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《寶葫蘆的秘密》讀后感

時間:2021-06-30 09:54:18 讀后感 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀后感

  今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。下面是關(guān)于的內(nèi)容,歡迎閱讀!

《寶葫蘆的秘密》讀后感

  篇一:寶葫蘆的秘密的讀后感

  世界上沒有不勞而獲,每一樣東西都要靠辛勤地勞動才能得到。這個道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書才知道的。

  這個故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河邊釣魚,釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西,可以幫王葆做他不會做的作業(yè),也可以讓王葆在比賽的時候得到冠軍……

  這個寶葫蘆同時也給王葆添了許多煩惱。比如:有一次,王葆和同學下棋,王葆想吃同學的馬,被寶葫蘆知道了,立刻把馬放到王葆的嘴里,鬧出了笑話,王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆一氣之下把寶葫蘆不能告人的'媽媽說了出來。

  其實在學習中我也有過和王葆類似的經(jīng)歷。以前我很不喜歡寫作文。每次老師布置作文,我不是從作文書上找一篇抄,就是在電腦上找一篇抄,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,狠狠地批評了我,從那以后我再也不抄了,認真學習寫作方法,多讀多背好詞好句。漸漸地,我的作文水平有了很大的提高,還經(jīng)常受到老師的表揚。

  這個《寶葫蘆的秘密》告訴我們:不要妄想通過投機取巧不勞而獲,要用自己的勞動,換來的果實才是最珍貴的。

  篇二:寶葫蘆的秘密的讀后感

  今天上午,我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的秘密》這本書,貪婪的讀起來,我如同一只饑餓的小羊闖進芳草的草地。

  這本書的主人公是小學生王葆,每當他遇到困難時,總是幻想有一個神秘的東西來幫助他。一天,他發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西,稱自己石寶葫蘆,是來幫助他的。王褒高興極了,想讓寶葫蘆大顯神通,便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚,一下子,金魚、鯉魚、鯽魚······都來了,而且還有一個大魚缸。在游泳的時候,寶葫蘆在他的肚臍下,幫他有的更快?墒牵幸惶炜措娪皶r,人滿了,王葆讓寶葫蘆幫他進去,不料卻進了電影里,被恐龍追趕。到玩具店時,寶葫蘆問他想要什么,王葆說:“我什么都想要。”沒想到全部玩具都從上店里來到了他的家里?荚嚂r別人的試卷變成了他的!面對同學的懷    疑和責怪,王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為,這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現(xiàn)了所有東西都來自于寶葫蘆的偷竊與占有所得,他又氣有恨,把寶葫蘆燒掉了。

  我通過這個故事,懂得了這樣一個道理:做任何事都要自己動手,不能不勞而獲,坐享其成,否則就永遠學不到真本領(lǐng)。

  篇三:《寶葫蘆的秘密》讀后感

  假期里我讀了童話書《寶葫蘆的秘密》。故事生動、新奇、寓意深刻。

  主人公王葆是一名少先隊員。在一次偶然的機會下,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆可以滿足王葆的一切愿望:食物、玩具、金錢,名譽,甚至考卷答案都可以幫他得到。王葆欣喜若狂,他覺得自己是世界上最幸福的人。但是,不勞而獲的結(jié)果使王葆越來越空虛、無聊、孤獨、自私,甚至開始說謊和偷盜。他開始討厭和憎恨寶葫蘆,并將它拋棄。最后王葆發(fā)現(xiàn)這只不過是一場夢。

  我也和王葆一樣,夢想自己有一個寶葫蘆,要什么有什么。但是讀了書我明白了。寶葫蘆只不過代表我們的私欲,如果沒有約束力,我們的私欲極度膨脹,使我們越來越自私、孤獨、空虛、無聊、虛假和不勞而獲,沒有親人、朋友和同學,我寧可不要那樣的寶葫蘆。連這樣的夢也不作。只有通過自己辛勤的勞動獲得的果實才是真實快樂的。 我要努力學習,辛勤勞動,做一個愛學校、愛集體、愛學習求上進的好孩子。

  篇四:寶葫蘆的秘密讀后感

  姑姑送我了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,我拿到書后迫不及待地看了起來,故事很有趣,也很有寓意。

  故事講的是小學生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人,寶葫蘆真是個好寶貝,想要什么就有什么,但有個秘密條件,就是不能讓世界上第二個人知道,否則就什么用也沒有了, 王葆好得意,可煩惱也來了,如他想要書,書就來了,他跟同學下棋,想把對方的馬吃掉,馬就到了他觜里, 寶葫蘆給他變了架塔吊模型,可在同學面前模型摔壞了,同學們叫他重新裝好,可他不會,好沒面子,趁同學沒注意他偷偷地溜了,考試的時候, 寶葫蘆用王葆同學蘇鳴鳳的試卷來冒充自己的試卷……由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學們不再相信他,都不和他玩了。最后劉老師找他長談了一次,他頓時醒悟,發(fā)奮圖強,取得了優(yōu)異的成績,重新成為同學們的好朋友。

  通過這本書,我明白了一個道理,一個人不管做什么都不應該貪心,不能投機取巧,也不應該依靠別人,要憑自己的努力,去完成自己的心愿。同學們可千萬不要學王葆哦!

  篇五:《寶葫蘆的秘密》讀后感

  用了幾天的時間,我終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書的作者是中國現(xiàn)代小說家、兒童文學作家張?zhí)煲。他?chuàng)作了很多童話,有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話《寶葫蘆的秘密》。

  這個故事的主人公是天真活潑、富于幻想的小學生王葆,他有一個神奇的寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就能給他變出什么。我不禁羨慕起王葆來:這寶葫蘆真是個好東西,如果我有這么一個寶葫蘆該多好!

  因為急于知道故事的結(jié)果,我迫不及待地翻到了后面,我發(fā)現(xiàn)王葆后來卻把這個寶葫蘆扔了。為什么呢,這么好的東西,王葆怎么就不要了呢?

  帶著這個疑問,我迅速地翻回前面接著看。原來,王葆最終知道了,寶葫蘆變出來的東西都是它偷來的。有一次數(shù)學考試,王葆什么都不會,讓寶葫蘆給他做,結(jié)果,它偷了蘇鳴鳳的卷子,連名字都沒有改,讓王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦別人知道了寶葫蘆的秘密,它就會化成泥。為了保守這個秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸媽媽說實話。他非常孤獨,他不想再這樣了,最后他終于下決心不要寶葫蘆了。

  后來,王葆再也不懶惰了,他認真學習,堅持晨練,成了一個老師和同學們都喜歡的好孩子?吹竭@里,我對王葆十分佩服,我也要向他學習。因為我明白了一個道理:世界上沒有不勞而獲的東西,只要肯用心,肯努力,就沒有干不成的事。

  我相信,王葆用這種思想面對未來,他長大后一定會成為一個對社會有用的人。

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