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《蚯蚓的日記》讀后感（通用15篇）
《蚯蚓的日記》主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂(lè)生活。那么，下面是小編給大家分享的《蚯蚓的日記》的讀后感，供大家閱讀參考。
《蚯蚓的日記》讀后感 1
《蚯蚓的日記》這本書(shū)講了一個(gè)小蚯蚓寫(xiě)日記的故事。我認(rèn)為這本書(shū)有一些想象部分。你們想，蚯蚓怎么會(huì)寫(xiě)日記呢！這本書(shū)里面的內(nèi)容很好玩，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)看完這本書(shū)的感受吧！
小蚯蚓很細(xì)心，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)，變成回憶。小蚯蚓也很幽默。
有些情節(jié)逗的我哈哈大笑，笑的都快直不起腰來(lái)了。例如：小蚯蚓傻乎乎的站在樹(shù)旁邊對(duì)600多只螞蟻說(shuō)：“早安、早安、早安……”。這是我最喜歡的一小段，有一次，小蚯蚓看見(jiàn)它的美麗姐姐趴在鏡子旁邊照它漂亮的臉蛋兒時(shí)，小蚯蚓笑著說(shuō)：“姐姐，你的臉蛋兒再美麗也永遠(yuǎn)長(zhǎng)的跟屁股一模一樣……”
我覺(jué)的`這本書(shū)很有趣，我要多看幾遍，理解里面更多的知識(shí)、更多的道理。希望大家也能看看這本書(shū)。
《蚯蚓的日記》讀后感 2
當(dāng)我翻開(kāi)《蚯蚓的日記》這本書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，就被里面的圖片深深地吸引了，迫不及待的一口氣看完這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了小蚯蚓用日記的方式記錄了和爺爺、爸爸、媽媽、姐姐、蜘蛛的快樂(lè)生活。日記雖然簡(jiǎn)單，卻生動(dòng)地記錄了媽媽對(duì)自己的囑托，記錄了在學(xué)校的有趣生活，記錄了與朋友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，記錄了自己的喜好……這是多么美好的回憶呀！
我喜歡《蚯蚓的日記》這本書(shū)，書(shū)中記錄“我偷偷靠近公園里的一些小孩，在他們面前扭來(lái)扭去，他們大聲尖叫。我就愛(ài)看他們這個(gè)樣子”“我姐姐覺(jué)得自己美極了，我告訴她，不管花多少時(shí)間照鏡子，她的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟她的屁股一個(gè)樣”小蚯蚓這種活潑頑皮的性格我喜歡；“蚯蚓沒(méi)辦法倒立走路”“自創(chuàng)的蚯蚓超人漫畫(huà)中，勇敢的`在小鳥(niǎo)的魔爪里救出蚯蚓伙伴”。這種愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)幻想的勇氣我更喜歡。
這本書(shū)讓我了解了蚯蚓的生活習(xí)性，知道了它們鉆地道的時(shí)候是為了幫助地球呼吸，知道了到了釣魚(yú)季鉆到更深的土地里是為了不當(dāng)魚(yú)餌；還讓我了解了蚯蚓也要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，也要上學(xué)，也要懂禮貌；最讓我喜歡的是蚯蚓也喜歡冒險(xiǎn)，喜歡幻想當(dāng)超人。
我喜歡小蚯蚓，以后再也不會(huì)去傷害它了。
《蚯蚓的日記》讀后感 3
《蚯蚓的日記》這個(gè)名字太搞笑了，蚯蚓也會(huì)寫(xiě)字嗎？暑假里媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我一眼就喜歡上了這個(gè)名字。我請(qǐng)媽媽幫我買(mǎi)下來(lái)。一回到家我就迫不及待地讀起來(lái)了。
蚯蚓是一種躲在地底下的動(dòng)物，平時(shí)喜歡在地底下挖來(lái)挖去，每個(gè)蚯蚓都有自己的房間，每個(gè)房間都用地道連起來(lái)。小蚯蚓說(shuō)它挖地道是給地球做呼吸，如果地球上沒(méi)有蚯蚓，地球就活不下去，看來(lái)小蚯蚓可真重要！蚯蚓也要去學(xué)習(xí)，這我真沒(méi)想到，他們學(xué)算術(shù)、學(xué)跑步、學(xué)畫(huà)畫(huà)，他們也學(xué)習(xí)挖地道。
讀這本書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí)。蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。人類(lèi)也應(yīng)該是動(dòng)物作好的.朋友，以后我和我的小伙伴一定不會(huì)踩著它們，如果遇到了它們，還會(huì)把它們送回家！
《蚯蚓的日記》讀后感 4
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睘榱宋腋幼聣训爻砷L(zhǎng)，媽媽給我買(mǎi)了很多的精神食糧——繪本故事。其中《蚯蚓的日記》是帶給我快樂(lè)最多的一本，它讓我喜歡上了蚯蚓，也促使我更加愛(ài)上了寫(xiě)日記。
你可能不會(huì)知道，在讀這本書(shū)之前，我有多討厭蚯蚓。它全身肉紅色，軟軟的，滑滑的，一伸一縮在地上蠕動(dòng)著，就像毛毛蟲(chóng)一樣可怕。雖然，媽媽告訴我，蚯蚓能夠改良土壤、凈化污水，是“生態(tài)系統(tǒng)的工程師”。但是，我依然對(duì)它沒(méi)有半點(diǎn)興趣。直到今年暑假，我遇見(jiàn)了它——《蚯蚓的日記》，徹底改變了我對(duì)蚯蚓的看法，這本書(shū)也算是我自主閱讀后最?lèi)?ài)的一本！書(shū)的內(nèi)容非常有趣，它以日記的形式，記錄和表達(dá)了蚯蚓的日常生活及思考，從蚯蚓的角度看世界，記錄學(xué)校、家庭和朋友的之間的生活點(diǎn)滴。
書(shū)中小蚯蚓一家有趣的生活深深地吸引著我，我仿佛覺(jué)得它不再是一條蚯蚓，而是一個(gè)和我年齡差不多大的孩子。他很頑皮淘氣，在讀“他嘲笑姐姐不管花多少時(shí)間照鏡子，它的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟它的'屁股一個(gè)樣�！钡臅r(shí)候，笑得我的肚子都疼了。小蚯蚓的禮貌也令我佩服，爺爺讓它有禮貌，結(jié)果它給六百只螞蟻說(shuō)早安，在那兒整整站了一天。小蚯蚓還有偉大的夢(mèng)想，他說(shuō)長(zhǎng)大了，要當(dāng)一個(gè)秘密情報(bào)員，雖然危險(xiǎn)，但它說(shuō)總得有人去做。多么勇敢的小蚯蚓啊，我也要像他學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我要當(dāng)一名消防隊(duì)員，為人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)保駕護(hù)航。
這本書(shū)還傳達(dá)了相關(guān)的科學(xué)知識(shí)：蚯蚓沒(méi)辦法倒立，蜘蛛沒(méi)辦法鉆地；蚯蚓喜歡吃報(bào)紙，魚(yú)卻喜歡吃蚯蚓；人類(lèi)小孩和蚯蚓小孩一樣，睡覺(jué)前吃的太飽，可能會(huì)做噩夢(mèng)，也都需要學(xué)習(xí)好多好多知識(shí)……讀完整本書(shū)之后，我還是很羨慕蚯蚓的，可以使勁吃糖，使勁玩泥巴，還不用擔(dān)心因?yàn)殚L(zhǎng)蛀牙和洗澡風(fēng)波而被罵。
感謝時(shí)光，讓我遇見(jiàn)了《蚯蚓的日記》，它帶給我許多快樂(lè)，豐富了我的見(jiàn)識(shí)；感謝時(shí)光，讓我與小蚯蚓美好相遇，我要像小蚯蚓學(xué)習(xí)，口袋里裝個(gè)小本子，隨時(shí)記錄我的七彩童年。
《蚯蚓的日記》讀后感 5
這是一篇很有趣的故事，講的是小蚯蚓的觀察及思考。從一條小蚯蚓的角度看世界，記錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴，還有對(duì)自我、未來(lái)的想法。
其中令我最感興趣的，就是《蚯蚓日記》中4月15日的這一篇，這一小段是這個(gè)《蚯蚓日記》中最令我難忘的。寫(xiě)的是蚯蚓中午忘帶早餐，他實(shí)在是太餓了，只好吃了回家的功課。老師為了懲罰他，叫他寫(xiě)十次＂我以后不吃回家作業(yè)＂。寫(xiě)完以后，他把那張紙也吃了。這段話(huà)使我聽(tīng)完后大笑不止，好半天才平靜下來(lái)。心里不由得想：這小蚯蚓的事咋這么有趣呢？
由此我想起一件發(fā)生在我身上的事，這件事跟小蚯蚓的事情很相像，疫情期間，學(xué)校給每個(gè)人發(fā)了一份餐具，要求妥善保管，每天都需要帶上，沒(méi)帶的人就只能吃手抓飯。但不幸的是，開(kāi)學(xué)第三天，我就把餐具給忘帶了！沒(méi)辦法啦，老師沒(méi)有多余的，同學(xué)也都各用各的，我只能用手抓著吃。開(kāi)始的時(shí)候我遲遲不肯下手，可是肚子不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫起來(lái)，我只好小心翼翼的.抓起飯吃起來(lái)。漸漸地我越吃越帶勁兒，竟然忘記了我吃的是手抓飯，結(jié)果……我……滿(mǎn)身都是油，連……地上……都是我滴的油！害得老師圍著我收拾了半天，氣得滿(mǎn)臉通紅，命令我趕緊把手洗了，并罰我把全部地面都拖一遍，還讓我把“我以后一定要帶餐具”這句話(huà)寫(xiě)50遍，那時(shí)候的我別提我有多尷尬了。
其實(shí)我挺羨慕蚯蚓的生活，如果我是蚯蚓，我會(huì)珍惜每一天——當(dāng)然，我并不是蚯蚓，我會(huì)做更有意義的事。但是這篇文章給了我一個(gè)很好的啟示——用日記記錄下平凡而快樂(lè)的生活，就像那條蚯蚓一樣。
《蚯蚓的日記》讀后感 6
這幾天我看了一本書(shū)，叫《蚯蚓的日記》。這本書(shū)寫(xiě)的是蚯蚓每天的日記。這些日記都是蚯蚓和他的好朋友蜘蛛，還有爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斀憬惆l(fā)生的故事。這本書(shū)里的內(nèi)容很好玩，小蚯蚓把發(fā)生在自己身上的`有趣的事每天都全部記錄了下來(lái)。
我最喜歡的兩個(gè)情節(jié)是蚯蚓教蜘蛛鉆地，還有小蚯蚓聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà)跟螞蟻打招呼。在前面一個(gè)故事里，小蚯蚓教蜘蛛鉆地，蜘蛛教小蚯蚓倒立走路。在這件事里，我發(fā)現(xiàn)小蚯蚓是一個(gè)和好朋友互相幫助、互相學(xué)習(xí)的好孩子。小蚯蚓和螞蟻們打招呼這件事十分有趣，爺爺讓小蚯蚓跟螞蟻說(shuō)早安，他就傻乎乎地站在樹(shù)旁對(duì)六百多只小螞蟻一遍遍地說(shuō)早安，但是這也讓我明白了小蚯蚓是一個(gè)有禮貌的好孩子。同時(shí)，小蚯蚓也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，他想要當(dāng)一位秘密情報(bào)員，盡管他知道這個(gè)工作很危險(xiǎn)，但是他還是很勇敢，很努力地學(xué)習(xí)，想要早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以后，我要向小蚯蚓學(xué)習(xí)，和朋友們相互幫助，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有禮貌的好孩子，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《蚯蚓的日記》讀后感 7
大家好！你們見(jiàn)過(guò)會(huì)寫(xiě)日記的蚯蚓嗎？我見(jiàn)過(guò)，因?yàn)槲矣斜緯?shū)就叫《蚯蚓的日記》，我非常的喜歡這本書(shū)，它的內(nèi)容寫(xiě)的是蚯蚓在生活中一些趣事。
蚯蚓有一個(gè)姐姐，姐姐總是覺(jué)得自己很漂亮，可是蚯蚓跟姐姐說(shuō)：“姐姐，大家都覺(jué)得你不漂亮，因?yàn)槟愕念^和屁股長(zhǎng)得都是一樣的”，姐姐非常生氣，沒(méi)有心情學(xué)習(xí)與工作，蚯蚓卻安慰姐姐說(shuō)：“姐姐，我覺(jué)得您好看就可以啦，何必在意別人對(duì)你的外表評(píng)價(jià)”，姐姐覺(jué)得弟弟說(shuō)的也有道理，開(kāi)心地和弟弟一起松土去了。文中還有一句是“可能人類(lèi)忘了我們的存在，但地球一定不會(huì)忘了我們的存在”，因?yàn)轵球臼菍?duì)土壤有益的。
蚯蚓知道自己長(zhǎng)得并不好看，但是它不在乎被人對(duì)它的外表評(píng)價(jià)，還是勤勤懇懇、努力的工作，有著積極向上的心態(tài)，我覺(jué)得蚯蚓是非�；顫�、開(kāi)朗的，值得我們學(xué)習(xí)它的'樂(lè)觀精神。從這本書(shū)里我學(xué)到我們不能以外表去評(píng)價(jià)一個(gè)人的好壞，這叫以貌取人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)，我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，指正缺點(diǎn)，并且改正缺點(diǎn)，我想我要學(xué)習(xí)的還有很多很多……
這本好書(shū)自然也迎來(lái)了許多的讀者，如果你們也喜歡這本書(shū)的話(huà)，不妨去書(shū)店閱覽一下哦!
《蚯蚓的日記》讀后感 8
今天是10月19日，蚯蚓咪咪教蜘蛛氣氣怎樣鉆地，咪咪說(shuō)：“看著我是怎樣鉆的。”于是他找到一個(gè)點(diǎn)就開(kāi)始鉆了，咪咪扭扭屁股，彎彎身體就鉆出來(lái)一個(gè)仔細(xì)又認(rèn)真的地洞。
氣氣很好奇地問(wèn)：“咪咪你是怎樣鉆出來(lái)的呢?”他也有自信和信心地學(xué)了起來(lái)，氣氣找到了一個(gè)點(diǎn)，她也開(kāi)始鉆地洞了，他在小蚯蚓咪咪面前扭啊扭，怎么都鉆不下去。
只聽(tīng)“咔嚓”一聲，氣氣的.叫全都卡住了，咪咪說(shuō)：“我再次給你做示范吧�！�
氣氣說(shuō)：“那謝謝你了�！边溥湓俅谓o齊齊做一次示范，這下子氣氣把頭鉆下去了，然后身子扭來(lái)扭去都鉆不到下面去，實(shí)在喘不過(guò)氣了，氣氣才把頭從土里鉆了出來(lái)。
后來(lái)氣氣又吃了一堆土，還是沒(méi)學(xué)會(huì)，咪咪不得已只好放棄了，所以每種動(dòng)物都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
像蚯蚓咪咪會(huì)鉆洞，蜘蛛氣氣會(huì)織網(wǎng)，也許我們?nèi)祟?lèi)有比動(dòng)物還多的知識(shí)呢！
《蚯蚓的日記》讀后感 9
我一直想知道蚯蚓是怎么寫(xiě)字的，一聽(tīng)說(shuō)有《蚯蚓的日記》這本書(shū)，我就趕忙央求媽媽去買(mǎi)這本書(shū)。一拿到這本書(shū)，我馬上就看了起來(lái)。內(nèi)容真的很有趣，有的很搞笑，笑得我肚子疼。
我最喜歡的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞，蜘蛛教蚯蚓爬樹(shù)。蜘蛛哪會(huì)挖洞呀！兩個(gè)好朋友真是太可愛(ài)了。我覺(jué)得最有意思的是那篇“我姐姐覺(jué)得自己美極了！我告訴她，不管花多少時(shí)間，她的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟屁股一樣。蜘蛛覺(jué)得這真好笑。媽媽可不這樣想�！�
我最羨慕的就是蚯蚓的'三個(gè)好處：不會(huì)牙疼，不會(huì)因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋被媽媽訓(xùn)，不用洗澡。不像我，牙會(huì)疼，媽媽天天叫我洗澡，身上有泥巴進(jìn)屋還被訓(xùn)，還不讓在地上打滾。
這本書(shū)實(shí)在是太有趣了，太好玩了。特別是當(dāng)看到蚯蚓非常有禮貌地給螞蟻問(wèn)早安時(shí)，說(shuō)了一整天，我和媽媽都笑翻了。讀這本書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí)。蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。人類(lèi)也應(yīng)該是動(dòng)物作好的朋友，以后我和我的小伙伴一定不會(huì)踩著它們，如果遇到了它們，還會(huì)把它們送回家！
《蚯蚓的日記》讀后感 10
今日我讀了一本極為好玩的圖畫(huà)書(shū)，書(shū)名叫《蚯蚓的日記》。
這是一本小蚯蚓寫(xiě)得日記，講的是他的生活和想法，特殊好玩。我很喜愛(ài)，當(dāng)我讀到小蚯蚓記住爺爺?shù)脑?huà)特別有禮貌的對(duì)著六百只螞蟻一個(gè)個(gè)問(wèn)好的時(shí)候，我和媽媽都笑得都直不起腰來(lái)了；
當(dāng)我看到小蚯蚓既不會(huì)因?yàn)椴戎喟瓦M(jìn)門(mén)被爸爸媽媽罵也不用洗澡時(shí)，我覺(jué)得又驚異又艷羨，想著假如自己也可以不用洗澡該多好啊，看來(lái)這本書(shū)，應(yīng)當(dāng)讓媽媽也好好看看，每次總逼著我洗澡。
看著看著我覺(jué)得小蚯蚓真惡心，長(zhǎng)的好丑，而且還吃垃圾、報(bào)紙、樹(shù)葉�？墒牵职謰寢尭嬷�，雖然蚯蚓不像蝴蝶那么美麗，不像蜜蜂那么辛苦，可是，它也是一個(gè)獨(dú)立的小生命，它也會(huì)有自己的生活，雖然渺小但也同樣有自己的志向。讀完后，我要學(xué)習(xí)小蚯蚓，雖然小但有自己的志向，我也有自己的目標(biāo)與志向：長(zhǎng)大后，我想當(dāng)個(gè)舞蹈家。雖然他們長(zhǎng)得難看，我們一樣要敬重他們，因?yàn)樗臀覀円粯佣际且粋�(gè)生命，那就讓我們從現(xiàn)在起先學(xué)會(huì)敬重別人。
這是一本極為好玩的圖畫(huà)書(shū)，以日記書(shū)寫(xiě)的方式，記錄和表達(dá)了小蚯蚓的視察及思索。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界，紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和摯友之間的`生活點(diǎn)滴，還有對(duì)自我、將來(lái)的想法，很能得到孩子認(rèn)同。同時(shí)也在幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)中，傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)學(xué)問(wèn)。幫助孩子培育樂(lè)觀、正向的看法，及多元思索的習(xí)慣。
《蚯蚓的日記》讀后感 11
今天我讀了一本極為有趣的圖畫(huà)書(shū)，書(shū)名叫《蚯蚓的日記》。
這是一本小蚯蚓寫(xiě)得日記，講的是他的生活和想法，特別好玩。我很喜歡，當(dāng)我讀到小蚯蚓記住爺爺?shù)脑?huà)非常有禮貌的對(duì)著六百只螞蟻一個(gè)個(gè)問(wèn)好的時(shí)候，我和媽媽都笑得都直不起腰來(lái)了；
當(dāng)我看到小蚯蚓既不會(huì)因?yàn)椴戎喟瓦M(jìn)門(mén)被爸爸媽媽罵也不用洗澡時(shí)，我覺(jué)得又驚訝又羨慕，想著如果自己也可以不用洗澡該多好啊，看來(lái)這本書(shū)，應(yīng)該讓媽媽也好好看看，每次總逼著我洗澡。
看著看著我覺(jué)得小蚯蚓真惡心，長(zhǎng)的好丑，而且還吃垃圾、報(bào)紙、樹(shù)葉�？墒牵职謰寢尭嬖V我，雖然蚯蚓不像蝴蝶那么漂亮，不像蜜蜂那么辛勞，可是，它也是一個(gè)獨(dú)立的小生命，它也會(huì)有自己的生活，雖然渺小但也同樣有自己的理想。讀完后，我要學(xué)習(xí)小蚯蚓，雖然小但有自己的理想，我也有自己的目標(biāo)與理想：長(zhǎng)大后，我想當(dāng)個(gè)舞蹈家。雖然他們長(zhǎng)得難看，我們一樣要尊重他們，因?yàn)樗臀覀円粯佣际且粋�(gè)生命，那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)尊重別人。
這是一本極為有趣的圖畫(huà)書(shū)，以日記書(shū)寫(xiě)的方式，記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的.觀點(diǎn)看世界，紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴，還有對(duì)自我、未來(lái)的想法，很能得到孩子認(rèn)同。同時(shí)也在幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)中，傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識(shí)。幫助孩子培養(yǎng)樂(lè)觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習(xí)慣。
《蚯蚓的日記》讀后感 12
今天下午輪我給大家講故事了，我講的故事名字叫《蚯蚓的日記》。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，聲音也有點(diǎn)小，因?yàn)槲疑伦x錯(cuò)，后來(lái)我一直沒(méi)讀錯(cuò)，聲音因增大了許多，而且一點(diǎn)也不緊張了。但是，讀著讀著，我遇到了一個(gè)非常難讀的地方，我讀錯(cuò)了，聲音一下子小了一點(diǎn)，我看了一眼地下的同學(xué)，有的同學(xué)在玩，還有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，只有很少一局部人認(rèn)真聽(tīng)。我講的內(nèi)容是，一只蚯蚓的日記，是他從三月二十日到八月一日的日記，主人公是蚯蚓，他媽和蜘蛛的'故事。這個(gè)故事也有比擬好玩的地方，比方“姐姐覺(jué)得自己美麗極了，我告訴他，不管怎樣，他的屁股永遠(yuǎn)長(zhǎng)得和臉一樣，蜘蛛覺(jué)得這真的很好笑，媽媽可不這么想哦。這個(gè)故事總體上來(lái)講還是挺有趣的，就是有一點(diǎn)地方有點(diǎn)太搞笑，比方爺爺教我們，禮貌非常重要，所以我對(duì)見(jiàn)到的第一只螞蟻說(shuō)“早安〞隊(duì)伍里還有六百只螞蟻，我在那里站了一整天：“早安，早安，早安，早安，早安。〞這里很搞笑。這個(gè)故事還讓我們了解了蚯蚓的生活習(xí)性。
今天我覺(jué)得我講的好著呢，打個(gè)93分咋樣，我感覺(jué)是開(kāi)始點(diǎn)緊張，但是后來(lái)講著講著就不緊張了。我覺(jué)得講故事很有意思，希望下次還有這樣的活動(dòng)，我會(huì)講的更好!
《蚯蚓的日記》讀后感 13
平時(shí)我很喜歡看一些課外書(shū)，比如《小豬唏哩呼�！�、《木偶奇遇記》等，但是我最喜歡看的書(shū)還是《蚯蚓的日記》。因?yàn)樗芨阈�，能帶給我快樂(lè)的心情。
這是一本很有趣的'圖畫(huà)書(shū)，用寫(xiě)日記的形式，以小蚯蚓的眼光看世界，記錄了它在學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴，還有對(duì)自己和未來(lái)的想法。書(shū)中內(nèi)容豐富，圖畫(huà)生動(dòng)，特別是小蚯蚓說(shuō)的話(huà)很搞笑，我讀了常常哈哈大笑。
書(shū)中的小蚯蚓說(shuō)，作為一條蚯蚓，有三個(gè)好處：
1、永遠(yuǎn)不必看牙醫(yī)；
2、永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥现喟瓦M(jìn)屋而被罵；
3、永遠(yuǎn)不用洗澡。我也好想變成一條小蚯蚓。記得有一次，我身上很臟，可是我不想洗澡，媽媽知道了就沖我發(fā)火。當(dāng)時(shí)，我就特別羨慕小蚯蚓。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁打球静幌丛�，身上都是泥巴，媽媽也不罵他，還抱著他呢？你看，做一條小蚯蚓多好�！笨墒�，媽媽說(shuō)：“我們生活的環(huán)境和蚯蚓不一樣。如果我們不講衛(wèi)生不洗澡會(huì)生病的。”哎！如果我也是一條小蚯蚓，那該都好��！
每當(dāng)我感到不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)拿起《蚯蚓的日記》翻翻看看，人也就會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)了。
《蚯蚓的日記》讀后感 14
暑假，我讀了好多書(shū)，其中我最喜歡《蚯蚓的日記》這本書(shū)，這本書(shū)的主人公是一條蚯蚓，這個(gè)故事主要講了它的生活情況。
它和它的.好朋友蜘蛛，一起把自己的本事教給別人，蜘蛛教了蚯蚓怎么倒立走，可是蚯蚓怎么也學(xué)不會(huì)。接下來(lái)蚯蚓要教蜘蛛怎么樣鉆土，可蜘蛛最后扭傷了一只腳。
第二天蚯蚓到學(xué)校去上課，在聽(tīng)課時(shí)，它坐得非常整齊，認(rèn)真聽(tīng)課。
到了美勞課，蚯蚓拿出自己做的奶酪圈到學(xué)校給老師看。老師看了看非常好。放學(xué)了，蚯蚓把自己的奶酪與家人們一起吃。爸爸夸了夸它說(shuō)：“你真有天分�！�
爺爺對(duì)它說(shuō)：“禮貌是非常重要的�！痹绯浚球緦�(duì)第一只搬奶酪的螞蟻說(shuō)：“你好！”隊(duì)伍里還有六百只螞蟻，它在那里站了一整天。作為一條蚯蚓，有三個(gè)好處，
一、不必看牙醫(yī)，因?yàn)樗鼈儧](méi)有牙齒。
二、永遠(yuǎn)不必洗澡。
三、不用因?yàn)橥现喟投涣R。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得應(yīng)該像蚯蚓一樣做個(gè)有禮貌，懂得分享，好好學(xué)習(xí)的好孩子。
以前，我一直把自己的東西藏起來(lái)，不與其他人分享，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，并且做個(gè)有禮貌的孩子。
《蚯蚓的日記》讀后感 15
今天我讀了美國(guó)作家克羅寧寫(xiě)的《蚯蚓的日記》，讀完這本書(shū)，我不僅懂得了關(guān)于蚯蚓的很多知識(shí)，還從小蚯蚓身上受到了很多啟迪。
蚯蚓沒(méi)有骨頭也沒(méi)有手和腳，他們的行動(dòng)全靠身體的扭動(dòng)；蚯蚓喜歡吃報(bào)紙和垃圾，他們將吃下去的東西變成肥料，讓土壤變得更加肥沃；他們用鉆地洞的方式幫助地球“呼吸”；蚯蚓沒(méi)有牙齒，所以不用刷牙……
蚯蚓還是魚(yú)兒喜歡吃的美食，因此很多人都會(huì)挖蚯蚓來(lái)釣魚(yú)，那些人真可惡！雨后，蚯蚓還經(jīng)常從泥土里鉆出來(lái)，到地面上活動(dòng)，因此經(jīng)常被人踩到……所以說(shuō)，蚯蚓的生活也是危險(xiǎn)重重啊！
這本書(shū)，給我上了一堂生動(dòng)的生物課，讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，同時(shí)，這本書(shū)也給我上了一堂收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的'品德課，我在小蚯蚓身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品格。
在蚯蚓身上，我學(xué)習(xí)到了他的樂(lè)觀和自信，他的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只會(huì)三個(gè)動(dòng)作，可是他還是去參加舞會(huì)；我學(xué)喜歡他的天真可愛(ài)，爺爺教他懂禮貌，他竟然給600只螞蟻說(shuō)了一天的“早安”，他還天真而熱心的幫助小蜘蛛鉆地洞；蚯蚓有理想并且愿意為理想而現(xiàn)身，更是值得我學(xué)習(xí)，他想長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)情報(bào)員，朋友告訴他這個(gè)職業(yè)很危險(xiǎn)，但他依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想……
名著，就是美麗的世界，閱讀，給我打開(kāi)了看世界的大門(mén)！我愛(ài)閱讀你，我愛(ài)名著！
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