- 烏塔讀后感 推薦度：
- 《烏塔》讀后感 推薦度：
- 讀烏塔有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《烏塔》讀后感（精選23篇）
《烏塔》給人不僅僅是感到，更多的是震撼，這么小的孩子能獨(dú)自一人游歷歐洲。接下來小編搜集了《烏塔》讀后感（精選23篇），歡迎查看，希望幫助到大家。
《烏塔》讀后感 篇1
最近我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這邊課文。
烏塔，一個十四歲的德國小姑娘。如果不是你親眼所見，你敢相信她一人獨(dú)自游了很多國家嗎？這對沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是絕對不敢想象的事。
為什么我們中國沒有這樣的例子呢？在中國，像烏塔這個年齡的孩子都是家里的寶貝，爺爺奶奶，爸爸媽媽很“愛”我們，不讓我們做任何事情，導(dǎo)致我們不會疊被子、洗衣服，甚至連衣服也不會自己穿。
父母的過分溺愛，使我們養(yǎng)成依賴的'思想，讓我們成為溫室里的花朵，籠中的小鳥，家長們，您們有沒有想過，如果您的孩子考上了大學(xué)，您還能去給他穿衣洗臉嗎？所以，那些把孩子緊鎖著的家長們，快打開“溺愛之鎖”，讓孩子們擁有一片獨(dú)立自主的藍(lán)天吧！
《烏塔》讀后感 篇2
現(xiàn)在，能獨(dú)自出游的未成年人是少上加少，如果你能認(rèn)識一位，你就可以稱為幸運(yùn)兒。我在課本中認(rèn)識了一位名叫烏塔，在14歲就獨(dú)自游歷歐洲的女孩。
烏塔是德國漢堡人，與作者在羅馬的旅館里見了面，作者對烏塔的獨(dú)自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準(zhǔn)備旅行，在家早就設(shè)計了旅行路線和日程，她還在假日外出掙錢，讀了許多與要旅行的國家有關(guān)的書籍。烏塔很偉大，她獨(dú)立、大膽、有禮貌、不認(rèn)生，烏塔還有更強(qiáng)的提高自理能力和開闊眼界的`欲望。烏塔將來應(yīng)是一顆耀眼的明珠。
我們應(yīng)該自己多做些事，多自己行動，多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加美好。
《烏塔》讀后感 篇3
烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個故事講述了這個女孩獨(dú)自一人在各國旅游。
當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘�！睍r，我大吃一驚，一個才只有14歲的`孩子居然獨(dú)自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書店買書都要纏著父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依賴性很強(qiáng)，遇見困難從不會想辦法解決。
這篇文中提到“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美�！蔽艺J(rèn)為這句話很有道理，俗話說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)�！敝挥形覀冇H自做了才會認(rèn)識事物的真正一面。
我想對中國孩子們說：“不要做母雞翅膀下的小雞，要做雄鷹搏擊長空！”也想告訴中國的父母們：“請不要過于溺愛孩子，為了孩子的未來，放手吧！”
《烏塔》讀后感 篇4
我慢慢地讀完《烏塔》，課文中烏塔那么熱情，開朗，自立能力強(qiáng)的好品質(zhì)深深地感動了我。課文主要講的是一個德國小女孩烏塔獨(dú)自一個人游歷歐洲的故事。
當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲……當(dāng)然�！彼茏匀坏腵回答道。烏塔的獨(dú)立自主的能力是多么的強(qiáng)��！再看看我，都上小學(xué)四年級了，還因為別人說：“一般鬼都是在晚上吃小孩�！倍桓覇为�(dú)睡覺，都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。說起來真是慚愧呀！
烏塔說：“她在家里就設(shè)計好了旅游路線和日程……”我覺得這是一個多么有計劃性的小女孩，她每到一處就先查警察局的電話，以便遇到困難時請求幫助，為了不讓父母擔(dān)心，還給家了寄張明信片。哪像我，星期五晚上的作業(yè)不能按時完成，經(jīng)常星期天晚上“加班”。
《烏塔》讀后感 篇5
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——烏塔，講述的是一個14歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的事。
她每到一個地方就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家人打個電話或寄張名信片，還用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多有關(guān)這些國家的書籍；她為掙旅費(fèi)，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告，假期還到別人家里陪小孩玩，可見烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，做事很有主見。
我頂多也就和朋友去個離家兩三公里的.地方玩玩，和她比起來，我可真是慚愧��！
現(xiàn)在我知道了，為什么雄鷹能翱翔天空，是因為它有一對狂風(fēng)也吹不折的翅膀，千里馬跑千里，因為它有一雙鐵錘也錘不斷的腿，我們要學(xué)習(xí)烏塔自立的生活技能，長大才能闖世界。
《烏塔》讀后感 篇6
最近我們上了一課名叫《烏塔》的文章，它主要講了：一個14歲小姑娘烏塔，一個人獨(dú)自游歐洲，為了這次旅行，她從三年前就開始收集資料，而且這次旅行的費(fèi)用都是她每個周末到超市或餐館發(fā)廣告單掙來的。她還立下了一個愿望，等掙夠了錢，就來中國玩。
我覺得烏塔是個勇敢、獨(dú)立的女孩子，可以一個人完成一件讓我難以置信的事。自從看了《烏塔》這篇文章后，我改變了自己的觀念，我想：我已經(jīng)是一個四年級的`孩子了，不能再依賴父母了，要學(xué)會獨(dú)立，這是一個青少年應(yīng)該學(xué)會的。我還想大聲地對父母說：“爸爸媽媽，我長大了，請你們對我放手吧！我不再是一朵溫室里的小花，我要茁壯成長！”
《烏塔》讀后感 篇7
最近，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文講了一位14歲外國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。我十分羨慕烏塔，同時又很慚愧，自嘆不如。
我把課文讀了一遍又一遍，不停地把自已和進(jìn)行比較；我有這個潛質(zhì)嗎？沒有！我有這個勇氣嗎？也沒有！我們中國孩子為什么不能獨(dú)自出門旅游？我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢呢？我們怎樣才能掙到出門旅游的'費(fèi)用呢？
教育家陶行知說過一句話：“滴自已的汗，吃自已的飯，自已的事情自已干�？刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h。”我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐來充實(shí)和磨煉自已，讓自已變得自力自強(qiáng)主見，變得勇敢、自信。爸爸媽媽，請給我們機(jī)會吧！
《烏塔》讀后感 篇8
星期天，我看了一本書，書名是《烏塔》，這本書的主要資料是：小烏塔是一個七歲的小姑娘，她的父母在很遠(yuǎn)的地方，對小烏塔毫不關(guān)心，只有過年的時候才會回家。小烏塔很悲哀，于是她下定決心要獨(dú)自一人去尋找自己的父母，自己要永遠(yuǎn)跟他們在一齊。
合上書本，我陷入了沉思，文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎？我的父母也遠(yuǎn)在外地做生意，對我的學(xué)習(xí)成績不聞不問，過年回家說的話也是有數(shù)的，更別說是平時了，幾乎是一面也見不上，電話也不打。當(dāng)我看見別人的爸爸媽媽都在他們的身邊，而我只能眼巴巴的.看著他們，心里很不是味道，免不了幾顆“金豆豆”會灑落。
在外工作的大人們啊，從這天起，減少工作的應(yīng)酬吧，工廠沒有你一樣會運(yùn)轉(zhuǎn)，但孩子的成長過程缺少你們的參與，卻是一片空白。有人說，培養(yǎng)好一個孩子就是賺錢了，當(dāng)一個孩子學(xué)壞是，你要花費(fèi)很多的金錢和時刻，才能讓它學(xué)好，這樣你還是幸運(yùn)的。最怕的是你付出了所有，孩子依然不能變好。
《烏塔》讀后感 篇9
我讀了烏塔這篇作文感受很深。
我覺得我們應(yīng)該自己做事，在家里我們不需要做任何家務(wù)，無論是整理房間，還是洗洗刷刷，都是父母做，他們還關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，不讓我們做任何家務(wù)，讓我們盡管好好讀書，家務(wù)由他們來做。
讀了《烏塔》這篇文章后，我非常佩服她，她為了游歐洲，做了三年的準(zhǔn)備工作，她在家里就收集好了旅游路線和日程，收集了歐洲各國的.旅游指南，每到一地她總要先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助；為了掙旅費(fèi)，她每個周末都要去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里帶小孩……為了這次旅游她付出了這么多。
所以我們應(yīng)該學(xué)會自理，不要活在父母的溺愛當(dāng)中，應(yīng)該像烏塔一樣，學(xué)會獨(dú)立，用自己的眼光去認(rèn)識世界。
《烏塔》讀后感 篇10
今天，我讀了《烏塔》這篇文章后，感受頗深，受益匪淺。
《烏塔》這篇文章講了中國的汪曉潔在羅馬的一家青年旅館中認(rèn)識了一個十四歲的小女孩烏塔一人游歐洲的事。汪曉潔說：“一個十四歲的`孩子，獨(dú)自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我絕不會相信”。這句話說得太對了，如果我是汪曉潔的話，我也不會相信的，我沒想到烏塔竟能如此自立—竟能獨(dú)自一人游歐洲！更讓我驚訝的是：她竟然放棄了周末休息和玩耍的時間去掙旅費(fèi)，而且不向爸爸媽媽要一分錢�？稍傧胂胛�，有時候讓我跟陌生人說一句話都是難事，就更別說獨(dú)自旅游了�，F(xiàn)在中國的許多孩子都缺乏獨(dú)立性，處處依靠父母，慢慢養(yǎng)成了“衣來伸手飯來張口”的壞習(xí)慣。而父母也過分溺愛孩子，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
可烏塔不是這樣的，當(dāng)烏塔問汪曉潔中國的孩子是不是也這樣旅行時，汪曉潔一時語塞。所以回答說：“在中國，向你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們，會帶他們一起出去玩，一般不放心讓他們一個人出遠(yuǎn)門�！蓖魰詽嵄鞠脒@是一個絕妙的借口，但汪曉潔錯了，她立刻遭到了烏塔的強(qiáng)烈反駁，她說自己也是家里的寶貝，親人們也很愛她，可她們有時單獨(dú)出門，有時一起出去。烏塔我真敬佩你，我一定會學(xué)習(xí)你的獨(dú)立性，做一個各方面都好的學(xué)生。
《烏塔》讀后感 篇11
本課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個青年旅館里認(rèn)識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說："她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時間，在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。"
我從這里面看出了烏塔是一個自理能力強(qiáng)，生存能力強(qiáng)的一個活潑孩子，因為她敢獨(dú)自一人游歷歐洲，歐洲上一一個多大的地方，如果她沒有自理能力，一直依賴著父母，她不可能獨(dú)自游歷歐洲，如果她不勇敢，她也不會獨(dú)自游歷歐洲，因為在歐洲有幾十個國家，幾十個地區(qū)，如果她先我們中國的孩子一樣，連見了一只老鼠或一個顛子都怕。那在歐洲要碰見多少事情，那她要如何解決？
汪曉潔一時語塞，對烏塔說："在中國，像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很愛她們，不會讓她們一個人出遠(yuǎn)門"而烏塔說："我在家里也是寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，可我們興趣不同，有時候一起出去玩，有是后單獨(dú)出去玩。"
從烏塔說的`話中，可以看出中過的孩子卻少鍛煉，中，德兩過的孩子在家同是寶貝，確為什么在中國的家庭里孩子不能一個人出遠(yuǎn)門，在外國孩子的家庭里，父母就允許孩子們這樣嗎？不是的。在中過家庭的孩子不要說是去外國旅游，叫他們在國內(nèi)旅游都是一個很大的問題，因為中國的孩子缺少鍛煉；缺少勇敢；缺少自信，有的人有依賴心，根本舊年沒法離開父母。而外國的孩子不是這樣的，他門勇敢，堅強(qiáng)，有鍛煉，所以他們敢一個人出門，而且父母不會很擔(dān)心。
讀了《烏塔》這一課，使我懂得了要學(xué)會自理，自己生活，不能什么事都依賴父母，要勇敢，要堅強(qiáng)的道理。
《烏塔》讀后感 篇12
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課，讓我受益匪淺。烏塔，一個十四歲的小女孩獨(dú)自一人游歷了歐洲。要是換成我的話，，那可是做夢都想不到的事，也是想也不敢想的事。
在這篇課文里有一句話讓我知道了西方國家教育孩子方法的不同。愛孩子為什么不能讓他們單獨(dú)出門？雖是烏塔的反問句，卻讓我知道愛孩子就讓孩子去鍛煉，這樣才能促進(jìn)他們的成長。
課文講到烏塔自己一人用三年的時間來設(shè)計旅游計劃，并且用她的課余時間來為餐館、超級市場發(fā)小廣告來掙錢，沒有向家里要過一分錢�？吹竭@里，我的臉紅了烏塔的這種勇敢、獨(dú)立是我怎么也辦不到的。因為我基本上是飯來張口、衣來伸手的`生活，別說是旅游歐洲，我連一個人去姥姥家都不敢去，都要姐姐陪同。
從文中第七自然段知道，烏塔還是一個細(xì)心的孩子，做任何事情都很認(rèn)真，一絲不茍，考慮得很周全，不讓家人擔(dān)心，并且很有自信心。她的自信心來源于她的父母，父母經(jīng)常鼓勵她。這也是外國父母與中國父母的不同之處。
我讓媽媽也讀了這篇課文，并說說有什么感受。媽媽說：“我感到很慚愧，要向烏塔的媽媽學(xué)習(xí)，讓孩子多多鍛煉�！�
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。烏塔姐姐，我要向你學(xué)習(xí)，不再做溫室里的花朵，而要做一個自主自強(qiáng)而真正飛翔天空的雄鷹。
《烏塔》讀后感 篇13
今天，我看了《烏塔》這篇文章，它主要是講一個14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)立游歷歐洲多個國家的故事�？赐旰�，我拿自己和烏塔一比，真是差了十萬八千里啊！
我生活在一個小康之家，10歲了，還過著衣來伸手飯來張口，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。就說上學(xué)，學(xué)校離家只有15分鐘的路程，可我現(xiàn)在都四年級了，一次都沒有獨(dú)自上過學(xué)。再說說做家務(wù)，洗衣服是會的.，可大多時候都是媽媽幫我洗，或讓洗衣機(jī)代勞；洗碗也是會的，可一般都是爸爸媽媽幫忙洗掉的。俗話說：窮人家的孩子早當(dāng)家，可我這生長在溫室里的花朵哪有機(jī)會練習(xí)當(dāng)家啊！
其實(shí)烏塔和我一樣，也出生在幸福美滿的家庭。但德國和我們中國的教育觀念卻相差很大。在我家，爸爸媽媽把我當(dāng)掌上明珠，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得永遠(yuǎn)跟在我身旁。在烏塔家，他們不論大人還是小孩，都各有各的事情做，大家都彼此放心、也都很快樂。
我覺得爸爸媽媽要學(xué)會放手；我也要向烏塔學(xué)習(xí)，也許不用那么獨(dú)立，但要會自理，自己會照顧好自己。
《烏塔》讀后感 篇14
上個星期，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩，家住漢堡，這次趁暑假，一個人獨(dú)立游歐洲，而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩，或者是去餐館、超級市場分發(fā)廣告單掙來的。
在我們中國，這種事例就根本不會發(fā)生，大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪個同學(xué)約上自己的好朋友出去玩，家長不是說要注意安全就是說要早點(diǎn)回來，讓人感到家長對孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎？當(dāng)然不會。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？
如果哪個人天天憋在家里，那么他會像困在鐵籠里的獅子一樣，非常孤獨(dú)，非常寂寞，沒有多少朋友。光從電視和書本上認(rèn)識世界總不完美，我經(jīng)常在電視上看見云南，但只有親自到那里，她的美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”，同樣是的`，一個人光從別人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己親自外出，親自去體會，才能真正了解世界，了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。
我要對中國的孩子們說：希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱！我要對中國的父母說：給孩子撐起一片自由的藍(lán)天，讓愛更完美，讓愛更充實(shí)！
《烏塔》讀后感 篇15
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對話的方式講述了一個小女孩，雖然她只有14歲，但是，她還是勇敢的一個人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。自從學(xué)了課文后，我的心里久久沒有平靜下來，一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說，我們要去大夫山玩，那么，準(zhǔn)備出發(fā)時，我的第一句話一定是：“爸爸媽媽，水倒好了嗎？”“爸爸媽媽，行李包準(zhǔn)備好了嗎？”等之類的話語。這時再想起來，覺得實(shí)在不應(yīng)該。
在我學(xué)習(xí)完課文后，我想到了我們中國母親與外國母親的'區(qū)別和不同。
中國的父母，給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母，也給了很多愛給孩子，但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng)，無私的愛。于是，在這兩種教育方式下，我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多，但是，要是告訴他們要游遍中國時，肯定一個也不敢，更別說去游遍亞洲了。這時，就清清楚楚地證明了，外國的孩子比中國的孩子獨(dú)立的多。
我多希望，中國的所有父母都來看一看這篇課文，改變自己對孩子的看法，讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性，學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng)，以及對生活的熱情。
《烏塔》讀后感 篇16
這篇文章，再結(jié)合我平常的生活，真覺得有點(diǎn)不好意思——我們的差距太大了！烏塔可以自己掙旅費(fèi)，還不用爸媽幫忙，并且只用了三年時間，就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢？還是靠爸媽每半年的.那七八塊零用錢，再不就是每天做點(diǎn)家務(wù)事，賺那么一兩毛錢，頂多也不過是五塊。這么說來說去，用的還是自家錢，當(dāng)然，這并不關(guān)錢不錢的事。就這么一個例子，就可以看出差距有多大了�？磥碚娴南胱粤ⅲ瑢W(xué)會自立，真正自立還是有點(diǎn)難的。但又該怎么做？
我認(rèn)為，并不是模仿烏塔這樣做，就是學(xué)會自立了。真正的自立，肯定還是要從平常生活中起，從最基本的事情上起。以后每天，我都要做點(diǎn)零碎的家務(wù)，起碼都要一件。日積月累，這都會被我認(rèn)為：這都是很平常的事啦！沒什么可驚訝的，我本來就應(yīng)該這樣做嘛。這時候的我就向自立邁了一大步。
然后，我就可以向烏塔一樣掙錢。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天，我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了，可以像烏塔一樣，自己出國旅游，也可以用很多其他方式。
那時，我就會覺得：學(xué)會自立，就是學(xué)會了生活。自立那么簡單，但不一定要學(xué)習(xí)烏塔那樣。我認(rèn)為，這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。
《烏塔》讀后感 篇17
我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個十四歲的德國小女孩—烏塔，獨(dú)自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費(fèi)，用了整整三年的時間安排旅游計劃，每到一地先查警察局的電話號碼，再給家人通個信。她說她要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩，但她卻能勇敢地獨(dú)自一人游歷歐洲，增長見識。沒有大人的陪伴，而且計劃是自己安排的，旅費(fèi)也是自己掙的。我猜想，烏塔長大一定是個很能干、很有能力的人，她肯定是個成功人士。
而我們中國人，要是想這樣旅游，總要父母陪伴，旅費(fèi)也是由父母出，一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨(dú)自到外地旅游，而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向烏塔學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的`問題自己解決的好習(xí)慣，不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報等方法攢一些錢，到外地游一游，看一看，豐富一下自己的才智，鍛煉一下自己的能力。平時還要多干家務(wù)活，勞動能讓自己變得越來越聰明。
《烏塔》讀后感 篇18
《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨(dú)自游歷歐洲，竟為之準(zhǔn)備了三年之久，并且在游歷的過程中體現(xiàn)出很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。
如果不是親口讀到和了解到，我絕不會相信。她畢竟才十幾歲呀！讀完這個故事，我才明白了這是千真萬確的。
其實(shí)，我們也要向烏塔學(xué)習(xí)。在中國，我們孩子從來都是“衣來伸手，飯來張口”。連整理自己的.學(xué)習(xí)用品，幫助爸媽掃掃地這些基本家務(wù)都做不到，更別提一個人游歐洲了！
坦誠講，我認(rèn)為，其實(shí)中國式的家庭教育方式存在著一定的問題。從小就嬌慣孩子，讓孩子“吃飽喝足，衣食無憂”�？墒牵@樣又有什么用呢？孩子長大，翅膀硬了，總有一天要飛翔的。但是，他們卻因缺乏對生活的歷練，過多地對父母的依賴，只能在現(xiàn)實(shí)社會中掙扎著、呼喊著，但都只是徒勞！相反，只要根據(jù)孩子的成長過程培養(yǎng)孩子的自理和獨(dú)立能力，孩子就會飛得更高、更遠(yuǎn)！
很多家長都把孩子視為“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，不讓他受到一點(diǎn)傷害。所以，我想說一句，“路，總要自己走的；獨(dú)立，就是一盞燈，指引著你前進(jìn)”。
《烏塔》讀后感 篇19
今天學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文，讓我感觸很深。
課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事，表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的能力以及她對生活的.熱愛。烏塔趁著暑假游歷歐洲，已經(jīng)去過了法國，瑞士，奧地利等地，在意大利她去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。烏塔在家里就設(shè)計好了旅行的路線和日程，每到一個地方就先查警察局的電話，以便遇到危險和困難時請求幫助，還會給家里撥個電話或寄張明信片。足足用了三年的時間來準(zhǔn)備這次的旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，她說還要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅行。
我也要向烏塔學(xué)習(xí)，鍛煉自己獨(dú)立生活的本領(lǐng)，做一個熱愛生活的人。
《烏塔》讀后感 篇20
今天我學(xué)了汪曉潔寫的《烏塔》這篇課文，讓我深有感觸，受益匪淺。這篇課文主要講了：一個德國十四歲的'小女孩——烏塔，通過自己的努力，獨(dú)自游遍歐洲的事。
說起烏塔，我感到非常慚愧。我和烏塔同樣都是孩子，我已經(jīng)九歲了，可日常生活還要父母打理，而烏塔卻能獨(dú)自游遍歐洲；我買東西都要父母出錢，而烏塔卻可以自己打工掙錢游歷歐洲；我上學(xué)、回家都要父母接送，而烏塔一個人游遍歐洲都鎮(zhèn)定自若……
我覺得烏塔有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。比如說：她獨(dú)立的思想和獨(dú)立生活能力、自己掙錢去旅游，卻不找父母要一分錢……雖然我們不能跨國旅游，但是我們一定要學(xué)習(xí)烏塔的自強(qiáng)、自立和自信，做一個陽光、向上、堅強(qiáng)、獨(dú)立的小學(xué)生。
《烏塔》讀后感 篇21
我們今天教了《烏塔》這一課，使我受益匪淺。
烏塔，年僅14歲的她，獨(dú)自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我絕不會輕易地相信！但她已經(jīng)去了法國，瑞士，奧地利，意大利和國里的`威尼斯，米蘭，佛羅倫薩！讓我既羨慕又佩服她。
旅游，萬萬不可缺一得肯定是資金。如果是中國的孩子，一定會伸手向父母要，但，烏塔卻用她寶貴的時間去掙錢！
我，是一個被父母溺愛的孩子，一碰到挫折就要哇哇大哭，烏塔而是用信心與勇氣戰(zhàn)勝了恐懼和害怕。
我們也要向烏塔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢，獨(dú)立和自信！
《烏塔》讀后感 篇22
讀了《烏塔》這篇文章，使我想起了中國孩子和外國孩子的區(qū)別，這個區(qū)別并不是誰的爸媽愛的多，爸媽的愛是一樣的！只不過是愛的方式不同，有的是溺愛，有的是寵愛，正確的應(yīng)是大膽的.愛。
烏塔是一個德國小女孩，才14歲，就獨(dú)自一人去游歷了歐洲的法國、瑞士、奧地利等國家。想到我自己，連晚上一個人過夜也會感到害怕；有些能夠力所能及事情還不敢一個人去完成，總有一種依賴感。
讀完這篇文章，我想對所有的大人說：“我們已經(jīng)長大了，有些事情可以自己去完成，不能總是依賴著你們，做你們的寄生蟲。我們也會逐步學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自力更生�！�
《烏塔》讀后感 篇23
烏塔是一個14歲的德國女孩，非常自立，自己游遍了歐洲各國，我真佩服她呀！
烏塔的精神特別令我感動，但是她的性格卻特別古怪，自己不愿用父母的錢出國旅行，而自己用給超市分發(fā)宣傳單、幫人家?guī)『⒆觼頀曷觅M(fèi)�，F(xiàn)在想來，這正是她獨(dú)立性的表現(xiàn)。
烏塔和我們不一樣，只要整好行禮就可以出發(fā)。但是她事先卻用了三年的時間準(zhǔn)備這一次旅行，自己學(xué)習(xí)外國語言，讀外國書籍，自己查警察局的'號碼。
一想起自己，總大事小事依賴父母，干什么事都得是媽媽逼迫著才不情愿的做，想到這里我感到無地自容。
我一想到這個可愛的烏塔，就決心要增強(qiáng)自己的自理能力。
【《烏塔》讀后感】相關(guān)文章：
《烏塔》教案09-09
讀《烏塔》05-26
《烏塔》說課稿08-05
《烏塔》說課稿08-05
從《烏塔》想到的11-26
烏塔的教學(xué)設(shè)計05-28
《烏塔》教學(xué)設(shè)計05-31
學(xué)《烏塔》心得07-31
《烏塔》教學(xué)反思12-08
烏塔教學(xué)反思04-16