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《游子吟》讀后感13篇
《游子吟》是一首母愛(ài)的頌歌,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的感激以及對(duì)母親深深的愛(ài)與尊敬之情。此詩(shī)情感真摯自然,雖無(wú)藻繪與雕飾,然而清新流暢,淳樸素淡的語(yǔ)言中蘊(yùn)含著濃郁醇美的詩(shī)味,千百年來(lái)廣為傳誦。以下是小編整理的讀后感,希望對(duì)大家有幫助!
《游子吟》讀后感1
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蓖瑢W(xué)們,看了這首詩(shī)是不是很熟悉呢?它就是我國(guó)古代詩(shī)人孟郊所寫(xiě)的《游子吟》。這首詩(shī)講的是:慈祥的母親手上拿著針線,為出門(mén)遠(yuǎn)行的兒子縫制衣裳。兒子即將上路,她一針針細(xì)密的縫著,想著兒子在外遲遲不歸,又擔(dān)心衣裳不結(jié)實(shí)會(huì)壞。說(shuō)像小草那樣的子女心意,能報(bào)答慈母那春天陽(yáng)關(guān)般的恩情呢?每當(dāng)我讀到這首詩(shī),我就會(huì)浮現(xiàn)出孟郊與孟郊母的情景。
這首詩(shī)是多么感人。∶辖,眾所周知,他的身世是多么可憐,他的生活是多么貧寒。我覺(jué)得我們就是小草,母親就是陽(yáng)光,她每天都用光照亮著我們,讓我們走向光明,讓我們能看清前面的路,讓我們茁壯成長(zhǎng),讓我們走向前途和未來(lái)。
父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的,即使你竭盡一生的心意,也報(bào)答不了他們對(duì)你的愛(ài)。所以,我們要體諒父母,多幫助父母,好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母曾經(jīng)對(duì)我們的愛(ài)。
《游子吟》讀后感2
記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的一首詩(shī)——《游子吟》,是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的。這首詩(shī)贊美了母愛(ài)的偉大,讀了以后我深深地被這首詩(shī)感動(dòng)。
這首詩(shī)的詩(shī)意主要是慈母的手在穿針引線,為將出門(mén)的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫,密密麻麻、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。她是怕兒子遲遲不能歸來(lái),在外鄉(xiāng)沒(méi)有人為他縫補(bǔ)。縫在里面的不僅僅是一針針線更是深深的愛(ài)。
我不由得想起來(lái)了我的媽媽。媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)、放學(xué)。以前我總認(rèn)為媽媽的愛(ài)就是無(wú)用的嘮叨。一大早,我還在被窩里睡覺(jué)時(shí),每天準(zhǔn)時(shí)叫我起床。剛剛睡夢(mèng)中醒來(lái)揉朦朧的眼睛時(shí)耳邊就傳來(lái)媽媽的嘮叨聲。“衣服要穿好了,天氣冷了要加衣服了,書(shū)包整理好了沒(méi)有,早飯多吃點(diǎn)……”要出門(mén)了媽媽遞給我書(shū)包,我接過(guò)書(shū)包拔腿就跑。后面還傳來(lái)媽媽的嘮叨聲。“上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講話,路上注意安全……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完我就大聲應(yīng)一下“知道了”。讀了這首詩(shī)后我漸漸發(fā)現(xiàn),媽媽的嘮叨不是煩,而是出自對(duì)我的一片關(guān)愛(ài)。
母親讓我們來(lái)到了這個(gè)世界上,母愛(ài)是多么偉大,正如《游子吟》中的母親關(guān)愛(ài)擔(dān)心她的孩子一樣,我媽媽也一直無(wú)私地關(guān)愛(ài)著我,以后我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
《游子吟》讀后感3
今天,我讀了唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》這首詩(shī),明白了“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”的道理,它表達(dá)了慈祥的母親對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)、關(guān)心和牽掛,這博大的母愛(ài)就像春天的陽(yáng)光,區(qū)區(qū)小草似的兒女之心怎能報(bào)答得了。
母親每天為我們洗衣、做飯、輔導(dǎo)功課等,非常辛苦!作為孩子,我們應(yīng)聽(tīng)從父母的話,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了要報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)。
《游子吟》讀后感4
今天,我讀了孟郊寫(xiě)的《游子吟》。
這首詩(shī)描寫(xiě)了母親為將要遠(yuǎn)游的孩子趕制衣服,表達(dá)了孩子要對(duì)父母有孝心。
在學(xué)校,老師就好像我們的媽媽?zhuān)P(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。深夜,我仿佛看見(jiàn),老師還在燈下為我們批改作業(yè),我們已經(jīng)睡了,她還要為明天的上課內(nèi)容而準(zhǔn)備。
我一定要努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師的“三春暉”。
《游子吟》讀后感5
今天,無(wú)意間讀到一首古詩(shī)【游子吟】,讓我深深感動(dòng)。
這首詩(shī)主要寫(xiě)一位無(wú)私的母親對(duì)兒子的愛(ài)。慈母的手在穿針引線,為將出門(mén)的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她又縫了縫,密密麻麻,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),只怕兒子遲遲不能歸來(lái),在外鄉(xiāng)沒(méi)有人為他縫補(bǔ)。誰(shuí)能說(shuō)得清,小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢?
我不由得想起自己的母親,媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,每天風(fēng)雨無(wú)阻的送我上學(xué)下學(xué)。媽媽好比是一支蠟燭,照亮了我,使我一直前行。媽媽好比是明亮的太陽(yáng),溫暖著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。
我在一天天長(zhǎng)大,而媽媽在一天天衰老。我學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多,而媽媽的記憶力越來(lái)越糟糕。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很疲勞,很辛苦。
母愛(ài)是這么偉大,‘誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉’。
《游子吟》讀后感6
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
母愛(ài)是溫暖的,母愛(ài)是幸福的,母愛(ài)是珍貴的,世上沒(méi)有比母愛(ài)更加珍貴的了。孩子出去了,母親還細(xì)心地一針一針幫孩子縫衣服,這首詩(shī)的含意太令人感動(dòng)了,我一直都沒(méi)有忘記,每次翻開(kāi)課本時(shí),暖流就在我心里流淌。
母愛(ài)無(wú)處不在,小時(shí)候,母愛(ài)藏在乳汁里,吮著它,香甜甜;上學(xué)后,母愛(ài)躲在書(shū)本里,讀著它,順溜溜;離家后,母愛(ài)藏在牙刷里,刷著它,悠思綿綿。
我們的歡樂(lè),是母親臉上的微笑;我們的傷心,是母親眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出母親心靈的廣場(chǎng)。我們也愛(ài)母親,卻和母親對(duì)我們的愛(ài)不一樣,我們的愛(ài)是溪流,母親的愛(ài)卻是海洋。
我在母愛(ài)中成長(zhǎng),要感謝爸爸媽媽?zhuān)蚁胛覒?yīng)有一顆感恩的心、善良的心,去報(bào)答爸爸媽媽。
《游子吟》讀后感7
母親,一個(gè)多么偉大而又溫馨的名字。雖然《游子吟》是一首短短的詩(shī)文,但是,它所體現(xiàn)出來(lái)的卻是母親對(duì)兒子的深切關(guān)愛(ài),以及兒子對(duì)母親恩德的報(bào)答。
母親在兒子的心中總是最慈愛(ài)、最美的。
我想到了自己的行為:和母親頂嘴,只是我最大的壞毛病,我很后悔。每當(dāng)我想到這些,想到母親那些無(wú)微不至的關(guān)懷,我總是自容。
“慈母手中線,游子身上衣!泵慨(dāng)讀到《游子吟》時(shí),便不由得想到我的母親來(lái)。每逢放學(xué)回家,我的心情就很激動(dòng),恨不得立刻長(zhǎng)出一雙翅膀,飛到家中,家里有母親迎接我的笑容,有母親為我做得香噴噴的飯。每當(dāng)讀到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”時(shí),我的心里在思考子女對(duì)母親的恩德能夠報(bào)答完嗎?自從我降生到這個(gè)世界上時(shí),母親就開(kāi)始照顧我的衣和食。冬天怕我凍著,就千方百計(jì)的讓我穿得暖多一些,每吃一頓飯,總是關(guān)切地詢(xún)問(wèn)吃飽了嗎?好吃嗎……
天下的母親是一樣偉大。
《游子吟》讀后感8
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……”這首詩(shī)大家一定熟悉得不能再熟悉了。講的是一位母親在兒子出行前為兒子縫補(bǔ)衣服的情景。
讀了這首詩(shī),我的內(nèi)心波瀾起伏,久久不能平靜,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一位母親在微微的燭光下專(zhuān)注地縫補(bǔ)著一件衣服,當(dāng)然不只是這位母親,而是千萬(wàn)個(gè)母親的做法——子女累了,一杯熱茶遞到手中;子女餓了,一碗香噴噴的米飯放到桌前……
伴著這首讓人催人淚下的詩(shī),我想到了自己的母親,她難道不是游子吟里的那位母親嗎?那次,我要參加夏令營(yíng)。她知道后,急忙給我買(mǎi)了一大堆的干糧,把我的包都?jí)簼M(mǎn)了,又給我放進(jìn)兩件衣裳,在出發(fā)前,她再三叮囑我要注意安全,要玩得暢快,我發(fā)覺(jué)她的眼里含著幾顆晶瑩的淚珠……當(dāng)我高興地回到家時(shí),只見(jiàn)窗明幾凈,媽媽正開(kāi)心地工作著?吹轿,她高興得顧不上工作,一下把我舉向頭頂,像她失而復(fù)得的珍寶回來(lái)了!“天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽”,這話說(shuō)得多好!
還有一次,我家沒(méi)有布鞋套,老師卻要我們帶布鞋套。無(wú)奈之下,我把這件事情告訴了母親,她急忙找來(lái)針和線,為我趕做了一雙布鞋套。到了學(xué)校,老師對(duì)沒(méi)帶布鞋套的同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。我坐在座位上長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣,這回多虧了母親啊!
母親,我要歌頌?zāi),歌頌(zāi)菬o(wú)私的母愛(ài)……
《游子吟》讀后感9
晚飯過(guò)后,我和媽媽一起讀了一首詩(shī),詩(shī)的名字叫做《游子吟》。
這首詩(shī)主要寫(xiě)的是一位慈祥的母親手里拿著針和線,為出遠(yuǎn)門(mén)的孩子縫補(bǔ)身上的衣服,在孩子臨走之前,母親吧衣服縫得密密麻麻,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),因?yàn)樗峙潞⒆舆t遲不能回家。有誰(shuí)能說(shuō)像小草一樣的兒女的心意,能報(bào)答得了陽(yáng)光般的母愛(ài)呢?
那一句句樸實(shí)的詩(shī)句是我感動(dòng)心扉,我一下子沉默了,不由得看了看身邊的媽媽。媽媽每天為我操勞,早早起床為我做飯,風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué),接我放學(xué)。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一次在放學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)一個(gè)大溝,只有一個(gè)狹小的空間讓我們通過(guò),媽媽把我抱到對(duì)面,自己卻失去了重心,掉進(jìn)溝里,把腳脖子扭傷了,別人把媽媽拉上來(lái)的`時(shí)候,他已經(jīng)疼的滿(mǎn)頭大汗,卻還忍著疼安慰已經(jīng)嚇哭的我···那一刻,我才終于知道媽媽的愛(ài)有多么偉大,媽媽就像一根蠟燭,為我付出了他的一切。沒(méi)有媽媽?zhuān)揖蜔o(wú)法長(zhǎng)大;沒(méi)有媽媽?zhuān)揖筒荒艹刹牛粵](méi)有媽媽?zhuān)揖蜎](méi)有溫暖的家。
想到這里,我把這首令人感動(dòng)的詩(shī)多讀了幾遍,并默記在心:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁敫嬖V媽媽?zhuān)疫@棵小草會(huì)一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>
《游子吟》讀后感10
這幾天的早晨,老師都要教我們讀一本書(shū)叫《中華精典誦讀》,書(shū)中寫(xiě)了許許多多的唐詩(shī)。我最喜歡其中的一首關(guān)于母愛(ài)的唐詩(shī):《游子吟》。是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的。
詩(shī)中講的是這個(gè)故事:慈祥的母親給要出遠(yuǎn)門(mén)的兒子縫衣服,縫得非常密。最后作者還發(fā)出了感嘆:誰(shuí)說(shuō)小草的心報(bào)答得了春天陽(yáng)光的溫曖呢?
讀了這首詩(shī),我就仿佛感覺(jué)到了父母的愛(ài)。記得有一次吃午飯,媽媽說(shuō)自已最不喜歡吃瘦肉,只吃肥肉,就把瘦肉給了我。我大口大口地吃著,看著媽媽臉上露出了喜悅的笑容。我頓時(shí)感覺(jué)到媽媽給我吃好吃的瘦肉,是在關(guān)心愛(ài)護(hù)我。我記得她說(shuō)過(guò)一句話,媽媽最高興的事,就是看著兒子大口大口地吃飯。
我讀了這首詩(shī),真懂得了母愛(ài)是無(wú)限的。我今后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽的愛(ài)。
《游子吟》讀后感11
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!甭(tīng),這是我5歲時(shí)在背誦古詩(shī)《游子吟》。今天,我和爸爸媽媽又讀起了這首古詩(shī),讓我對(duì)母愛(ài)又有了更深的體會(huì)。
我的爸爸媽媽非常孝順,他們?yōu)槟棠虒?shí)現(xiàn)了最大的心愿,就是帶80歲的奶奶去看奶奶90歲的哥哥。今天,我們?cè)僮x《游子吟》,我覺(jué)得爸爸媽媽就是我的榜樣。在我小時(shí)候,他們就在我心里種下了愛(ài)的種子。我長(zhǎng)大了,愛(ài)的種子也在一天天長(zhǎng)大。媽媽生病時(shí),我會(huì)給媽媽端水拿藥;爸爸工作辛苦了,我會(huì)給他捶背捏腿。
今天,我讀懂了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的真正含義。如果母愛(ài)是天空,我對(duì)媽媽的愛(ài)就是白云;如果母愛(ài)是高山,我對(duì)媽媽的愛(ài)就是小樹(shù);如果母愛(ài)是遼闊的草原,我對(duì)媽媽的愛(ài)就是草原上的花朵。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),做什么都要趁早。再讀《游子吟》,我對(duì)自己說(shuō):“文博,孝順父母一定要趁早呀!”
《游子吟》讀后感12
偉大的母愛(ài),如陽(yáng)光一樣沐浴著兒女們成長(zhǎng)。它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有,給兒女們留下許多感受至深的印跡。對(duì)于孟郊這位長(zhǎng)年離家在外,四處奔波的游子來(lái)說(shuō),感受最深的莫過(guò)于母子離別的痛苦時(shí)刻。因而他在詩(shī)中選取臨行前母親為他縫補(bǔ)衣衫的場(chǎng)景!按饶甘种芯,游子身上衣!蓖ㄟ^(guò)“線”和“衣”,把母親對(duì)兒子難以割舍的愛(ài)緊密聯(lián)系在一起了。無(wú)論兒子遠(yuǎn)行千萬(wàn)里,母親縫制的衣服總會(huì)穿在身上。也就是說(shuō),母親無(wú)時(shí)無(wú)地不在遮護(hù)著孩子的身,溫暖著孩子的心。
“臨行密密縫,竟恐遲遲歸!边@兩句寫(xiě)母親縫衣服時(shí)的情景:慈祥的母親手拿衣服,針針線線,細(xì)密縫補(bǔ)。惟恐兒子遲遲難歸,所以把衣服縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。但做母親的內(nèi)心里,又何嘗不盼望兒子早日平安回家呢?詩(shī)人就是通過(guò)母親所做與所想的矛盾,非常細(xì)致地表現(xiàn)了慈母的一片深?lèi)?ài)之情。最后兩句寫(xiě)出了詩(shī)人的心聲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!币源禾斓年(yáng)光哺育小草,生動(dòng)地比喻母親對(duì)兒子的溫暖,抒說(shuō)兒子報(bào)答不盡慈母哺育之恩。
這首《游子吟》選取日常生活的普通場(chǎng)景,用樸素自然,明白如話的語(yǔ)言,細(xì)致而真切地突出了一個(gè)情字——慈母的愛(ài)子之情和兒子的感恩之情。千百年來(lái),每當(dāng)讀起它,都會(huì)使人心弦為一片愛(ài)的純情所震顫,引起兒女們對(duì)母親的深切思念
游子吟這首詩(shī)。告訴我們:媽媽的愛(ài)就像春天的陽(yáng)光哺育著嬌嫩的小草,這樣無(wú)私的愛(ài),偉大的愛(ài),做孩子的又怎能報(bào)答得盡呢?這是分析。
刮風(fēng)了,媽媽會(huì)為你加一件外衣。看見(jiàn)你床上有蚊子叮咬你,媽媽會(huì)為你打蚊子?匆(jiàn)你晚上睡覺(jué)踢被子,媽媽會(huì)為你蓋好被子。你生病了,媽媽會(huì)盡心盡力的照顧你。你去上學(xué),媽媽會(huì)叮囑你一聲:“過(guò)馬路小心點(diǎn)……”假如換成別人,她絕對(duì)不會(huì)這樣做,只有你至親的人——媽媽才會(huì)這樣做。父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的,即使你竭盡一生的心意,也報(bào)答不了他們對(duì)你的愛(ài)。讀游子吟,還讓我感受到了,雖然媽媽很愛(ài)我們,但是媽媽每天都很辛苦的干活。所以我們有多幫媽媽干活,讓媽媽減少負(fù)擔(dān)。
來(lái)吧。讓我們來(lái)回報(bào)自己的媽媽吧,也讓媽媽減少負(fù)擔(dān)吧。
記住,幫媽媽干活,讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)吧。從今天開(kāi)始,我要幫媽媽干活。大家也來(lái)做一做活吧。
《游子吟》讀后感13
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
這是大家都熟悉的《游子吟》,每次我讀起這首詩(shī),總是感覺(jué)那么順口,有一種說(shuō)不出的親切與溫暖,我喜歡這首詩(shī),對(duì)它百念不厭。
記得在剛上幼兒園的時(shí)候,我就接觸到了這首詩(shī)。那時(shí)每天晚上睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)教我背一首古詩(shī)。那天晚上我翻到這首詩(shī),就要媽媽教我讀,于是媽媽開(kāi)始讀“慈母手中線”,我跟著念,媽媽讀一句,我念一句。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這首詩(shī)特別好記,媽媽教了幾次,我就自己會(huì)背了。我問(wèn)媽媽這首詩(shī)是什么意思,媽媽說(shuō)這首詩(shī)的意思是說(shuō)每個(gè)媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,所以孩子要聽(tīng)媽媽的話。聽(tīng)完媽媽的話,我更喜歡念這首詩(shī)了,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)乖孩子。就這樣,這首詩(shī)在我心里生根,發(fā)芽。
在媽媽的呵護(hù)下,我慢慢成長(zhǎng)。不久后我上小學(xué)了,老師開(kāi)始教我們學(xué)這首詩(shī),講解詩(shī)意:慈祥的母親手里把著針線,為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),是耽心孩子此去難得回歸。誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心,可報(bào)答春暉般的慈母恩惠?
我聽(tīng)得非常認(rèn)真,原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大。我的眼前浮現(xiàn)出媽媽教我背詩(shī)的情景,浮現(xiàn)出媽媽點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)。
有媽媽的日子,我的成長(zhǎng)道路上總是充滿(mǎn)陽(yáng)光。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生,我明白了媽媽所有的付出并不是為了要換取我的回報(bào),誰(shuí)能說(shuō)細(xì)嫩的小草能夠報(bào)答得了春天的陽(yáng)光給它的恩情呢?我又何嘗報(bào)答得了媽媽的恩惠呀!
一首《游子吟》,讓我真正讀懂了人世間最偉大的愛(ài),讓我明白了我能報(bào)答母愛(ài)最好的方式就是用現(xiàn)在的實(shí)際行動(dòng)為自己的未來(lái)負(fù)起責(zé)任,用我自己的幸福人生換取媽媽心里最大的安慰!
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