閱讀經(jīng)典寫(xiě)讀后感方法和技巧總結(jié)
讀后感怎么寫(xiě)?閱讀經(jīng)典寫(xiě)讀后感可以提升我們的寫(xiě)作水平,還可以長(zhǎng)知識(shí),讓自己有文化素養(yǎng),下面是一些優(yōu)秀的讀后感寫(xiě)作方法,歡迎閱讀探討。
假期到了,期待你加入到“讀好書(shū),寫(xiě)好文;讀好書(shū),做好人”的行列中,傾聽(tīng)圣哲,智慧常新。讓閱讀豐富我們的生活,讓思想浸染文化的瓊漿,讓經(jīng)典伴隨我們的人生,讓生命充滿(mǎn)永恒的書(shū)香!粋(gè)中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師的寄語(yǔ)
文學(xué)作品中積淀著豐富的文化內(nèi)涵與人文精神,是滋養(yǎng)你心靈的最佳補(bǔ)品。課本中“名著導(dǎo)讀”,明確規(guī)定了高中生應(yīng)閱讀的書(shū)目,《論語(yǔ)》《大衛(wèi)·科波菲爾;《家》《巴黎圣母院》;《紅樓夢(mèng)》《高老頭》;《談美》《莎士比亞戲劇》;《三國(guó)演義》《堂吉訶德》。這些古今中外的經(jīng)典名著,入情入理又生動(dòng)逼真地提供了一幅幅精彩的生活畫(huà)面,成為引導(dǎo)你認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)人生的絕佳導(dǎo)師,還可以為你的健康成長(zhǎng)打下“精神的底子”。
要想提升自己的精神品位,就要學(xué)會(huì)與大師對(duì)話(huà),與經(jīng)典交流;在閱讀中注重過(guò)程的享受,注重語(yǔ)言的品味,注重情感的體驗(yàn),注重感情的共鳴,獲得精神的滿(mǎn)足。
你要利用假期將必修教材后邊推薦的名著有系統(tǒng)地進(jìn)行閱讀,根據(jù)各冊(cè)中名著導(dǎo)讀要點(diǎn),理解名著深刻的思想內(nèi)涵,品味名著獨(dú)特的藝術(shù)手法,尤其要對(duì)其中的重要人物形象有縱深的把握,在感受中感悟,形成自己的認(rèn)識(shí),進(jìn)而寫(xiě)成讀書(shū)報(bào)告,這就為“讀與寫(xiě)”架起了橋梁,也為你高考作文提供素材和思想情感的積淀。
下面介紹一下寫(xiě)好讀后感的幾點(diǎn)要求:
讀后感就是讀了一本書(shū)或一篇文章后,有感而發(fā)寫(xiě)成的文章。在此我們重點(diǎn)談?wù)勱P(guān)于名著閱讀后,寫(xiě)讀后感或讀書(shū)筆記應(yīng)注意的問(wèn)題。
1、要寫(xiě)好讀后感,首先要認(rèn)真閱讀原著
在理清基本人物、情節(jié)與環(huán)境的關(guān)系后,把握小說(shuō)的基本概貌和特點(diǎn),弄清原著中心思想、精神實(shí)質(zhì)和藝術(shù)特色,進(jìn)而在感受的基礎(chǔ)上感悟,在感悟的基礎(chǔ)上感發(fā)。
2、其次要確定最觸動(dòng)自己的“感發(fā)”點(diǎn)
讀后感重在“感發(fā)”上。如何確定“感發(fā)點(diǎn)”呢?這要先發(fā)散后優(yōu)化。
名著一般都很長(zhǎng),在一篇讀后感中最好集中寫(xiě)一個(gè)方面:或?qū)懭宋镌u(píng)析和感發(fā);或?qū)戦喿x感受和思考;或?qū)懰囆g(shù)手法之特色;總之切入點(diǎn)越具體越小巧越有新意越好。這個(gè)“感”,可以是名著中某個(gè)人物的情感、性格、命運(yùn)深深觸動(dòng)了你的情思,引發(fā)出你對(duì)人物命運(yùn)的關(guān)注;可以是某段富有哲理的.描寫(xiě)引發(fā)出你的聯(lián)想和思考;可以是其絕妙的語(yǔ)句透出的藝術(shù)感召力或精巧的結(jié)構(gòu)引發(fā)出你審美的贊嘆等。然后對(duì)自己的感受加以篩選優(yōu)化,擇定一個(gè)。
優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn)可以概括為“三個(gè)一點(diǎn)”:
1.最符合原著要義的一點(diǎn)
2.自己感受感觸最深的一點(diǎn)
3.覺(jué)得最有把握駕馭的一點(diǎn)
三者有機(jī)結(jié)合才是最佳的“感發(fā)點(diǎn)”,你才能從“有話(huà)可說(shuō)”達(dá)到“把話(huà)說(shuō)好”的高度。
最后要運(yùn)用合適的表達(dá)技巧闡釋感悟。
要把讀后感的基本觀點(diǎn)闡述清楚,就要聯(lián)系原文,可以采用邊敘邊議的方式;也可采用先敘后議的方式。
“敘”或摘抄,或概述。
“敘”一定要有側(cè)重,有傾向,還要精要。
“議”一定要有的放矢,不能空發(fā)議論。
敘是議的基礎(chǔ),議是敘的升華。如果能和自己的思想、生活、學(xué)習(xí)、人生體驗(yàn)相結(jié)合就會(huì)更有現(xiàn)實(shí)感,啟發(fā)性了。
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