窩,這個(gè)馬蜂窩爺爺奶奶想盡了辦法想弄走,拍蜇著人。中午,“我”和妹妹來到了馬蜂窩下,準(zhǔn)備要捅了這個(gè)馬蜂窩,妹妹害怕的都躲在了門縫后,我用力捅了一下,馬蜂窩就落在了地面上,文中是這樣寫的:“只聽嗵,一個(gè)沉甸甸的東西掉下來,跟著一團(tuán)黃色的`飛蟲騰空而起”。我要跑回房,可妹妹已經(jīng)害怕的把門關(guān)上了,我的眉心被馬蜂蟄了,我用手用力的拍著蟄我的馬蜂,眉心發(fā)出了一種鉆心的疼痛。當(dāng)晚我就發(fā)燒了,生病一連就是七八天。后來馬蜂窩消失了,蟄我的那只馬蜂也死了。爺爺告訴我,如果不是我,馬蜂就不會(huì)死了,這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
幾年后,馬蜂窩又在這里建了起來。
《捅馬蜂窩》讀后感 15
這個(gè)暑假我讀了一篇文章叫《捅馬蜂窩》。文章主要寫奶奶總為馬蜂窩生氣,而爺爺卻不把馬蜂窩給捅下來,“我”把馬蜂窩給捅了下來?墒,“我”還是后悔了。
我也試過家里出現(xiàn)蜂窩,還是黃蜂呢!我總想請(qǐng)爸爸把它給摘下來,可是蜂窩里還有蜂蛹,爸爸要等蜂蛹先孵化,再用煙把黃蜂熏走。然后才能把它移走。聽爸爸說他把蜂窩給移到樓下的一棵樹上,給它找個(gè)新家了!
自然界是由各種生物構(gòu)成的,我們不能傷害生物,還要保護(hù)它們。我們不能為自己,而毀滅它們的`家園。
《捅馬蜂窩》讀后感 16
今天,我們學(xué)了課文捅馬蜂窩,它的主要內(nèi)容是,好奇心讓“我”去捅了馬蜂窩,結(jié)果妹妹背叛了我,我被馬蜂蟄了,后來聽了爺爺?shù)囊环捄螅MR蜂可以回來重建家園,最終馬蜂回來了,“我在心里暗暗地告訴自己,再不做一件傷害旁人的事情。
課文中我印象最深的是這一句“我一回頭,只見一只馬蜂徑直而兇猛的朝我撲來,好像一架燃料耗盡、決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。這復(fù)仇者不顧一切的拼死的氣勢(shì)使我驚呆了。我最感動(dòng)的地方是這里“我聽了心里暗暗吃驚,一只小蟲竟有這樣的激情和勇氣。低頭再瞧瞧這只馬蜂,微風(fēng)吹著它,輕輕顫動(dòng),好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛撲過來時(shí)那副視死如歸的架勢(shì):與毀壞它們生活的人拼死一死,真像一個(gè)英雄……面對(duì)這壯烈犧牲的小飛蟲,似乎有種罪孽感沉重地壓在我的.心頭。
如果我是作者的話,我一定不會(huì)捅馬蜂窩,因?yàn)槟且彩且粋(gè)生命啊。如果我要捅的話我一定會(huì)把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還會(huì)找一個(gè)我信得過的人、膽子大的人來把門。
課文中有很多好的寫作手法,如比喻,這里作者還很細(xì)膩的描寫了心理活動(dòng),因?yàn)檫@樣作文才會(huì)變得更加生動(dòng),這是值得我學(xué)習(xí)的地方。
讀了《捅馬蜂窩》這篇課文后,我明白了不要傷害生命。
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