《把信送給加西亞》讀后感(通用17篇)
《把信送給加西亞》描述的是一個(gè)在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),美國(guó)總統(tǒng)麥金萊必須立即與古巴島的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系的故事。以下是小編整理的讀后感,希望對(duì)大家有幫助!
《把信送給加西亞》讀后感 篇1
歷史的巨輪以不可阻擋之勢(shì)向前行駛,曾經(jīng)發(fā)生的故事,大多已湮沒(méi)在巨輪卷起的陣陣?yán)嘶ㄖ,不留痕跡。但有些人、有些事,非但沒(méi)有因時(shí)間的流逝而淡漠,反而歷久彌新。
雖然書(shū)中記敘的故事已經(jīng)過(guò)去了一百多年,但《把信送給加西亞》的現(xiàn)實(shí)意義,卻一直激勵(lì)和指導(dǎo)著我們,并為我們的職業(yè)道路指明方向。通讀本文后,我們應(yīng)該從羅文身上學(xué)習(xí)哪些品質(zhì)并如何更好地完善我們的職業(yè)生涯呢?
首先,我們需要主動(dòng)。面對(duì)一個(gè)艱巨的任務(wù),羅文不是被動(dòng)地接受,而是以主動(dòng)的姿態(tài),積極地投入到任務(wù)分解和行動(dòng)計(jì)劃中。因?yàn)橹鲃?dòng),他才會(huì)以飽滿(mǎn)的精神、全身心的投入、克服一切困難的決心,出色地完成把信送給加西亞的這項(xiàng)任務(wù)。很難想象,假如只是被動(dòng)地接受任務(wù)安排,羅文能有如此沉著冷靜的心態(tài),敢于拼命的勇氣,以及不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著。因此,在日常工作中,是做一個(gè)被動(dòng)的服從者,還是做一名主動(dòng)的開(kāi)拓者,這對(duì)每個(gè)人的職業(yè)生涯走勢(shì),都將起到重要的影響。學(xué)習(xí)羅文的主動(dòng)性,是本書(shū)給我們的重大啟示。
其次,堅(jiān)守最終目標(biāo)。自接到任務(wù)開(kāi)始,羅文便一直堅(jiān)定著一個(gè)信念——把信送給加西亞!為了完成此項(xiàng)任務(wù),他經(jīng)歷了各種困難和磨難,甚至數(shù)次受到死亡的威脅。然而,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他沒(méi)有絲毫退卻和動(dòng)搖,始終堅(jiān)守著自己背負(fù)的責(zé)任。在工作中,當(dāng)我們竭盡全力去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),可能會(huì)遇到各種不可知的困難和阻礙。這個(gè)時(shí)候,如果在困難面前低頭和逃避,那我們終將一事無(wú)成。而羅文的經(jīng)歷告訴我們,只要堅(jiān)定目標(biāo)、不忘初衷,在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中堅(jiān)持不懈地去解決遇到的各種問(wèn)題,那我們終將把“信”送到加西亞的手中。
再次,大處著眼,小處著手。羅文深切了解送信這項(xiàng)工作的意義之重大,在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,他不僅對(duì)全局有著清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)于各種細(xì)節(jié)也有著完備的籌謀。自接到任務(wù)起,不管是勇闖牙買(mǎi)加時(shí)的機(jī)敏,還是海上遇險(xiǎn)時(shí)的沉著;不管是叢林遇敵時(shí)的冷靜,還是面對(duì)暗殺時(shí)的警覺(jué),羅文對(duì)各種情況細(xì)致入微地進(jìn)行觀察和臨危不亂的應(yīng)對(duì),是他送信成功的必備條件。而他之所以能夠多次化險(xiǎn)為夷,并最終成功,離不開(kāi)他在平日里點(diǎn)滴的積累,離不開(kāi)對(duì)細(xì)節(jié)的把控。在工作中,我們既要有大的方向和目標(biāo),也要從小的地方做起,注重細(xì)節(jié)。古人云“積跬步,致千里;積小流,成江海”,一項(xiàng)重大任務(wù)的成功,甚至于整個(gè)職業(yè)生涯的完滿(mǎn),都離不開(kāi)我們?nèi)粘9ぷ髦幸稽c(diǎn)一滴的積累和總結(jié)。
《把信送給加西亞》還有很多值得我們學(xué)習(xí)和探討的地方,比如“保持成功的心態(tài)”、“拒絕平庸,選擇卓越”等等,它所蘊(yùn)含的精神和理念,值得我們不斷地去深入挖掘,并以其指引我們的職業(yè)道路。
《把信送給加西亞》讀后感 篇2
《把信送給加西亞》這本書(shū)名列全球最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第六名,世人對(duì)她的評(píng)價(jià)很高。正如美國(guó)曾任總統(tǒng)布什在讀過(guò)此書(shū)后曾說(shuō)“太可怕了,它把什么都說(shuō)了”?梢(jiàn)此書(shū)的影響之深、之廣。
該書(shū)我已拜讀過(guò)兩次。單位曾組織集體學(xué)習(xí)過(guò)一次,通觀全文,很雜。但究其精神實(shí)質(zhì),無(wú)外乎三點(diǎn):一、服從。二、忠誠(chéng)。三、主動(dòng)。相對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)或單位的管理確實(shí)很實(shí)用。以至于歸納出人類(lèi)社會(huì)的最基本行為法則——互惠的交換;投入才有回報(bào);忠誠(chéng)才有信任;主動(dòng)才有創(chuàng)新。此種言論,此種倡導(dǎo)不由得使我想到了廣告中的一則廣告:“匯仁腎寶,你好我也好!
某一天,閑來(lái)無(wú)事,重又拾起該書(shū)拜讀,思想?yún)s發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我仿佛在該書(shū)中看到了中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)候的一則故事《伯樂(lè)相馬》。
確實(shí)《把信送給加西亞》中明確立論:成功的企業(yè)必須做到:
1、員工應(yīng)成為把信送給加西亞的人;
2、企業(yè)需要把信送給加西亞的人;
3、領(lǐng)導(dǎo)重要把信送給加西亞的人。
然而事實(shí)又是怎樣?《伯樂(lè)相馬》中寫(xiě)道:“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!碑(dāng)下縱觀現(xiàn)代社會(huì)不同性質(zhì)的企業(yè),在選拔和任用人才的時(shí)候,考慮多的不是“你很行”。而是“你是誰(shuí)”?在各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)中,把信送給加西亞的人大有人在,然而在人為的設(shè)置的考核障礙前,這些人終歸是老死槽邊。一方面高舉求賢若渴的牌子,一方面又被世俗的困擾而禁錮,最終發(fā)出“人才難尋”的哀怨。這不好笑嗎?
《把信送給加西亞》這本書(shū)的確有其積極地一面,但是我們?cè)诎葑x此書(shū)時(shí)應(yīng)清醒的注意到她的對(duì)應(yīng)面——員工。一味的強(qiáng)調(diào)一面而忽略另一面的感受,這本身就違背了辯證法。愿我們的當(dāng)權(quán)者、執(zhí)政者,多一份公心,少一份貪念。善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和重要把信送給加西亞的人。誠(chéng)如是!則我們的國(guó)家,我們的社會(huì)才會(huì)真正意義上的達(dá)到和諧和發(fā)展。
《把信送給加西亞》讀后感 篇3
羅文,一名普通的美國(guó)陸軍年輕中尉,肯定他執(zhí)行過(guò)很多任務(wù),可是那次任務(wù)過(guò)后讓他不再普通。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。就一個(gè)打戰(zhàn)的人怎么會(huì)把這么艱巨的任務(wù)完成的那么出色呢?靠的不是什么出色的軍事才能,而是自身的優(yōu)秀道德品質(zhì)。
我們90后被安上安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心等等性格特點(diǎn),老是一副憤世嫉俗的樣子來(lái)看世界,這些心態(tài)都會(huì)制約著我們的進(jìn)步,所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們大眾書(shū)局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)。更應(yīng)該主動(dòng)的出擊解決問(wèn)題,不要害怕出錯(cuò),不要擔(dān)心自己的能力不足,只要去做,我的自信心機(jī)會(huì)回來(lái),責(zé)任心也會(huì)回來(lái)。消極懶散也就會(huì)消失。
讀完這本書(shū),我感到還有我們值得學(xué)習(xí)的地方,就是要做,就要做到“最好”,羅文在接受任務(wù)后,他還有多種的選擇,他可以立即行動(dòng),不追求質(zhì)量,在最短的時(shí)間里完成它:或者先放一放,先完成自己的事情在去做它,但是他選擇完美的執(zhí)行。所以當(dāng)我們將要做一件事時(shí)能做到最好,就不做到次好:能做到100分,就絕不做到99分。每次做完一件事時(shí)都反問(wèn)一下自己我們平時(shí)做到位了嗎?都竭盡全力做到最好了嗎?如果沒(méi)有,就一定要改變自己。
每天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”,水考的最后階段,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,厭煩了千篇一律的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這是我剛好讀到了這個(gè)標(biāo)題,“成功和失敗的差距,或許就是因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑,一切就都隨之改變了”。這只是里面的一句小哲理話,可偏偏我記住了,平常我就是不拘小節(jié)習(xí)慣了,現(xiàn)在我一點(diǎn)小事都覺(jué)得不值得我做,可是就是這些些小事決定了更大的地方。每天多做一點(diǎn)點(diǎn)即使我們暫時(shí)沒(méi)有收益,但是我們的付出都會(huì)存在我的人生賬戶(hù)里,總有一天,我們會(huì)拿到高額的利息的!
每天多做一點(diǎn)點(diǎn),不知不覺(jué)受益一生。
《把信送給加西亞》讀后感 篇4
最近同學(xué)介紹我看了一本書(shū)《把信送給加西亞》,讀了這本堪稱(chēng)為成功學(xué)的圣經(jīng),給我感觸頗深。
19世紀(jì),西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)國(guó)家,并野蠻地奴役著古巴人民。1895年,古巴人民奮不顧身地爭(zhēng)取自由。由于地理位置等因素,美國(guó)密切關(guān)注著古巴形勢(shì)。隨著形勢(shì)的不斷惡化,1898年4月,美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn),并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此,美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒(méi)有提任何問(wèn)題和要求,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性,克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn),出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱(chēng)為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。
《把信送給加西亞》向我們傳送者一個(gè)樸素又偉大的真理:居其位必須負(fù)其責(zé)。所有的任務(wù)中有一種任務(wù)應(yīng)該無(wú)條件的全盤(pán)接受:屬于一個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)。所有的任務(wù)中有一種任務(wù)應(yīng)該無(wú)條件的全力以赴:屬于一個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)。
居其職負(fù)其責(zé)是一個(gè)人起碼的也是最高的職業(yè)素質(zhì)。
一個(gè)人可以對(duì)上級(jí)不滿(mǎn)意,可以對(duì)同事不滿(mǎn)意,可以對(duì)工作條件不滿(mǎn)意,可以對(duì)報(bào)酬不滿(mǎn)意,但是只要不辭職,就沒(méi)有理由對(duì)職務(wù)范圍內(nèi)的工作任務(wù)不滿(mǎn)意。這不是一個(gè)人的喜怒哀樂(lè),這關(guān)系到許多人—家庭,單位,社會(huì)。一個(gè)教師可以抱怨薪水微薄,卻不能敷衍塞責(zé)誤人子弟。一個(gè)公交司機(jī)可以向上司抗議條件艱苦,卻不能半路停車(chē)耽誤滿(mǎn)車(chē)乘客的正常旅行。盡職盡責(zé),是對(duì)一項(xiàng)事業(yè)的負(fù)責(zé),是對(duì)一個(gè)單位的負(fù)責(zé),是對(duì)上級(jí)、同事、下級(jí)的負(fù)責(zé),是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。
“把信送給加西亞!”,你可以不接受送信的任務(wù),但是你一旦接受了,就沒(méi)有理由不全力以赴,因?yàn)槟憬邮苋蝿?wù)的同時(shí)也就剝奪了其他人再去做它的.機(jī)會(huì),你居其位必須負(fù)其責(zé)。
“把信送給加西亞!”,如果這是你得職守,你就不能說(shuō)“不”。居送信之職而不送信的人,應(yīng)該早早離開(kāi),以便讓更稱(chēng)職的人及時(shí)接替。
我們今天努力了,明天就一定會(huì)有回報(bào),你對(duì)工作忠于職守、履行承諾、敬業(yè)忠誠(chéng),你收獲的不僅僅是薪水,更重要的是你的能力,你的經(jīng)驗(yàn),你的榮譽(yù),甚至是收獲你的未來(lái)。
讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作,為我們的工作盡自己之才力,展自己之智慧,揚(yáng)自己之風(fēng)帆,創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī),人人都真正成為“送信”的人!
《把信送給加西亞》讀后感 篇5
看完《把信送給加西亞》這本書(shū)給我的感觸很深。書(shū)中講述的是一個(gè)陸軍中尉安德魯。薩默斯。羅文在艱辛的條件下出色的完成了任務(wù),就是他的勇氣,堅(jiān)持,信念責(zé)任心促使他成功。
也許送信時(shí)一件很容易的事,但是你想想如果是在敵方的勢(shì)力范圍內(nèi)呢?將一份情報(bào)送到我方那會(huì)是多么危險(xiǎn)的一件事!這不僅僅是需要勇氣,還要一份責(zé)任心和智慧。
如今很多企業(yè)都在尋找著像加西亞一樣的人,首先我們要認(rèn)識(shí)到羅文身上的優(yōu)點(diǎn),有便于我們?nèi)ジ玫貙W(xué)習(xí)。
敬業(yè)精神,敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是一種道德的光輝所在,是珍視生命,診視未來(lái),是全心全意的投入,是腳踏實(shí)地,是一種對(duì)自己自?xún)?nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。敬業(yè)首先要愛(ài)業(yè),樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我們經(jīng)常說(shuō)“要干一行,愛(ài)一行”如果你不去喜歡這個(gè)行業(yè)又怎么能全力以赴呢?今天你不愛(ài)這個(gè)行業(yè),那么明天這個(gè)行業(yè)也不會(huì)愛(ài)你,也就是失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易,我們要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。
而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。
忠誠(chéng),服從命令是軍人的天職。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行的保證。雇主會(huì)最先拋棄那些不服從管理的員工。再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。服從你的人,哪怕才華欠缺些,但會(huì)在雇主的潛心幫助下學(xué)習(xí)起來(lái),在做事的過(guò)程中鍛煉出來(lái),最終成為真正有價(jià)值的人。
勤奮,在工作上要勤奮。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。在學(xué)習(xí)上要勤奮,F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代,科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈,需要一專(zhuān)多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員,要想不被時(shí)代淘汰,要想取得更大的發(fā)展,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。俗話說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。
我想,只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉,共同努力,我們都能成為優(yōu)秀的送信人。
《把信送給加西亞》讀后感 篇6
最近,有幸拜讀了《把信送給加西亞》一書(shū),該書(shū)內(nèi)容較為簡(jiǎn)短,但是寓意深遠(yuǎn),質(zhì)樸無(wú)華的字里行間,主人公羅文敬業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì)震撼著我的心靈。
書(shū)的內(nèi)容主要是講述了1898年在美國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一位名叫安德魯·羅文的年輕美國(guó)陸軍中尉臨危受命,將總統(tǒng)麥金萊的密函送給加西亞將軍,以取得美國(guó)在戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。接到送信任務(wù)后,羅文穿越重重戰(zhàn)火,克服種種困難,闖過(guò)了層層關(guān)卡,以絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和解決問(wèn)題的創(chuàng)造力,終于在時(shí)限內(nèi)把信交給了加西亞將軍,出色地完成了這場(chǎng)使命。
我首先從書(shū)中看到了羅文中尉卓越的執(zhí)行能力。在接到任務(wù)時(shí),他沒(méi)有問(wèn)“加西亞是誰(shuí)?”,也沒(méi)有問(wèn)“加西亞在哪里”,而是坦然地接受任務(wù),并努力完成任務(wù)。我想,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備這種執(zhí)行素質(zhì),我們應(yīng)對(duì)自己的工作要有擔(dān)當(dāng)精神,不管任何困難,不找任何借口,面對(duì)集團(tuán)總公司下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù),不推諉、不逃避,坦然接受并想盡一切辦法去完成。
然后是羅文中尉對(duì)國(guó)家的絕對(duì)忠誠(chéng)和達(dá)成使命的能力。書(shū)中不斷地提及一句話,“我一定要把信送給加西亞將軍”,這句話的背后閃耀著羅文的高度忠誠(chéng)與堅(jiān)定的決心!爸矣趪(guó)家忠于使命”,“要做就要做到最好的”,這樣的“羅文”精神是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)與瞻仰的。只有擁有忠誠(chéng)品質(zhì)和出色工作能力的員工才能會(huì)成為企業(yè)信賴(lài)的人才!鞍研潘徒o加西亞”這句話在員工的角度來(lái)看,象征著忠誠(chéng)、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)看,則是象征著對(duì)員工的信任、支持。我個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。
掩卷苦思,不禁發(fā)問(wèn):“你是否想把信送給加西亞”,“你能否成為那個(gè)把信送給加西亞的人”。江西廣源集團(tuán)是一個(gè)大舞臺(tái),公司給了我們平臺(tái),我們能否在那個(gè)平臺(tái)上不忘初心、恪盡職守、忠誠(chéng)愛(ài)崗、銳意進(jìn)?唯一的答案就是我們只有在今后的工作中都融入這種“羅文”精神,像羅文一樣用自己的忠誠(chéng)深?lèi)?ài)自己的工作崗位,把自己磨練成一個(gè)值得公司信賴(lài)的人,一個(gè)可以被委以重任的人!我想,答案也就一目了然了。
《把信送給加西亞》讀后感 篇7
當(dāng)我讀完《把信送給加西亞》這本書(shū),還在久久回味,這本書(shū)對(duì)于人們的意義太大了,這才知道為什么領(lǐng)導(dǎo)推薦大家來(lái)讀這本書(shū)。
把信送給加西亞發(fā)生于19世紀(jì),西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家,從此古巴人民過(guò)著悲慘生活。1898年4月,美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn),意識(shí)到想贏這次戰(zhàn)爭(zhēng),必須和古巴起義軍合作,但是問(wèn)題產(chǎn)生了,怎么通知古巴起義軍首領(lǐng)加西亞呢?過(guò)去沒(méi)有電話,手機(jī),送信必須通過(guò)人送去。這個(gè)任務(wù)很艱巨,關(guān)系到數(shù)萬(wàn)人的生命,怎么辦?誰(shuí)能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)任務(wù)呢?羅文由此產(chǎn)生了,羅文就是這個(gè)艱巨任務(wù)的執(zhí)行者,必須把這封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信送到加西亞手里。
加西亞在哪里呢?沒(méi)有人確切地知道他在哪里,如果知道加西亞在哪里,任務(wù)就不會(huì)那么艱巨。而羅文接過(guò)美國(guó)總統(tǒng)的一封信,并沒(méi)有問(wèn):“誰(shuí)是加西亞”,“他在哪里?”,“我怎么才能找到他”,“為什么讓我去”等問(wèn)題,而是直接執(zhí)行任務(wù),克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn),出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。
這樣的人才國(guó)家需要,公司需要,鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院更加需要這樣忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)的人。如果有些人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,抱怨,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們醫(yī)院的進(jìn)步和發(fā)展。
作為一名網(wǎng)絡(luò)人員,就肩負(fù)著網(wǎng)絡(luò)來(lái)診量的大任,如何使每天來(lái)診量增加是我們網(wǎng)絡(luò)人員的首要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)該做到:對(duì)IT事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)工作崗位的職守,對(duì)待自己的信心和醫(yī)院的衷心。
一、對(duì)IT事業(yè)的熱愛(ài)是網(wǎng)絡(luò)人員繼續(xù)發(fā)展走向成功的鑰匙,對(duì)IT都沒(méi)有了激情,作為一名網(wǎng)絡(luò)人員是沒(méi)有意義的,就不會(huì)勇往直前的向目標(biāo)邁步,就不會(huì)成為羅文……“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的熱愛(ài)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴(lài)的人,可以被委以重任的人!
二、對(duì)工作崗位的職守,“在其位,謀其職”這是每個(gè)工作人員都應(yīng)該做到而且必須做到,自己崗位的職責(zé)就像送信的任務(wù),必須完成,如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔(dān)當(dāng)重任。因此,網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)忠于職守,不辱使命,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái),為我們指明了方向,我們就必須立即執(zhí)行,做新一代的羅文。
三、對(duì)自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中始終要有“我能行,我能成功,我必須成功”的信念,那么你一定會(huì)成功。信念每時(shí)每刻在腦海中呈現(xiàn),信心就會(huì)倍增,加上目標(biāo)明確,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)成功的奇跡。當(dāng)遇到挫折時(shí),要默念,成功是有失敗的積累,重振信心,直至成功。
四、對(duì)醫(yī)院的衷心。作為醫(yī)院的一員,始終要忠誠(chéng)于醫(yī)院。不得向同行業(yè)泄露醫(yī)院機(jī)密資料,要精心策劃營(yíng)銷(xiāo)方案,為醫(yī)院帶來(lái)更多利益。只要在醫(yī)院一天,就跑開(kāi)任何借口任何理由,投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任。當(dāng)你把身心徹底融入醫(yī)院,盡職盡責(zé),處處為醫(yī)院著想,你就是對(duì)醫(yī)院有用的員工,老板就會(huì)把重任交給你,就像美國(guó)總統(tǒng)把信交給羅文一樣,只有你才能完成重任。
我們都做羅文,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),承擔(dān)醫(yī)院重任,我們的醫(yī)院才會(huì)越來(lái)越輝煌,走上成功大道。
《把信送給加西亞》讀后感 篇8
讀了這本書(shū)使我受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為一名統(tǒng)計(jì)工作者要努力做到:
一、愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè),首先要愛(ài)業(yè),要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。
對(duì)于我們統(tǒng)計(jì)工作者來(lái)說(shuō),要熱愛(ài)我們的統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè),樹(shù)立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問(wèn)題,要做到勤勉敬業(yè),主動(dòng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)理論,多出去調(diào)研,努力寫(xiě)好統(tǒng)計(jì)分析,總之多一些行動(dòng),少一些抱怨,站在單位、大局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),精益求精,積極主動(dòng)地做好每一件事情,努力提高自己業(yè)務(wù)、能力等水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。
二、提倡忠誠(chéng)。
正像書(shū)中所說(shuō),如果說(shuō)智慧向金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào),他們把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒(méi)有絲毫怨言,沒(méi)有絲毫退卻。“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴(lài)的人,可以被委以重任的人。”所以,我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。是的,統(tǒng)計(jì)人員更是要站在國(guó)家的高度,國(guó)家依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做決策,我們更需要具備職業(yè)的使命感,成為一個(gè)忠誠(chéng)的人。
三、在工作上要勤奮。
國(guó)外有位名叫杰克61韋爾奇的CEO這樣說(shuō)過(guò):“沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗,也沒(méi)有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。
四、堅(jiān)定不移地執(zhí)行。
執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的工作目標(biāo),再完美的工作計(jì)劃,都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華便不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來(lái)學(xué)習(xí),在做事中鍛煉出來(lái),最終將成為真正有價(jià)值的人。
作為一名統(tǒng)計(jì)工作者必須樹(shù)立正確的職業(yè)觀,以積極的姿態(tài)開(kāi)展工作,要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任,做好自己的本職工作為追求,全身心地投入,把各項(xiàng)制度落到實(shí)處。不論面對(duì)任何工作和任何困難,都做到“沒(méi)有任何借口”,堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù),圓滿(mǎn)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。
五、要保持自信和良好的心態(tài)。
正如這本書(shū)上說(shuō)的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”。要有“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的意志,人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無(wú)數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過(guò),直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn),不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動(dòng)地、開(kāi)拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己,選擇卓越,要比別人更執(zhí)著,更敢于冒險(xiǎn),更敢于夢(mèng)想,有更高的期望,我相信只有想了的人才會(huì)去做,做了才有成功的希望。
《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神,象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深?lèi)?ài)自己的工作,把自己磨練成一個(gè)值得信賴(lài)的人,一個(gè)可以被委以重任的人!
讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一天。每一天,為明天!堅(jiān)定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命,讓羅文之精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!
改變,從內(nèi)心開(kāi)始!
《把信送給加西亞》讀后感 篇9
一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事,蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展的雙贏真諦。
今天每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送個(gè)加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人。成為今天職場(chǎng)的主旋律。
羅文的忠誠(chéng)與認(rèn)真、機(jī)智勇敢、足智多謀、堅(jiān)持不懈的精神面貌在這個(gè)求賢諾渴的時(shí)態(tài),這種人實(shí)在是太少了。
很多人,都只看到自己在做事。而忽略了別人所流下的汗水。去計(jì)較,引起不滿(mǎn)。你所做的事情不在于你做多做少,而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價(jià)值,從而得到別人的認(rèn)可。
專(zhuān)注于目標(biāo),要清楚的認(rèn)識(shí)到你在做什么。運(yùn)用頭腦,發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難。在你完成任務(wù)的同時(shí),對(duì)自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。
“行而受阻,阻則難行”我們?cè)跒樽约旱墓ぷ骰蚴菈?mèng)想去奮斗的時(shí)候,難免的挫折會(huì)讓我們迷失當(dāng)初豪情萬(wàn)丈的自己,羅文堅(jiān)韌不拔、從不放棄,即使精疲力竭,仍然下定決心,咬緊牙關(guān)努力達(dá)到最后的勝利。如此堅(jiān)定的信念,充滿(mǎn)著自豪。信念的指導(dǎo)與理想的溝通,有了它,你心靈坦坦蕩蕩、充滿(mǎn)著斗志。在每一次的阻礙之中,它都會(huì)賜予你援助之手。
在這篇文章中,哈伯德寫(xiě)到“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)的書(shū)本知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)的精神,對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——《把信送給加西亞》”。
我們也有了這樣的一封信,在你為自己理想打拼,為自己工作去努力的時(shí)候。我們就早已肩負(fù)使命,去得到這封信,將成功變成眼前的事實(shí)。如果有敬業(yè)精神,甘愿并且有能力為此而行動(dòng),如果能把信送給加西亞,那么這種人必定是我們!
忠誠(chéng)、守信、可靠、決心和機(jī)智。或許我們需要做到的還有更多更多......
什么樣的規(guī)劃和選擇決定什么樣的結(jié)果,今天的結(jié)果是由我們過(guò)去的規(guī)劃和選擇決定的。而今天我們的規(guī)劃和選擇將決定將來(lái),個(gè)人如此,企業(yè)亦然。
人永遠(yuǎn)為某個(gè)或某些目的而不懈追求。但是,某個(gè)任務(wù)、某個(gè)理想、某個(gè)使命在召喚你。你是否又想把信送給加西亞?
《把信送給加西亞》讀后感 篇10
相信是一種信念,堅(jiān)持是一種態(tài)度!
用照亮世界的熱情,把事情做到極致!
這本書(shū)講述了羅文送信的過(guò)程,羅文接到把信送給加西亞的任務(wù)后,他明白這封信的重要性,知道自己的責(zé)任,明確自己的目標(biāo),路途的坎坷只是過(guò)程,是必須要經(jīng)歷,必須要克服的,把信安全的送到,是他的目的,所以即使費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦也要把信送到!
這本書(shū)還有一個(gè)讓我震撼的故事是列文虎克的故事。
列文虎克,從17歲開(kāi)始做一個(gè)看門(mén)人,登記,給社區(qū)安裝玻璃。
如此簡(jiǎn)單的工作,但是列文虎克很熱愛(ài),并樂(lè)在其中,每次安裝前,他都要仔細(xì)地打磨一下玻璃的邊沿,以使它更加光滑,鑲嵌地更加牢靠。
打磨讓這個(gè)年青人找到了工作的樂(lè)趣,即便在沒(méi)有活的時(shí)候,他也想將一塊普通的玻璃打磨的像鏡子一樣清澈、明亮,使它們成為更有用的鏡片。
60年里,他始終做著相同的工作:看門(mén),安裝玻璃,打磨玻璃,從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。
60年后,當(dāng)列文虎克已經(jīng)成為一個(gè)老人,退休了,他還在打磨他的鏡片。
一段時(shí)間后,人們發(fā)現(xiàn),一個(gè)叫列文虎克的人,出現(xiàn)在了國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)刊物上,他掌握著一項(xiàng)連專(zhuān)業(yè)技師都無(wú)法比擬的打磨技術(shù),人們通過(guò)鏡片可以看見(jiàn)神奇的微生物!
列文虎克活了70歲,是荷蘭最著名的科學(xué)家。如果沒(méi)有他,人類(lèi)也許不會(huì)那快發(fā)現(xiàn)微生物世界,我們就無(wú)法抵御細(xì)菌的侵害。
專(zhuān)注于一件事,把它做到極致,矢志不渝的恒心,讓人嘆服,讓人傾佩!
世上成功的人太多,人們喜歡欣賞和奉行成功人士的所作所為,并奉為信條,可每個(gè)人在成功前的努力,一步步積累沉默扎根的過(guò)程,卻鮮為人知。
羅文不是因?yàn)榘研潘徒o加西亞將軍后才是一個(gè)可信賴(lài)的人,羅文還沒(méi)有送信前,就已經(jīng)具備了能把信送到的品質(zhì),所以才選擇的羅文。
經(jīng)常會(huì)碰到有的人說(shuō):我又沒(méi)掙那份錢(qián),為什么要出那份力,我掙多少錢(qián),干多少活!可是,誰(shuí)會(huì)用一個(gè)總經(jīng)理的錢(qián),招一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人等著他慢慢地成長(zhǎng),慢慢地成長(zhǎng),并相信他一定可以勝任這個(gè)職務(wù)。
所以,如果覺(jué)得自己得到的太少,那就靜下心來(lái),慢慢扎根,讓才華配得上野心,付出不一定有回報(bào),但是不努力永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果,付出永遠(yuǎn)在回報(bào)前面!
《把信送給加西亞》讀后感 篇11
毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他的優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)的精神。
任何一個(gè)企業(yè)、部門(mén)的發(fā)展都需要具有忠誠(chéng)、敬業(yè)和責(zé)任感的工作人員,忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任感不僅僅有益于個(gè)人所屬的企業(yè)、部門(mén),其實(shí)最大的受益者是自己。一個(gè)人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動(dòng)性、職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)集體的高度忠誠(chéng),便會(huì)成為一個(gè)值得信賴(lài)的人,一個(gè)可以被委以重任的人,一個(gè)最終能獲取成功的人。
《把信送給加西亞》書(shū)中有一段文字:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是要加強(qiáng)一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)--把信送給加西亞!睂(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)也是敬業(yè)的表現(xiàn)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只有忠誠(chéng)——忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于企業(yè)、忠誠(chéng)于自己的工作崗位,才能像羅文那樣,把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)按質(zhì)按量按期完成。一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的高度忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴(lài)的人,一個(gè)可以被委以重任的人,這種人永遠(yuǎn)會(huì)被企業(yè)高層所看重,永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè),而那些懶散的、終日抱怨和四處誹謗的人,即使獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為自己的公司而工作,也無(wú)法改變這些惡習(xí)而獲得成功。
羅文的經(jīng)歷使我深刻的認(rèn)識(shí)到,只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,只有付出才有回報(bào)。忠誠(chéng)、誠(chéng)信是為人之本,敬業(yè)愛(ài)崗是為事之道,而做好每一項(xiàng)工作,也是自己的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)。所以,只有以飽滿(mǎn)的熱情,踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中,才能出色的完成工作任務(wù),也才能做到忠實(shí)誠(chéng)信,敬業(yè)愛(ài)崗。
讀完此書(shū),我也曾一度拿自己和羅文進(jìn)行對(duì)比,才發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多不足,才明白對(duì)待工作任務(wù)要不計(jì)個(gè)人得失、不怕困難、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、全心全意的工作、高效的完成任務(wù)!栋研潘徒o加西亞》也使我更加堅(jiān)定了自己工作的信心,更加明確了工作的目的,并且使我學(xué)會(huì)了很多做人的道理,同樣使我更加堅(jiān)定了熱愛(ài)單位的信念。
《把信送給加西亞》讀后感 篇12
讀完《把信送給加西亞》,我并沒(méi)有想象中的激情澎湃,感慨萬(wàn)分,因?yàn)闀?shū)中所表達(dá)的精神我都懂,也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做,于是它對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是將這種精神明朗化,系統(tǒng)化,并輔以例子為佐證,讓我感觸較深的不是書(shū)的內(nèi)容,也不是書(shū)中提倡的精神,而是讀書(shū)的人。服從本是下屬該做的事,最基本的做人道理,就像子女要贍養(yǎng)父母,吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事,卻要值得如此大力的推行,竟有如此多的讀者,從側(cè)面說(shuō)明了這是一個(gè)嚴(yán)重的人性問(wèn)題,如果從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)倒是讓我感慨萬(wàn)分了。
如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有“瓶頸”。主管給他的任務(wù)有一個(gè),他的疑問(wèn)卻有十幾個(gè),“我忙,沒(méi)空”“人少,沒(méi)辦法做到”“能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了,不要太理想化了”“我的下屬理念太差,我也沒(méi)辦法”“讓某某做可能會(huì)更好”等等堂而皇之的理由。而他提出這些問(wèn)題不外乎有以下幾種目的:(1)擺困難,讓你降低要求;(2)擺完困難,讓你覺(jué)得讓別人做會(huì)更好,那么他就可以偷閑了;(3)有言在先,萬(wàn)一事情沒(méi)辦妥,不能完全怪他,你會(huì)體諒他的;(4)希望你幫他解決困難。
或許這時(shí)候有人要問(wèn):難道上司給我們下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我們只能說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題”。其他的什么都不能問(wèn)嗎?誠(chéng)然不是,假如主管讓你到A城市送材料,而你不知如何到達(dá)A城市,順便問(wèn)一下主管A城市在哪里,如何搭車(chē),省得到處找到處問(wèn),如此可以提高工作效率,何樂(lè)而不為呢?可是如果連主管也不知道怎么辦呢,一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話,那要你何用?
我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人,卻忽略了兩個(gè)重要人物:派羅文去送信的人——美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多,伯樂(lè)更少,如果沒(méi)有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任,慧眼識(shí)英才,也不可能派羅文去送信,因此,美西戰(zhàn)爭(zhēng)從側(cè)面反映了用人的重要性,而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管,員工的優(yōu)劣,讓每個(gè)人去做他最合適的,能發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)的工作。
《把信送給加西亞》讀后感 篇13
參加工作后,再次拜讀《把信送給加西亞》這本風(fēng)靡全球的勵(lì)志書(shū)籍,對(duì)于處在新的平臺(tái)、新的職業(yè)角色上的我有了新的啟迪及激勵(lì)。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們勇往直前的就是我們的精神支撐,而《把信送給加西亞》就給了我們這個(gè)精神支撐最好的詮釋。
1898年,美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,羅文以絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了一項(xiàng)決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的“不可能完成的”任務(wù)。時(shí)至今日,一直是人們追求卓越人生,走向人生巔峰,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的寶貴經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一份簡(jiǎn)單的信,卻蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。文中將羅文中尉成功的原因進(jìn)行了剖析,同時(shí)也是在告訴我們?nèi)绾巫呦虺晒。文中信使?6種品質(zhì)無(wú)論我們做到了那一條必定使我們走向新的高度。
在今天市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,做不到最好就面臨被遺棄,甚至被淘汰。但是這又是一個(gè)不缺乏能力的時(shí)代,往往競(jìng)爭(zhēng)的是企業(yè)員工所具備的品質(zhì)!熬芙^平庸,選擇卓越”是我最為推崇的一種品質(zhì)。在我們工作中脫穎而出的最為有效的一種辦法就是把最難干的工作干好,把最簡(jiǎn)單的工作做精。我們所工作的這個(gè)龐大的企業(yè)系統(tǒng)中,平庸的工作也可使我們壯有所用,老有所養(yǎng),但是平庸的工作就是平庸的一生,對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有價(jià)值的人生。在每一個(gè)平凡的崗位上,都會(huì)出現(xiàn)耀眼的明星,他們的成功是在平凡中做出了不平凡。
我們都在追求高品質(zhì)的生活,但是高品質(zhì)的生活需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)保證,而我們高品質(zhì)的生活質(zhì)量又需要我們的工作質(zhì)量為支撐。所以我們不能選擇平庸,該奮斗的年齡就不要選擇安逸,把卓越作為自己的追求目標(biāo),無(wú)論做任何事情都應(yīng)竭盡全力,做到盡善盡美。優(yōu)秀每個(gè)人都可以得到,那為什么還要選擇平庸。在日常的工作中只要以“拒絕平庸,選擇卓越”激勵(lì)自己,并朝著這個(gè)目標(biāo)努力,不斷提升自己,我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn),我們的收入實(shí)現(xiàn)就會(huì)變得更加容易。
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。《把信送給加西亞》引領(lǐng)了企業(yè)的未來(lái),激勵(lì)了員工做優(yōu)秀的“信使”。通過(guò)閱讀,陶冶了情操,升華了價(jià)值,學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)。他山之石,可以攻玉。我相信只要目標(biāo)堅(jiān)定,我定會(huì)成為卓越,把信送到“加西亞”手中。
《把信送給加西亞》讀后感 篇14
暢銷(xiāo)全球100多年的《把信送給加西亞》一書(shū),是美國(guó)作家阿爾伯特.哈百比的一部作品,講述的是19世紀(jì)多邊戰(zhàn)爭(zhēng)中,美國(guó)總統(tǒng)麥金萊想要和左巴起義軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系,派羅文送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信給加西業(yè)將軍,當(dāng)時(shí)只知道加西業(yè)將軍在古巴的一個(gè)廣闊的叢林里,之后羅文經(jīng)過(guò)一系列艱險(xiǎn)將信送達(dá)的故事。
這本書(shū)以一種足以讓所有人折服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作態(tài)度直接體現(xiàn)了工作質(zhì)量?匆粋(gè)干事效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。
在現(xiàn)實(shí)工作生活中,我們總能見(jiàn)到一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮,領(lǐng)導(dǎo)一走就懈怠,沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)不自覺(jué),工作推諉,劃地百封,不思百省,以種種借口遮掩自己的缺乏責(zé)任心,抱怨社會(huì)不滿(mǎn),機(jī)遇不濟(jì),在埋怨和抱怨的同時(shí),這類(lèi)人為什么不能坐下來(lái)靜思,為什么這些“不”會(huì)落在?身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這個(gè)主題上了。我覺(jué)得人生真正的“不”就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。態(tài)度不端正的人,有才華就覺(jué)得自己應(yīng)被重用,不愿從小事做起,從基層做起。只有才會(huì),沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有何用?
書(shū)中告訴我們,要想干成一件事,并出色的去完成它,除了具有主動(dòng)性與責(zé)任感外,還必須專(zhuān)注鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)到這就是命令,必須完成。加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn),提高素質(zhì)能力,才能更好、更快、更準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要想在工作中成就一番事業(yè),就要勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹(shù)立百信,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),把握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)就不會(huì)擦肩而過(guò),才能超越自我,反省自我。站在個(gè)人、單位、社會(huì)立場(chǎng)考慮問(wèn)題,發(fā)揮自身優(yōu)越特長(zhǎng),解決問(wèn)題,提高自己的工作水平。不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,把自己和單位命運(yùn)看成一體,將自己人生目標(biāo)事業(yè)和企業(yè)發(fā)展緊緊相連,我們發(fā)現(xiàn)英雄其實(shí)就是做了自己該做的普通工作時(shí),我們就是一個(gè)稱(chēng)職的員工,永遠(yuǎn)記住“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”這句話,不要等、靠,一切成功來(lái)之于努力,停止無(wú)謂的抱怨,忠誠(chéng)于你從事的每項(xiàng)工作,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
《把信送給加西亞》讀后感 篇15
很多企業(yè)都很難找到像送信的羅文這樣的員工。“把信送給加西亞”能幫助企業(yè)解決這個(gè)難題,此書(shū)所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)和勤奮的思想觀念影響了一代又一代人,一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。許多企業(yè)家都借助此書(shū)提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)。有關(guān)如何把信送給加西亞的故事,有關(guān)送信人羅文,有關(guān)《把信送給加西亞》這本書(shū),在全世界已廣為流傳。
“送信”變成了一種具有象征意義的東西,變成了一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。大多數(shù)人應(yīng)該意識(shí)到,取得成功最重要的因素并不是因?yàn)樗霰姷牟拍埽窃谟谒麅?yōu)良的品質(zhì),F(xiàn)在上的人不僅僅缺乏的是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)及的各項(xiàng)政策,也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而是更缺乏一種敬業(yè),對(duì)上級(jí)的托付,應(yīng)立即采取行動(dòng),全心全意的完成任務(wù),就像“把信送給加西亞”,簡(jiǎn)單的說(shuō),我為工作,他付給我薪水,我就要努力為他工作,支持他和我們共同工作的。
敬業(yè)也包括我對(duì)工作的主動(dòng)性,不僅要對(duì)自己份內(nèi)的工作盡職盡責(zé),而且要更上一層樓,做到更主動(dòng),更卓越。(知識(shí)不是自己走進(jìn)你的腦子,而且需要你自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)它,研究它,俗話說(shuō)得好“學(xué)無(wú)止境”。)每個(gè)地方都能發(fā)現(xiàn)許多失業(yè)者,和他們交談時(shí),能發(fā)現(xiàn)他們對(duì)工作充滿(mǎn)了報(bào)怨、痛苦和,我們應(yīng)該停止抱怨,讓自己的心情平靜下來(lái),即使你的處境再不盡人意,也不應(yīng)該厭惡你自己的工作,因?yàn)樵谠僬也怀霰冗@更壞的事情了,如果這是你不得不做的一些令人乏味的工作,你就想方設(shè)法使這乏味的工作充滿(mǎn)樂(lè)趣。用這種態(tài)度投入工作,不管你從事什么工作,都很容易取得良好的效果。
平日工作中,不要小看自己的工作,即使是很普通的工作,我也應(yīng)全力以赴,盡職盡責(zé)的去完成,小任務(wù)的順利完成,有利于對(duì)大任務(wù)的成功把握,一步一個(gè)腳印地身上攀登,便不會(huì)輕易跌落,通地不斷的實(shí)踐,掌握如何隨時(shí)隨地地好自己內(nèi)心資源,愚者只會(huì)把他們的和消耗在無(wú)聊的事情和喋喋不休的爭(zhēng)吵上,這無(wú)形中也消耗了大家的體能。總而言之,此書(shū)目的還是一個(gè)詞“愛(ài)崗敬業(yè)”。但是此書(shū)把“愛(ài)崗敬業(yè)”的很多細(xì)節(jié)都出來(lái),讓一些缺乏這種的同事更加深刻的認(rèn)識(shí)到這個(gè)詞里所含的廣泛意義。
《把信送給加西亞》讀后感 篇16
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷(xiāo)不衰,風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問(wèn)原因,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它,然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū),學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書(shū)暢銷(xiāo)100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書(shū)靜靜在放在的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過(guò)的最小的書(shū)了,叫它小冊(cè)子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺(jué)絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看到一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué),對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng),不自我反省,而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。
整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了,埋怨自己沒(méi)有找到好工作之類(lèi)的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)想想,為什么這些“不幸”會(huì)落在自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢?在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
《把信送給加西亞》讀后感 篇17
《把信送給加西亞》描述的是100多年前發(fā)生在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間的一個(gè)故事。一名美軍普通中尉安德魯·羅文,在戰(zhàn)爭(zhēng)的緊要關(guān)頭,接受上級(jí)指派的命令,將重要信件資料送到未曾謀面、還不知身處何處的古巴起義軍首領(lǐng)加西亞手中。安德魯·羅文毫不猶豫地接受任務(wù)后,勇敢堅(jiān)毅的完成了別人看似不可能完成的任務(wù)。整篇文章,雖只有短短一萬(wàn)多字,文字還簡(jiǎn)樸無(wú)華,但個(gè)中無(wú)不充滿(mǎn)了常人難以克服的坎坷和艱辛。
從閱讀的震憾中回過(guò)神來(lái),感慨之余,再三細(xì)細(xì)品味,書(shū)中有很多方面值得我們學(xué)習(xí),同時(shí)也受到很多啟發(fā)。
目標(biāo)要統(tǒng)一
上到總統(tǒng)麥金萊、局長(zhǎng)阿瑟·瓦格納上校,下到中尉安德魯·羅文,以及諸多協(xié)助人員,大家的目的唯一——把信送給加西亞。我們的日常工作,甚是繁雜,但每一項(xiàng)事務(wù)都只會(huì)有一個(gè)目的,可能需要很多人、分很多層級(jí)來(lái)共同完成。我們可能有發(fā)文發(fā)函發(fā)短信,或會(huì)議或電話等知會(huì)。不論什么方式、什么途徑,目標(biāo)統(tǒng)一了,才有了此后一致的行動(dòng)方向。
步伐要一致
羅文的每一段路,都會(huì)恰當(dāng)?shù)挠幸粋(gè)人來(lái)承接協(xié)助工作,恰到好處。每一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成,總是會(huì)分成很多環(huán)節(jié),也就會(huì)有很多人來(lái)分環(huán)節(jié)落實(shí)。因人而異,可能會(huì)因能力等各種因素存在快慢不一。要指導(dǎo),要幫扶帶,不讓一個(gè)人掉隊(duì)。齊步走,一同前進(jìn)。
團(tuán)隊(duì)要協(xié)作
信件順利送達(dá),看似是羅文一人穿貫,其實(shí)背后還有很多不知名的人在默默付出,才使得任務(wù)最后艱難完成。這是團(tuán)隊(duì)力量的極致體現(xiàn),F(xiàn)實(shí)中,我們也是團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作。如新村規(guī)劃建設(shè),前期要團(tuán)隊(duì)去調(diào)研,信息收集后要組織各方人員商討,而后要專(zhuān)業(yè)人員編撰方案。如三改一拆,前期要人員去宣傳,過(guò)程中要人做思想工作,落實(shí)時(shí)要執(zhí)行人員等。
作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨人,接過(guò)前人的使命,我們也是一位信使。前行的路上,同樣會(huì)有各種各樣的艱難險(xiǎn)阻,無(wú)懼。我們有黨和國(guó)家為堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們有億萬(wàn)人的隊(duì)伍,我們有堅(jiān)定的目標(biāo),我們有無(wú)畏的精神,我們還有克服萬(wàn)難的決心,更有著千千萬(wàn)萬(wàn)的信使正走在路上。
【《把信送給加西亞》讀后感】相關(guān)文章:
送給加西亞的信讀后感04-14
《把信送給加西亞》讀后感12-31
把信送給加西亞讀后感04-11
《送給加西亞的信》讀后感11-19
把信送給加西亞的優(yōu)秀讀后感01-23
送給加西亞的信讀后感范文04-14
讀《把信送給加西亞》讀后感12-31
把信送給加西亞初中讀后感09-02
把信送給加西亞讀后感范文06-16
《把信送給加西亞》的讀后感范文06-17