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真理誕生于一百個問號之后讀后感

時間:2022-04-15 15:10:29 讀后感 我要投稿

真理誕生于一百個問號之后讀后感(通用8篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的真理誕生于一百個問號之后讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

真理誕生于一百個問號之后讀后感(通用8篇)

  真理誕生于一百個問號之后讀后感 篇1

  最近我學(xué)了《真理誕生于一百個問號之后》,這篇文章給我留下了深刻的印象,還給了我很多啟示。

  文章主要講:美國麻省理工學(xué)院機械工程系的謝皮羅教授卻發(fā)現(xiàn)了洗澡水形成的漩渦時與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān);英國著名化學(xué)家波義耳發(fā)現(xiàn)了紫羅蘭遇酸會變成紅色,遇堿會變成藍色;還有一位奧地利醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了當(dāng)睡覺的人眼珠轉(zhuǎn)動時,他確實在做夢。這些很平常的事情,在善于“打破沙鍋問到底”的人身上,卻能從中有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所成就。

  讀完這篇文章,它告訴我鍥而不舍的道理,時時縈繞于心。這篇課文使我知道了文章是緊緊圍繞“真理,誕生于一百個問號之后”這句至理名言,這篇文章主要舉例了美國麻省理工學(xué)院機工程系的系主任謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)洗澡水與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)和奧地利醫(yī)生發(fā)現(xiàn)睡覺的時候眼珠轉(zhuǎn)與做夢有關(guān),這些人從平常的事當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了秘密,并且去鉆研,最后發(fā)現(xiàn)了真理,這些科學(xué)家令我敬佩。

  只要我們有一雙敏銳的眼睛,也就會發(fā)現(xiàn)生活的秘密。、我記得我去朋友家拜訪,她家還養(yǎng)了一只小狗。有一次,我想帶狗出去玩,可怎么也找不到它,于是伙同哥哥一起去找,最后在草叢中找到了它,我們悄悄地走上去,啊!他在吃草!我差點喊了出來,但是我們不露聲色,趴在草叢中,觀察著狗的一舉一動,狗吃完草沒多久,就全吐了出來,但吐出來的不再是干凈的草了,而是貼了一層粘稠的白泡沫,我百思不得其解,最后,我查閱了不會說話的老師---書,才知道了狗吃草是為了排毒。我還知道螞蟻搬家和蜻蜓低飛都是要下雨的現(xiàn)象……

  其實科學(xué)并不神秘,秘密并不遙遠,只要我見微知著,那么,當(dāng)我解答了一百個問號之后,我也能發(fā)現(xiàn)真理要發(fā)現(xiàn)真理其實也不難,真理常常在你身邊,只是你沒善于追求罷了。要發(fā)現(xiàn)真理,就要靠自己的努力。

  真理誕生于一百個問號之后讀后感 篇2

  “?”是什么?它是探索,是開啟科學(xué)之門的鑰匙,是實現(xiàn)理想的橋梁。我們生活在“?”中,就要有“打破沙鍋問到底”的精神。因此,“真理誕生于一百個問號之后!

  在生活中,我們一定會遇到許多令人費解的現(xiàn)象。但是,有誰會對這個現(xiàn)象追根求源,不斷發(fā)問,直到將它搞清楚為止呢?就像是那個掉落的蘋果。假如當(dāng)時被蘋果砸中的人是你,你可能就只抱怨一聲:“唉,真倒霉!本退懔。但是牛頓就問了:“為什么這個蘋果不往左掉,不往右掉,也不往上飛,唯獨往下掉呢?”帶著這個“?”,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

  異曲同工。小時候的愛迪生很愛發(fā)問,常常問一些奇怪的問題。家人也好,路上的行人也好,都是他發(fā)問的對象。如果他對于大人的答復(fù)感到不滿時就會親自去實驗。有一次愛迪生看到了一只母雞在孵蛋,便問:”媽媽,為什么母雞天天坐在那里不動呢?“媽媽告訴他:“母雞在孵蛋呢!”愛迪生便想:如果母雞可以孵蛋。那我也一定可以!于是他真的去“孵”蛋了!但愛迪生之后的成就,和他這種好問的精神密不可分。

  謝皮羅放洗澡水產(chǎn)生了“?”,研究出了洗澡水漩渦的轉(zhuǎn)動規(guī)律;波義耳對紫羅蘭遇酸變色產(chǎn)生了“?”,發(fā)明了酸堿試紙;奧地利醫(yī)生看見兒子睡覺時眼珠轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了“?”,得出了“眼珠轉(zhuǎn)動時,人是在做夢”的結(jié)論……這些都在說明:問,真的是太重要了!我們見到許多細小的,司空見慣的事情,都可能蘊含著科學(xué)道理!所以,見到不懂的事情一定要問,不停地問。在不停的“?”中探索真相。問,問,問!從幼稚走向成熟!問,問。問!從無知到有知!問,問,問!發(fā)現(xiàn)一個新世界!

  問,問,問!不停地問,直到把“?”拉直變成“!”,我們就找到了真理!

  真理誕生于一百個問號之后讀后感 篇3

  真理誕生于一百個問號之后;一百個問號之后誕生真理。

  ——題記

  讀罷《真理誕生于一百個問號之后》,我似懂非懂,但我清清楚楚的明白:真理只會給有準備、鍥而不舍,堅持不懈的人發(fā)現(xiàn)。

  課文以三個方面層層展開,步步深入,主要用事實論述了只要善于觀察、不斷發(fā)問,不斷解決疑問,鍥而不舍的追根求源,就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。文章列舉了三個事例證明這個觀點。通過三個具體事例一步步揭示了“真理誕生于一百個問號之后”的道理。在第一個事例中,謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中“敏銳地觀察到”漩渦中水的`旋轉(zhuǎn)問題,進而提出問題,研究探索得出:水的漩渦旋轉(zhuǎn)方向與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)。在第二個事例中,化學(xué)家波義耳在偶然里“敏感地分析出”紫羅蘭的某種成分遇鹽酸會變紅,繼而進行了許多實驗,終于發(fā)明了石蕊試紙。在第三個事例中,奧地利醫(yī)生在他兒子睡眠時發(fā)現(xiàn)了兒子眼珠的轉(zhuǎn)動,經(jīng)過反復(fù)觀察與分析,推斷出凡睡者眼珠轉(zhuǎn)動都表示在做夢的普遍現(xiàn)象與規(guī)律。

  真理總是從問號開始。蚯蚓在美國東海岸有,在歐洲西海岸同緯度地區(qū)也有,而在美國西海岸卻沒有。德國地球物理學(xué)家魏格納從蚯蚓的分布,推論出歐洲大陸與美洲大陸本來是連在一起的,后來裂開了,分為了兩個洲。是啊,無數(shù)科學(xué)家的實例告訴我們:只有善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并且鍥而不舍的追根求源,解決問題,才能發(fā)現(xiàn)真理,有所成就。

  讀了《真理誕生于一百個問號之后》,我受益匪淺,不僅豐富了我的知識,還告訴我:科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠。只有我們善于發(fā)現(xiàn)細小、身邊的事,就能夠看到真理,找到真理!

  真理誕生于一百個問號之后讀后感 篇4

  有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個問號之后。其實這句話本身就是一個真理。今天,我拜讀了葉永烈的《真理誕生于一百個問號之后》,我深有感觸。

  縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理,定律,學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者,創(chuàng)立者,差不多都從細小的,司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決問題,直到把“?”拉直變成“!”。

  讀了這篇文章,我感悟頗深,同事許多的疑問又浮現(xiàn)在我的大腦里:為什么牛看到搖晃的紅布會沖過去?為什么被削了皮的蘋果過會兒會變色?許許多多的問號圍繞在我心頭。

  記得那時我上五年級的時候,媽媽給我榨了些果汁,我去冰箱拿冰塊,喝冰鎮(zhèn)果汁,可我剛拿起冰塊,手便被冰塊黏住了,快過來一下,媽媽回答道:“沒事,一會兒就好了!不要一驚一乍的!边^了一會兒,我的手和冰塊果然分開了。喝完了冰鎮(zhèn)果汁,一個問號卻使我煩惱:問什么手會被冰塊黏住呢?我開始不斷猜想著:是不是因為冰塊冰凍時產(chǎn)生了黏力,還是??百思不得其解的我打開了電腦,查找了起來,噢!我知道了,原來是因為溫暖的手剛碰到冰塊時使一部分冰塊融化了,而融化的部分又立即被冰塊附近的冷氣冰凍了起來,如此循環(huán),冰塊就產(chǎn)生了黏力。得到答案的我興奮起來,原來真理離我并不遙遠!只要你有追根求源的精神,真理就會向你走來。

  哥白尼說過:“人的天職在于勇于探索。”真理就在我們的生活中,它并不遙遠,卻也不是唾手可得的。真理的發(fā)現(xiàn)需要我們有敏銳的視覺,有求知的欲望,有不斷質(zhì)疑、勇于探索的精神,有不斷追求、鍥而不舍的韌性??只有這樣,我們才能不斷的打開問號,邁向成功!

  真理誕生于一百個問號之后讀后感 篇5

  讀了《真理誕生于一百個問號之后》覺得很有趣。

  使我知道了文章是緊緊圍繞“真理誕生于一百個問號之后”這句至理名言,這篇文章主要舉例了美國麻省理工學(xué)院謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)洗澡水與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)和奧地利醫(yī)生發(fā)現(xiàn)睡覺時眼珠轉(zhuǎn)與做夢有關(guān),這些人從平常的事當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了秘密,并且去鉆研,最后發(fā)現(xiàn)了真理,這些科學(xué)家令我敬佩。 在六十多年前,一位叫密夫爾遜的生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),美國東海岸和歐洲西海岸,同緯度的地區(qū)都有一種蚯蚓,而美國西海岸卻沒有,返是為什么?這個疑問引起了當(dāng)時正在研究大陸和海岸起源的德國地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意,魏格納認為,那小小的蚯蚓,活動能力有限,無法跨越大洋,它的這種分布情況,正好說明歐洲大陸和美洲大陸本來是連在一起的,后來分裂了,分成了兩個洲。他把蚯蚓的地理分布作為例證之一,寫進了他的名著《大陸和海岸的起源》一書。 只要我們有一雙明銳的眼睛,也就會發(fā)現(xiàn)生活的秘密。我記得我去奶奶家玩,和小伙伴捉迷藏時,看見了一只貓,我們悄悄地走上去,發(fā)現(xiàn)它竟然在吃草!我差點喊了出來,但是我們不露聲色,趴在草叢中,觀察著貓的一舉一動,貓吃完草沒多久,就全吐了出來,但吐出來的不再是干凈的草了,而是貼了一層粘稠的白泡沫,我百思不得其解,最后,我查閱了電腦,才知道了貓吃草是為了排毒。

  其實科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠,只要我們見微知著,那么,當(dāng)我們解答了一百個問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。

  真理誕生于一百個問號之后讀后感 篇6

  學(xué)習(xí)了《真理誕生于一百個問號之后》,我認為真理其實離我們并不遙遠,他就在我們的身邊。文中給我們舉了三個例子。

  謝羅皮教授注意到每次放掉洗澡水時,水的漩渦總是超逆時針方向轉(zhuǎn)的,經(jīng)過反復(fù)試驗研究他認為這種現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)有關(guān),結(jié)果完全正確;瘜W(xué)家波義耳因為發(fā)現(xiàn)紫羅蘭的變色發(fā)明了石蕊試紙。一位奧地利醫(yī)生觀察到兒子做夢時眼珠會轉(zhuǎn)動,而反復(fù)試驗得出結(jié)論當(dāng)睡覺的人眼珠轉(zhuǎn)動時,他確實在做夢。

  這些都是很平常的事情,但卻都發(fā)現(xiàn)了真理。因此,只要有打破砂鍋問到底的精神,就一定可以有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。我從中學(xué)到了許多。這三個事例中,科學(xué)家們都是先提出疑問,然后抓住問題,反復(fù)進行研究試驗,最終得出結(jié)論。其實真理離我們并不遙遠,只是我們沒有注意到而已。但是如果我們發(fā)現(xiàn)了真理,但沒有堅持不懈地去得出答案,最終還是會失敗。發(fā)現(xiàn)真理的人,往往是那些有準備的人,善于獨立思考的人,有鍥而不舍精神的人。

  魯班上山,手被植物的葉子劃傷,后來發(fā)明了鋸子;牛頓再樹下,被蘋果砸了頭,發(fā)現(xiàn)了地引力。這么多事都說明了真理并不遙遠,科學(xué)并不神秘。加油,當(dāng)你揭開若干個問號后,就能發(fā)現(xiàn)真理。

  真理誕生于一百個問號之后讀后感 篇7

  《真理誕生于一百個問號之后》是當(dāng)代作家葉永烈于1981年創(chuàng)作的一篇散文。這是葉永烈老師的語文課,拿到這本書的那一刻我就是一位渴求知識的學(xué)生,迫不及待地打開書,想品味一番。很可惜因為自己身體原因,在家休息了一段時間這本書也被我遺落在了學(xué)校辦公桌上,但絕不是遺忘!剛回歸學(xué)校,就看到了各位老師們的閱讀心得,于是乎更是恨不得自己馬上能看完。所以這段時間一邊緊張的復(fù)習(xí)也一邊將這本書認真地咀嚼完了。(很不好意思的是讀書筆記很少)于是馬上提筆,將自己的收獲整理下來。

 。ㄒ唬墩胬碚Q生于一百個問號之后》用多個事例論證并告誡了我們:只有不斷的探索與發(fā)現(xiàn),才能獲得真理。

  美國麻省理工學(xué)院機械工程系的謝皮羅教授對洗澡水的研究、英國著名化學(xué)家波義耳對紫羅蘭偶然變色的注意、奧地利醫(yī)生對自己孩子睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動的觀察……這些都是很平常的事情。善于"打破砂鍋問到底"的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。我們作為教育工作者,就應(yīng)該更加嚴格要求自己,要敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,堅持不懈地思考,深入地解決問題。只有"打破砂鍋問到底",鍥而不舍地追根求源,找到答案,就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。

 。ǘ┤魏慰茖W(xué)都不是枯燥無味,而是趣味十足的。

  引用古文詩句講解鏡子小史、從科學(xué)角度讀詩品詩、從螳螂捕蟬中研究以蟲治蟲,還有空氣中的“流浪漢”——灰塵……這些小小的科學(xué)知識,葉永烈老師都以小品、小故事詼諧幽默、通俗易懂的的形式向我們進行了說明。還記得自己小時的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,長大后想起不禁撲哧一笑,笑自己的天真,而今天讀完這幾則文章則感謝自己曾經(jīng)這個小小的理想,這證說明了每個人對于科學(xué)的向往。我想對于孩子而言,他們是多么需要這樣一本科學(xué)讀物啊!他們對于科學(xué)的向往真的是因為它的確使人興致勃勃。

 。ㄈ﹫(zhí)著、認真是科學(xué)、做學(xué)問、做事情永不可缺的意志。

  給自己寫信的歐立希、“炸不死”的阿爾弗列特·諾貝爾、昆蟲迷法布爾、“架子大”的華羅庚……科學(xué)家故事說也說不完,而我讀的更是不忍放下書本,因為這些科學(xué)家實在是太可愛了。可愛就是他們對于科學(xué)的認真執(zhí)著,而這恰恰是我們每個人成事立人的必要條件。

  從問號開始,以感嘆號結(jié)束——這就是我們對于知識學(xué)問、科學(xué)的探索之路。真理誕生于一百個問號之后,成功躲藏在認真探索執(zhí)著追求之后! 

  真理誕生于一百個問號之后讀后感 篇8

  今天,我讀了著名小說作家、報告文學(xué)作家葉永烈先生的文章----《真理誕生于一百個問號之后》,讀完之后我感觸頗多。

  這篇文章開門見山提出論點:真理誕生于一百個問號之后,接下來通過三個不同人物遇到問題不放過,努力將問號變成感嘆號的事例,論述了這個觀點,最后進行總結(jié)指出只有見微知著,善于獨立思考,具有鍥而不舍精神的人才能發(fā)現(xiàn)真理。

  讀了這一篇文章之后,我不禁深深的感慨道:其實,真理的發(fā)現(xiàn)也是有條件的,那就是你要有拼搏的精神,你要有善于發(fā)現(xiàn)問題的眼光。古人說:“學(xué)貴有疑,疑則進也!痹趯W(xué)習(xí)和生活中,我們要有懷疑的精神,不要盲從或迷信權(quán)威只有在不斷質(zhì)疑解疑的過程中,我們才能發(fā)現(xiàn)奧秘,揭示規(guī)律才能使自己不斷發(fā)展和進步。正如作者所說的:“精微之處善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的,正向數(shù)學(xué)家華羅庚所說的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的如果說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種偶然的機遇只能給那些有準備的人,給善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。”是的,沒錯,機遇總是留給有準備的人,只要你能見微知著,善于發(fā)問,勇于探索,勇敢的去追求真理,就能發(fā)現(xiàn):科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠,我們要善于觀察,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,鍥而不舍的追根求源。

  讀了葉永烈先生的這一篇《真理誕生于一百個問號之后》,我真是受益匪淺啊——讓我們都來從生活中司空見慣、不足為奇的事情中發(fā)出疑問、大膽質(zhì)疑,在解決若干個問號之后找到真理吧!

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