為我唱首歌吧讀后感范文5篇
篇一：為我唱首歌吧讀后感
今天，媽媽給我買了一本書，叫《為我唱首歌吧》，其中有一個(gè)“我是白癡”的故事，我讀完后，深有感觸······
里面的主人公是一個(gè)叫彭鐵男的男孩，他天生智商有些問(wèn)題，所以，他在啟智班。直到有一天，他畢業(yè)了，去了國(guó)中。那兒沒(méi)有啟智班，只好去普通班。他的智商比別的同學(xué)要低，于是，別的同學(xué)就經(jīng)常嘲笑他“白癡”。可天真的彭鐵男不知道白癡的意思，所以，別人笑他，他也跟著傻傻的微笑。這天，又有一個(gè)大個(gè)子男生來(lái)敲敲他的頭，說(shuō)：“快來(lái)看白癡！哈哈！”忽然，一個(gè)男生氣呼呼的跛著腳走來(lái)，說(shuō)：“難道你們就很聰明嗎？”我覺得，他這樣做很對(duì)！那個(gè)大個(gè)子男生再說(shuō)彭鐵男時(shí)，有沒(méi)有想到別人的自尊？！（雖然彭鐵男還不懂，但我相信，就算是再傻再傻的人，終究也會(huì)有自尊）如果彭鐵男再大一些懂得的話，那“大個(gè)子”簡(jiǎn)直是把自己的快樂(lè)建在別人的痛苦之上！人和人之間是需要平等的！然后，彭鐵男就和跛腳建立了一段深厚的友誼。
最讓我感動(dòng)的還有兩處：母親節(jié)時(shí)，鐵男（我們就叫他鐵男吧）經(jīng)過(guò)同學(xué)和老師的幫助，用皺紋紙做了一朵花，因?yàn)樗恢浪突〞r(shí)要對(duì)媽媽說(shuō)什么，所以，班長(zhǎng)林佳音教他要說(shuō)母親節(jié)快樂(lè)。在放學(xué)的路上，鐵男一遍一遍的背，生怕忘掉一個(gè)字，可見，他是多么認(rèn)真��！回到家，媽媽正在煮面，店里來(lái)了三個(gè)客人。他把花遞給媽媽，然后說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)。”我覺得心里暖融融的，有一股熱熱的東西在往上沖，我想，連一個(gè)智商有問(wèn)題的孩子都對(duì)母親可以算得上“盡心盡力”，況且，古往今來(lái)，孝敬父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，想到這，我真為天下的不孝之子感到羞辱！慚愧！所以，我們要用烏鴉反哺的精神來(lái)報(bào)答父母的舐犢之愛！
第二篇，是發(fā)生在體育課上的·····剛才我說(shuō)的跛腳和鐵男是很要好的朋友，還記得吧？我覺得，他們倆可能會(huì)有心靈感應(yīng)，同病相憐吧！跛腳對(duì)鐵男很好，而鐵男對(duì)跛腳也是一片真心。可是，跛腳最害怕上體育課。因?yàn)�，他就是使出吃奶的勁，也跑不快，今天上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)這次跑步要計(jì)時(shí)。輪到跛腳和鐵男跑的時(shí)候，丁同說(shuō)：“老師，我們先回教室吧！他們要跑到那年�。俊崩蠋焹磧吹呐u(píng)了他。跛腳輕輕告訴鐵男：“你其他方面成績(jī)不好，體育一定要及格！”開始了，跛腳很用力的跑，于是彭鐵男就下定了一個(gè)小小的“決心”。當(dāng)鐵男跑完一圈，他完完全全可以跑過(guò)跛腳，用我的話來(lái)說(shuō)他必須可以當(dāng)冠軍�？伤麤](méi)有那樣做。他跑完一圈之后，他又一次沖過(guò)一年級(jí)教室，沖過(guò)司令臺(tái)，又沖到老師面前�！澳阏媸莻�(gè)白癡！我說(shuō)跑一圈就可以！你又跑一圈做什么？”鐵男喘著氣，說(shuō)：“是送給跛腳的�！崩蠋熜α�，搖搖頭：“你真是····”老師沒(méi)有再罵他白癡。看到這，心里那股熱熱的東西終于爆發(fā)出來(lái)了，一個(gè)豆粒般大小，晶瑩而又透亮的水滴滾了下來(lái)，我真的被他的天真感動(dòng)了！我想，如果我是跛腳，我的心里會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺，我要是體育老師，我會(huì)給跛腳算上及格，我要是丁同，我會(huì)慚愧的無(wú)底自容，恨不得找條裂縫鉆進(jìn)去！
這，就是《為我唱首歌吧》這本書我最喜歡的一個(gè)故事——我是白癡。
篇二：為我唱首歌吧讀后感
寒假期間，我讀了一本書，名叫《為我唱首歌吧》，故事講述了倫敦兒童醫(yī)院里住著八個(gè)生病的孩子。除了伊麗莎白之外，其他的七個(gè)孩子都是白血病患者，不久就會(huì)死亡。而伊麗莎白也因?yàn)槎浜竺孀隽艘淮螐?fù)雜的手術(shù)，再過(guò)一個(gè)月，伊麗莎白就會(huì)完全失去聽覺，而伊麗莎白熱愛音樂(lè)，顯示出一個(gè)未來(lái)音樂(lè)家的才能，耳聾將會(huì)使她前景更加悲慘，而伊麗莎白也十分悲觀。于是醫(yī)院中的小伙伴們準(zhǔn)備幫她舉行一次音樂(lè)會(huì)。由瑪麗約瑟芬修女教孩子們練習(xí)唱歌。在大家的努力下，終于趕在伊麗莎白失去聽覺之前舉辦了音樂(lè)會(huì)，并獲得了成功，這又讓伊麗莎白鼓起了生活下去的勇氣。七個(gè)病友不久就相繼去世了，而伊麗莎白永遠(yuǎn)也忘不了那一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
讀了這本書之后，我被感動(dòng)了。七個(gè)小朋友在知道自己將不久于人世了，卻仍然積極熱情的幫助伊麗莎白，使她能夠重新樹立活下去的勇氣，這種積極向上，樂(lè)于助人的生活態(tài)度是多么的難能可貴啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該象那七個(gè)小朋友一樣，樂(lè)于助人，對(duì)生活樂(lè)觀向上，即使遇到再大的困難也要積極面對(duì)。
篇三：為我唱首歌吧讀后感
前幾天，我讀了一篇文章，名叫《為我唱首歌吧》。
故事講：在醫(yī)院里，住著８?jìng)�(gè)小病人。這些病人，除了伊麗莎白是即將變聾以外，其它全得了白血病。伊麗莎白喜歡聽歌，所以，那幾個(gè)孩子就準(zhǔn)備辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)那天，伊麗莎白非常感動(dòng)。伊麗莎白長(zhǎng)大了，但是，她永遠(yuǎn)忘不了那七個(gè)幼稚的聲音，因?yàn)�，那是她最后聽見�?聲音。
讀了這個(gè)故事我感受到了：那幾個(gè)天真幼稚的孩子，竟然能做出那樣偉大的舉動(dòng)。他們知道自己就要失去生命，所以，他們把自己的希望都寄托在伊麗莎白的身上。那份純真的友誼，多少人渴望擁有��！他們對(duì)友誼的珍惜，對(duì)生命的渴望，叫我永遠(yuǎn)不能忘記。
我從這幾個(gè)孩子的身上體會(huì)到了：友誼是無(wú)私奉獻(xiàn)的，付出了多少，就一定能得到多少。
我希望，我以后能學(xué)習(xí)那幾個(gè)孩子，對(duì)友誼的無(wú)私奉獻(xiàn)。
篇四：為我唱首歌吧讀后感
這本書中的一個(gè)小牛費(fèi)迪南的故事，讓我很喜歡。
書中說(shuō)費(fèi)迪南小時(shí)候，他的朋友為了參加頂牛比賽，經(jīng)常在牧場(chǎng)草地上練習(xí)頂角，費(fèi)迪南則默默地趴在牧場(chǎng)的一棵栓皮櫟樹下，嗅著花香，享受著自己的沉靜世界。
有一天，牧場(chǎng)來(lái)了五個(gè)人，他們是來(lái)挑選一只強(qiáng)壯的牛去參加比賽。費(fèi)迪南的朋友都在這些人面前拼命地表現(xiàn)，證明自己最棒，費(fèi)迪南知道自己不可能入選，便默默地走到栓皮櫟樹下，繼續(xù)嗅讓它沉醉的花香，他想趴下，但沒(méi)有注意到肚子壓住一只馬蜂，馬蜂蟄了費(fèi)迪南，費(fèi)迪南疼得跳起來(lái)，狂叫、亂頂、刨地。那五個(gè)人一下子就看中了費(fèi)迪南，把它帶到斗牛場(chǎng)。
費(fèi)迪南不想?yún)⒓禹斉４髴?zhàn)，它站在場(chǎng)地中央，一眼就看到場(chǎng)邊有位女士帽子上插的鮮花，就習(xí)慣地走過(guò)去嗅起花香來(lái)。五人只好又把費(fèi)迪南運(yùn)回牧場(chǎng)，現(xiàn)在費(fèi)迪南依然在那棵樹下默默地嗅著花香。
這個(gè)故事讓我明白小牛費(fèi)迪南不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，喜歡花香，愿意享受幸福安靜的生活。人又何嘗不是如此呢？
篇五：為我唱首歌吧讀后感
前幾天，我讀了一篇文章，名叫《為我唱首歌吧》，它用著平凡的語(yǔ)言講述著一群不平凡的孩子。
《為我唱首歌吧》講的是，在倫敦兒童醫(yī)院里，住著8個(gè)孩子。這8個(gè)孩子中，除了伊麗莎白外，其他都是白血病患者。伊麗莎白因?yàn)樯〖磳⑹ヂ犃�，可她卻深愛著音樂(lè)。為了給她慶祝在耳聾前的最后一個(gè)11歲生日，孩子們特意偷偷地為伊麗莎白準(zhǔn)備了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。有瑪麗修女教孩子們練習(xí)唱歌。在大家的努力下，音樂(lè)會(huì)獲得了成功�，F(xiàn)在，伊麗莎白已成為了一位母親，而那七個(gè)人合唱隊(duì)的成員卻在地下安睡長(zhǎng)眠了。
這七個(gè)合唱隊(duì)的成員讓我很感動(dòng)，大家都要走到生命的盡頭了，卻為了自己伙伴的生日獻(xiàn)出了自己生命的幾乎最后的時(shí)間，那是一個(gè)最令人難忘的、最值得紀(jì)念的音樂(lè)會(huì)。是的，也許歌聲并不動(dòng)聽，但是他們的歌聲卻是最感人的。
伊麗莎白也很讓我感動(dòng)，她沒(méi)有在朋友們的面前流下過(guò)一滴眼淚，她非常堅(jiān)強(qiáng)，不懦弱，很勇敢地和疾病做斗爭(zhēng)。
這是一則令人感動(dòng)的故事，也是一首為生命而譜寫的贊美詩(shī)。它讓我們體會(huì)到，每一個(gè)來(lái)到世界上的生命，不論它停留的時(shí)間多么短暫，都是一首值得贊美的詩(shī)。故事中這些身患絕癥，卻仍然快樂(lè)地為別人，也為自己的生命而歌唱的天真、善良的心靈，會(huì)深深地溫暖故事里和故事外的每一個(gè)人。這讓我明白了，每個(gè)人的心里都要有愛，都要想著為別人付出，為別人多做一點(diǎn)事情，這樣他自己也就是快樂(lè)的了。
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