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《三人行》讀后感范文(精選16篇)
讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《三人行》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《三人行》讀后感 篇1
《三人行》這個名字,可能大家都聽說過,今天,我還真的看到這篇文章。
《三人行》這篇文章,主要敘述了紅軍在過草地時(shí)的一個故事。寫了指導(dǎo)員王吉文背著小周在草地上緩緩地行走。他們在一棵已經(jīng)沒有了葉子的小樹下,遇見了另一個落隊(duì)并受了傷的戰(zhàn)友黃元慶。王吉文很想幫助他,可是,小周怎么辦?正在這時(shí),班長騎著一匹小馬,背著一個傷員走來了,并讓王吉文把黃元慶也背走。王吉文想到了,背著一個走一段路,再折回去背另一個人,這樣幾次后,他終于倒下了。醒來后,看見黃元慶和小周正拉著他向前走呢!
在這篇文章里,我印象最深的是王吉文這個人。他因背著受了傷的小周走,而落隊(duì)了。如果他放下小周,就能和大隊(duì)一起向前走了;如果他不管黃元慶繼續(xù)向前走,就不會暈倒在地上了。其實(shí)我們?nèi)松,也需要這種樂于助人的精神,無論自己還是別人都需要。幫助就如無助中的援手,給予別人力量。
在以前,我的體育很差,我也不愛跑步。因?yàn)槲矣X得自己的體力很差,及時(shí)媽媽叫我去,我也是慢慢的走。自從讀了這篇文章,我才明白到做事是要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。后來,我經(jīng)常跑步,不但體質(zhì)增強(qiáng)了,還愛上了跑步呢!
這僅僅是紅軍長征中的一個故事而已,紅軍在二萬五千里中,不僅要過草地、爬雪山,還要抵御寒冷、饑餓,更要與敵人作斗爭。紅軍就是堅(jiān)持著為中華民族的解放而努力。難道你能說堅(jiān)持不是一件好事嗎?
讀了這篇文章,我不但明白了做事要堅(jiān)持,不對的事不能繼續(xù)做,還明白到我們的革命先輩為了我們中國的解放不惜犧牲自己,我們要好好地敬仰他們!
《三人行》讀后感 篇2
在艾米的《三人行》剛剛上市,我就買來看了,因?yàn),我知道,艾米的書一定很好看,這是我接觸艾米的作品后的第一感想。
許多人在說起艾米時(shí),都會提到那棵一度撼動了國人淚神經(jīng),紅透了文壇的的山楂樹,而靜秋和老三也成為了史上最純潔愛戀的化身。如果說這一段干凈透明的愛戀是一個永遠(yuǎn)的愛情傳奇,那么這部由新華先鋒策劃的《三人行》,則更像一部全家人每晚一起守在電視機(jī)前等待的電視劇,一部年度的情感大戲。
并非每一篇小說都可以像制作精良的電視劇一般引人入勝,《三人行》的成功在于,一個絕好的故事遇見了一個絕好的講故事的人。艾米是個講故事的高手,她的文字有一種質(zhì)感和彈性,絕不拖泥帶水,恰似一種精心雕琢出的漫不經(jīng)心。如同一部好的照相機(jī),恨不能分子級別的還原生活。有的作家潛意識里拒絕過于真實(shí),總是忍不住加點(diǎn)彩在上面,艾米則彷佛從頭到尾都在笑著說:這就是真實(shí)的生活,說中了你,你羞于看,也是真實(shí)。
說到故事本身,《三人行》故事發(fā)生的場景被搬到了美國一所大學(xué),因此整個故事不但變得有了校園風(fēng)采,更被染上了一抹油畫般的異國風(fēng)情。且故事本身以單純而可愛的女孩安潔為第一人稱敘述,更是每句話都死死的抓住了女讀者的心。像每個女孩一樣,安潔在戀愛方面幻想過,也經(jīng)歷過一切荒誕不經(jīng),她暗戀過自己優(yōu)秀的姐夫,又在開學(xué)時(shí)深愛上了瀟灑而富有魅力的老師Dr.Cang,她為了心里的虛榮,拼命想留住自己不愛的男生,無論出了什么事都要咨詢自己專屬的三個“狗頭軍師”。這使我不禁感嘆原來女孩在成熟的路上,走出的印跡是如此驚人的相似。但是當(dāng)她真正開始認(rèn)真的戀愛時(shí),便一切都不同了。她千方百計(jì)的接近Dr.Cang,知道他離婚后仍是毫不后退,即使對他教的專業(yè)一無所知也敢破釜沉舟,為了能見到他而選修他的課程。天使般的安潔終于在一次意外后因禍得福,與Dr.Cang獲得了近距離接觸的機(jī)會,如愿以償?shù)牡玫搅怂膼?墒,從Dr.Cang在感情中一次次的躲閃和后退中,我們已經(jīng)可以預(yù)見到,故事開始變得有些沉重了,而其走向,我們無法猜測,也無法避免,艾米的故事,又一次讓我們在文字中感受到了現(xiàn)實(shí)的力量:恐懼,也無法逃避;純潔,卻干不過真實(shí)。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)故事的兩個重要人物雙雙不能生育后,相信這種絕望遠(yuǎn)不能與安潔的絕望相比,她對Dr.Cang的絕望并非來自不能生育,而是對他所經(jīng)歷那一切不幸的心疼,這一點(diǎn),即使艾米沒有明示,只要真愛過的人就定能感知。每當(dāng)看到此處,我都會想起一句話:有些人苦苦追求一輩子的東西,是一些人生來就有的。想起《三人行》中為了孩子而苦苦掙扎的一個個人物,再看看周圍有多少人選擇不去生育,就會明白安潔所說的話:命運(yùn)是隨機(jī)的。沒有規(guī)律可言,沒有道理可言。原來圓一個一家三口的夢,對一些表面上光彩照人的夫妻來說,有多難。
同艾米的其他故事一樣,安潔的故事是真實(shí)的。不知是因?yàn)榘椎纳屏,還是安潔的純潔真的撼動了命運(yùn),故事的結(jié)局仍是溫暖的,一種剛剛沖破黑暗的溫暖,如同夜晚過后的熹微晨光。
讀一部《三人行》,讀出青春小說的心跳和懵懂,偵探小說的故事行進(jìn)速度,倫理小說的深刻,以及愛情小說的蕩氣回腸。
這就是艾米的三人行,一本好書,讓我就像做了一場夢一般,如癡如醉。
《三人行》讀后感 篇3
《三人行》葉開/著上海文藝出版社開始讀《三人行》就像享受一場語言的盛宴,葉開用他幽默、辛辣的筆觸端給讀者一道道味道各異的小菜,拌著智慧、博學(xué)、調(diào)侃、嬉笑怒罵以及屬于這個時(shí)代的俚語趣聞。但是隨著敘述的行進(jìn),當(dāng)我們漸漸走進(jìn)人物和事件的核心時(shí),心底不免會涌現(xiàn)一些沉重、一絲傷感、一聲嘆息:與其說作者在嘲諷筆下的那些庸俗丑陋的當(dāng)代知識分子,不如說作者冷靜地記錄著他們的悲哀,以及這個時(shí)代的悲哀。
人到中年的梅子川雖然在批評界小有名氣,但因?yàn)椴簧铺幚砣穗H關(guān)系,摸不著其中的“門道”,一直沒有升職;而早年離婚的他,在愛情婚姻上也是一個失敗者,他迷戀性感的女研究生安可,卻總是“狗咬烏龜不知道怎么下牙”,而安可的室友,平凡的周曉萍鐘情于他,但他在她身上始終找不到愛情的感覺。當(dāng)他評職稱初審未通過,周曉萍也離他而去之際,卻突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)——升職,周曉萍回到身邊——這一切僅僅是由于一場荒唐的誤會:別人以為他要自殺。這個讓人啼笑皆非的結(jié)局充滿了對人世的嘲弄,也隱隱透著苦澀和悲哀:梅子川就像一把被欲望的鏟子翻炒的青菜,在辛辣的鍋?zhàn)永锉浑S意地翻來覆去。他已經(jīng)喪失了知識分子曾經(jīng)擁有的人文精神和精英意識,被物質(zhì)利益、、權(quán)勢等低級欲望所糾纏、所啃噬,在他身上依然殘留著些許人文氣質(zhì),這種氣質(zhì)只不過讓他在欲望面前成了束手待斃的俘虜,他想要踏上時(shí)代濁流的浪尖,然而處處不得意,只是淪為一個滑稽可笑的小丑而已。
小說的背景是上海一所著名高校,作者也以戲謔的筆調(diào)刻畫了教師們的種種丑態(tài),不由讓人聯(lián)想起《圍城》里的大學(xué)教師,但閱讀《三人行》,更有一種“破墻而入”的感覺,讀者無需站在大學(xué)的門檻邊,帶著無數(shù)想象和傳說向里面作浪漫的張望,“圍城”的墻已經(jīng)轟然倒下,你可以隨意地踏在塵土四揚(yáng)的廢墟上,看看大學(xué)里面那些丑陋而滑稽的真相。
這些大學(xué)教師,為了職稱、金錢互相斗爭,不惜使出卑鄙的手段,對女學(xué)生,也有著赤裸裸的欲望,知識分子的身份,并不能掩蓋他人性中的軟弱和卑劣。比如文中有一段梅子川觀察螞蟻的敘述,他捉起螞蟻,掐掉它們的尾部,再扔進(jìn)蟻群,擾亂螞蟻的爬行秩序,這種殘忍的游戲,讓梅子川“感到一陣陣快意”。可以說,作者不僅要撕去大學(xué)這張文雅的面具,也要撕去當(dāng)下時(shí)代的偽裝,讓我們——生活于其中的人——清楚地看到了它的病痛和荒唐。
《三人行》讀后感 篇4
這句話幾乎家喻戶曉,出自我國著名的思想家、教育家孔子的《論語》,原文是:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而為之,其不善者而改之!币馑际钦f:三個人同行,其中必定有我的老師?鬃诱J(rèn)為每個人都有值得學(xué)習(xí)的地方,這句話充分體現(xiàn)了孔子自覺修養(yǎng)、虛心好學(xué)的精神。
“三人行必有我?guī)煛边@句話說的是幾個朋友在一起相處,每個人身上都有我們學(xué)習(xí)的地方,不能憑借一個人學(xué)習(xí)成績的好壞來評價(jià)人品的好壞,就算一個人腦子再笨,那他身上肯定也會有值得你學(xué)習(xí)的地方。
就那前幾天發(fā)生的一件事來說吧!我由于不小心把王俊輝的鼻子撞出血了,于是班主任劉老師把我媽媽和王俊輝奶奶都請到了學(xué)校。王俊輝見他奶奶來了,趕緊對她奶奶說:“奶奶,您不要著急,您先坐下來!彼棠套叩臅r(shí)候,王俊輝又說:“奶奶,下樓梯您要慢慢走,不要摔著!蔽铱吹搅诉@一幕,心理很是佩服,王俊輝的一舉一動深深地印在我的腦海里,我覺得王俊輝在禮儀方面做得比我好。在學(xué)習(xí)上,王俊輝上課不認(rèn)真聽講,做小動作,老師布置的作業(yè)也不寫,如果寫的話也是糊,成績也不好,每次考試總是排在全班的倒數(shù),和我的成績根本就不能比,但是我今天卻發(fā)現(xiàn)了王俊輝還有懂禮貌這個優(yōu)點(diǎn)呢!所以王俊輝這方面還是值得我學(xué)習(xí)的。
“三人行必有我?guī)煛边@七個字教會了我看人不能往他的短處上看,要多看看他的長處,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,人無完人,要虛心學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補(bǔ)自己的不足,使自己不斷進(jìn)步,更上一層樓,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
“三人行必有我?guī)煛边@句話應(yīng)該成為我們每個人的座右銘。
這就是我對“三人行必有我?guī)煛边@句話的理解。
《三人行》讀后感 篇5
今天,我坐在書桌旁,望著幾只鴿子在空中結(jié)伴而飛,隨手翻起了小學(xué)語文第10冊第25課《三人行》讀起來。
“一定要走到前面那棵小樹再休息!”這是怎么回事?我一口氣讀完第一段,頓時(shí)眼前浮現(xiàn)出指導(dǎo)員王吉文高大的背影,浮現(xiàn)出通訊員小周不斷地給王吉文“增加營養(yǎng)”等場面。這一段敘述多美呀,字里行間流露出王吉文和小周的相互關(guān)懷?晌医(jīng)常和妹妹吵嘴,甚至動起手來。妹妹對我說話,我不理她,來個老和尚念經(jīng)—閉眼。而王吉文和小周呢,他倆非親非故,卻親如兄弟,一片樹葉都要分著吃,我要向他們學(xué)習(xí)。
接著我又讀了第二段,這段主要講王吉文和小周在路上又遇到傷員黃元慶。
讀到三人同行的時(shí)候,我的眼睛好像出了什么毛病,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這段實(shí)在太動人了。師長命令王吉文一人背兩人行走,王吉文毅然接受了任務(wù),他先背一個走一段路,再放下背另一個,就這樣王吉文支持了八趟十趟。這時(shí)我再也看不清書中的文字了,我從內(nèi)心欽佩王吉文的毅力,若是輪到我,說不定我把傷員放在哪兒呢?
最后,又寫了王吉文昏倒了,小周、黃元慶甸v著拖著王吉文一起前進(jìn),看了這些,我眼前又仿佛出現(xiàn)了小周那潰爛的雙腳,黃元慶那正流著血的傷口。
啊,他們?nèi)齻人就是這樣艱難地走出草地,表達(dá)了長征中紅軍戰(zhàn)士互相關(guān)懷親如一家的思想感情。
讀完這篇課文,我又望著空中那幾只鴿子。它們靠得是那么緊,是那么親密……
《三人行》讀后感 篇6
《三人行》一片的主人公是一個小男駭、他的爸爸和他的老師。這個小男駭名叫陽陽,他活潑可愛、乖巧,惹人喜愛。他的爸爸是個很有責(zé)任心的人,雖然家庭條件不是很富裕,但一家人過得快快樂樂的。陽陽的老師是個很熱情的人,她做到了一個老師應(yīng)該做的?蛇@也許是老天注定的——陽陽媽媽在澳大利亞留學(xué)時(shí)突然車禍身亡,一剎那間,陽陽的媽媽再也不能照顧陽陽了,她的生命結(jié)束了。在媽媽死后,陽陽的爸爸就挑起了照顧陽陽的重任。爸爸為了不讓陽陽那顆幼小而脆弱的心受到傷害,用一個美麗的謊言把陽陽的內(nèi)心撫平了?刹m得了一時(shí),瞞不過一世啊,就在陽陽十歲生日的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽一直不回家的秘密,又得知與自己相依為命的爸爸早已身患絕癥!這殘酷的現(xiàn)實(shí)并沒有把陽陽壓倒反而到使他更加堅(jiān)強(qiáng)。陽陽在班主任于樂老師的熱心幫助下,自己承擔(dān)起了照顧家庭、照顧父親的重?fù)?dān),盡自己最大的力量去呵護(hù)這個原本美好的家庭……這一幕幕感人的鏡頭,怎能不使我們感動,看看陽陽,他在家庭最困難的時(shí)候,幫助家庭分憂解難,自強(qiáng)不息,自力更生,再看看我們自己,連手指頭破了都要大哭一場,是不是落后了!陽陽爸爸不愧是個好爸爸,他以寬厚、嚴(yán)厲、純樸、正直的愛去教導(dǎo)陽陽,激勵陽陽,告訴他怎樣做人,怎樣自理。這對父子間濃濃的親情,你能體會到嗎?
這是一個真實(shí)的故事,展現(xiàn)出了父愛的偉大,同時(shí)電影還告訴我,男孩要盡早自立、自強(qiáng),做一個讓父母放心的男子漢。
親情,什么是親情,到底什么是親情?親情就是愛!而當(dāng)今社會,百分之六十的人都在追求庸俗的社會潮流,而我們原本擁有純樸的愛都哪里去了,在社會中正直、純正的人又有多少?虛情假意到處都是,正是因?yàn)檫@樣的虛情假意和人們的僥幸心理,才造成當(dāng)今社會的現(xiàn)象。電影總歸是電影,但它寄托著人們一個美好的愿望:如果社會上的每一個人的心靈都是一片凈土,愛心的種子就會撥撒到每個人的心里,那么,愛的果實(shí)也將碩果累累。
《三人行》讀后感 篇7
子曰:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之”?鬃拥倪@句話受到許多人的贊賞。他如此博學(xué),還能虛心向別人學(xué)習(xí),精神十分可貴。但更為可貴的是,他不僅要以善者為師,而且還要以不善者為師,這其中包含有深刻的哲理。他的這段話,對于指導(dǎo)我們處事待人、修身養(yǎng)性、增長知識,對于提高我們邊檢人的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平,都是有益的。
當(dāng)今社會,很多人總是目空一切,自高自大,認(rèn)為別人都不如自己,結(jié)果只能導(dǎo)致自己沒有任何發(fā)展。因此,我們要堅(jiān)決杜絕這種行為。其實(shí),沒個人都有自己的長處。所以,我們要學(xué)習(xí)別人的長處,克服自己的短處。世界之大無奇不有,人的能力是有限的,我們可能在某一方面是權(quán)威的、是專家,但是在另一方面很可能知之甚少,這就需要我們想別人學(xué)習(xí)、不恥下問。同樣,在這個社會中,每個人看問題的角度和方法不同,有時(shí)候會得出不同的結(jié)論。只有我們放開心胸,廣泛的接納世間萬事萬物,學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn),檢討自己的缺點(diǎn)與不足,那么世間萬物都可以是我們的老師。
“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之”這句話,表現(xiàn)出孔子自覺加強(qiáng)修養(yǎng),虛心好學(xué)的精神。在我看來,它包含了兩個方面的含義:一方面,擇其善者而從之,見人之善就學(xué),是虛心好學(xué)的精神;另一方面,其不善者而改之,見人之不善就引以為戒,反省自己,是自覺修養(yǎng)的精神。這樣,無論同行相處的人善與不善,都可以為師。同時(shí),這句話也體現(xiàn)了與人相處的一個重要原則。隨時(shí)注意學(xué)習(xí)他人的長處,隨時(shí)以他人缺點(diǎn)引以為戒,自然就會多看他人的長處,與人為善,待人寬而責(zé)己嚴(yán)。這不僅是加強(qiáng)修養(yǎng)、提高自己的最好途徑,也是促進(jìn)人際關(guān)系和諧的重要條件。所以,在以后的工作崗位上,我們要學(xué)習(xí)其善、誡之其惡、與人為善,多向同事學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)理論知識,只有這樣,才能為旅客服好務(wù),為國家守好門。
《三人行》讀后感 篇8
這篇文章短小精干。在作者本人眼中,寫出這樣的文章可能很平常。而在讀者眼中,這可是一篇讓人恍然大悟、神清氣爽、筋舒骨暢的好文章!
滿是贊同。雖然我們表面上要謙虛。
希望與信心,加快了我們前進(jìn)的腳步。而信心是不可或缺、至關(guān)重要的一環(huán)。
這世上只有兩種人:
很簡單,就是自信的人與自卑的人。
第一種,自卑的人。如果你就是,那我很慶幸。因?yàn)槟愕陌l(fā)展空間比任何人的都要寬廣。我要在你逐漸強(qiáng)大之前提醒你,要不斷的見賢思齊、取長補(bǔ)短。學(xué)習(xí)是神圣的,所以我們更應(yīng)該慎重的對待它。你要嘗試在強(qiáng)大自己的同時(shí),給予自己信心,直到變?yōu)椤暗诙N人”。
第二種,自信的人。如果你足夠自信于自己的能力,那就不該退縮。藝高人膽大。勇敢的去面對風(fēng)雨,面對挑戰(zhàn)吧!這就夠了。不要理會別人的看法,因?yàn)樽盍私庾约旱娜诉是自己,我相信此時(shí)的你已深深的相信自己。即使你是對能力以外的東西自信,也不要害怕,至少你擁有自信,這一成功重要的特質(zhì)。也一同勇敢的面對風(fēng)浪吧,做一只海燕,你會在風(fēng)浪中得到歷練,吸取經(jīng)驗(yàn),充實(shí)大腦。相信你就是老師。當(dāng)然,山外有山,走出這“三人”,世界那么大,還是有很多人可以做你的老師的。學(xué)習(xí),向前!向前,向前,繼續(xù)向前,還要向前!你唯一能做的,就是乘勝追擊,不斷超前。
總有一天,你會自豪于你的能力與當(dāng)初的這個決定。
如果你發(fā)現(xiàn)你不是這其中的任何一類人,那么你就是心平氣和,修身養(yǎng)性的大師或山林隱者了。
《三人行》讀后感 篇9
我讀《三人行,必有我?guī)熝伞愤@句話,覺得不是很有道理;凡是三人中,真有能做我的老師的?我有些不服;遇到高人能當(dāng)我的老師,但這樣的機(jī)會不是每次呀,我經(jīng)常與同伴、同事一起,他們不見得比我強(qiáng)呀,咋能都當(dāng)我的老師?所以,我覺得這句話不準(zhǔn)確。
經(jīng)歷數(shù)十年,我逐漸懂得這句話的精妙;我舉個列子:當(dāng)年年輕力壯,論挑擔(dān),論肩背,論手力,在小隊(duì)數(shù)十個勞力中,還真名列前茅,有一次午間休息時(shí),來一個小孩子,與大家較量手力氣,兩人腿挨腿,手握手,拉也行,推也行,腳移動就輸,結(jié)果幾十人都輸給這個小孩子,我不信,我覺得這毛孩子,那是我對手?我比他高一個頭,體重起碼多他五十斤,我只要稍一用力,就能把他拉過來,我與他比試,我用力一拉,結(jié)果他順勢送過來,他上身動,腳卻沒動,而我失衡啦,腳動啦,我要求再來一次;我用力推過去,結(jié)果他順勢拉我一把,他還是上身動,腳也是沒動,我又失衡,腳又動啦,就這樣連續(xù)好幾次,都是我輸,敗在這樣的毛孩子手下,心啊真不服,但又不得不服。要說論做事情、論挑擔(dān)、論馱木頭,他是我對手嗎?可這項(xiàng)比手力,他還真能當(dāng)我?guī)煾担?/p>
有一次去砍柴,山上光禿禿的,真的沒柴砍,身邊有幾棵松樹上有好多干的枝干,極好的柴火,可松樹有十幾米高,我爬不上,夠不著,正在無奈之際,我同隊(duì)的老拐來了,他的一只腳走路不方便,很差的勞力,他把我的柴刀拿去,一手一把,輪流扎在松樹上,人就上去了,不一會兒,砍下一大堆很好的松枝,我們兩人都挑不了,我就沒看出來,老拐這樣的勞力居然比我強(qiáng)!要說做其他事,我絕對比他好,可這爬樹,我還真不是他的對手。從這兩件小事中,我悟出《三人行,必有我?guī)熝伞返牡览怼?/p>
不管誰,不論你多能干,只能說明你在這個方面有特長,不能代表你所有方面都厲害,總有你不如別人的方面,所以,人家當(dāng)你的老師也就理所當(dāng)然!舉個列子,制造衛(wèi)星、發(fā)射火箭的專家,厲害吧?聰明吧?如果去搞雜交水稻,也許就得拜一般農(nóng)技員為師,籃球運(yùn)動員打籃球精彩,去體操比賽也許就不見得好!,舉重運(yùn)動員力氣無敵,去游泳行嗎?這就說明世間的人,各有各的一技之長。
人們生活在現(xiàn)實(shí)中,每天面對各種人,當(dāng)你看到有人在你面前吹噓時(shí),你心里感覺怎樣?你會覺得這人沒涵養(yǎng),一定鄙視,討厭,或者覺惡心是吧?但是自己某項(xiàng)事情比別人優(yōu)勢時(shí),是否也會流露出自豪,沾沾自喜的感覺?這就是不懂《三人行,必有我?guī)熝伞返慕Y(jié)果。
《三人行,必有我?guī)熝伞凡粌H告訴你,三人中就有當(dāng)你老師的人在,何況世間的人有千千萬,自己是多么的渺!告訴你要面對現(xiàn)實(shí),外面高人多,各人都有一技之長,告訴你要謙虛謹(jǐn)慎,知道自己有很多事不懂,必須尊重他人,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,做一個知識面寬,真正有涵養(yǎng),有道德的人。
時(shí)至今日,我懂啦,孔圣人的《三人行,必有我?guī)熝伞妨攘葞讉字,確是含蓋著許多哲理!無限精湛!
《三人行》讀后感 篇10
告訴你們吧,通過誦讀經(jīng)典詩文,我走進(jìn)了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧,其實(shí)火力旺盛的很。它流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句詩天天掛在我口中。那的意思就是說許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句詩之所以能讓我受益匪淺,是因?yàn)樗粋哲理:“能者為師,虛心請教!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之闊,是因?yàn)樗奂饲f條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點(diǎn)滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的`哲理”啊!
在我們的日常生活中,每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,就拿我們班來說吧!在這個30人的集體里,就有我許多的良師益友:天才王吉昌;唱歌能手姚金玉;小書法家王開榮;管理專家何甜甜……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是孔子的《論語》傳與我的做人學(xué)問的道理呀!
真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時(shí)會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學(xué),就是經(jīng)典詩文,因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn),是民族智慧的結(jié)晶,其價(jià)值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
假如說,我們的心田是一塊最普通的土地,需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花就一定會開得更鮮艷更持久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚(yáng)中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進(jìn)吧!
《三人行》讀后感 篇11
我讀《三人行,必有我?guī)熝伞愤@句話,覺得不是很有道理;凡是三人中,真有能做我的老師的?我有些不服;遇到高人能當(dāng)我的老師,但這樣的機(jī)會不是每次呀,我經(jīng)常與同伴、同事一起,他們不見得比我強(qiáng)呀,咋能都當(dāng)我的老師?所以,我覺得這句話不準(zhǔn)確。
經(jīng)歷數(shù)十年,我逐漸懂得這句話的精妙;我舉個列子:當(dāng)年年輕力壯,論挑擔(dān),論肩背,論手力,在小隊(duì)數(shù)十個勞力中,還真名列前茅,有一次午間休息時(shí),來一個小孩子,與大家較量手力氣,兩人腿挨腿,手握手,拉也行,推也行,腳移動就輸,結(jié)果幾十人都輸給這個小孩子,我不信,我覺得這毛孩子,那是我對手?我比他高一個頭,體重起碼多他五十斤,我只要稍一用力,就能把他拉過來,我與他比試,我用力一拉,結(jié)果他順勢送過來,他上身動,腳卻沒動,而我失衡啦,腳動啦,我要求再來一次;我用力推過去,結(jié)果他順勢拉我一把,他還是上身動,腳也是沒動,我又失衡,腳又動啦,就這樣連續(xù)好幾次,都是我輸,敗在這樣的毛孩子手下,心啊真不服,但又不得不服。要說論做事情、論挑擔(dān)、論馱木頭,他是我對手嗎?可這項(xiàng)比手力,他還真能當(dāng)我?guī)煾担?/p>
有一次去砍柴,山上光禿禿的,真的沒柴砍,身邊有幾棵松樹上有好多干的枝干,極好的柴火,可松樹有十幾米高,我爬不上,夠不著,正在無奈之際,我同隊(duì)的老拐來了,他的一只腳走路不方便,很差的勞力,他把我的柴刀拿去,一手一把,輪流扎在松樹上,人就上去了,不一會兒,砍下一大堆很好的松枝,我們兩人都挑不了,我就沒看出來,老拐這樣的勞力居然比我強(qiáng)!要說做其他事,我絕對比他好,可這爬樹,我還真不是他的對手。從這兩件小事中,我悟出《三人行,必有我?guī)熝伞返牡览怼?/p>
不管誰,不論你多能干,只能說明你在這個方面有特長,不能代表你所有方面都厲害,總有你不如別人的方面,所以,人家當(dāng)你的老師也就理所當(dāng)然!舉個列子,制造衛(wèi)星、發(fā)射火箭的專家,厲害吧?聰明吧?如果去搞雜交水稻,也許就得拜一般農(nóng)技員為師,籃球運(yùn)動員打籃球精彩,去體操比賽也許就不見得好!,舉重運(yùn)動員力氣無敵,去游泳行嗎?這就說明世間的人,各有各的一技之長。
人們生活在現(xiàn)實(shí)中,每天面對各種人,當(dāng)你看到有人在你面前吹噓時(shí),你心里感覺怎樣?你會覺得這人沒涵養(yǎng),一定鄙視,討厭,或者覺惡心是吧?但是自己某項(xiàng)事情比別人優(yōu)勢時(shí),是否也會流露出自豪,沾沾自喜的感覺?這就是不懂《三人行,必有我?guī)熝伞返慕Y(jié)果。
《三人行,必有我?guī)熝伞凡粌H告訴你,三人中就有當(dāng)你老師的人在,何況世間的人有千千萬,自己是多么的渺!告訴你要面對現(xiàn)實(shí),外面高人多,各人都有一技之長,告訴你要謙虛謹(jǐn)慎,知道自己有很多事不懂,必須尊重他人,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,做一個知識面寬,真正有涵養(yǎng),有道德的人。
時(shí)至今日,我懂啦,孔圣人的《三人行,必有我?guī)熝伞妨攘葞讉字,確是含蓋著許多哲理!無限精湛!
《三人行》讀后感 篇12
《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,由孔子及其弟子們編纂而成。它以語錄和對話文體記錄了孔子及其弟子的言行,集中反映了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育思想,是中國人修身治國的珍貴文獻(xiàn)。今天,我們就來講一講里面的一個故事"三人行,必有我?guī)?quot;吧!
《論語》中說:"三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而之,其不善而改之?quot;這句話的意思是:幾個人在一起行走,其中就一定有做我老師的人。我要選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí),看到他們的缺點(diǎn),我便用來檢查自己,以利于改正自己。其實(shí)也就是說,每個人身上都有自身的長處,我們要互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。
孔子這么說,也這樣做了。他跟老子學(xué)過禮儀,跟師襄學(xué)過鼓樂,就連入太廟,他都要向身邊的人請教每一件事,直到弄明白為止。我覺得孔子真是個善于學(xué)習(xí)的人。τ谖覀儗W(xué)習(xí)的人來說,一要有善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn)的眼光;二要虛心學(xué)習(xí)。其實(shí)"三人行,必有我?guī)?quot;這句話還告訴了我們一個深刻的道理,那就是:在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們每天都要接觸許多人,每個人身上都有許多長處和優(yōu)點(diǎn),只要我們愿意去學(xué)習(xí),其實(shí)每個人都可以成為我們的老師。
讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友。愿同學(xué)們能從世代相傳、家喻戶曉的《論語》中,學(xué)習(xí)前人的智慧,豐富自己的人生。
《三人行》讀后感 篇13
他永遠(yuǎn)不會拋棄,自己鐘愛的革命事業(yè);他永遠(yuǎn)不會放棄,自己的同志。即使他們都掉了隊(duì);即使是在沒有糧食的情況下;即使是在步履艱難的情況下;即使每個人都受了傷,他也會自己來背他們。一步一個腳印,他比誰走得都踏實(shí),走得都堅(jiān)定,走得都沉重,他只是一個普通的指導(dǎo)員,他卻是一位不平凡的指導(dǎo)員。
在那泥濘的路上,那腳印,一個比一個沉重,每一個都記錄著王吉文的艱難。他又快撐不住了,“頭開始發(fā)暈,腿也軟綿綿的,脖子因?yàn)橛昧ν疤街,扯著脖筋暴跳作痛,真?dān)心在一用力就會咯嘣掙斷的。特別是胸口的傷口,隨著他急促的呼吸,里面那條紗布捻子像一把小挫在來回拉動,痛得連路也像突然變得崎嶇了!倍膊环艞,因?yàn)橥ㄓ崋T小周那雙潰爛的腳要緊,自己……沒關(guān)系,不能休息。在這條路上已經(jīng)不知道走了多長時(shí)間了,一次次的疼痛沒有使他休息,反而讓他加快了前進(jìn)的腳步,一定要走出去,一定要走出去!我仿佛看到了,他那蒼白的臉上滿是堅(jiān)定的神情。
而他哪里會想到,現(xiàn)在的自己已經(jīng)這么虛弱了,竟讓兩個受傷的同志奮力“拖”著自己前行。
“天無邊無際,好像為了襯托令人目眩的藍(lán)色,幾朵毛絨似的白云輕輕地掠過去。在那白云下面,一行大雁正排成‘人’字形的隊(duì)伍,輕輕地向南飛去。它們靠得那么近,排得那么齊!睕]有一只大雁想讓自己,或自己的“家人”掉隊(duì),它們相依相偎,“不拋棄,不放棄!”努力地向南飛去。
互靠的大雁下面,兩個受傷的人,“拖”著另一個人,向前去,血水的印記,隨著他們的軌跡,無限的延長,永無止境……
《三人行》讀后感 篇14
十歲的陽陽一直記得自己和媽媽的約定,每科都考上了98分,他小小的心中充滿了歡樂與興奮,但是他意想不到的是親愛的媽媽早已葬身于異國他鄉(xiāng),離開了塵世,離開了這個家庭。在他得知這個沉痛的消息的時(shí)候,接踵而來竟是父親的死亡。最后在老師的關(guān)懷下,恢復(fù)了身心健康。
我也領(lǐng)會過這種感受。四歲,正是我童年中最黑暗的時(shí)期,我親愛的父親竟得了不治之癥―白血病,四處求醫(yī),但因家境貧寒,非但沒有治好,反而使病情加重,求生不得,求死不能,最后不能忍受疾病帶給他的痛苦,離開了人世,離開了疾病,飛到了沒有病痛只有歡笑的天堂。
在所謂的塵世,有一種光叫做愛。無愛,世界就無光。正如老舍先生所說:“四周都黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”現(xiàn)在沒有了老舍先生所受的封建思想的迫害,但是,如果沒有愛這種光,世界上還會有溫暖、關(guān)心和愛護(hù)嗎?
愛是普通的,但也是珍貴的。每個人都擁有別人對自己的愛:親人的愛、老師的愛、同學(xué)的愛、來自世界各地不知名的人的愛……當(dāng)我們被愛籠罩的時(shí)候,我們不會察覺,只有當(dāng)我們失去才會發(fā)現(xiàn)愛是那樣寶貴。當(dāng)再一次得到愛時(shí),你會發(fā)現(xiàn)愛帶給你的是溫暖,是幸福。
愛是無價(jià)的,沒有一個人能夠用錢買來愛。即使是大街小巷中捧著飯碗乞求路人施舍的乞丐,也不會因?yàn)槟憬o了他生活所需的物品而將自己的愛奉獻(xiàn)給你。但是,一旦你得到了愛,你就是世界上最富有的人。
愛,溫暖人心;愛,普通至極;愛,無價(jià)皆有價(jià)!
《三人行》讀后感 篇15
“不拋棄,不放棄!”這是每一個共產(chǎn)黨員都應(yīng)具備的高尚品質(zhì)。自從我讀了《三人行》這篇文章后,深刻的感受到了這句話的含義。
指導(dǎo)員王吉文不拋棄戰(zhàn)友黃元慶,使他重新有了信心,同時(shí)也幫助著傷員小周為著目標(biāo)追趕部隊(duì),他們?nèi)瞬环艞壱痪希望,努力前進(jìn)。這看似簡單的一個過程,其實(shí)在這中間他們?nèi)硕几冻隽硕嗌偻!艱苦的生活,惡劣的環(huán)境,痛苦的回首,堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的付出,頑強(qiáng)的精神難道這都是簡單一句話所能概括的嗎?我們和他們不是同一個年代,或許永遠(yuǎn)感受不到那種悲壯而又凄涼的哽咽,三個人沒有以淚洗面。在他們的一生中,很少有淚水的沖刷,只有那鋼鐵一般的意志,在指引著他們前進(jìn)的道路。單從這三位共產(chǎn)黨員的身上就有著這般精神,可見每一位共產(chǎn)黨員都是這樣:舍己為人,視死如歸,為革命而奮斗一生的高尚品格。
我從:“他驚奇地扭著頭看去,只見自己正躺在油布上,油布在旁邊的水草里,兩條糊滿泥巴的腿再往前移動,一條腿上正流著血水!笨闯隽藘晌粦(zhàn)士在被指導(dǎo)員給予他們信心的感動下,也幫助了指導(dǎo)員,并沒有顧及自己的傷口,表現(xiàn)了他們團(tuán)結(jié)一心,生死與共的信念與高尚品質(zhì)。
在生活中,我們有沒有做到團(tuán)結(jié)一心,互相幫助呢!
母親以前一直教導(dǎo)我:自己的事自己做。我很深地記住了,直到我真的需要朋友幫助時(shí),也沒有求助,自己蠻干,錯誤地理解了母親的用意。反到來什么也做不好。有時(shí),看見朋友的圍巾和衣角夾在了房間鐵門縫里,很難拿出來,她正用勁拉著,我看了看只是去叫別人幫她,而恰恰忘了自己也有一份力量的。好多年過去了,慚愧一直伴隨著我,那個陰影何時(shí)能擺脫呢?
讀了《三人行》這篇文章后,我悔悟了許多。團(tuán)結(jié)、互助就是力量。長大以后,我也要學(xué)習(xí)指導(dǎo)員那種關(guān)心他人,愛崗敬業(yè),為著自己的目標(biāo)與信念而不懈地堅(jiān)持、努力!
《三人行》讀后感 篇16
如何理解“孔子曰:三人行,則必有我?guī)!钡摹叭弊郑俊叭痹谶@里是基數(shù)也有“眾"之意。意指三人或以上眾人同行,必有勝優(yōu)于我之人,稱為師者。孔子的本意是教人謙虛,不可持才傲物,目中無人。二千多年前的圣人教書育人的基本要求就是謙虛誠信孝悌忠勇。
“三人行,必有我?guī)煛,這句話究竟有什么深刻的含義?三人之行必有我?guī)煛_@里面的也可能是三人以上,也可能是一個團(tuán)隊(duì),甚至更多。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),幾乎人無完人。但也要擇其善者而從之,其不善者而改之。每個人都有自己的長處,我們要拜他們?yōu)閹煟∪酥L補(bǔ)己之短,藝多不壓身。一個人或者一個團(tuán)隊(duì),各種各樣的人才都有,各盡所能,量才使用,合理安排;那么這個團(tuán)隊(duì)就突飛猛進(jìn)。尊重別人就是尊重自己,甚至是抬高自己的品質(zhì);那么人生的道路越走越寬廣,越走心里越亮堂。人生做事須認(rèn)真,學(xué)人長處更勤奮;善良惡意要看準(zhǔn),成功路上如有神。
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