《當世界年齡還小的時候》讀后感范文
《當世界年紀還小的時候》是2006年10月四川少年兒童出版社出版發(fā)行的圖書，下面是小編整理的讀后感，希望對大家有幫助！
《當世界年齡還小的時候》讀后感1
我讀完了《當世界年紀還小的時候》這本書。這本書真得很好，它不僅蘊含了很多道理，還能讓人在閱讀中不斷去思索、去幻想。
其中，有一篇故事，題目是《三把椅子》。故事中講了三個兒子外出闖世界，回來后都給父親準備了禮物——一人一把椅子。只是椅子的功能不一樣。父親不喜歡小兒子的椅子，因為它只是一把普通的椅子，是小兒子自己做的。父親把房子讓給了兩個哥哥住。小兒子回到了隔壁村子繼續(xù)學木匠。后來大兒子和二兒子鬧翻了，還欠了一屁股債。父親也窮得只剩下了小兒子給他的那把椅子。
故事的結(jié)尾不難想象。小兒子娶了木匠的女兒，接手了木匠坊。大兒子、二兒子把房子賣給了小兒子。小兒子搬進了那所房子，并且把父親也接了回來。
這個故事給我的啟示是做人要腳踏實地，不能只追求表面的浮華。
《當世界年齡還小的時候》讀后感2
有一本書《當世界年紀還小的時候》，書的末頁有這樣一段文字：“洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這種東西，它們認為那只是空想。南瓜不說話，它只是繼續(xù)成長著�！�
書頁旁畫著一個巨大的南瓜圖片，與圖畫中的小房子有著巨大的反差，這張圖片讓我明白了這段話的啟示。我們的種植園里也種了許多美麗的南瓜，我看著這些南瓜，心里感到有些意味深長。
我對這段話的理解是：洋蔥，蘿卜和番茄都是較小的蔬菜，而南瓜則較大，所以他們不相信世界上還有南瓜這樣大的蔬菜，他們覺得這是不可能的事情，但是真正的南瓜不理會他們的無謂爭論，只是默默的生長，使自己長的更大，就是對他們最好的反擊。
無論個人成長還是事業(yè)發(fā)展，不會總是一帆風順，即便身正行端，有時也難免遭致猜疑和誤解。遇此情形，不如收攏心神，不爭論，把寶貴的時間和有限的精力用在“成長”上，待到偌大的“南瓜”擺在眼前，是不是“一種空想”也就不辯自明。這也反映了人們的一種井底之蛙的短淺眼光和真正不被看好的人的默默無聞，厚積薄發(fā)的隱忍心態(tài)。
南瓜不僅努力生長，而且對自己有信心。信心勝于黃金，對自己有信心的人，才能贏得別人的信任和尊重。
無論干什么事情，想贏得天下所有人的認同和百分百的支持，既不現(xiàn)實又無必要。對那些認準的事、定好的路，即便風涼話再多，也要不動搖地堅持，不懈怠地努力。大智慧往往深藏于最簡單的話語里，語言永遠比思想蒼白。
所以，要行動告訴他人，我的存在。
《當世界年齡還小的時候》讀后感3
《當世界年紀還小的時候》這本書的作者是于爾克舒比格，我非常喜歡看它，書里充滿了神秘又美麗的童話色彩，在這個炎熱的夏天，我坐在床上捧著這本書，一邊讀一邊笑出聲來，太棒了！因為，讀著讀著，讓我的思想也跟著作者像一朵云一樣也飄起來，讓我開始相信書里的這些事情都是真的。
比如：其中有一篇文章講述了一只流浪的駱駝，總是希望發(fā)現(xiàn)沙丘后面有水和綠洲，可是當它走過千千萬萬個沙丘，后面還是沙，還是土，于是它失去了勇氣，“后面一定啥也沒有”，它自言自語道，在最后一個沙丘前倒了下來，再也沒有站起來。可是它不知道的是那最后一個沙丘后面就是清澈甘冽的泉水。
這篇文章告訴我們：做任何事情都要堅持不懈，哪怕你努力了很多、奮斗了很多，但是你不堅持那就最終只能是失敗。這本書它讓我在歡笑的時候懂得了很多道理，所以我非常喜歡，同學們，如果有時間，你們了也來讀一讀吧！
《當世界年齡還小的時候》讀后感4
對現(xiàn)代人來說，世界年紀小的時候，是遠古時代，那時的景象，我們不太清楚，有傳說從古到今，我們也可以置疑不信。對將來的'人來說，現(xiàn)代生活，也是世界年紀小的時候。那么，以《當世界年紀還小的時候》作為名字的一本書，會講些什么故事，會告訴讀者什么道理，讀者當然有所期盼。
德國作家于爾克·舒比格幻想中的年輕世界，是一個奇妙的世界，走進去看看，有點陌生，卻也似曾相識。他有時站在古老的土地上，有時在現(xiàn)代人的世界，有時又好像走到了將來。他的故事，似乎胡思亂想，隨手拈來。一些故事好像剛剛開了頭，卻戛然而止，讓人錯愕；一些故事，仿佛在自說自話，走著一條看不見終點的曲折小路，把人引入迷宮。開始讀他的故事時，我曾經(jīng)生出疑惑：這是寫給孩子看的嗎？
不過，書中的有些故事還是吸引了我。譬如《三張椅子》、《小女孩和死神的故事》、《巨大的面包》、《如何尋找?guī)椭�。那是我不曾聽說過的故事，新鮮，有趣，像是古典童話中的人物復(fù)活，也像是現(xiàn)代人夢幻中的奇境。
這本書的作者是一位智者，他的幽默和智慧常常在不經(jīng)意流露，讓人在莞爾一笑的同時，悟出幽深的哲理。
我在他的故事中發(fā)現(xiàn)了驚人的想象力�！丢{子吼》，動物們竟然可以交換聲音，獅子的吼聲，在老鼠小小的喉嚨里落戶，結(jié)果會怎樣呢？老鼠的吱吱聲沒有了家，在山野里到處游蕩，《汽車》，那輛任性可惡的汽車，破壞了安寧和諧的生活……
有兩個故事特別耐人尋味。一篇是《書》，另一篇是《一千件糊涂事》�！稌分心潜緯脑庥�，似乎荒誕，卻可以引發(fā)每一個讀書人思索，關(guān)于如何讀書，如何對待知識。《一千件糊涂事》是本書的最后一篇，讀完這篇引人入勝的作品，再也不會埋怨作者不會講故事。這是一個發(fā)生在未來的故事，是一個小魔鬼和一群孩子之間的故事，在這個故事里，魔鬼和孩子們互相關(guān)心，天堂、人間和地獄，失去了界限，而籠罩統(tǒng)領(lǐng)這一切的，是一個愛字。這是于爾克·舒比格的理想，也是人類的理想。
《當世界年齡還小的時候》讀后感5
我讀了《當世界年紀還小的時候》這本書，它講了很久很久以前，當世界年紀還小的時候，還沒有人出現(xiàn)。
這時，出現(xiàn)了一個女人，她四處張望所有的東西，自言自語的說：“嗯，這些東西都不錯�！庇钟幸粋�人出現(xiàn)了，是一個男人，他們互相問：“你叫什么名字呀？”男人說：“我叫亞當�！迸苏f：“我叫夏娃�！毕耐拚f：“我們結(jié)婚吧”。亞當問：“什么叫結(jié)婚？沒有聽說過�！毕耐拚f：“結(jié)婚就是愛�！辈灰粫䞍合耐蘧臀橇藖啴斠幌�，然后夏娃說：“這就叫愛�！眮啴斦f：“愛的滋味還挺不錯�！彼麄兊淖〉牡胤皆谝恋閳@。亞當問：“什么是伊甸園？”夏娃說：“當世界年紀還小的時候就叫做伊甸園�！彼麄冊谝黄鹕嗽S多的孩子，慢慢地世界就有了許多人。
慢慢地，石頭學會了變硬；太陽學會了上山下山；月亮學會了變忙；水學會了流動。
這本書讓我學會了不少詞語，學到了不少知道。我希望大家也能喜歡這本書。
《當世界年齡還小的時候》讀后感6
“當世界年紀還小的時候”這本書是德國著名的于爾克·舒比格寫的。
接下來的其實是大家所熟知的，但是舒比格讓人驚喜、充滿童話色彩的故事是不會讓你提前猜到結(jié)局的，要耐心等待。我們在那些簡單又神秘的事物中發(fā)現(xiàn)故事，比如：動物是從那里得到名字的；怎樣才能獲得幫助和幸福。洋蔥、蘿卜和西紅柿，不相信世界上有南瓜這種東西。它們認為那是一種空想。
在現(xiàn)實生活和幻想之間的大門是敞開的。每個孩子，年輕和成長的都可以走進去，去體驗。天堂是這樣一個世界——也就是當她還小的時候的那個世界。隨著時間的流逝，一切都改變了。里面藏著43個小故事。
誰讀這本書都會驚嘆，因為在書中藏了美麗的靈感。一本可以讓人讀了又讀，讓人心靈干凈，讓人做回最真自己的書，一本感悟與安慰、安靜與回味并齊的一本神奇的書。
《當世界年齡還小的時候》讀后感7
大家知道，世界是沒有年紀的。但是在于爾克舒比克的筆下，世界卻變成一個小孩子。
作者舒比克是德國人，1936年生于瑞士。他創(chuàng)作了許多童話，童話里沒有公主，沒有王子，沒有大巫師，也沒有小巫婆，說的全是作者想象出來的精靈古怪的事兒。故事中的小星星，小月亮，小鳥，石頭，獅子都有著自己的生長規(guī)律，在作者眼中，他們應(yīng)該與這個世界一起長大。
這本故事集是以開篇第一個故事《當世界還小的時候》作為書名。我們由此進入了一個瑰麗奇幻的世界。
世界萬物在小時候也要學習。星星小時候要學習匯成星座。其中的一群星星匯成了一個小女孩的樣子，又從這個形狀變成星座，叫處女座。其他星星就匯成了天龍座、金牛座、天鵝座……
太陽學習日升日落、上山下山。它也試著去做別的事兒，但都沒有成功。比如唱歌，他粗啞的聲音嚇壞了這個新生的世界。
水學習流動，她一直往低處流，往低處流，往低處流……
風開始是靜止的，像是不存在，后來不知怎么的，她吹起來了，呼呼呼的。她快樂極了，到處旅游。
這本書中，我最喜歡兩個故事。一個是《獅子的吼聲》，一個是《漢、漢漢、漢漢漢》。
《獅子的吼聲》里，一只瀕死的獅子大吼一聲，吼聲像一只活著的鳥兒，飛出去，落在樹上。當她飛回來時，獅子已經(jīng)死了。沒有了獅子，吼聲該去哪里呢？許多動物不愿意把自己的聲音換成獅子的吼聲，吼聲絕望了。一只老鼠，卻二話不說的趕跑了自己的吱吱聲，接納了吼聲。吱吱聲自己住進了一只老鼠洞。每天晚上，神氣的老鼠都會大吼一聲，那吼聲震動大地，能把長了蛀蟲的蘋果從樹上震掉下來。而每當這時，孤獨的吱吱聲都會快樂的、幸福的說“我的獅子”。
看，這個故事多么有趣，獅子死了，吼聲卻仍然存在，尋找新主人，就像一件漂亮的有魔力的衣服，可以打扮任何東西，能讓一只老鼠獲得獅子的威風。而我讀了幾遍又感到一絲心酸！固執(zhí)的吱吱聲即使被拋棄，卻依舊默默的關(guān)心，愛護著小老鼠，為小老鼠獲得的一點點威風都感到幸福。仿佛無私的愛著我的媽媽，為我取得一點點成績都感到無比的幸福。
在《漢、漢漢、漢漢漢》的故事里，父親有三個兒子，分別叫漢、漢漢、漢漢漢。三個人長得一模一樣。吃飯的時候父親都會大叫：“漢、漢漢、漢漢漢！”。后來，父親想了一個簡單的叫法：漢漢漢。他想這即代表了小兒子，也可以表示漢和漢漢。然而這卻造成了混亂。父親叫小兒子“漢漢漢”，三個兒子都會跑過來；想叫三個兒子一起來，喊：“漢漢漢”，只有小兒子走過來；他又叫大兒子“漢”，可是大兒子沒反應(yīng)，他只好叫上兩聲或三聲，進來的往往是二兒子或三兒子。父親終于發(fā)現(xiàn)三個兒子的名字不好，就改成了漢風、漢雷、漢雨。這大概就是舒比克眼中的風、雷、雨。一般是先起風后打雷再下雨。有時直接就下雨了，就像夏天的“太陽雨”。還有光打雷不下雨的，不是有這個成語嗎？還有，我看著這個故事，腦海里就浮現(xiàn)出一幅圖畫：一個大胡子父親在門口叫：漢漢漢，希望三個兒子一起到，可是那兩個貪玩的哥哥看到小弟弟也回來時，就“嗖”的溜出家門，故意不懂爸爸的意思，氣的爸爸直跳腳，多么的其樂融融。
這是一本多么奇妙，溫暖，充滿愛意的故事集呀！作者筆下的世界是那么美好、簡單�；ɑú莶荻加辛松�，風云雷電都有著情意。當世界還小的時候，沒有電視，沒有電腦，可是大自然里的一切比電視，電腦更有趣，他們帶著我去綠草茵茵的山崗聽一棵樹講古老的故事；我更愿意跟著他們到清澈見底的河里嬉戲，因為有一條巨大的魚會一口把我吞下，又馬上把我吐出來，這是它最愛的游戲。
可是，今天我們的世界看上去那么繁華，人們創(chuàng)造了各種各樣的東西，卻不那么簡單了。人們發(fā)明的東西讓生活變得方便，卻沒有顧及地球的感受，毀滅無數(shù)的生靈；人們又發(fā)動了戰(zhàn)爭，讓地球聽夠了哭聲，吃夠了硝煙；人們發(fā)明了汽車，讓地球充滿了廢氣。地球生氣了，讓人們也受了苦，地震、干旱、烈日、暴風……每當看到電視上可怕的洪水，我就覺得那是地球的眼淚，向人們涌來，涌來……
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